呼吸系統(tǒng)教案 四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院

四川大學(xué)教案【首頁】課程名稱內(nèi)科護理學(xué)-1授課專業(yè)護理班級20XX級四年制課程編號50208035課程類型必修課校級公共課（）；基礎(chǔ)或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課（）；專業(yè)課（√）選修課限選課（）；任選課（）授課方式課堂講授（√）；實踐課（）考核方式考試（√）；考查（）課程教學(xué)總學(xué)時數(shù)64學(xué)分數(shù)3.5學(xué)時分配課堂講授48學(xué)時；實踐課16學(xué)時教材名稱內(nèi)科護理學(xué)作者尤黎明出版社及出版時間人民衛(wèi)生出版社20XX年指定參考書內(nèi)科學(xué)實用內(nèi)科學(xué)作者

葉任高陸再英戴自英出版社及出版時間

人民衛(wèi)生出版社20XX年人民衛(wèi)生出版社20XX年授課教師鄢秀英職稱副主任護師單位四川大學(xué)華西醫(yī)院呼吸科授課時間2007.03.0504.02注：表中（）選項請打“√”四川大學(xué)教案【醫(yī)科】周次第1周，第1次課20XX年3月5日備注章節(jié)名稱第二章：呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理第一節(jié)概述第二節(jié)呼吸系統(tǒng)疾病病人常見癥狀體征的護理第七節(jié)肺炎授課方式理論課（√）；實踐課（）；實習(xí)（）教學(xué)時數(shù)3學(xué)時教學(xué)目的及要求1.掌握呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理評估重點2.掌握咳嗽與咳痰的評估要點、常用的護理診斷及護理措施3.掌握肺源性呼吸困難的評估要點、常用的護理診斷及護理措施4.掌握肺炎球菌肺炎病人的評估要點及常用的護理診斷、護理措施5.熟悉呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能6.了解咯血、胸痛的評估要點教學(xué)主要內(nèi)容時間分配1.呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能與疾病的關(guān)系2.呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理評估重點3.咳嗽與咳痰的護理評估要點、護理診斷及護理措施4.肺源性呼吸困難的護理評估要點、護理診斷及護理措施6.咯血、胸痛的評估要點7.肺炎的病因以及肺炎球菌肺炎的臨床表現(xiàn)8.肺炎球菌肺炎病人的護理評估，護理診斷及護理措施9.總結(jié)20分鐘15分鐘20分鐘20分鐘15分鐘20分鐘20分鐘5分鐘135分鐘第1頁教學(xué)重點與難點重點：1.呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理評估2.咳嗽與咳痰的護理評估要點，護理診斷及護理措施3.肺源性呼吸困難的護理評估要點，護理診斷及護理措施4.肺炎球菌肺炎病人的護理評估，護理診斷及護理措施難點：1.咳嗽與咳痰的護理評估要點，護理診斷及護理措施2.肺源性呼吸困難的護理評估要點，護理診斷及護理措施備注啟發(fā)提問1.呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能有哪些？2.呼吸系統(tǒng)疾病病人的常見癥狀體征有哪些？3.呼吸系統(tǒng)疾病病人癥狀護理中常用的護理診斷有哪些？4.“清理呼吸道無效”的護理措施有哪些？5.“氣體交換受損”的護理措施有哪些？外語要求肺炎pneumonia肺炎球菌肺炎pneumococcalpneumonia教學(xué)手段多媒體、黑板、圖片課堂講授、提問、討論參考資料1.葉任高,陸再英.內(nèi)科學(xué).北京:人民衛(wèi)生出版社,20042.戴自英.實用內(nèi)科學(xué).北京:人民衛(wèi)生出版社,20053.王曾禮,馮玉麟.呼吸病診療手冊.北京:人民衛(wèi)生出版社,2000注：教案按授課次數(shù)填寫，每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。第2頁四川大學(xué)教案【首頁】課程名稱內(nèi)科護理學(xué)-1授課專業(yè)護理班級20XX級四年制課程編號50208035課程類型必修課校級公共課（）；基礎(chǔ)或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課（）；專業(yè)課（√）選修課限選課（）；任選課（）授課方式課堂講授（√）；實踐課（）考核方式考試（√）；考查（）課程教學(xué)總學(xué)時數(shù)64學(xué)分數(shù)3.5學(xué)時分配課堂講授48學(xué)時；實踐課16學(xué)時教材名稱內(nèi)科護理學(xué)作者尤黎明出版社及出版時間人民衛(wèi)生出版社20XX年指定參考書內(nèi)科學(xué)實用內(nèi)科學(xué)作者

葉任高陸再英戴自英出版社及出版時間

人民衛(wèi)生出版社20XX年人民衛(wèi)生出版社20XX年授課教師袁嵐職稱主管護師單位四川大學(xué)華西醫(yī)院呼吸科授課時間2007.03.12、03.19、03.26注：表中（）選項請打“√”四川大學(xué)教案【醫(yī)科】周次第2周，第3次課20XX年3月12日備注章節(jié)名稱第二章呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理第八節(jié)慢性阻塞性肺氣腫第十節(jié)慢性肺源性心臟病授課方式理論課（√）；實踐課（）；實習(xí)（）教學(xué)時數(shù)3學(xué)時教學(xué)目的及要求1.掌握慢性阻塞性肺氣腫、肺心病的主要護理診斷、護理措施、健康教育要點2.熟悉慢性阻塞性肺氣腫、肺心病狀的體征及治療要點3.了解慢性阻塞性肺氣腫、肺心病的病因與發(fā)病機制教學(xué)主要內(nèi)容時間分配1.慢性阻塞性肺氣腫的概述2.慢性阻塞性肺氣腫的病因和發(fā)病機制3.慢性阻塞性肺氣腫的實驗室檢查4.慢性支阻塞性肺氣腫的癥狀體征及治療要點5.慢性阻塞性肺氣腫的護理診斷、護理措施、健康教育要點6.慢性肺源性心臟病的病因和發(fā)病機制7.慢性肺源性心臟病的臨床表現(xiàn)8.慢性肺源性心臟病的治療要點9.慢性肺源性心臟病的護理診斷、護理措施、健康教育要點10.小節(jié)5分鐘15分鐘10分鐘15分鐘25分鐘20分鐘10分鐘10分鐘15分鐘10分鐘135分鐘第1頁教學(xué)重點與難點重點：1.慢性阻塞性肺氣腫的主要護理診斷、護理措施、健康教育要點2.慢性肺源性心臟病的主要護理診斷、護理措施、健康教育要點難點：1.慢性阻塞性肺氣腫的病因和發(fā)病機制2.慢性肺源性心臟病的病因和發(fā)病機制備注啟發(fā)提問1.慢性阻塞性肺疾病的相關(guān)因素有哪些？2.慢性阻塞性肺氣腫病人的呼吸肌功能鍛煉的方式有哪些？3.慢性肺源性心臟病的常見的護理問題及護理措施？4.肺動脈高壓形成的因素有哪些？外語要求慢性阻塞性肺疾病chronicobstructivepulmonarydisease(COPD)慢性肺源性心臟病chronicpulmonaryheartdisease肺動脈高壓pulmonaryarterialhypertension教學(xué)手段多媒體、黑板、圖片課堂講授、提問、討論參考資料1.葉任高,陸再英.內(nèi)科學(xué).北京:人民衛(wèi)生出版社,20042.戴自英.實用內(nèi)科學(xué).北京:人民衛(wèi)生出版社,20053.王曾禮,馮玉麟.呼吸病診療手冊.北京:人民衛(wèi)生出版社,2000注：教案按授課次數(shù)填寫，每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。第2頁四川大學(xué)教案【醫(yī)科】周次第3周，第4次課2007年3月19日備注章節(jié)名稱第二章：呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理第十五節(jié)呼吸衰竭和急性呼吸窘迫綜合征授課方式理論課（√）；實踐課（）；實習(xí)（）教學(xué)時數(shù)3學(xué)時教學(xué)目的及要求1.掌握呼吸衰竭的概念與分類2.掌握呼吸衰竭病人的護理評估、護理診斷、護理措施3.熟悉呼吸衰竭的臨床表現(xiàn)、診斷治療要點4.了解呼吸衰竭的病因與發(fā)病機制教學(xué)主要內(nèi)容時間分配1.呼吸衰竭的概念與分類2.呼吸衰竭的發(fā)病機制及對機體的影響3.呼吸衰竭臨床表現(xiàn)4.呼吸衰竭實驗室檢查、診斷及治療原則5.急性呼吸窘迫綜合征的病因及發(fā)病機制6.急性呼吸窘迫綜合征的治療要點7.呼吸衰竭和急性呼吸窘迫綜合征病人的護理7.總結(jié)10分鐘30分鐘10分鐘25分鐘15分鐘10分鐘25分鐘10分鐘135分鐘第1頁教學(xué)重點與難點重點：1.呼吸衰竭的概念與分類2.呼吸衰竭和急性呼吸窘迫綜合征病人的護理3.難點：1.呼吸衰竭的發(fā)病機制2.低氧血癥和高碳酸血癥對機體的影響3.呼吸衰竭和急性呼吸窘迫綜合征的治療要點備注啟發(fā)提問1.缺氧和二氧化碳潴留對機體有哪些影響？2.缺氧伴明顯二氧化碳潴留病人的氧療原則？3.呼吸衰竭病人的治療要點？外語要求呼吸衰竭respiratoryfailure通氣不足hypoventilation彌散障礙diffusionabnormality通氣/血流比例失調(diào)ventilation-perfusionmismatch急性呼吸窘迫綜合征acuterespiratorydistresssyndrome教學(xué)手段多媒體、黑板、圖片課堂講授、提問、討論參考資料1.葉任高,陸再英.內(nèi)科學(xué).北京:人民衛(wèi)生出版社,20042.戴自英.實用內(nèi)科學(xué).北京:人民衛(wèi)生出版社,20053.王曾禮,馮玉麟.呼吸病診療手冊.北京:人民衛(wèi)生出版社,2000注：教案按授課次數(shù)填寫，每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。第2頁四川大學(xué)教案【醫(yī)科】周次第4周，第6次課20XX年3月26日備注章節(jié)名稱第二章：呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理第九節(jié)：支氣管哮喘第十四節(jié)：自發(fā)性氣胸授課方式理論課（√）；實踐課（）；實習(xí)（）教學(xué)時數(shù)3學(xué)時教學(xué)目的及要求1.掌握支氣管哮喘的概念2.掌握支氣管哮喘的護理評估、護理診斷、護理措施和健康教育.3.掌握自發(fā)性氣胸的主要護理診斷、護理措施、健康教育要點4.熟悉支氣管哮喘的臨床表現(xiàn)、診斷治療要點5.熟悉自發(fā)性氣胸的臨床表現(xiàn)及有關(guān)檢查6.熟悉自發(fā)性氣胸的診斷、治療7.了解支氣管哮喘的病因和發(fā)病機制8.了解自發(fā)性氣胸的病因、發(fā)病機制、臨床類型教學(xué)主要內(nèi)容時間分配1.支氣管哮喘的概念、病因和發(fā)病機制2.支氣管哮喘的臨床表現(xiàn)、診斷、治療要點3.支氣管哮喘的護理評估、主要護理診斷、護理措施4.支氣管哮喘病人的健康教育和用藥指導(dǎo)5.自發(fā)性氣胸的病因和發(fā)病機制、臨床類型6.自發(fā)性氣胸的臨床表現(xiàn)及有關(guān)檢查以及診斷、治療7.自發(fā)性氣胸病人的護理評估、護理診斷、護理措施、健康教育要點8.總結(jié)20分鐘20分鐘25分鐘20分鐘15分鐘15分鐘15分鐘5分鐘135分鐘第1頁教學(xué)重點與難點重點：1.支氣管哮喘的概念2.支氣管哮喘的護理評估、主要護理診斷、護理措施3.支氣管哮喘病人的健康教育和用藥指導(dǎo)4.自發(fā)性氣胸病人的護理評估、護理診斷、護理措施、健康教育要點難點：1.支氣管哮喘的病因和發(fā)病機制2.支氣管哮喘的分期及病情評價3.支氣管哮喘的治療要點4.自發(fā)性氣胸的病因和發(fā)病機制、臨床類型備注啟發(fā)提問1.支氣管哮喘的發(fā)病與哪些因素有關(guān)？2.支氣管哮喘治療的原則？3.支氣管哮喘健康指導(dǎo)要點？4.自發(fā)性氣胸有哪些臨床類型？5.自發(fā)性氣胸病人的健康指導(dǎo)要點？外語要求支氣管哮喘bronchialasthma氣胸pneumothorax自發(fā)性氣胸spontaneouspneumothorax教學(xué)手段多媒體、黑板、圖片課堂講授、提問、討論參考資料1.葉任高,陸再英.內(nèi)科學(xué).北京:人民衛(wèi)生出版社,20042.戴自英.實用內(nèi)科學(xué).北京:人民衛(wèi)生出版社,20053.王曾禮,馮玉麟.呼吸病診療手冊.北京:人民衛(wèi)生出版社,2000注：教案按授課次數(shù)填寫，每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。第2頁四川大學(xué)教案【醫(yī)科】周次第5周，第7次課20XX年4月2日備注章節(jié)名稱第二章呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理第七節(jié)肺結(jié)核授課方式理論課（√）；實踐課（）；實習(xí)（）教學(xué)時數(shù)3學(xué)時教學(xué)目的及要求掌握肺結(jié)核的傳播途徑、臨床表現(xiàn)掌握肺結(jié)核的主要護理診斷、護理措施掌握肺結(jié)核大咯血的觀察、急救掌握肺結(jié)核的健康教育及預(yù)防熟悉肺結(jié)核的治療原則及治療要點熟悉肺結(jié)核病理及臨床分型7.了解肺結(jié)核的病因及發(fā)病機制8.了解肺結(jié)核的實驗室檢查教學(xué)主要內(nèi)容時間分配1.肺結(jié)核的病因與發(fā)病機制2.肺結(jié)核病理及臨床分型3.肺結(jié)核的傳播途徑4.肺結(jié)核的臨床表現(xiàn)5.肺結(jié)核的實驗室檢查及其他檢查6.肺結(jié)核的治療原則及要點7.常用護理診斷、護理措施8.肺結(jié)核大咯血的觀察及搶救9.肺結(jié)核的健康教育及保健指導(dǎo)10.總結(jié)15分鐘15分鐘15分鐘10分鐘10分鐘20分鐘20分鐘15分鐘10分鐘5分鐘135分鐘第1頁教學(xué)重點與難點重點：1.肺結(jié)核的傳播途徑2.肺結(jié)核常用護理診斷、護理措施4.肺結(jié)核大咯血的觀察、急救5.肺結(jié)核的治療原則6.肺結(jié)核病人的健康教育難點：1.肺結(jié)核病人的健康教育2.肺結(jié)核大咯血的觀察、急救3.肺結(jié)核的治療方案備注啟發(fā)提問1.肺結(jié)核的傳播途徑有哪些？2.什么是盜汗？3.肺結(jié)核的治療原