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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院《雷達(dá)干涉測(cè)量》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、巖石的分類是地球科學(xué)的重要內(nèi)容之一。對(duì)于巖漿巖,以下哪種說法是不正確的?()A.巖漿巖是由巖漿冷卻凝固形成的B.花崗巖和玄武巖都屬于巖漿巖C.巖漿巖的礦物成分和結(jié)構(gòu)構(gòu)造比較均勻D.巖漿巖只形成于地球表面,不會(huì)在地下深處形成2、在探討地球的海洋生態(tài)系統(tǒng)時(shí),以下關(guān)于海洋生物多樣性的描述,哪一個(gè)是不準(zhǔn)確的?()A.海洋生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.海洋環(huán)境的復(fù)雜性和廣闊性為生物多樣性提供了豐富的生存空間C.過度捕撈、海洋污染和氣候變化等因素對(duì)海洋生物多樣性構(gòu)成威脅D.海洋生物多樣性的保護(hù)主要依靠建立海洋保護(hù)區(qū),其他措施作用不大3、巖石在變質(zhì)過程中,其礦物成分和結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變。以下哪種變質(zhì)作用的溫度和壓力條件相對(duì)較低?()A.區(qū)域變質(zhì)作用B.接觸變質(zhì)作用C.動(dòng)力變質(zhì)作用D.以上都不是4、海洋中的洋流對(duì)全球氣候有著重要的影響。例如,北大西洋暖流使得歐洲西北部的氣候比同緯度地區(qū)更加溫暖濕潤(rùn)。北大西洋暖流屬于:()A.風(fēng)海流B.密度流C.補(bǔ)償流D.以上都不是5、在探討地球的冰川作用時(shí),以下關(guān)于冰川的說法,哪一個(gè)是不準(zhǔn)確的?()A.冰川是由大量的冰在重力作用下緩慢流動(dòng)形成的B.冰川可以塑造地表形態(tài),形成如U形谷、角峰等地形C.冰川的融化和積累是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的過程,不會(huì)對(duì)海平面產(chǎn)生影響D.全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致冰川的退縮和融化加速6、在研究地球的地質(zhì)構(gòu)造與地震活動(dòng)的關(guān)系時(shí),以下關(guān)于地震帶分布的說法,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.地震帶通常分布在板塊交界處B.環(huán)太平洋地震帶是全球最主要的地震帶之一C.地震帶的分布與地質(zhì)構(gòu)造的復(fù)雜程度無關(guān)D.我國(guó)位于環(huán)太平洋地震帶和歐亞地震帶的交匯處,地震活動(dòng)頻繁7、沉積巖的形成過程通常包括風(fēng)化、搬運(yùn)、沉積、成巖等階段。在沉積巖中,常??梢钥吹交?,以下關(guān)于化石的說法,正確的是:()A.所有的生物都能形成化石B.化石只存在于沉積巖中C.化石可以指示沉積環(huán)境D.化石的形成與變質(zhì)作用有關(guān)8、地層的接觸關(guān)系有整合接觸、平行不整合接觸和角度不整合接觸。當(dāng)新地層覆蓋在傾斜的老地層之上,二者之間的接觸關(guān)系是:()A.整合接觸B.平行不整合接觸C.角度不整合接觸D.以上都不是9、水圈是地球系統(tǒng)的重要組成部分。對(duì)于地球上的水循環(huán)過程,以下哪種說法是不正確的?()A.水循環(huán)包括蒸發(fā)、降水、地表徑流和地下徑流等環(huán)節(jié)B.水循環(huán)可以調(diào)節(jié)地球表面的熱量分布C.人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響非常小,可以忽略不計(jì)D.水循環(huán)是地球上物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)移的重要方式之一10、在河流地貌中,河漫灘是河流洪水期被淹沒的部分。河漫灘沉積物的顆粒通常比河床沉積物:()A.粗B.細(xì)C.大小相同D.無法比較11、土壤是由礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)、水分、空氣和生物等組成的復(fù)雜系統(tǒng)。在土壤形成過程中,以下哪個(gè)因素對(duì)土壤質(zhì)地的影響最大?()A.母質(zhì)B.氣候C.生物D.地形12、以下哪種氣候類型主要分布在南北緯40°-60°的大陸西岸:()A.地中海氣候B.溫帶海洋性氣候C.溫帶大陸性氣候D.亞熱帶季風(fēng)氣候13、地球的磁場(chǎng)會(huì)發(fā)生倒轉(zhuǎn),這種現(xiàn)象被稱為地磁反轉(zhuǎn)。通過對(duì)地層中磁性礦物的研究,可以確定地磁反轉(zhuǎn)的歷史。地磁反轉(zhuǎn)的周期通常是:()A.固定不變的B.隨機(jī)的C.有一定規(guī)律的D.無法確定14、在海洋生態(tài)系統(tǒng)中,珊瑚礁是一種重要的生態(tài)環(huán)境。珊瑚礁的形成主要依賴于:()A.珊瑚蟲的生長(zhǎng)和繁殖B.海水的溫度和鹽度C.海底的地形和地質(zhì)條件D.以上都是15、在探討地球的水圈中地下水的類型時(shí),以下關(guān)于潛水和承壓水的區(qū)別,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.潛水是位于第一個(gè)穩(wěn)定隔水層之上的地下水B.承壓水是位于兩個(gè)穩(wěn)定隔水層之間的地下水C.潛水有自由水面,承壓水沒有自由水面D.潛水和承壓水的水質(zhì)沒有差異,都很純凈16、以下哪種氣候類型主要分布在南北緯30°到40°之間的大陸西岸?()A.亞熱帶季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,冬季溫和少雨B.地中海氣候,夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨C.溫帶大陸性氣候,冬冷夏熱,降水稀少D.溫帶海洋性氣候,全年溫和濕潤(rùn)17、地球的大氣層從下往上依次分為對(duì)流層、平流層、中間層、熱層和外層。在平流層中,氣溫隨高度的增加而升高,主要是因?yàn)樵搶哟嬖诖罅康模海ǎ〢.氧氣B.氮?dú)釩.臭氧D.二氧化碳18、在地質(zhì)歷史時(shí)期,地球上的氣候發(fā)生過多次重大變化。冰期和間冰期的交替是其中一種常見的氣候變化模式。冰期時(shí),海平面通常會(huì):()A.上升B.下降C.保持不變D.先上升后下降19、在研究地球的大氣環(huán)流時(shí),以下關(guān)于大氣環(huán)流的形成原因,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)是大氣環(huán)流形成的重要因素B.海陸分布的差異會(huì)影響大氣環(huán)流的模式C.大氣環(huán)流的形成與太陽(yáng)輻射在地球上的不均勻分布無關(guān)D.地形和摩擦等因素會(huì)對(duì)大氣環(huán)流產(chǎn)生一定的影響20、地下水根據(jù)其埋藏條件可以分為上層滯水、潛水和承壓水。在城市建設(shè)中,過度開采地下水可能會(huì)導(dǎo)致以下哪種地質(zhì)災(zāi)害?()A.地面沉降B.山體滑坡C.泥石流D.地震二、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析地球科學(xué)教育的重要性和目標(biāo),探討如何培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的地球科學(xué)人才,并舉例說明。2、(本題5分)說明海洋中的生物資源開發(fā)和可持續(xù)利用策略,舉例說明海洋漁業(yè)的管理和保護(hù)措施。3、(本題5分)詳細(xì)描述地球科學(xué)在水資源管理中的應(yīng)用和策略,包括水資源評(píng)估、水資源優(yōu)化配置和水污染治理,探討地球科學(xué)如何保障水資源的安全和可持續(xù)利用,并舉例說明。4、(本題5分)解釋什么是生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)價(jià)值評(píng)估,描述主要的評(píng)估方法(如市場(chǎng)價(jià)值法、替代成本法等),舉例說明生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價(jià)值評(píng)估在決策中的應(yīng)用。5、(本題5分)解釋什么是地質(zhì)遺跡,列舉常見的地質(zhì)遺跡類型(如丹霞地貌、雅丹地貌等),分析地質(zhì)遺跡的保護(hù)和利用。三、實(shí)驗(yàn)分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)河流生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)效果評(píng)估實(shí)驗(yàn)。對(duì)河流生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)工程進(jìn)行效果評(píng)估,分析修復(fù)措施的有效性和可持續(xù)性,提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。2、(本題5分)地球化學(xué)勘探方法實(shí)驗(yàn)。學(xué)習(xí)使用地球化學(xué)勘探方法,如土壤地球化學(xué)測(cè)量、水系沉積物測(cè)量等,分析地球化學(xué)異常和礦產(chǎn)資源分布。3、(本題5分)火山噴發(fā)模擬實(shí)驗(yàn)。使用化學(xué)試劑或物理模型模擬火山噴發(fā)過程,觀察火山噴發(fā)的現(xiàn)象和產(chǎn)物,分析火山噴發(fā)的機(jī)制和影響。4、(本題5分)地質(zhì)圖的閱讀與分析實(shí)驗(yàn)。閱讀給定的地質(zhì)圖,識(shí)別圖中的地層、巖石、構(gòu)造等信息,分析區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造和地質(zhì)演化歷史。5、(本題5分)土壤肥力與植物生長(zhǎng)關(guān)系實(shí)驗(yàn)。設(shè)置不同肥力水平的土壤,種植相同的植物,分析土壤肥力對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,探討提高土壤肥力的方法。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)生物多樣性對(duì)于維持生態(tài)平衡和提供生態(tài)服務(wù)具有關(guān)鍵作用。深入論述生物多樣性的層次(基因、物種、生態(tài)系統(tǒng))、價(jià)值(直接、間接、潛在)以及當(dāng)
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