新二年級班務(wù)工作計劃例文_第1頁
新二年級班務(wù)工作計劃例文_第2頁
新二年級班務(wù)工作計劃例文_第3頁
新二年級班務(wù)工作計劃例文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?新二年級班務(wù)工作方案例文一、班級管理1.建立健全班級管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,確保班級秩序井然。2.加強(qiáng)班級日常管理,關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。3.定期召開班會,進(jìn)步學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。4.加強(qiáng)家校溝通,定期向家長反應(yīng)學(xué)生在校表現(xiàn),共同關(guān)注學(xué)生的成長。二、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)1.針對新二年級學(xué)生的學(xué)____點(diǎn),注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)才能。2.關(guān)注學(xué)生的個體差異,施行分層教學(xué),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3.定期進(jìn)展學(xué)業(yè)測試,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,為下一步教學(xué)提供根據(jù)。4.組織豐富多彩的學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)步他們的綜合素質(zhì)。三、德育教育1.深化開展愛國教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。2.弘揚(yáng)社會核心價值觀,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。3.加強(qiáng)感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會珍惜、懂得感恩。4.開展心理安康教育,關(guān)注學(xué)生的心理需求,進(jìn)步他們的心理素質(zhì)。四、課外活動1.組織豐富多彩的課外活動,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活之余得到放松。2.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,開展特長,進(jìn)步他們的綜合素質(zhì)。3.加強(qiáng)體育鍛煉,進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)。4.開展勞動教育,培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和理論才能。五、班級氣氛營造1.營造溫馨、和諧的班級氣氛,讓學(xué)生感受到家的溫暖。2.加強(qiáng)班級文化建立,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。3.定期舉行班級活動,增強(qiáng)班級凝聚力。4.鼓勵學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)他們的自主才能。在上述的方案中,我們提到了班級管理、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、德育教育、課外活動等方面。下面我們來詳細(xì)地補(bǔ)充一下這些方面的詳細(xì)內(nèi)容。一、班級管理1.建立明確的班級管理制度,包括課堂紀(jì)律、作業(yè)提交、行為標(biāo)準(zhǔn)等,確保班級秩序井然。2.設(shè)立班級崗位,讓每個學(xué)生都有參與班級管理的時機(jī),培養(yǎng)他們的責(zé)任心和自律意識。3.定期進(jìn)展班級衛(wèi)生檢查,保持班級環(huán)境的整潔。4.及時處理學(xué)生之間的矛盾和沖突,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會和諧相處。二、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)1.針對新二年級學(xué)生的學(xué)____點(diǎn),注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,如通過有趣的課堂活動、游戲等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。2.施行分層教學(xué),針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)程度制定適宜的教學(xué)方案和方法,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3.定期進(jìn)展學(xué)業(yè)測試,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,針對存在的問題進(jìn)展針對性的輔導(dǎo)。4.鼓勵學(xué)生參加各類學(xué)術(shù)競賽和活動,進(jìn)步他們的綜合素質(zhì)。三、德育教育1.深化開展愛國教育,如組織學(xué)生觀看愛國電影、唱愛國歌曲等,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。2.弘揚(yáng)社會核心價值觀,通過講解、討論等方式讓學(xué)生深化理解和理解社會核心價值觀。3.加強(qiáng)感恩教育,通過講述感恩故事、組織感恩活動等方式,讓學(xué)生學(xué)會珍惜、懂得感恩。4.開展心理安康教育,定期組織心理安康講座,關(guān)注學(xué)生的心理需求,進(jìn)步他們的心理素質(zhì)。四、課外活動1.組織豐富多彩的課外活動,如運(yùn)動會、歌唱比賽、手工制作比賽等,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活之余得到放松。2.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,如開設(shè)繪畫、舞蹈、籃球等興趣小組,開展特長,進(jìn)步他們的綜合素質(zhì)。3.加強(qiáng)體育鍛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論