2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)第二章平面向量2.5平面向量應(yīng)用舉例學(xué)案含解析新人教A版必修4_第1頁(yè)
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PAGE2.5平面對(duì)量應(yīng)用舉例[目標(biāo)]1.通過(guò)向量學(xué)問(wèn)在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力.2.學(xué)會(huì)如何把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,通過(guò)建立數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問(wèn)題.[重點(diǎn)]向量學(xué)問(wèn)在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用.[難點(diǎn)]把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問(wèn)題.學(xué)問(wèn)點(diǎn)一平面幾何中的向量方法[填一填]用向量方法解決平面幾何問(wèn)題的“三步曲”.[答一答]1.用向量可以解決平面幾何中的哪些問(wèn)題?提示:(1)證明線段平行或相等,可以用向量的數(shù)乘、向量共線定理.(2)證明線段垂直,可以用向量的數(shù)量積運(yùn)算.(3)利用向量的數(shù)量積運(yùn)算,可以求線段的長(zhǎng)度、夾角及平面圖形的面積.學(xué)問(wèn)點(diǎn)二向量在物理中的應(yīng)用[填一填]1.物理學(xué)中的很多量,如力、速度、加速度、位移都是向量.2.物理學(xué)中的力、速度、加速度、位移的合成與分解就是向量的加減法運(yùn)算.用向量解決速度、加速度、位移等問(wèn)題,用的學(xué)問(wèn)主要是向量的線性運(yùn)算,有時(shí)也用坐標(biāo)運(yùn)算.3.力所做的功是力在物體前進(jìn)方向上的分力與物體位移的乘積,它的實(shí)質(zhì)是力和位移兩個(gè)向量的數(shù)量積,即W=F·s=|F||s|cosθ(θ為F和s的夾角).[答一答]2.利用向量解決物理中的問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是什么?提示:向量在物理中的應(yīng)用,事實(shí)上是把物理問(wèn)題轉(zhuǎn)化為向量問(wèn)題,然后通過(guò)向量運(yùn)算解決向量問(wèn)題,最終用所獲得的結(jié)果說(shuō)明物理現(xiàn)象.3.利用向量解決物理問(wèn)題時(shí)應(yīng)留意什么?提示:在用向量解決物理問(wèn)題時(shí),應(yīng)作出相應(yīng)的圖形,以幫助建立數(shù)學(xué)模型,分析解題思路.在解題過(guò)程中要留意兩方面的問(wèn)題:一方面是如何把物理問(wèn)題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問(wèn)題,也就是將物理量之間的關(guān)系抽象成數(shù)學(xué)模型;另一方面是如何利用建立起來(lái)的數(shù)學(xué)模型說(shuō)明和回答相關(guān)的物理現(xiàn)象.類型一平面對(duì)量在幾何中的應(yīng)用[例1]如圖,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=3,點(diǎn)D在線段BC上,且BD=eq\f(1,2)DC.求:(1)AD的長(zhǎng);(2)∠DAC的大?。甗解](1)設(shè)eq\o(AB,\s\up15(→))=a,eq\o(AC,\s\up15(→))=b,則eq\o(AD,\s\up15(→))=eq\o(AB,\s\up15(→))+eq\o(BD,\s\up15(→))=eq\o(AB,\s\up15(→))+eq\f(1,3)eq\o(BC,\s\up15(→))=eq\o(AB,\s\up15(→))+eq\f(1,3)(eq\o(AC,\s\up15(→))-eq\o(AB,\s\up15(→)))=eq\f(2,3)eq\o(AB,\s\up15(→))+eq\f(1,3)eq\o(AC,\s\up15(→))=eq\f(2,3)a+eq\f(1,3)b.∴|eq\o(AD,\s\up15(→))|2=eq\a\vs4\al(\o(AD,\s\up15(→)))2=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)a+\f(1,3)b))2=eq\f(4,9)a2+2×eq\f(2,9)a·b+eq\f(1,9)b2=eq\f(4,9)×9+2×eq\f(2,9)×3×3×cos120°+eq\f(1,9)×9=3.∴AD=eq\r(3).(2)設(shè)∠DAC=θ,則θ為向量eq\o(AD,\s\up15(→))與eq\o(AC,\s\up15(→))的夾角.∴cosθ=eq\f(\o(AD,\s\up15(→))·\o(AC,\s\up15(→)),|\o(AD,\s\up15(→))||\o(AC,\s\up15(→))|)=eq\f(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)a+\f(1,3)b))·b,\r(3)×3)=eq\f(\f(1,3)b2+\f(2,3)a·b,3\r(3))=eq\f(\f(1,3)×9+\f(2,3)×3×3×\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2))),3\r(3))=0.∴θ=90°,∴∠DAC=90°.先利用圖形特點(diǎn)和已知條件選擇基向量表示目標(biāo)向量,再利用公式求解是解決與平面圖形有關(guān)的向量夾角及長(zhǎng)度問(wèn)題的常見(jiàn)方法.[變式訓(xùn)練1]如圖,點(diǎn)O是平行四邊形ABCD的中心,E,F(xiàn)分別在邊CD,AB上,且eq\f(CE,ED)=eq\f(AF,FB)=eq\f(1,2).求證:點(diǎn)E,O,F(xiàn)在同始終線上.證明:設(shè)eq\o(AB,\s\up15(→))=m,eq\o(AD,\s\up15(→))=n,由eq\f(CE,ED)=eq\f(AF,FB)=eq\f(1,2),知E,F(xiàn)分別是CD,AB的三等分點(diǎn),∴eq\o(FO,\s\up15(→))=eq\o(FA,\s\up15(→))+eq\o(AO,\s\up15(→))=eq\f(1,3)eq\o(BA,\s\up15(→))+eq\f(1,2)eq\o(AC,\s\up15(→))=-eq\f(1,3)m+eq\f(1,2)(m+n)=eq\f(1,6)m+eq\f(1,2)n,eq\o(OE,\s\up15(→))=eq\o(OC,\s\up15(→))+eq\o(CE,\s\up15(→))=eq\f(1,2)eq\o(AC,\s\up15(→))+eq\f(1,3)eq\o(CD,\s\up15(→))=eq\f(1,2)(m+n)-eq\f(1,3)m=eq\f(1,6)m+eq\f(1,2)n.∴eq\o(FO,\s\up15(→))=eq\o(OE,\s\up15(→)).又O為eq\o(FO,\s\up15(→))與eq\o(OE,\s\up15(→))的公共點(diǎn),故點(diǎn)E,O,F(xiàn)在同始終線上.類型二平面對(duì)量在物理中的應(yīng)用[例2]帆船競(jìng)賽是借助風(fēng)帆推動(dòng)船只在規(guī)定距離內(nèi)競(jìng)速的一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng),假如一帆船所受的風(fēng)力方向?yàn)楸逼珫|30°,速度為20km/h,此時(shí)水的流向是正東,流速為20km/h,若不考慮其他因素,求帆船的速度與方向.[解]建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,風(fēng)的方向?yàn)楸逼珫|30°,速度為|v1|=20km/h,水流的方向?yàn)檎龞|,速度為|v2|=20km/h,該帆船行駛的速度為v,則v=v1+v2,由題意,可得向量v1=(20cos60°,20sin60°)=(10,10eq\r(3)),向量v2=(20,0),則帆船的行駛速度v=v1+v2=(10,10eq\r(3))+(20,0)=(30,10eq\r(3)),所以|v|=eq\r(302+10\r(3)2)=20eq\r(3)(km/h).因?yàn)閠anα=eq\f(10\r(3),30)=eq\f(\r(3),3)(α為v和v2的夾角,α為銳角),所以α=30°,所以帆船向北偏東60°的方向行駛,速度為20eq\1求兩個(gè)向量的和向量,須要畫出平行四邊形,解平行四邊形或三角形求出夾角或邊的長(zhǎng)度.2合速度問(wèn)題,合力問(wèn)題,都屬于和向量問(wèn)題,要畫圖利用圖形解決問(wèn)題.[變式訓(xùn)練2]用兩條成120°角的等長(zhǎng)繩子懸掛一個(gè)燈具,已知燈具重量為10N,則每根繩子的拉力大小為10_N.解析:如圖,由題意得|eq\o(OA,\s\up15(→))|=|eq\o(OB,\s\up15(→))|,∠AOB=120°,|eq\o(OG,\s\up15(→))|=10N,以O(shè)A,OB為鄰邊作平行四邊形OACB,則四邊形OACB為菱形且∠CAO=60°,eq\o(OC,\s\up15(→))=eq\o(OA,\s\up15(→))+eq\o(OB,\s\up15(→)),|eq\o(OC,\s\up15(→))|=|eq\o(OG,\s\up15(→))|=10N,所以|eq\o(OA,\s\up15(→))|=|eq\o(OB,\s\up15(→))|=10N.[例3]已知力F(斜向上)與水平方向的夾角為30°,大小為50N,一個(gè)質(zhì)量為8kg的木塊受力F的作用在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.02的水平面上運(yùn)動(dòng)了20m.問(wèn)力F和摩擦力f所做的功分別為多少?(g=10m/s2)[解]如圖所示,設(shè)木塊的位移為s,則WF=F·s=|F||s|cos30°=50×20×eq\f(\r(3),2)=500eq\r(3)(J).將力F分解,它的鉛垂方向上的分力F1的大小為|F1|=|F|sin30°=50×eq\f(1,2)=25(N),所以摩擦力f的大小為|f|=|μ(G-F1)|=(80-25)×0.02=1.1(N).因此Wf=f·s=|f||s|cos180°=1.1×20×(-1)=-22(J).即F和f所做的功分別為500eq\r(3)J和-22J.物理中力F所做功W問(wèn)題常運(yùn)用向量的數(shù)量積解決.[變式訓(xùn)練3]已知兩恒力F1=(3,4),F(xiàn)2=(6,-5)作用于同一質(zhì)點(diǎn),使之由點(diǎn)A(20,15)移動(dòng)到點(diǎn)B(7,0).(1)求F1,F(xiàn)2分別對(duì)質(zhì)點(diǎn)所做的功;(2)求F1,F(xiàn)2的合力F對(duì)質(zhì)點(diǎn)所做的功.解:(1)eq\o(AB,\s\up15(→))=(7,0)-(20,15)=(-13,-15),W1=F1·eq\o(AB,\s\up15(→))=(3,4)·(-13,-15)=3×(-13)+4×(-15)=-99(J),W2=F2·eq\o(AB,\s\up15(→))=(6,-5)·(-13,-15)=6×(-13)+(-5)×(-15)=-3(J).所以力F1,F(xiàn)2對(duì)質(zhì)點(diǎn)所做的功分別為-99J和-3J.(2)W=F·eq\o(AB,\s\up15(→))=(F1+F2)·eq\o(AB,\s\up15(→))=[(3,4)+(6,-5)]·(-13,-15)=(9,-1)·(-13,-15)=9×(-13)+(-1)×(-15)=-117+15=-102(J).所以合力F對(duì)質(zhì)點(diǎn)所做的功為-102J.1.在四邊形ABCD中,若eq\o(AB,\s\up15(→))+eq\o(CD,\s\up15(→))=0,eq\o(AC,\s\up15(→))·eq\o(BD,\s\up15(→))=0,則四邊形為(D)A.平行四邊形 B.矩形C.等腰梯形 D.菱形解析:∵eq\o(AB,\s\up15(→))∥eq\o(CD,\s\up15(→)),|eq\o(AB,\s\up15(→))|=|eq\o(CD,\s\up15(→))|,且eq\o(AC,\s\up15(→))⊥eq\o(BD,\s\up15(→)),故四邊形為菱形.2.坐標(biāo)平面內(nèi)一只小螞蟻以速度ν=(1,2)從點(diǎn)A(4,6)處移動(dòng)到點(diǎn)B(7,12)處,其所用時(shí)間長(zhǎng)短為(B)A.2 B.3C.4 D.8解析:|ν|=eq\r(12+22)=eq\r(5),又|eq\o(AB,\s\up15(→))|=eq\r(7-42+12-62)=eq\r(45),∴時(shí)間t=eq\f(\r(45),\r(5))=3.3.在△ABC中,若∠C=90°,AC=BC=4,則eq\o(BA,\s\up15(→))·eq\o(BC,\s\up15(→))=16.解析:由∠C=90°,AC=BC=4,知△ABC是等腰直角三角形,∴BA=4eq\r(2),∠ABC=45°,∴eq\o(BA,\s\up15(→))·eq\o(BC,\s\up15(→))=4eq\r(2)×4×cos45°=16.4.已知力F=(2,3)作用于一物體,使物體從A(2,0)移動(dòng)到B(-2,3),則力F對(duì)物體所做的功為1.解析:W=F·s=F·eq\o(AB,\s\up15(→))=(2,3)·(-4,3)=-8+9=1.5.一輛汽車在平直馬路上向西行駛,車上裝著風(fēng)速計(jì)和風(fēng)向標(biāo),測(cè)得風(fēng)往東偏南30°方向吹,風(fēng)速為4米/秒,這時(shí)氣象臺(tái)報(bào)告實(shí)際風(fēng)速為2米/秒.試求風(fēng)的實(shí)際方向和汽車的速度大?。猓阂罁?jù)物理學(xué)問(wèn),有三對(duì)相對(duì)速度,汽車對(duì)地的速度為ν車地,風(fēng)對(duì)車的速度為ν風(fēng)車、風(fēng)對(duì)地的速度為ν風(fēng)地,風(fēng)對(duì)地的速度可以看成車對(duì)地與風(fēng)對(duì)車的速度的合速度,即ν風(fēng)地=ν風(fēng)車+ν車地.如圖,依據(jù)向量加法的平行四邊形法則可知,表示向量ν風(fēng)地的有向線段eq\o(AD,\s\up15(→))是平行四邊形ABDC的對(duì)角線.因?yàn)閨eq\o(AC,\s\up15(→))|=4,∠ACD=30°,|eq\o(AD,\s\up15(→))|=2,所以∠ADC=90°,在Rt△ADC中,|eq\o(DC,\s\up15(→))|=|eq\o(AC,\s\up15(→))|cos30°=2eq\r(3),即風(fēng)的實(shí)際方向是由正北向正南方向,汽車速度的大小為2eq\r(3)米/秒.——本課須駕馭的兩大問(wèn)題1.用向量法解決平面幾何問(wèn)題,一般來(lái)說(shuō)有兩個(gè)方向:(1)幾何法:選取適當(dāng)?shù)幕?盡量用已知?;驃A角的向量作為基底),將題中涉及的向量用基底表示,利用向量的運(yùn)算法則、運(yùn)算律或性質(zhì)計(jì)算;(2)坐標(biāo)法:建立平面

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