小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)工作計(jì)劃范文

?小學(xué)學(xué)雷鋒活開(kāi)工作方案一、活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)代好少年二、活動(dòng)目的：1.讓學(xué)生理解雷鋒的事跡和雷鋒精神，樹立正確的價(jià)值觀。2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)別人、助人為樂(lè)的品質(zhì)。3.進(jìn)步學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民素養(yǎng)。4.引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高理想，努力學(xué)習(xí)，全面開(kāi)展。三、活動(dòng)時(shí)間：2024年3月〔學(xué)雷鋒活動(dòng)月〕四、活動(dòng)內(nèi)容：1.開(kāi)展學(xué)雷鋒事跡宣傳活動(dòng)〔1〕利用校園播送、宣傳欄等形式，介紹雷鋒的事跡和雷鋒精神?！?〕組織學(xué)生觀看雷鋒事跡紀(jì)錄片，引導(dǎo)學(xué)生深化學(xué)習(xí)雷鋒精神。2.舉行學(xué)雷鋒主題班會(huì)〔1〕組織學(xué)生討論學(xué)習(xí)雷鋒精神的感悟，分享助人為樂(lè)的故事?！?〕邀請(qǐng)家長(zhǎng)、教師參與班會(huì)，共同引導(dǎo)學(xué)生傳承雷鋒精神。3.開(kāi)展學(xué)雷鋒理論活動(dòng)〔1〕組織學(xué)生參加志愿效勞活動(dòng)，如支教、環(huán)保、敬老等?！?〕開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒，溫暖別人”主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊需要幫助的人。4.舉辦學(xué)雷鋒手抄報(bào)比賽〔1〕組織學(xué)生制作手抄報(bào)，展示學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì)?！?〕評(píng)選優(yōu)秀手抄報(bào)，進(jìn)展展示和獎(jiǎng)勵(lì)。5.開(kāi)展學(xué)雷鋒征文活動(dòng)〔2〕評(píng)選優(yōu)秀征文，進(jìn)展展示和獎(jiǎng)勵(lì)。五、活動(dòng)組織及分工：1.活動(dòng)籌劃：班主任、輔導(dǎo)員2.宣傳報(bào)道：宣傳委員、班級(jí)學(xué)生3.活動(dòng)組織：班級(jí)干部、志愿者4.手抄報(bào)制作：美術(shù)教師、班級(jí)學(xué)生5.征文活動(dòng)：語(yǔ)文教師、班級(jí)學(xué)生六、活動(dòng)預(yù)算：1.宣傳費(fèi)用：印刷宣傳材料、布置宣傳欄等2.活動(dòng)獎(jiǎng)品：手抄報(bào)、征文獎(jiǎng)勵(lì)物品3.志愿效勞活動(dòng)費(fèi)用：交通、餐飲等七、活動(dòng)效果評(píng)估：1.學(xué)生對(duì)雷鋒精神的理解和認(rèn)同程度。2.學(xué)生參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。3.學(xué)生關(guān)愛(ài)別人、助人為樂(lè)的行為表現(xiàn)。4.家長(zhǎng)、教師的滿意度和社會(huì)評(píng)價(jià)。通過(guò)本次學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們期望學(xué)生可以深化理解雷鋒精神，將其內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)那么，努力成為新時(shí)代好少年。同時(shí)，我們也期望通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民素養(yǎng)，培養(yǎng)出更多具有道德品質(zhì)和崇高理想的人才。小學(xué)學(xué)雷鋒活開(kāi)工作方案一、活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)代好少年二、活動(dòng)目的：1.讓學(xué)生理解雷鋒的事跡和雷鋒精神，樹立正確的價(jià)值觀。2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)別人、助人為樂(lè)的品質(zhì)。3.進(jìn)步學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民素養(yǎng)。4.引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高理想，努力學(xué)習(xí)，全面開(kāi)展。三、活動(dòng)時(shí)間：2024年3月〔學(xué)雷鋒活動(dòng)月〕四、活動(dòng)內(nèi)容：1.宣傳雷鋒精神利用校園播送、宣傳欄等形式，介紹雷鋒的事跡和雷鋒精神。組織學(xué)生觀看雷鋒事跡紀(jì)錄片，引導(dǎo)學(xué)生深化學(xué)習(xí)雷鋒精神。2.主題班會(huì)組織學(xué)生討論學(xué)習(xí)雷鋒精神的感悟，分享助人為樂(lè)的故事。邀請(qǐng)家長(zhǎng)、教師參與班會(huì)，共同引導(dǎo)學(xué)生傳承雷鋒精神。3.理論活動(dòng)組織學(xué)生參加志愿效勞活動(dòng)，如支教、環(huán)保、敬老等。開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒，溫暖別人”主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊需要幫助的人。4.手抄報(bào)比賽組織學(xué)生制作手抄報(bào)，展示學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì)。評(píng)選優(yōu)秀手抄報(bào)，進(jìn)展展示和獎(jiǎng)勵(lì)。5.征文活動(dòng)五、活動(dòng)組織及分工：1.活動(dòng)籌劃：班主任、輔導(dǎo)員2.宣傳報(bào)道：宣傳委員、班級(jí)學(xué)生3.活動(dòng)組織：班級(jí)干部、志愿者4.手抄報(bào)制作：美術(shù)教師、班級(jí)學(xué)生5.征文活動(dòng)：語(yǔ)文教師、班級(jí)學(xué)生六、活動(dòng)預(yù)算：1.宣傳費(fèi)用：印刷宣傳材料、布置宣傳欄等2.活動(dòng)獎(jiǎng)品：手抄報(bào)、征文獎(jiǎng)勵(lì)物品3.志愿效勞活動(dòng)費(fèi)用：交通、餐飲等七、活動(dòng)效果評(píng)估：1.學(xué)生對(duì)雷鋒精神的理解和認(rèn)同程度。2.學(xué)生參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。3.學(xué)生關(guān)愛(ài)別人、助人為樂(lè)的行為表現(xiàn)。4.家長(zhǎng)、教師的滿意度和社會(huì)評(píng)價(jià)。通過(guò)本次學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們期望學(xué)生可以深化理解雷鋒精神，將其內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)那么，努力成為新時(shí)代好少年。同時(shí)，我們也期望通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民素養(yǎng)，培養(yǎng)出更多具有道德品質(zhì)和崇高理想的人才。補(bǔ)充點(diǎn)：1.為了讓學(xué)生更深化地理解雷鋒精神，可以邀請(qǐng)雷鋒的親人或朋友來(lái)校講述雷鋒的故事，讓學(xué)生更直觀地感受雷鋒的精神風(fēng)貌。2.在學(xué)雷鋒活動(dòng)月期間，可以組織學(xué)生參觀雷鋒紀(jì)念館，理解雷鋒的生平事跡，感受雷鋒的崇高精神。3.開(kāi)展學(xué)雷鋒知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生在競(jìng)賽中學(xué)習(xí)雷鋒精神，進(jìn)步對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。4.鼓勵(lì)學(xué)生在家中踐行雷鋒精神，如幫助父母做家務(wù)，關(guān)心兄弟姐妹的學(xué)習(xí)生活等，將雷鋒精神融入日常生活中。5.開(kāi)展學(xué)雷鋒創(chuàng)意理論活動(dòng)，如制作雷鋒事跡的時(shí)間軸、繪制雷鋒卡通形象等，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和參與熱情。本次小學(xué)學(xué)雷鋒活開(kāi)工作方案旨在讓學(xué)生深化理解雷鋒精神，傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和道德品質(zhì)。活動(dòng)內(nèi)容包括宣傳雷鋒精神、舉行主題班會(huì)、開(kāi)展理論活動(dòng)、手抄報(bào)比賽和征文活動(dòng)等?；顒?dòng)組織和分工