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?年度幼兒園工作方案方案一、指導(dǎo)思想本年度幼兒園工作方案以國家教育政策為指導(dǎo),遵循幼兒身心開展規(guī)律,堅持“以人為本,全面開展”的教育理念,努力進(jìn)步幼兒園教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒安康快樂成長。二、工作目的1.進(jìn)步老師隊伍整體素質(zhì),提升教育教學(xué)程度。2.落實國家幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),確保幼兒全面開展。3.加強家園合作,構(gòu)建和諧育人環(huán)境。4.進(jìn)步幼兒園管理程度,提升效勞質(zhì)量。三、詳細(xì)工作措施〔一〕老師隊伍建立1.組織老師參加各類培訓(xùn),進(jìn)步教育教學(xué)才能。〔1〕開展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括教育理念、教學(xué)方法、課程設(shè)計等方面?!?〕鼓勵老師參加在職研究生、本科等學(xué)歷提升教育?!?〕定期組織老師進(jìn)展教學(xué)觀摩、研討活動,促進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)歷的交流。2.加強老師職業(yè)道德建立,進(jìn)步老師職業(yè)素養(yǎng)。〔1〕開展師德師風(fēng)教育活動,強化老師職業(yè)道德觀念?!?〕落實老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)肅查處違背職業(yè)道德行為。〔二〕教育教學(xué)工作1.落實國家幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),確保幼兒全面開展?!?〕制定科學(xué)、合理的教學(xué)方案,確保課程內(nèi)容豐富、全面?!?〕關(guān)注幼兒個體差異,施行差異化教學(xué),滿足幼兒個性化需求。2.優(yōu)化課程設(shè)置,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。〔1〕整合教育資,開發(fā)園本課程,豐富教學(xué)內(nèi)容?!?〕加強課程研究,探究合適幼兒開展的教育教學(xué)方法?!?〕定期進(jìn)展教育教學(xué)質(zhì)量評估,及時調(diào)整教學(xué)策略?!踩臣覉@合作1.加強家園溝通,構(gòu)建和諧育人環(huán)境?!?〕定期召開家長會,向家長介紹幼兒園工作方案、教育教學(xué)成果?!?〕建立家長群、QQ群等溝通平臺,及時傳遞幼兒園動態(tài)。〔3〕開展親子活動,促進(jìn)家長與幼兒的互動,增進(jìn)家園感情。2.培養(yǎng)家長參與幼兒園管理的意識,共同推進(jìn)幼兒園開展?!?〕邀請家長參與幼兒園重大活動,如開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。〔2〕組織家長志愿者活動,共同維護(hù)幼兒園環(huán)境?!?〕定期開展家長學(xué)?;顒?,進(jìn)步家長育兒程度?!菜摹秤變簣@管理程度1.加強內(nèi)部管理,提升效勞質(zhì)量。〔1〕完善幼兒園管理制度,標(biāo)準(zhǔn)各項教育教學(xué)工作。〔2〕進(jìn)步幼兒園工作人員素質(zhì),提升效勞程度。〔3〕加強平安保衛(wèi)工作,確保幼兒在園平安。2.提升幼兒園品牌形象,擴大影響力。〔1〕加強幼兒園文化建立,形成獨特的教育理念。〔2〕開展特色活動,展示幼兒園教育教學(xué)成果?!?〕加強與同行業(yè)的交流與合作,提升幼兒園知名度。補充點:〔五〕環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育資整合1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)〔1〕根據(jù)幼兒年齡特點,創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境,激發(fā)幼兒好奇心和探究欲?!?〕定期更新環(huán)境布置,表達(dá)季節(jié)性、節(jié)日性等特點,營造溫馨、和諧的氣氛。2.教育資整合〔1〕充分利用園內(nèi)外資,開展豐富多樣的教育教學(xué)活動?!?〕與社區(qū)、企業(yè)等建立合作關(guān)系,拓寬幼兒理論渠道。〔3〕加強教育資庫建立,實現(xiàn)教育資共享。〔六〕幼兒評價與鼓勵1.建立多元化評價體系,全面評估幼兒開展?!?〕關(guān)注幼兒身心安康、認(rèn)知開展、社會適應(yīng)等方面,進(jìn)展綜合評價。〔2〕定期進(jìn)展評價,及時反應(yīng)給家長,共同關(guān)注幼兒成長。2.施行鼓勵措施,激發(fā)幼兒潛能?!?〕設(shè)立獎項,表彰在學(xué)習(xí)、行為等方面表現(xiàn)優(yōu)異的幼兒?!?〕開展主題活動,鼓勵幼兒展示自己的特長?!?〕關(guān)注幼兒個體差異,施行差異化鼓勵,進(jìn)步幼兒自信心。重點與考前須知:1.重點〔1〕老師隊伍建立:進(jìn)步老師教育教學(xué)才能和職業(yè)道德素養(yǎng)。〔2〕教育教學(xué)工作:落實國家課程標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化課程設(shè)置,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。〔3〕家園合作:加強溝通,構(gòu)建和諧育人環(huán)境?!?〕幼兒園管理程度:提升效勞質(zhì)量,打造品牌形象。2.考前須知〔1〕關(guān)注幼兒個體差異,施行差異
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