關(guān)于玩手機(jī)的倡議書范文_第1頁
關(guān)于玩手機(jī)的倡議書范文_第2頁
關(guān)于玩手機(jī)的倡議書范文_第3頁
關(guān)于玩手機(jī)的倡議書范文_第4頁
關(guān)于玩手機(jī)的倡議書范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于玩手機(jī)的倡議書范文關(guān)于玩手機(jī)的倡議書范文篇一各位同學(xué)、各位家長:科學(xué)技術(shù)日新月異。手機(jī),從以前的一種浪費品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械囊话愎ぞ撸欢?,它就像一把銳利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了很多隱患。首先,手機(jī)體積小,簡單喪失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。其次,使用手機(jī)對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機(jī)在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機(jī)時,大腦中汲取的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的中學(xué)生,許多同學(xué)使用手機(jī)都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿意自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負(fù)擔(dān),于心何忍!更為重要的是,有的同學(xué)下課玩手機(jī)上課發(fā)短信,致使教室常常會響起不和諧的聲音,影響了正常的教育教學(xué),干擾了其他同學(xué)的休息;甚至還有少數(shù)同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊,哄騙自己,也哄騙教師。還有很多同學(xué)利用手機(jī)上網(wǎng)、聊、玩嬉戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴(yán)峻影響了正常的學(xué)習(xí)和生活!鑒于以上狀況,為了防微杜漸,還學(xué)生一份安靜的學(xué)習(xí)心態(tài),一個良好的成長環(huán)境,進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),校德育組、大隊部特向全校學(xué)生提出如下建議:1、作為學(xué)生,不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,以不帶手機(jī)為榮,不相互攀比為榮。2、學(xué)校大隊部成員及各班中隊委、班團(tuán)干部應(yīng)領(lǐng)先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)視、考驗,堅決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機(jī)和加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。學(xué)校規(guī)定:從現(xiàn)在開頭,全校學(xué)生均不得帶手機(jī)等通訊消遣設(shè)備進(jìn)入校園。在學(xué)校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)覺學(xué)生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。最終,誠心盼望同學(xué)們充分熟悉到手機(jī)的負(fù)面影響的危害,請遠(yuǎn)離手機(jī),珍惜時間,珍愛生命。為了凈化校園環(huán)境,嚴(yán)格自律吧!倡議人:日期:關(guān)于玩手機(jī)的倡議書范文篇二各位家長,親愛的同學(xué)們:隨著社會的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,伴隨著智能手機(jī)的發(fā)展與普及,手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械钠胀üぞ撸欢拖褚话唁h利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。現(xiàn)將學(xué)生使用手機(jī)的嚴(yán)重危害提醒如下,敬請認(rèn)真閱讀,并配合學(xué)校做好工作。1、學(xué)生使用手機(jī)不利于身心健康發(fā)展學(xué)生過早、過度使用手機(jī)等電子產(chǎn)品對視力和身體發(fā)育產(chǎn)生的影響。學(xué)生的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機(jī)輻射影響。手機(jī)輻射會對學(xué)生腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),而頻繁玩手機(jī)游戲也會使孩子視力下降。2、易受不良信息的污染手機(jī)微信、微博隱蔽性強(qiáng),而且有些不健康的東西,長期接觸易形成一種心理上不健康的閱讀快感,產(chǎn)生巨大的負(fù)作用。3、破壞校規(guī)校紀(jì),影響教學(xué)秩序調(diào)查發(fā)現(xiàn),自從課后服務(wù)開始后,學(xué)生回到家里作業(yè)相對輕松,家長也會對學(xué)生相對放松,部分學(xué)生晚上長時間玩手機(jī),組建小群進(jìn)行聊天或是游戲,導(dǎo)致白天精力不足,影響學(xué)習(xí)效率。更有學(xué)生直接利用搜索習(xí)題答案和作文范文,喪失了學(xué)習(xí)與思考的主動性,養(yǎng)成了依賴思想。4、隨意結(jié)交朋友,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)手機(jī)的過度使用加速了學(xué)生社會化,交際范圍迅速擴(kuò)大。有些學(xué)生利用手機(jī)不僅在校內(nèi)隨意結(jié)交朋友,還聯(lián)系社會不良青年,給學(xué)生健康成長造成了嚴(yán)重影響,給學(xué)校的管理工作造成極大不便。5、佩戴使用手機(jī),形成安全隱患如學(xué)生佩戴手機(jī)在路上邊走路邊低頭玩手機(jī),不注意道路、行人及車輛,極易對自身及他人造成安全事故。為加強(qiáng)校園管理,促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長,營造師生共同的精神家園,我校發(fā)出倡議:1、遠(yuǎn)離手機(jī)防止依賴作為學(xué)生,要以不玩手機(jī)、電腦游戲為榮,拒絕手機(jī)等電子產(chǎn)品干擾我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活,不帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園,把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上。作為家長,非必要不應(yīng)該給孩子配備手機(jī),不能把自己的手機(jī)隨便給孩子玩,更不能把玩手機(jī)作為對孩子學(xué)習(xí)的獎勵,讓孩子養(yǎng)成過度依賴手機(jī)的壞習(xí)慣。2、關(guān)注視力正確使用手機(jī)是現(xiàn)代生活不可缺少的工具,也是把“雙刃劍”,培養(yǎng)正確的使用手機(jī)的習(xí)慣很重要。不要長時間盯著手機(jī)看,尤其是不要在黑暗中盯著手機(jī)屏幕;眺望遠(yuǎn)方或做眼保健操,可緩解眼睛疲勞,看手機(jī)需要保持正確的姿勢;千萬不能沉迷于手機(jī)游戲,尤其要抵制住游戲充值的誘惑,也不要過于沉迷社交網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會自我約束。3、放下手機(jī)真情相伴家長朋友們要合理安排好自己和孩子的學(xué)習(xí)生活,空余時間多和孩子一起讀書、運動、做家務(wù),高質(zhì)量地陪伴,滿足孩子情感需求。孩子依賴手機(jī)的原因不盡相同,但不論是社交型依賴、游戲型依賴還是娛樂型依賴,背后的原因都是孩子的情感需求未在生活中得到滿足。建議您以身為范,放下手機(jī),真誠地傾聽、平等地溝通,“看得見”孩子,尊重共情,珍惜陪伴,營造溫馨和樂的美好家庭氛圍。4、制定規(guī)則互相監(jiān)督家長和孩子共同制定手機(jī)使用規(guī)則,幫助孩子放下手機(jī),遠(yuǎn)離游戲。孩子迷戀手機(jī)時,不指責(zé)、不抱怨、不放棄,要助力孩子解決問題??膳c孩子商量制定使用手機(jī)的規(guī)則,對使用時間、次數(shù)、管理等細(xì)節(jié)盡可能約定詳細(xì),適當(dāng)獎懲,相互監(jiān)督,堅持下來,養(yǎng)成習(xí)慣。5、做好表率家校共育家長要做好孩子的表率,盡量不在孩子面前使用手機(jī),不“誘惑”孩子。要關(guān)注孩子在家期間的手機(jī)使用情況,如在管理上碰到問題及時聯(lián)系班主任,共同交流手機(jī)管理方法,形成家校協(xié)同育人合力。關(guān)于玩手機(jī)的倡議書范文篇三隨著當(dāng)今社會的發(fā)展,手機(jī)已在各個領(lǐng)域成為了人們生活中的必需品??呻S著手機(jī)利用率的增加,我們和孩子都或多或少地受到了一系列負(fù)面影響。除了正常的通訊,用手機(jī)看視頻、玩游戲已變成了每個孩子必不可少的娛樂活動。越來越多的低齡兒童成為“觸屏一代”,這其中的危害不淺:過早長期使用手機(jī),會產(chǎn)生視力衰退、眼部疾病、頭昏頭痛、乏力、失眠、脫發(fā)、沒有精神、表情麻木等癥狀,危害到一生的健康,不利于孩子的身體發(fā)育和運動能力的發(fā)展;利用手機(jī)玩游戲、聊天,導(dǎo)致精神萎靡不振,學(xué)習(xí)成績一落千丈;思考能力下降,使用手機(jī)完成作業(yè),養(yǎng)成投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)習(xí)慣;缺乏真實互動環(huán)境、眼神交流、眼神和肢體等的輔助,語言能力發(fā)展受影響;影響親子關(guān)系,甚至可引起神經(jīng)衰弱癥、情感自閉癥、情感孤獨癥等神經(jīng)和精神疾病;小學(xué)生心智尚未成熟,沒有社會經(jīng)驗,很容易受詐騙信息蒙騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔,甚至走向犯罪;親愛的家長:上周末的“遠(yuǎn)離手機(jī)健康成長”調(diào)查問卷共有1596名家長參與。調(diào)查結(jié)果顯示,其中周一至周五能做到遠(yuǎn)離手機(jī)的孩子只有540人,占33.83%;66.17%的孩子都會玩手機(jī)(時長從10分鐘到2小時不等),主要用途是玩游戲、刷視頻、聊天。為了更好地推進(jìn)這項工作,特向全體家長發(fā)出以下倡議:1、多溝通。父母要與孩子多多交流,一定要抽出時間與孩子多相處,特別是晚上可以陪孩子一起散步、鍛煉、親子閱讀等,防止孩子因為心靈空虛或缺少關(guān)愛而沉迷網(wǎng)絡(luò)。2、有監(jiān)管。家長要和孩子約定好,周一至周五不可以玩手機(jī)(游戲等),周末可以有1-2小時的使用時間。在孩子使用手機(jī)的時候家長要做好監(jiān)督與指導(dǎo)。3、做榜樣。家長要嚴(yán)于律己,相互約束,不瀏覽不良信息,不參與有害信息的制作和傳播。與孩子在一起的時候盡量不看手機(jī)。好家庭是人生的第一所學(xué)校,父母是子女的第一任教師。身處移動互聯(lián)時代,面對智能手機(jī)的普及,廣大家長必須與時俱進(jìn)地提升家庭教育智慧,和學(xué)校一起引導(dǎo)子女養(yǎng)成合理使用手機(jī)的好習(xí)慣,才能稱得上負(fù)責(zé)任的家長、稱職的家長。“遠(yuǎn)離手機(jī)健康成長!”請各位家長響應(yīng)學(xué)校的倡議,為凈化網(wǎng)絡(luò),為護(hù)衛(wèi)孩子健康成長出一份力!關(guān)于玩手機(jī)的倡議書范文篇四親愛的家長朋友們、同學(xué)們:在現(xiàn)代生活中,手機(jī)成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過微信工作,而我們使用手機(jī),無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學(xué)習(xí)。為了讓更多同學(xué)學(xué)會在學(xué)習(xí)上讓手機(jī)成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)才可以玩手機(jī),并且控制在一小時之內(nèi)。2、下載有關(guān)學(xué)習(xí)的軟件,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),有的軟件可以強(qiáng)制關(guān)閉手機(jī),有的可以尋找學(xué)習(xí)伙伴,有的可以免費提供古詩文講解,挑選喜歡的使用。3、學(xué)習(xí)時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。4、關(guān)注分享學(xué)習(xí)內(nèi)容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學(xué)習(xí)資源很多。5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學(xué)習(xí)人物的優(yōu)良品質(zhì)。希望通過我們共同的努力,克制手機(jī)的使用時間和過度的娛樂,讓手機(jī)不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機(jī),健康享受學(xué)習(xí)和生活!關(guān)于玩手機(jī)的倡議書范文篇五親愛的同學(xué)們:隨著社會的進(jìn)步,移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,手機(jī)已深入到我們的生活當(dāng)中。手機(jī)作為科技進(jìn)步帶給人類的新工具,本身并無利弊對錯。但是手機(jī)給我們帶來便利和歡樂的同時,其負(fù)面影響也不可忽視。如今“手機(jī)依賴癥”的同學(xué)越來越多,很多人養(yǎng)成了“睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機(jī)”的壞習(xí)慣。移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛躍發(fā)展,確實方便我們通過手機(jī)快捷查詢資料,但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。不知何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子。課余飯后,刷一刷微博,搖一搖微信,隨便找個人聊天來打發(fā)時間,殊不知身邊同學(xué)老師們真情實意的關(guān)心,遠(yuǎn)比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“QQ聲,短信聲,游戲聲,聲聲不息”。此外,從健康角度講,長時間連續(xù)使用手機(jī)輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),減少玩手機(jī)的時間有利無害。從禮貌上講,上課不帶手機(jī),安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。同學(xué)們,我們不能做“口號的強(qiáng)人、行動的矮子”,既然學(xué)習(xí)是我們的第一要務(wù),那么如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,提升學(xué)習(xí)效果就是我們必須首先正視的問題。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:一、上課時間,不帶手機(jī)。從今天起,做一個尊重知識、尊敬師長的人。二、學(xué)習(xí)場所,關(guān)掉手機(jī)。從今天起,做一個專心學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的人。三、集體活動,慎玩手機(jī)。從今天起,做一個關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛的人。四、課余時間,少用手機(jī)。從今天起,做一個熱愛生活、樂于實踐的人。五、去偽存真,善用手機(jī)。從今天起,做一個文明上網(wǎng)、明辨是非的人。六、勤儉節(jié)約,拒絕攀比。從今天起,只在學(xué)習(xí)上競爭,不在手機(jī)上攀比。七、班干團(tuán)員,率先垂范。從今天起,班干團(tuán)員要以身作則、做出表率。八、同學(xué)之間,相互監(jiān)督。從今天起,同學(xué)之間要互幫互助、共同提高。同學(xué)們,文明是我們中學(xué)生必備的素質(zhì),是我們身為新時代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機(jī)對學(xué)習(xí)的不良影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機(jī),讓校園的文明之風(fēng)從拒絕手機(jī)開始!倡議人:日期:關(guān)于玩手機(jī)的倡議書范文篇六各位家長、各位同學(xué):隨著社會發(fā)展,家庭經(jīng)濟(jì)條件的變化,不少同學(xué)都配有手機(jī)。學(xué)生攜帶手機(jī)確實方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系,但手機(jī)在帶給我們便利的同時,其負(fù)面影響不可忽視。一、學(xué)生使用手機(jī)不利于身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機(jī)輻射影響。手機(jī)輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),而頻繁玩手機(jī)游戲也會使孩子視力下降。學(xué)生通過手機(jī)互發(fā)短信,其中很可能就包含了諸多不良信息。一些學(xué)生通過手機(jī)談情說愛,過早的踏入了成人世界。二、學(xué)生使用手機(jī)不利于學(xué)習(xí)和生活。多數(shù)帶手機(jī)的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間聊QQ或發(fā)短信。小學(xué)生自制力比較弱,往往上課、自習(xí)時也在發(fā)短信聊天,還有的同學(xué)利用手機(jī)在晚上就寢時間長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲,甚至還有一些格調(diào)低下的黃色信息等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,也影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息,甚至還會導(dǎo)致學(xué)生人生價值觀以及道德觀的扭曲,使孩子無法健康成長。三、手機(jī)為學(xué)生考試作弊提供了便利。由于手機(jī)發(fā)短信簡單、隱蔽,成了學(xué)生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學(xué)業(yè),而且敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng),喪失最起碼的誠信美德,對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。四、易形成學(xué)生在手機(jī)消費問題上的攀比心理。學(xué)生購買手機(jī)的資金全部直接或間接來自于父母,而手機(jī)款式更新快,無論外形、功能、價錢都能成為比較的對象,容易讓學(xué)生養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng),極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成。五、使用手機(jī)會妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。上課時有的同學(xué)手機(jī)未關(guān)機(jī),突然來電話,影響全體同學(xué)聽課,會給整個教室?guī)聿挥淇斓那榫w。無數(shù)的事例說明,小學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)大于利。我國很多著名中學(xué),如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)等,對學(xué)生在校期間攜帶使用手機(jī)、游戲機(jī)、掌上電腦等都明文禁止,得到了學(xué)生、家長的認(rèn)可和支持。“禁止小學(xué)生使用手機(jī),保證其集中精力用于學(xué)習(xí)和健康成長”的想法,已成為越來越多明智家長的共識。為加強(qiáng)校園管理,促進(jìn)孩子身心健康成長,營造師生共同的精神家園,學(xué)校一向禁止學(xué)生帶手機(jī)回校,為此,二年級發(fā)出倡議:學(xué)生不得以任何理由攜帶手機(jī)、MP3、MP4、游戲機(jī)等進(jìn)入校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),每一個教師及管理人員有責(zé)任、有義務(wù)沒收并進(jìn)行密封保管。若家長需聯(lián)系學(xué)生可打電話于班主任聯(lián)系。請家長做好對子女的教育引導(dǎo),積極支持配合學(xué)校工作,切勿給孩子配備手機(jī),已經(jīng)配備的,要及時收回,由家長保管,堅決不允許帶入學(xué)校。學(xué)校誠摯的希望各位家長、各位同學(xué)給予支持與配合,還我們的校園一片純凈的天空,也給自己留下一片純潔的心靈!倡議人:日期:關(guān)于玩手機(jī)的倡議書范文篇七尊敬的家長、親愛的同學(xué):隨著當(dāng)前通信技術(shù)的發(fā)展,學(xué)生的生活方式和消費行為發(fā)生著各種變化。在通信領(lǐng)域信息豐富化、便利化等因素的刺激下,手機(jī)作為便利的信息溝通工具,大量涌進(jìn)校園。學(xué)生在校攜帶手機(jī),有其積極的意義和作用,但也存在著不容忽視的弊端。部分在校學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)使用手機(jī),影響了正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活秩序,同時也引發(fā)了一些不良事件。孩子常以要與家里聯(lián)系更方便為由,要求攜帶手機(jī),但試問學(xué)生一個月真正用于跟父母聯(lián)系的電話有幾個,總共幾分鐘?我們不否認(rèn)手機(jī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論