下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
?高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作方案范文集合一、前言數(shù)學(xué)作為高一學(xué)生的重要學(xué)科之一,對于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維才能、分析解決問題才能具有重要作用。為了進(jìn)步高一數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,制定一份科學(xué)、合理、可行的教學(xué)工作方案至關(guān)重要。本文搜集了一局部優(yōu)秀的高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作方案范文,以和借鑒。二、教學(xué)工作方案內(nèi)容1.教學(xué)目的〔1〕知識與技能:使學(xué)生掌握高中數(shù)學(xué)根本概念、原理和方法,進(jìn)步數(shù)學(xué)素養(yǎng)?!?〕過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、創(chuàng)新才能和合作交流才能?!?〕情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,樹立自信心,形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。2.教學(xué)內(nèi)容〔1〕第一章:集合與函數(shù)概念〔2〕第二章:函數(shù)性質(zhì)及應(yīng)用〔3〕第三章:三角函數(shù)〔4〕第四章:數(shù)列〔5〕第五章:不等式與不等式組〔6〕第六章:平面向量〔7〕第七章:直線與方程〔8〕第八章:圓與方程〔9〕第九章:概率與統(tǒng)計3.教學(xué)方法〔1〕啟發(fā)式教學(xué):引導(dǎo)學(xué)生主動探究、發(fā)現(xiàn)問題,培養(yǎng)獨立考慮才能?!?〕案例教學(xué):通過典型實例,使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)概念和方法。〔3〕小組合作學(xué)習(xí):鼓勵學(xué)生互相討論、交流,進(jìn)步合作才能。〔4〕信息技術(shù)輔助教學(xué):利用多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)資等,豐富教學(xué)手段。4.教學(xué)措施〔1〕備課:充分研究教材,明確教學(xué)目的,確保教學(xué)內(nèi)容充實、有序?!?〕上課:注重課堂紀(jì)律,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)步課堂效果?!?〕作業(yè):布置適量、有針對性的作業(yè),及時修改,反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況?!?〕輔導(dǎo):針對學(xué)生差異,給予個性化輔導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生數(shù)學(xué)程度。〔5〕評價:采用多元化評價方式,關(guān)注學(xué)生全面開展。5.教學(xué)進(jìn)度安排〔1〕第一章:集合與函數(shù)概念〔2周〕〔2〕第二章:函數(shù)性質(zhì)及應(yīng)用〔3周〕〔3〕第三章:三角函數(shù)〔3周〕〔4〕第四章:數(shù)列〔2周〕〔5〕第五章:不等式與不等式組〔2周〕〔6〕第六章:平面向量〔2周〕〔7〕第七章:直線與方程〔2周〕〔8〕第八章:圓與方程〔2周〕〔9〕第九章:概率與統(tǒng)計〔2周〕高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作方案范文的制定和施行,有助于進(jìn)步數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在實際教學(xué)中,老師要根據(jù)學(xué)生實際情況,靈敏調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,確保教學(xué)工作方案的順利施行。同時,要加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷進(jìn)步自身教育教學(xué)程度,為學(xué)生的全面開展奠定根底。一、補(bǔ)充點1.教學(xué)資為了豐富教學(xué)手段,老師可以利用校內(nèi)外教學(xué)資,如參加教學(xué)研討會、觀摩優(yōu)秀教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資等。同時,可以引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資進(jìn)展自主學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。2.家校合作老師應(yīng)主動與家長溝通交流,使家長理解學(xué)校教學(xué)方案、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等,共同促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。3.學(xué)生活動組織各類數(shù)學(xué)競賽、講座、理論活動等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。4.教學(xué)評價老師要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,采用多元化評價方式,除了關(guān)注學(xué)績外,還要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)才能、態(tài)度等方面的進(jìn)步。5.老師成長老師要不斷進(jìn)步自身教育教學(xué)程度,參加各類培訓(xùn)、研討會,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。二、重點和考前須知1.教學(xué)方案要具有針對性,根據(jù)學(xué)生實際情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。2.注重啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動探究、發(fā)現(xiàn)問題,培養(yǎng)獨立考慮才能。4.布置適量、有針對性的作業(yè),及時修改,反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5.加強(qiáng)家校合作,共同促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。6.組織學(xué)生活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國冰箱行業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 2025-2030年中國美容培訓(xùn)行業(yè)資本規(guī)劃與股權(quán)融資戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 建設(shè)施工過程職業(yè)病危害防治總結(jié)報告
- 肇慶市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估2012屆高中畢業(yè)班第二次模擬試題數(shù)學(xué)(理)
- 浙江中乾計量校準(zhǔn)有限公司介紹企業(yè)發(fā)展分析報告
- 軟件評估報告范例怎么寫
- 一年級數(shù)學(xué)(上)計算題專項練習(xí)集錦
- 年產(chǎn)毛竹纖維粉生物基可降解材料項目可行性研究報告模板-立項備案
- 年產(chǎn)15萬噸(折百)稀硝酸及10萬噸濃硝酸項目可行性研究報告模板-立項備案
- 二零二五年度技術(shù)服務(wù)合同標(biāo)的和技術(shù)要求
- 《望人中診病講義》課件
- 公務(wù)員考試申論電子教材及國家公務(wù)員考試申論電子教材
- 度假村開發(fā)方案
- 田園水景打造方案
- 廣東省惠州市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末考試物理試題(含答案)
- 2023年租賃風(fēng)控主管年度總結(jié)及下一年展望
- 開關(guān)插座必看的七個安全隱患范文
- 消防救援-低溫雨雪冰凍惡劣天氣條件下災(zāi)害防范及救援行動與安全
- 公租房續(xù)租申請書范文示例
- 事故處理程序全套
- 2023年社工考試《社會工作綜合能力》(初級)真題(含答案)
評論
0/150
提交評論