【9歷期末】安徽省蒙城縣城區(qū)聯(lián)盟2023-2024學年九年級上學期期末歷史試題（含解析）

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁蒙城縣2023-2024學年九年級（上）期末歷史試卷一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）1．大約公元前3500年，北非和西亞地區(qū)都出現(xiàn)了人類文明的曙光。若要鑒別哪個是人類歷史上更早的文明產生地點，最有說服力的是（

）A．文獻記載 B．神話傳說 C．影視資料 D．考古發(fā)現(xiàn)2．下列示意圖是當時雅典公民通往公民大會的“通途”，這反映了（

）A．城邦公民無人身自由 B．奴隸與婦女的地位平等C．民主政治具有局限性 D．雅典民主開始走向衰落3．撲克牌是我們十分熟悉的一種娛樂用具，當英國人發(fā)明第一副撲克牌的時候，他們用K代表國王，并選擇了四位有名的國王作為代表。其中紅桃K上的國王就是法蘭克王國國王查理，下面選項與其有關的是（

）A．命人修建了最大的金字塔B．創(chuàng)立了基督教C．創(chuàng)立“元首制”，成為羅馬帝國的第一位皇帝D．接受羅馬教皇的加冕，被稱為“羅馬人的皇帝”4．西歐土地關系的變化和手工業(yè)的發(fā)展，推動了西歐農業(yè)和手工業(yè)生產組織逐漸資本主義化。如圖是其變化示意圖，圖中空格處最適合填寫的內容是（

）A．農業(yè)工人 B．富裕農民 C．租地農場 D．自治城市5．中世紀初期，歐洲莊園生產的產品主要用于保障農民和莊園主的生活。10—11世紀，隨著眾多城市的興起，城市的消費者日益增多，莊園開始專注城市消費所需要的東西。這一變化反映出（

）A．商品經濟主導地位逐步確立 B．農業(yè)經濟自給自足特性日趨穩(wěn)定C．城市已成為國家的政治中心 D．莊園農業(yè)生產的商品化趨勢加強6．“逃亡到城市的農奴，只要在城市住滿一年零一天，就可以獲得市民身份”“城市工商業(yè)還為人們提供更多的發(fā)展機會”。這些措施使市民階層不斷擴大。下列各項中，能表達當時市民心聲的是A．“我的附庸的附庸不是我的附庸” B．“城市的空氣使人自由”C．大學是中世紀教育“最美好的花朵” D．“人最美的裝飾是知識”7．從拜占庭帝國的興衰歷程年代數(shù)軸（見下圖）可知，拜占庭帝國滅亡的主要原因是A．拜占庭帝國分裂 B．奴隸起義推翻了帝國 C．外族入侵，連年戰(zhàn)爭 D．統(tǒng)治腐朽，朝代更替8．《天方夜譚》里提到“從前，在巴格達??的一家賣水果和鮮花的店里有沙姆的蘋果、土耳其的榅桲、阿曼的桃子、阿勒頗的茉莉花、大馬士革的睡蓮、尼羅河谷的黃瓜、埃及的檸檬以及指甲花、白頭翁和紫羅蘭等”材料說明（

）A．拜占庭帝國的商業(yè)繁榮 B．古代埃及的農業(yè)發(fā)達C．阿拉伯帝國的商業(yè)繁榮 D．土耳其的手工業(yè)發(fā)達9．“他們所建立的不僅是一個帝國，而且是一種文化。他們繼承了兩河流域的文明，并把其中許多文化傳播到中世紀的歐洲。他們是對人類文明交流做出了重要貢獻的民族?！边@個民族是A．印度人 B．希臘人 C．羅馬人 D．阿拉伯人10．我們從下圖所示藝術作品中能感受到（

）A．封建思想影響下的領主形象 B．拜占庭帝國文化的兼收并蓄C．文藝復興時期對人性的追求 D．理性主義影響下的政治構想11．我國明代藥物學著作《本草綱目》中有“玉蜀黍（玉米）種出西土，種者亦罕”的記載，這一現(xiàn)象說明了（

）A．新航路的開辟促進物種交流 B．文藝復興推動自然科學進步C．殖民擴張推動農業(yè)技術發(fā)展 D．工業(yè)革命在亞洲迅速地擴展12．非洲國家塞內加爾的戈雷島，地處大西洋東岸。十五世紀后逐步成為非洲海岸最大的奴隸貿易中心。島上簡陋的奴隸居住區(qū)和裝飾華麗的奴隸貿易場所形成鮮明的對比，1978年聯(lián)合國教科文組織將它作為文化遺產，列入《世界遺產名錄》。其歷史文化價值包括（

）①見證西歐對非洲的殖民掠奪

②體現(xiàn)早期殖民掠奪的進步性③經歷世界聯(lián)系的進一步加強

④凸顯資本原始積累的野蠻性A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④13．恩格斯在《法國狀況》中說：“他把他的法典帶到被他征服的國家里，這個法典比歷來的法典都優(yōu)越得多?！辈牧纤龇ǖ洌ǎ〢．是很多國家的民法的參照藍本 B．是法國大革命的綱領性文件C．傳播了人文主義思想 D．維護了無產階級的利益14．“發(fā)動機一開始，人們就必須工作——男人、女人和孩子們都一起被套在鋼鐵和蒸汽的軛具下。動物機器……被緊緊地栓在不知痛苦和不知疲勞的鋼鐵機器上?！边@段材料說明A．蒸汽機的廣泛運用極大提高了生產力B．人類進入“蒸汽時代”C．工業(yè)革命向縱深發(fā)展D．工廠工人受機器支配，成為機器的附屬品15．馬克思和恩格斯在廣泛吸收人類優(yōu)秀思想成果的基礎上，總結工人運動的經驗，共同創(chuàng)立了富有生命力的馬克思主義。這表明馬克思主義（

）A．是理論與實踐的產物 B．指導了各國無產階級革命C．是唯一科學的理論 D．推動了巴黎公社的建立二、辨析改錯題（8分）16．人類社會法制傳統(tǒng)源遠流長。辨別下列史實的正誤，在“答題卷”該題前的括號內正確的填寫“正確”錯誤的填寫“錯誤”，并加以改正。(1)古巴比倫王國的《十二銅表法》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。改正：(2)查士丁尼時期把歷代羅馬法學家有關法律問題的論文和著作匯編為《法理概要》。改正：(3)1689年英國議會通過的《權利法案》確立了議會在國家政治生活中的最高地位。改正：(4)1776年7月4日，大陸會議通過了由華盛頓起草的《獨立宣言》，宣告美國的誕生。改正：三、材料解析題（本大題共2小題，每題10分，共20分）17．閱讀下列材料，回答問題。材料一：這種手工工場比分散的手工工場規(guī)模更大，更重要的是，生產者不再分散在各家各戶，而是集中在一個場地內進行生產……常常有數(shù)百名，甚至數(shù)千名工人在一起干活，而且有著細密的分工，剪毛、梳毛、整毛、紡線、織布、漂染、整理等各種工序分別由不同的工人完成?！R世榮《世界史·近代卷》(1)材料一中描述的手工工場發(fā)生了什么變化？材料二：市場總是在擴大，需求總是在增加。甚至工場手工業(yè)也不再能滿足需要了。于是，蒸汽和機器引起了工業(yè)生產的革命。現(xiàn)代大工業(yè)代替了工場手工業(yè)；工業(yè)中的百萬富翁、一支一支產業(yè)大軍的首領、現(xiàn)代資產者，代替了工業(yè)的中間等級?！R克思、恩格斯《共產黨宣言》(2)對材料二中“引起了工業(yè)生產的革命”具有突破性貢獻的歷史人物有哪些？這次革命在生產組織領域引起了什么變化？(3)綜合以上材料，總結經濟發(fā)展中的規(guī)律性認識。18．閱讀材料，完成下列要求。材料一

英吉利民族既尊重傳統(tǒng)又善于變革，當他們發(fā)現(xiàn)只有推行變革才能更好地尊重傳統(tǒng)時，他們就放棄舊的陣地，接受變革，去尊重新的傳統(tǒng)；他們在推行變革時，又以維護和尊重傳統(tǒng)為己任……以傳統(tǒng)在外殼上的完整延續(xù)和內涵上的不斷更新，英國形成了以溫和的改革與合理的妥協(xié)為特征的政治文化特色，即“在沖突中達到融合”的漸進模式?！幾越孛鳌陡咧杏方虒W與史學范式》(1)依據(jù)材料一，概括英國近代政治文化發(fā)展呈現(xiàn)出的特點。材料二

18世紀末的法國大革命從許多方面來看都是美國革命的一個直接后果，但它要解決的問題卻不同于美國革命，而和一個半世紀以前的英國革命如出一轍。英國革命和美國革命對現(xiàn)代民主政治的創(chuàng)新具有重大意義，而法國革命是全球性政治民主化潮流開啟的標志?！幾择R克垚《世界文明史》(2)依據(jù)材料二并結合所學知識，指出法國革命和英國革命要解決的共同問題，并簡要說明英國革命和美國革命對現(xiàn)代民主政治的創(chuàng)新。(3)綜合上述材料并結合所學知識，談談資產階級革命與近代民主政治的關系。四、活動與探究（12分）19．地圖是人類認識世界的工具，也折射出人類歷史的進程和觀念的發(fā)展。材料一

如圖是已知第一幅世界地圖，制作于約公元前7世紀，1881年被考古學家發(fā)現(xiàn)于今伊拉克首都巴格達西南。學者認為該地圖描繪了環(huán)繞世界的海洋（外圓）、群山（幾枚三角形）、幼發(fā)拉底河（內圓中彎折的長方形）等元素。泥板地圖與拓片材料二

新航路開辟示意圖(1)根據(jù)材料一判斷該泥板地圖最可能反映何處文明，屬于何種文明類型？得出此結論的主要判斷依據(jù)有哪些？(2)對比以上兩幅世界地圖，分析人類對世界的認知發(fā)生了什么變化？并結合史實說明這些變化的相關性因素。

參考答案與解析1．D【詳解】據(jù)材料并結合所學可知，第一手史料，也叫原始史料，是歷史發(fā)生最初的、最原始的記錄。若要鑒別哪個是人類歷史上更早的文明產生地點，最有說服力的是第一手史料，而考古發(fā)現(xiàn)是歷史發(fā)生最初的、最原始的記錄，屬于第一手史料，D項正確；文獻資料是記載，描寫，評論歷史的文字，書籍，卷宗。文獻記載對于研究歷史有重要的參考價值，但需根據(jù)具體文獻進行判斷，A項說法籠統(tǒng)模糊，排除A項；神話傳說可以作為史料參考，但不是第一手史料，排除B項；影視資料是藝術化的東西，對歷史研究作用不大，排除C項。故選D項。【點睛】2．C【詳解】根據(jù)圖片并結合所學知識可知，雅典的民主是成年男性公民的民主，婦女、外邦人、奴隸、兒童是沒有政治權利的，所以雅典的民主政治具有局限性，C項正確；雅典公民有人身自由，排除A項；雅典婦女是自由人，和奴隸的地位不一樣，排除B項在材料中無法體現(xiàn)雅典民主開始走向衰落，排除D項。故選C項。3．D【詳解】結合所學知識可知，法蘭克國王查理統(tǒng)治時期，實行鼓勵基督教發(fā)展的教策，教皇在羅馬為他加冕，稱他為“羅馬人的皇帝”，D項正確；命人修建了最大的金字塔的是古埃及國王胡夫，排除A項；基督教產生于羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)，排除B項；屋大維創(chuàng)立元首制，成為羅馬帝國第一位皇帝，排除C項。故選D項。4．C【詳解】根據(jù)所學知識可知，11世紀以后，西歐莊園制度下的小塊土地越來越不適應新的生產經營活動，土地集中成為一種趨勢。14世紀中葉以后，一些富裕農民通過承租、購買領主的土地，或者轉租、購買其他佃戶的地產等方式將土地集中起來，建立租地農場。他們采用新的生產方式進行經營，雇用少地或無地的農民耕種，并將產品推向市場。C項正確；經上述分析，圖中空格處最適合填寫的內容是租地農場，而不是農業(yè)工人、富裕農民、自治城市，排除ABD項。故選C項。5．D【詳解】根據(jù)材料內容可知，莊園根據(jù)城市的需求來生產商品，其生產的目的主要是出售，體現(xiàn)了商品化趨勢，D項正確；“商品經濟主導地位逐步確立”的表述不符合材料主旨，排除A項；材料體現(xiàn)的是這一時期商品經濟的發(fā)展，排除B項；城市已成為國家的政治中心從材料中無法得出，排除C項。故選D項。6．B【詳解】根據(jù)題干可知，“逃亡到城市的農奴，只要在城市住滿一年零一天，就可以獲得市民身份”“城市工商業(yè)還為人們提供更多的發(fā)展機會”說明城市給了變成市民的農奴以自由和更多發(fā)展機會，B項正確；“我的附庸的附庸不是我的附庸”指的是西歐封建等級制的特點，排除A項；大學是中世紀教育“最美好的花朵”強調的是教育的發(fā)展，排除C項；“人最美的裝飾是知識”是阿拉伯重視知識的體現(xiàn)，排除D項。故選B項。7．C【詳解】根據(jù)材料“查士丁尼一世統(tǒng)治時期對外擴張”，“9世紀以后，多個軍事勢力進攻”，“1453年，奧斯曼帝國攻破君士坦丁堡，改名為伊斯坦布爾，拜占庭帝國最終滅亡”可知拜占庭帝國滅亡的主要原因是外族入侵，連年戰(zhàn)爭，故C正確；拜占庭帝國分裂還沒有滅亡，故A錯誤；奴隸起義沒有推翻了帝國，故B錯誤；統(tǒng)治腐朽，朝代更替在材料中沒有體現(xiàn)，故D錯誤。綜上答案C。8．C【詳解】根據(jù)材料“從前，在巴格達??的一家賣水果和鮮花的店里有沙姆的蘋果、土耳其的榅桲、阿曼的桃子、阿勒頗的茉莉花、大馬士革的睡蓮、尼羅河谷的黃瓜、埃及的檸檬以及指甲花、白頭翁和紫羅蘭等”可知，此故事以古代阿拉伯帝國的相關歷史為背景，反映出當時的巴格達城商品貿易十分發(fā)達，商品種類繁多，可以購買到多地的物品，C項正確；《天方夜譚》是古代阿拉伯帝國的民間故事集，材料是以古代阿拉伯帝國的相關歷史為背景，拜占庭帝國的商業(yè)繁榮、古代埃及的農業(yè)發(fā)達不符合材料主旨，排除AB項；材料只提到“土耳其的榅桲”，不能說明土耳其的手工業(yè)發(fā)達，排除D項。故選C項。9．D【詳解】根據(jù)所學知識可知，阿拉伯帝國繁榮時期，哈里發(fā)重視知識，認為“人最美的裝飾是知識”。大量的希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文。在吸收、消化外來文化的基礎上，阿拉伯人創(chuàng)造了光輝燦爛的阿拉伯文化。阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色，為世界文化的發(fā)展作出了卓越貢獻。中國的造紙術、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲的。因此，這個民族是阿拉伯人，故選D項；印度人沒有將許多文化傳播到中世紀的歐洲，排除A項；希臘和羅馬位于歐洲，與題干“把其中許多文化傳播到中世紀的歐洲”不符，排除BC項。故選D項。10．C【詳解】結合所學可知，題干所示藝術作品是達·芬奇的《蒙娜麗莎》，這部作品主要表現(xiàn)了女性的典雅和恬靜的典型形象，塑造了資本主義上升時期一位城市有產階級的婦女形象，反映了文藝復興時期人們對人性的追求，C項正確；蒙娜麗莎是一位商人的妻子，而非封建領主，排除A項；達·芬奇是意大利的文化巨匠，排除B項；理性主義是啟蒙運動時期的核心理念，與題不符，排除D項。故選C項。11．A【詳解】根據(jù)題干“玉蜀黍（玉米）種出西土，種者亦罕”和所學知識可知，玉米原產于美洲，明朝時期在《本草綱目》中有記載，是因為新航路開辟促進了全球的物種交流的結果，A項正確；玉米傳播到中國體現(xiàn)的是新航路開辟物種交流，玉米傳到中國不屬于科技進步的，排除B項；材料中玉米體現(xiàn)的是物種交流，玉米傳到中國不屬于農業(yè)技術，排除C項；明朝存在于14世紀到17世紀，工業(yè)革命開始于18世紀60年代，時間上不符合題意，排除D項。故選A項。12．B【詳解】根據(jù)所學知識，由材料“十五世紀后逐步成為非洲海岸最大的奴隸貿易中心”可知，戈雷島見證西歐對非洲的殖民掠奪，①符合題意；材料無法得出早期殖民掠奪的進步性，②不符合題意；戈雷島經歷了新航路開辟以來被歐洲殖民者掠奪的歷史，見證了世界聯(lián)系的進一步加強，③符合題意；由材料“島上簡陋的奴隸居住區(qū)和裝飾華麗的奴隸貿易場所形成鮮明的對比”可知，歐洲殖民者在戈雷島進行奴隸貿易，體現(xiàn)了資本原始積累的野蠻性，④符合題意；B項正確，排除ACD項。故選B項。13．A【詳解】根據(jù)題干“他把他的法典帶到被他征服的國家里，這個法典比歷來的法典都優(yōu)越得多。”結合所學知識可知，1799年11月，拿破侖?波拿巴發(fā)動政變，組成了一個新的政府，很快建起一套高效率的國家機器。他十分重視改善財政和發(fā)展經濟，大力發(fā)展工商業(yè)和農業(yè)。為了整理革命以來的立法成果，拿破侖主持制定了民法典，名為《拿破侖法典》，體現(xiàn)了自由平等和私有財產神圣不可侵犯等原則。這部法典經過多次修改，今天仍然在法國施行。后來，很多國家的民法都以《拿破侖法典》為參照藍本，A項符合題意,A項正確；《人權宣言》是法國大革命的綱領性文件,B項不符合題意，排除B項；文藝復興運動傳播了人文主義思想，C項不符合題意，排除C項；《共產黨宣言》維護了無產階級的利益，D項不符合題意，排除D項。故選A項。14．D【詳解】根據(jù)材料結合所學可知，工業(yè)革命使機器生產取代了手工業(yè)生產，促進社會生產力的迅速發(fā)展，工廠工人受機器支配，成為機器的附屬品，工人階級受到了極大的壓迫和剝削，生活更加窘迫，故選D；題干強調的是機器生產對工人生活的影響，并不涉及蒸汽機的廣泛運用，故排除A；題干強調的是機器生產對工人生活的影響，并不涉及人類進入蒸汽時代，故排除B；題干強調的是機器生產對工人生活的影響，并不涉及工業(yè)革命，向縱深發(fā)展，故排除C。15．A【詳解】根據(jù)題干“在廣泛吸收人類優(yōu)秀思想成果的基礎上，總結工人運動的經驗，共同創(chuàng)立了……馬克思主義?！笨芍牧媳砻黢R克思主義是理論與實踐的產物，故A項正確；材料闡述了馬克思主義誕生的背景，沒有涉及它是科學理論以及它產生的影響，排除BCD項。故選A項。16．(1)錯誤，改正：《十二銅表法》改為《漢謨拉比法典》(2)錯誤，改正：《法理概要》改為《法學匯篆》(3)正確(4)錯誤，改正：“華盛頓”改為“杰斐遜”【詳解】（1）根據(jù)所學可知，古巴比倫王國的《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。故原題錯誤，將《十二銅表法》改為《漢謨拉比法典》。（2）根據(jù)所學可知，查士丁尼時期把歷代羅馬法學家有關法律問題的論文和著作匯編為《法學匯篆》。故原題錯誤，將《法理概要》改為《法學匯篆》。（3）根據(jù)所學可知，1689年英國議會通過的《權利法案》確立了議會在國家政治生活中的最高地位。故原題正確。（4）根據(jù)所學可知，1776年7月4日，大陸會議通過了由杰斐遜起草的《獨立宣言》，宣告美國的誕生。故原題錯誤，將華盛頓改為杰斐遜。17．(1)變化：生產規(guī)模由小變大，生產由分散到集中，有細密的分工。（答出兩點即可）(2)歷史人物：瓦特和哈格里夫斯。變化：現(xiàn)代大工業(yè)代替工場手工業(yè)（或工廠制度的出現(xiàn)）。(3)認識：科技是第一生產力；生產力發(fā)展是推動社會經濟發(fā)展的根本性因素；生產力決定生產關系；社會分工推動社會進步等等。（答出一點即可）【詳解】（1）變化：根據(jù)材料一“這種手工工場比分散的手工工場規(guī)模更大，更重要的是，生產者不再分散在各家各戶，而是集中在一個場地內進行生產”“常常有數(shù)百名，甚至數(shù)千名工人在一起干活，而且有著細密的分工”可知，材料一中描述的手工工場發(fā)生的變化有生產規(guī)模由小變大，生產由分散到集中，有細密的分工。（答出兩點即可）（2）歷史人物：根據(jù)材料二“蒸汽和機器引起了工業(yè)生產的革命”和所學知識可知，1765年，哈格里夫斯發(fā)明了紡紗機，將它命名為“珍妮機”。最初的珍妮機一次能紡出8根紗線，經過改進后、能同時紡出80根紗線大大提高了生產效率。18世紀中期，瓦特對蒸汽機作了一系列改進。1785年，瓦特改進的蒸汽機投入使用，提供了更加便利的動力。所以，對材料二中“引起了工業(yè)生產的革命”具有突破性貢獻的歷史人物有瓦特和哈格里夫斯。變化：根據(jù)材料二“現(xiàn)代大工業(yè)代替了工場手工業(yè)”可知，這次革命在生產組織領域引起的變化為現(xiàn)代大工業(yè)代替工場手工業(yè)（或工廠制度的出現(xiàn)）。（3）認識：本題為開放性題，言之有理即可，根據(jù)上述材料和所學知識可知，可以從科學技術、生產力、生產關系、社會分工等角度進行分析即可。所以，總結經濟發(fā)展中的規(guī)律性認識有科技是第一生產力；生產力發(fā)展是推動社會經濟發(fā)展的根本性因素；生產力決定生產關系；社會分工推動社會進步等等。（答出一點即可）18．(1)既尊重傳統(tǒng)又善于變革；溫和的改革與合理的妥協(xié)相結合。(2)推翻封建君主專制。英國：確立了君主立憲制。美國：建立了民主共和制。(3)資產階級革命促進近代民主政治建立；民主政治思想為資產階級革命奠定思想基礎?！驹斀狻浚?）根據(jù)“既尊重傳統(tǒng)又善于變革”得出既尊重傳統(tǒng)又善于變革；根據(jù)“形成了以溫和的改革與合理的妥協(xié)為特征的政治文化特色”得出溫和的改革與合理的妥協(xié)相結合。（2）根據(jù)所學可知，法國革命和英國革命的根本原因是封建專制制度阻礙了資本主義發(fā)展，因此，二者要解決的共同問題是推翻封建君主專制。創(chuàng)新：根據(jù)所學可知，英國通過《權利法案》確立了君主立憲制，美國通過1787