大班教育教學(xué)秋季工作計(jì)劃

?大班教育教學(xué)秋季工作方案秋季，豐收的季節(jié)，也是我們教育教學(xué)的重要時(shí)節(jié)。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們將結(jié)合大班的教學(xué)特點(diǎn)，制定出一系列豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟鋹偟臍夥罩惺斋@知識(shí)，提升才能。一、工作重點(diǎn)1.深化學(xué)____的教育方針，全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育部相關(guān)政策，堅(jiān)持以立德樹人為根本，培養(yǎng)德智體美全面開展的新時(shí)代幼兒。2.緊緊圍繞幼兒園教學(xué)大綱，注重幼兒個(gè)體差異，因材施教，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。4.加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度，注重老師專業(yè)成長(zhǎng)。5.加強(qiáng)家園合作，發(fā)揮家庭教育的輔助作用，共同促進(jìn)幼兒安康成長(zhǎng)。二、詳細(xì)措施1.教育教學(xué)活動(dòng)〔1〕主題教學(xué)：結(jié)合秋季的特點(diǎn)，開展以“豐收”、“感恩”等為主題的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒理解秋季農(nóng)作物成熟的過程，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、珍惜糧食的良好習(xí)慣?！?〕科普活動(dòng)：組織幼兒參觀蔬菜種植基地，讓幼兒親身體驗(yàn)豐收的喜悅，理解農(nóng)作物的生長(zhǎng)過程，培養(yǎng)幼兒的科普興趣?！?〕手工制作：利用廢舊材料，讓幼兒動(dòng)手制作有關(guān)秋季的工藝品，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手才能和創(chuàng)造力?！?〕歌唱舞蹈：組織幼兒學(xué)習(xí)與秋季相關(guān)的歌曲、舞蹈，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。2.班級(jí)管理〔2〕注重班級(jí)氣氛的營(yíng)造，營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)的班級(jí)環(huán)境?！?〕定期開展班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)幼兒之間的友誼，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神。3.老師隊(duì)伍建立〔1〕開展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度?！?〕組織老師開展教育教學(xué)研討活動(dòng)，分享教學(xué)經(jīng)歷，共同進(jìn)步。4.家園合作〔1〕定期開展家長(zhǎng)座談會(huì)，及時(shí)理解家長(zhǎng)的需求和意見，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量?！?〕通過家長(zhǎng)群、家訪等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的日常溝通，促進(jìn)家校共育?！?〕邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的理解，加強(qiáng)家園合作。三、工作要求1.進(jìn)步認(rèn)識(shí)，明確秋季教學(xué)工作的重要性，實(shí)在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。2.細(xì)化責(zé)任，明確各項(xiàng)工作任務(wù)分工，確保工作落實(shí)到位。3.加強(qiáng)監(jiān)視檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，催促整改，確保教育教學(xué)質(zhì)量。讓我們攜手共進(jìn)，共同為幼兒的美妙明天努力，確保秋季教育教學(xué)工作獲得豐碩成果！大班教育教學(xué)秋季工作方案秋季，豐收的季節(jié)，也是我們教育教學(xué)的重要時(shí)節(jié)。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們將結(jié)合大班的教學(xué)特點(diǎn)，制定出一系列豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟鋹偟臍夥罩惺斋@知識(shí)，提升才能。一、工作重點(diǎn)1.深化學(xué)____的教育方針，全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育部相關(guān)政策，堅(jiān)持以立德樹人為根本，培養(yǎng)德智體美全面開展的新時(shí)代幼兒。2.緊緊圍繞幼兒園教學(xué)大綱，注重幼兒個(gè)體差異，因材施教，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。4.加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度，注重老師專業(yè)成長(zhǎng)。5.加強(qiáng)家園合作，發(fā)揮家庭教育的輔助作用，共同促進(jìn)幼兒安康成長(zhǎng)。二、詳細(xì)措施1.教育教學(xué)活動(dòng)〔1〕主題教學(xué)：結(jié)合秋季的特點(diǎn)，開展以“豐收”、“感恩”等為主題的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒理解秋季農(nóng)作物成熟的過程，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、珍惜糧食的良好習(xí)慣。〔2〕科普活動(dòng)：組織幼兒參觀蔬菜種植基地，讓幼兒親身體驗(yàn)豐收的喜悅，理解農(nóng)作物的生長(zhǎng)過程，培養(yǎng)幼兒的科普興趣?！?〕手工制作：利用廢舊材料，讓幼兒動(dòng)手制作有關(guān)秋季的工藝品，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手才能和創(chuàng)造力?！?〕歌唱舞蹈：組織幼兒學(xué)習(xí)與秋季相關(guān)的歌曲、舞蹈，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。2.班級(jí)管理〔2〕注重班級(jí)氣氛的營(yíng)造，營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)的班級(jí)環(huán)境。〔3〕定期開展班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)幼兒之間的友誼，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神。3.老師隊(duì)伍建立〔1〕開展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度?！?〕組織老師開展教育教學(xué)研討活動(dòng)，分享教學(xué)經(jīng)歷，共同進(jìn)步。4.家園合作〔1〕定期開展家長(zhǎng)座談會(huì)，及時(shí)理解家長(zhǎng)的需求和意見，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量?！?〕通過家長(zhǎng)群、家訪等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的日常溝通，促進(jìn)家校共育?！?〕邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的理解，加強(qiáng)家園合作。三、工作要求1.進(jìn)步認(rèn)識(shí)，明確秋季教學(xué)工作的重要性，實(shí)在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。2.細(xì)化責(zé)任，明確各項(xiàng)工作任務(wù)分工，確保工作落實(shí)到位。3.加強(qiáng)監(jiān)視檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，催促整改，確保教育教學(xué)質(zhì)量。四、補(bǔ)充點(diǎn)1.教育教學(xué)活動(dòng)〔1〕開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)?！?〕組織幼兒進(jìn)展秋季戶外探險(xiǎn)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的英勇精神和探究才能?！?〕開展秋季美食節(jié)，讓幼兒理解各種秋季美食的制作過程，培養(yǎng)幼兒的飲食習(xí)慣。2.班級(jí)管理〔1〕加強(qiáng)幼兒心理安康教育，關(guān)注幼兒的情感需求，培養(yǎng)幼兒的良好心態(tài)?！?〕開展班級(jí)閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，進(jìn)步幼兒的閱讀才能?！?〕加強(qiáng)班級(jí)平安教育工作，進(jìn)步幼兒的平安意識(shí)，確保幼兒的人身平安。3.老師隊(duì)伍建立〔1〕開展老師教育教學(xué)競(jìng)賽，激發(fā)老師的教學(xué)熱情，進(jìn)步老師的教學(xué)程度。〔2〕組織老師進(jìn)展教育教學(xué)觀摩活動(dòng)，讓老師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步?！?〕加強(qiáng)老師團(tuán)隊(duì)建立，培養(yǎng)老師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能，進(jìn)步老師的工作效率。4.家園合作〔1〕開展家