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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1湖南省衡陽市衡陽縣2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期第一次模擬考試歷史試題注意事項(xiàng):1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。第Ⅰ卷(選擇題)本卷共16個(gè)小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.距今3800—3500年的二里頭遺址沿古洛河北岸呈西北—東南向分布,其中心區(qū)位于遺址東南部的稍高起的區(qū)域,包括宮殿區(qū)和宮城(晚期)、祭祀?yún)^(qū)、圍垣作坊區(qū)和若干貴族聚居區(qū)等重要遺存。這一分布格局()A.可以認(rèn)定二里頭是夏朝的都城 B.證實(shí)我國較早進(jìn)入了階級社會C.表明當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力水平相當(dāng)發(fā)達(dá) D.反映中華文明起源多元特征【答案】B【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干的提示詞,可知是本質(zhì)題、推斷題。時(shí)空是:夏朝時(shí)期(中國)。宮殿區(qū)和宮城是統(tǒng)治階層所在的地區(qū),貴族聚居區(qū)是貴族階層生活區(qū)域,圍垣作坊區(qū)為從事手工業(yè)生產(chǎn)的奴隸所在地區(qū),表明當(dāng)時(shí)已經(jīng)存在統(tǒng)治階級、奴隸主貴族、奴隸等階級劃分,進(jìn)入了階級社會,B項(xiàng)正確;二里頭遺址很有可能是夏文化的遺存,但尚不能完全確定,排除A項(xiàng);材料所述遺址的功能分區(qū)主要反映階級分化和等級界限情況,未提及農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等的生產(chǎn)水平和技術(shù),且當(dāng)時(shí)處于奴隸社會時(shí)期,生產(chǎn)力水平尚不能到相當(dāng)發(fā)達(dá)的程度,排除C項(xiàng);材料只反映二里頭一處的情況,看不出起源的多元,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.西漢昭帝時(shí)期?;艄饨M織了一場有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策的大辯論,史稱鹽鐵會議、賢良文學(xué)在鹽鐵會議中說道:‘竊聞治人之道,防淫佚之原,廣道德之端,抑末利而開仁義,毋示以利,然后教化可興,而風(fēng)俗可移也。今郡國有鹽、鐵、酒榷,均輸,與民爭利。散敦厚之樸,成貪鄙之化。是以百姓就本者寡.趨末者眾?!边@表明賢良文學(xué)()A.仍然秉持傳統(tǒng)重本輕末的觀念 B.對漢武帝經(jīng)濟(jì)政策的全盤否定C.僅從道德層面反思了鹽鐵政策 D.完全忽略了工商業(yè)的積極作用【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:漢代(中國)。材料“今郡國有鹽、鐵、酒榷、均輸,與民爭利”體現(xiàn)的是部分賢良文學(xué)認(rèn)為郡國的經(jīng)營鹽鐵會與民爭利,不利于民生的發(fā)展,說明這些賢良文學(xué)秉持傳統(tǒng)重本輕末的觀念,A項(xiàng)正確;材料只反映了賢良文學(xué)對鹽鐵政策的態(tài)度,沒有涉及對其他經(jīng)濟(jì)政策的態(tài)度,不能得知“全盤否定”,排除B項(xiàng);據(jù)材料“今郡國有鹽、鐵、酒榷,均輸,與民爭利”可知,賢良文學(xué)在考慮鹽鐵政策時(shí),也考慮了經(jīng)濟(jì)層面,排除C項(xiàng);據(jù)材料可知,賢良文學(xué)看到了工商業(yè)不利于農(nóng)業(yè)發(fā)展的一面,但沒有涉及是否忽略了工商業(yè)的其他積極作用,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.魏晉時(shí)期的名士們多光身著寬大外衣,或者外衣內(nèi)著一件類似今天吊帶衫的奇特內(nèi)衣,并不等中衣,此衣式僅見于這一時(shí)代;女子服飾則長裙曳地,大袖翩翩,飾帶層層疊疊,表現(xiàn)出優(yōu)雅飄逸的風(fēng)格。寬衣博業(yè)成為上至王公貴族下至平民百姓的流行服飾。這種服飾裝則必備()A.是這一時(shí)期民族交流的體現(xiàn) B.反映出佛道老莊思想的盛行C.表明儒學(xué)統(tǒng)治地位逐步崩塌 D.說明名士能夠引領(lǐng)時(shí)代習(xí)俗【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:魏晉時(shí)期(中國)。根據(jù)材料“魏晉時(shí)期的名士們多光身著寬大外衣,或者外衣內(nèi)著一件類似今天吊帶衫的奇特內(nèi)衣,并不等中衣,此衣式僅見于這一時(shí)代;女子服飾……表現(xiàn)出優(yōu)雅飄逸的風(fēng)格”及所學(xué)知識,崇尚虛無,力求輕松、自然、隨意的感覺,這明顯是受到清靜無為的老莊思想的影響,反映出佛道老莊思想的盛行,B項(xiàng)正確;魏晉時(shí)期名士的服飾并非受到少數(shù)民族服飾的影響,不能反映民族交流,排除A項(xiàng);雖然此時(shí)期佛教和道教沖擊儒家思想,但儒學(xué)統(tǒng)治地位并沒有“崩塌”,排除C項(xiàng);材料中魏晉名士的習(xí)俗是因?yàn)檎紊蟿邮?,思想上老莊盛行,并非因?yàn)槊康囊I(lǐng),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.宋朝實(shí)行官、職、差遣制度有只表示官階俸祿品級,并不執(zhí)掌實(shí)權(quán),職是加官虛銜,屬名譽(yù)稱號;只有空道后才取得實(shí)權(quán),負(fù)責(zé)具體事務(wù)。這一制度設(shè)計(jì)()A.有效提高了行政效率 B.防止了官吏擅長之權(quán)C.適應(yīng)文人治國的需要 D.加劇了政府財(cái)政危機(jī)【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋朝(中國)。據(jù)材料“宋朝實(shí)行官、職、差遣制度”“有只表示官階俸祿品級,并不執(zhí)掌實(shí)權(quán),職是加官虛銜,屬名譽(yù)稱號”及所學(xué)知識可知,為了加強(qiáng)專制主義中央集權(quán),宋代采取分化事權(quán)的方法,但這也增強(qiáng)了宋朝的官僚隊(duì)伍,進(jìn)而加劇了政府的財(cái)政危機(jī),D項(xiàng)正確;材料反映的是宋代分化事權(quán)的方式,不利于提高行政效率,排除A項(xiàng);這一制度設(shè)計(jì)有利于防范官吏擅權(quán),但沒有“防止了”官吏擅權(quán),排除B項(xiàng);材料反映的是分化事權(quán)強(qiáng)化專制主義中央集權(quán),沒有涉及對文官、武官的態(tài)度,與文人治國沒有直接關(guān)系,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.王陽明認(rèn)為:“發(fā)竅之最精處,是人心一點(diǎn)靈明”,“知行合一,方為至人”。這一思想體現(xiàn)王陽明()A.力圖挽救社會危機(jī)以正人心 B.糾正程朱理學(xué)空談心性之弊C.繼續(xù)挑起圣人匡時(shí)濟(jì)世重?fù)?dān) D.重視思想感悟提升實(shí)踐效果【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是明朝時(shí)期(中國)。根據(jù)題意可知,王陽明認(rèn)為天地間的至理存在于人的內(nèi)心深處,同時(shí)應(yīng)當(dāng)將思想與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)知行合一,說明他重視思想感悟提升實(shí)踐效果,D項(xiàng)正確;這一思想體現(xiàn)的是王陽明對思想的感悟和實(shí)踐效果的忠實(shí),并不是要挽救社會危機(jī),排除A項(xiàng);王陽明是發(fā)展了程朱理學(xué),而不能體現(xiàn)糾正程朱理學(xué)的弊端,排除B項(xiàng);這一思想并不能說明王陽明是要匡時(shí)濟(jì)世,而是體現(xiàn)了王陽明重視思想感悟提升實(shí)踐效果,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.下圖為1903年美國雜志刊登關(guān)于俄國妄圖侵略中國領(lǐng)土的插畫。由此可得知()A.西方列強(qiáng)掀起了瓜分中國狂潮 B.西方列強(qiáng)內(nèi)部合作與矛盾并存C.俄國嚴(yán)重破壞了中國領(lǐng)土主權(quán) D.俄日間爭奪東北即將引發(fā)戰(zhàn)爭【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:20世紀(jì)初(中國)。據(jù)材料信息可知,面對俄國想要侵略中國領(lǐng)土的情況,其他列強(qiáng)采取了抵制的行為,結(jié)合所學(xué)知識可知,列強(qiáng)都想要在中國獲得更多的利益,所以在侵略中國上也存在著利益沖突,材料中其他國家抵制俄國對中國的侵略正是西方列強(qiáng)內(nèi)部合作和矛盾的體現(xiàn),B項(xiàng)正確;甲午中日戰(zhàn)爭后,西方列強(qiáng)就掀起了瓜分中國的狂潮,排除A項(xiàng);材料反映的是俄國“妄圖”侵略中國領(lǐng)土的插畫,據(jù)此不能體現(xiàn)俄國對中國領(lǐng)土主權(quán)的破壞,排除C項(xiàng);材料反映的是多個(gè)列強(qiáng)抵制俄國對中國領(lǐng)土的侵略,沒有直接涉及俄日之間的矛盾,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.就是否建立統(tǒng)一戰(zhàn)線的問題,第一個(gè)綱領(lǐng)中,規(guī)定要“徹底斷絕同黃色知識分子階層及其他類似黨派的一切聯(lián)系”。中共“二大”提出“民主聯(lián)合戰(zhàn)線”,同意與中國國民黨進(jìn)行“黨外聯(lián)合”。中共“三大”決定以“黨內(nèi)合作”的形式與中國國民黨合作,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。這表明()A.找到了實(shí)現(xiàn)中國革命勝利的正確道路B.基于國內(nèi)外革命形勢變化做出的調(diào)整C.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并在政治上走上了成熟D.能依據(jù)國情獨(dú)立自主地制定方針政策【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1921-1923年(中國)。據(jù)材料可知,從中共一大到中共三大,的統(tǒng)一戰(zhàn)線政策發(fā)生了一系列變化,結(jié)合所學(xué)可知,在不同時(shí)期對統(tǒng)一戰(zhàn)線的不同認(rèn)識和決策,這表明能夠根據(jù)國內(nèi)外革命形勢的變化,靈活地調(diào)整自己的政策和策略,B項(xiàng)正確;1927年毛澤東創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地,找到了中國革命勝利的正確道路,排除A項(xiàng);遵義會議的召開標(biāo)志著在政治上走向成熟,排除C項(xiàng);從中共一大到中共三大,的政策還深受共產(chǎn)國際的影響,還不能做到依據(jù)國情獨(dú)立自主地制定方針政策,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.1941年11月,陜甘寧邊區(qū)召開第屆參議會第一次會議。經(jīng)無記名秘密投票方式從39名候選人中選出18名政府委員,其中員占7名,人徐特立當(dāng)即聲明退出,經(jīng)大會通過,以黨外人士白文煥遞補(bǔ)。這一做法()A.旨在保持政權(quán)的無產(chǎn)階級性質(zhì) B.體現(xiàn)出邊區(qū)政府的工農(nóng)基礎(chǔ)C.改變了抗日根據(jù)地的防御態(tài)勢 D.貫徹了新民主主義革命原則【答案】D【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題、目的題和影響題。根據(jù)材料可知,選出的18名政府委員中有7名是黨員,徐特立立即退出,并遞補(bǔ)了一名黨外人士,這一做法表明,當(dāng)時(shí)邊區(qū)政府實(shí)行“三三制”原則,這有利于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)展,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)黨外人士共同抗戰(zhàn)的新民主主義革命原則,D項(xiàng)正確;此時(shí)邊區(qū)政府強(qiáng)調(diào)各階級團(tuán)結(jié)抗日,對保持政權(quán)無產(chǎn)階級性質(zhì)的要求體現(xiàn)并不明顯,排除A項(xiàng);材料未體現(xiàn)工農(nóng)聯(lián)合的特點(diǎn),排除B項(xiàng);C項(xiàng)與史實(shí)不符,當(dāng)時(shí)仍然處于防御狀態(tài),排除。故選D項(xiàng)。9.1963年,印尼發(fā)起并舉辦新興力量運(yùn)動會,中國克服巨大阻力,派代表團(tuán)參加。周恩來總理在賀電中說:“新興力量運(yùn)動會的召開,標(biāo)志著新興國家的人民在反對帝國主義和新老殖民主義對國家體育事務(wù)的操縱和壟斷的斗爭中所取得的重大勝利。”由此可知,中國參加新興力量運(yùn)動會()A.全方位突破了美國的封鎖 B.加強(qiáng)了與亞非拉國家的團(tuán)結(jié)C.旨在改善周邊的政治局勢 D.直接推動了第三世界的興起【答案】B【解析】本題是多類型單項(xiàng)型選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問詞,可知這是影響題、目的題,時(shí)空是1963年的中國。根據(jù)材料“1963年,印尼發(fā)起并舉辦新興力量運(yùn)動會,中國克服巨大阻力,派代表團(tuán)參加?!薄靶屡d國家的人民在反對帝國主義和新老殖民主義對國家體育事務(wù)的操縱和壟斷的斗爭中所取得的重大勝利”及所學(xué)可知,新中國在面臨西方國家遏制封鎖的背景下參加新興力量運(yùn)動會,目的是與印尼等亞非拉國家一起抵制西方國家的制裁,以體育交流促進(jìn)中國與亞非拉國家之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,B項(xiàng)正確;“全方位突破了美國封鎖”的說法與史實(shí)不符,排除A項(xiàng);“改善中國周邊的政治局勢”并不是主要目的,排除C項(xiàng);第三世界興起始于1961年不結(jié)盟運(yùn)動的誕生,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.20世紀(jì)80年代后期,承包制在國有企業(yè)中廣泛推行。如圖所示是1988-1990年中國國有企業(yè)虧損額和虧損面(虧損企業(yè)數(shù)占企業(yè)總數(shù)的比重)情況。這反映出當(dāng)時(shí)()A.國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化 B.經(jīng)濟(jì)體制改革亟待深化C.市場經(jīng)濟(jì)體制舉步維艱 D.傳統(tǒng)發(fā)展理念影響較深【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1988—1990年(中國)。根據(jù)材料“1988—1990年中國國有企業(yè)虧損額和虧損面”可知,1988—1990年,國有企業(yè)虧損額和虧損企業(yè)占比呈上升趨勢,反映出經(jīng)濟(jì)體制有待進(jìn)一步改革,B項(xiàng)正確;材料反映的是國有經(jīng)濟(jì)虧損情況,與國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)無關(guān),排除A項(xiàng);1992年中共十四大提出社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo),排除C項(xiàng);材料主要不涉及傳統(tǒng)發(fā)展理念,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.在中世紀(jì)早期的西歐地方主義情緒泛濫?;鶎哟蠖鄶?shù)居民往往以地方名稱稱呼自己的出身,如倫敦人、巴黎人等。與此同時(shí),教會也宣揚(yáng)“(歐洲)人只有基督徒和異教徒的區(qū)分,沒有民族與國家的差別”。這種狀況導(dǎo)致西歐()A.教權(quán)與王權(quán)兩者勢不兩立 B.封建君主權(quán)力逐漸由實(shí)向虛C.天主教會推動歐洲團(tuán)結(jié) D.民族國家形成面臨重重障礙【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)型選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題,時(shí)空是中世紀(jì)歐洲。根據(jù)材料“基層大多數(shù)居民往往以地方名稱稱呼自己的出身,如倫敦人、巴黎人等”“教會也宣揚(yáng)‘(歐洲)人只有基督徒和異教徒的區(qū)分,沒有民族與國家的差別’?!奔八鶎W(xué)可知,中世紀(jì)早期的西歐沒有形成統(tǒng)一的王權(quán),大多數(shù)居民也沒有國家和民族意識,加上教會對民族和國家的“歪曲”宣傳,使得西歐民族國家的形成面臨重重障礙,D項(xiàng)正確;中世紀(jì)西歐的教權(quán)與王權(quán)是斗爭又合作的關(guān)系,排除A項(xiàng);西歐的王權(quán)在中世紀(jì)逐漸呈現(xiàn)由虛向?qū)嵉内厔?,排除B項(xiàng);天主教會宣傳“人只有基督徒和異教徒的區(qū)分,沒有民族與國家的差別”,這加劇了歐洲的分裂,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.15世紀(jì),廷巴克圖的??茽柎髮W(xué)和穆斯林世界的其他學(xué)校一樣,不但講授人文學(xué)科,如伊斯蘭圣訓(xùn)、修辭學(xué)、邏輯學(xué)、星占學(xué)、天文學(xué)、歷史學(xué)等,而且也講授自然科學(xué)。??茽柎髮W(xué)奉行“門戶開放”政策,任何人都可以自由出入。材料能夠用來印證()A.阿拉伯學(xué)術(shù)文化中心的南移 B.津巴布韋國家文化的繁榮C.商路對文化傳播的重要影響 D.撒哈拉以南大學(xué)教育的普及【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)型選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是推斷題,時(shí)空是15世紀(jì)的非洲。根據(jù)材料“15世紀(jì),廷巴克圖的??茽柎髮W(xué)和穆斯林世界的其他學(xué)校一樣,不但講授人文學(xué)科,……而且也講授自然科學(xué)。??茽柎髮W(xué)奉行‘門戶開放’政策,任何人都可以自由出入。”及所學(xué)知識可知,中古時(shí)期的廷巴克圖是西非的重要文化中心,西非文明繁榮的重要因素是撒哈拉商路的影響,而伊斯蘭教原本是阿拉伯文化,由此可知,古代商路推動伊斯蘭文明傳到西非,C項(xiàng)正確;材料無法體現(xiàn)出阿拉伯學(xué)術(shù)文化中心的南移﹐廷巴克圖只是西非的文化中心,排除A項(xiàng);津巴布韋國家在非洲南部,排除B項(xiàng);“撒哈拉以南大學(xué)教育的普及”說法過于絕對,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.某學(xué)派認(rèn)為,“宗教必須被當(dāng)作單純的迷信拋棄掉,原有的政治形式必須被當(dāng)作……壓迫性的存在消滅掉,人的良善本性必須成為主導(dǎo)性力量”。要實(shí)現(xiàn)這一切,他們尋求的最佳途徑是()A.暴力革命 B.重塑信仰 C.訴諸理性 D.實(shí)行共和【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是正向題。依據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:17-18世紀(jì)(世界)。據(jù)材料及所學(xué)知識可知,這個(gè)學(xué)派是啟蒙運(yùn)動時(shí)期出現(xiàn)的“百科全書派”,他們認(rèn)為“宗教必須被當(dāng)作單純的迷信拋棄掉,原有的政治形式必須被當(dāng)作……壓迫性的存在消滅掉,人的良善本性必須成為主導(dǎo)性力量”而要實(shí)現(xiàn)這一切,就要訴諸理性,C項(xiàng)正確;材料并未提及暴力革命,排除A項(xiàng);材料要拋棄宗教,而不是重塑信仰,排除B項(xiàng);材料也沒有提到實(shí)現(xiàn)共和的內(nèi)容,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.下圖是法國大革命時(shí)期創(chuàng)作的漫畫,漫畫中的路易十六以野豬形象出現(xiàn)。這幅漫畫可以用來說明,當(dāng)時(shí)法國()A.外部勢力威脅與日俱增 B.專制主義破壞社會秩序C.革命原則成為社會共識 D.新舊勢力矛盾開始激化【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:18世紀(jì)末19世紀(jì)初(法國)。根據(jù)漫畫的題目《你們認(rèn)清我太晚了》以及“路易十六以野豬形象出現(xiàn)”并結(jié)合所學(xué)知識可知,法國大革命將斗爭矛頭指向法國的封建君主專制制度,漫畫抨擊專制君主的貪婪野蠻,抨擊專制主義破壞社會秩序,B項(xiàng)正確;漫畫主要內(nèi)容是路易十六和貴族,突出國內(nèi)的舊制度,而非外部威脅,排除A項(xiàng);當(dāng)時(shí)受啟蒙思想影響的資產(chǎn)階級和一部分民眾支持革命,舊勢力和一部分思想保守的民眾則不認(rèn)同革命原則,“社會共識”的表述不符合史實(shí),排除C項(xiàng);新舊勢力矛盾在大革命爆發(fā)前夕就十分尖銳,并非此時(shí)才開始,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.“非暴力不合作”主義()《印度輿論》中關(guān)于“非慕力不合作”主義的相關(guān)報(bào)道時(shí)間相關(guān)報(bào)道1909年12月18日非暴力不合作主義是一把鋒利的多刃劍。它可以被用于任何情況。兩個(gè)相互對立的人如果都使用這柄劍,雙方最終都會愉快。它無須流血而卓有成效。它不會生鑄,也無人能將它偷走1911年10月7日非暴力不合作主義的基礎(chǔ)就是真理,只有那些不信奉流血的人才可以有效地利用它1914年7月15日非暴力不合作主義并非弱者的武器。比之存在輸贏的體育競賽,它需要更多的勇氣A.被壓迫人民普遍接受的價(jià)值體系 B.蘊(yùn)含道德理念的反帝思想武器C.民族解放運(yùn)動中消極抵抗的縮影 D.有效消除印度種姓歧視的方案【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1909年-1914年(印度)。根據(jù)所學(xué)可知,“非暴力不合作”主義核心是不用暴力方式反抗,同時(shí)在各個(gè)層面上拒絕與當(dāng)時(shí)在印度的英國殖民當(dāng)局合作。再根據(jù)材料中“兩個(gè)相互對立的人如果都使用這柄劍,雙方最終都會愉快”及“只有那些不信奉流血的人才可以有效地利用它”可知,“非暴力不合作”主義蘊(yùn)含道德理念的反帝思想武器,B項(xiàng)正確。印度人民接受“非暴力不合作”主義,但其他國家不接受,因此其不是被壓迫人民普遍接受的價(jià)值體系,排除A項(xiàng);由材料中“非暴力不合作主義并非弱者的武器”可知,其并非為消極抵抗,排除C項(xiàng);非暴力不合作主義主要是對外的,消除印度國內(nèi)種姓歧視關(guān)系不大,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.1979年,七十七國集團(tuán)在第34屆聯(lián)大上提出開展新的全球性談判的建議,并要求將能源、原料、貿(mào)易、發(fā)展和金融等五個(gè)領(lǐng)域的問題結(jié)合起來加以討論。這些要求()A.促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作 B.推動了經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展C.擴(kuò)大了能源輸出能力 D.建立了國際經(jīng)濟(jì)新秩序【答案】B【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:現(xiàn)代(世界)。根據(jù)材料“1979年,七十七國集團(tuán)在第34屆聯(lián)大上提出開展新的全球性談判的建議,并要求將能源、原料、貿(mào)易、發(fā)展和金融等五個(gè)領(lǐng)域的問題結(jié)合起來加以討論?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,七十七國集團(tuán)的宗旨是在國際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)加強(qiáng)發(fā)展中國家的團(tuán)結(jié)與合作,七十七國集團(tuán)提出開展新的全球性談判,要求加強(qiáng)全球經(jīng)濟(jì)合作,這有利于經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展,B項(xiàng)正確;材料中沒有涉及“區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作”,排除A項(xiàng);“擴(kuò)大了能源輸出能力”的說法只是涉及部分材料,沒有體現(xiàn)材料主旨,排除C項(xiàng);目前為止,尚沒有建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。第Ⅱ卷(非選擇題)本卷共4小題,共52分??忌鶕?jù)要求進(jìn)行作答。17.閱讀材料,完成下列要求。臨清衛(wèi)設(shè)置大事記至元二十七年(1290),即會通河開通第二年,“改利津海道運(yùn)糧萬戶府為臨清御河運(yùn)糧上萬戶府”。皇慶元年(1312),樞密院議“各處都府并總管高麗、女直、漢軍萬戶府及臨清萬戶府,秩三品”,專門規(guī)定了臨清萬戶府總管的品級為正三品。洪武六年(1373)十一月,明廷“命置倉于臨清以貯轉(zhuǎn)運(yùn)糧儲,仍以軍士三千守之”。正統(tǒng)十一年(1446)二月,“宜易臨清千戶所為守御千戶所,除吏目一人,以便會鞫”。正統(tǒng)十四年(1449)十一月,明廷命“徙山東濟(jì)寧左衛(wèi)于臨清,改為臨清衛(wèi),以臨清守御千戶所”。——摘編自胡雪艷等《明代臨清衛(wèi)與運(yùn)河漕運(yùn)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析臨清衛(wèi)設(shè)置的背景。(2)根據(jù)材料,判斷臨清應(yīng)位于圖中的(從①②③④中選填一個(gè)序號),并說明理由?!敬鸢浮浚?)背景:地理位置優(yōu)越,南北運(yùn)河交匯之地;漕運(yùn)發(fā)達(dá),需要維護(hù)糧食安全;長途販運(yùn)貿(mào)易的發(fā)展;蒙古威脅明朝內(nèi)陸邊疆,軍事戰(zhàn)略地位的不斷提高;元代的臨清萬戶府為明代臨清衛(wèi)的建立奠定了基礎(chǔ)。(答出其中3點(diǎn)可)(2)②。理由:會通河開通后,臨清御河運(yùn)糧上萬戶府設(shè)立,據(jù)此可知臨清與會通河的開通密切關(guān)聯(lián);根據(jù)材料“徙山東濟(jì)寧左衛(wèi)于臨清”,可知臨清位于圖中的濟(jì)南附近。【解析】【小問1】本題是背景類材料分析題,時(shí)空是元明時(shí)期的中國。根據(jù)圖示并結(jié)合所學(xué)知識可知,元朝重新開通了大運(yùn)河,而臨清位于南北運(yùn)河交匯之處,地理位置優(yōu)越;根據(jù)材料“至元二十七年……改利津海道運(yùn)糧萬戶府為臨清御河運(yùn)糧上萬戶府”可知元代臨清萬戶府為明代臨清衛(wèi)的建立奠定了基礎(chǔ);根據(jù)材料“命置倉于臨清以貯轉(zhuǎn)運(yùn)糧儲,仍以軍士三千守之”可知漕運(yùn)發(fā)達(dá),需要維護(hù)糧食安全;結(jié)合所學(xué)知識明清時(shí)期長途販運(yùn)貿(mào)易的發(fā)展?!拘?】本題是特點(diǎn)類、背景類材料分析題,時(shí)空是元明時(shí)期的中國。根據(jù)材料“會通河開通第二年,改利津海道運(yùn)糧萬戶府為臨清御河運(yùn)糧上萬戶府”,據(jù)此可知臨清與會通河的開通密切關(guān)聯(lián);根據(jù)材料“徙山東濟(jì)寧左衛(wèi)于臨清,改為臨清衛(wèi),以臨清守御千戶所”可知臨清位于圖中的濟(jì)南附近,應(yīng)為圖中的②所在地。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一當(dāng)西方文明挾堅(jiān)船利炮登陸中國之后,中國的知識分子開始了發(fā)現(xiàn)西方和反思傳統(tǒng)的過程,同時(shí),這也是一個(gè)中國文明與西方文明沖突、交匯、融合的歷史過程。甲午之后,追求現(xiàn)代性的中國啟蒙知識分子,通過認(rèn)識“西方”現(xiàn)代文明與帝國強(qiáng)權(quán)于一身的兩面性,理解世界現(xiàn)代化的歷史趨勢,并籍由其西方想象而確立了中國現(xiàn)代化之“文明”與“富強(qiáng)”兩大目標(biāo)。在百年中國救亡圖存的歷史語境中,國人對西方集強(qiáng)盜與導(dǎo)師于一身的形象的認(rèn)知往往囿于片面的單向思維,或尊崇西方為現(xiàn)代文明之典范,或仇恨西方帝國強(qiáng)權(quán)之罪惡,親西方和反西方的意識并存。——摘編自彭明《近代中國的思想歷程》等材料二鴉片戰(zhàn)爭后,魏源“師夷長技以制夷”等思想,表征著中國向西方學(xué)習(xí)以實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的悲情式現(xiàn)代化訴求。甲午中日戰(zhàn)爭前后,中國啟蒙知識分子的西方想象,關(guān)乎中國現(xiàn)代化之價(jià)值取向。嚴(yán)復(fù)對西方“自由為體,民主為用”文明秩序的認(rèn)識,梁啟超對文明進(jìn)程中自由與強(qiáng)權(quán)之辯證法的思考,陳獨(dú)秀對西方列強(qiáng)之人性獸性并進(jìn)的“世界文明之猛獸”的揭示等,無不辯證地揭示了西方現(xiàn)代性的特點(diǎn)。對中國啟蒙知識分子來說,亡國滅種的民族悲情、天下主義的文化傳統(tǒng)、留學(xué)外域的跨文化背景等,構(gòu)成了影響其西方想象的復(fù)雜因素?!幾愿吡恕峨p面西方:文明與強(qiáng)權(quán)——中國近代知識精英的西方想象》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析近代國人西方觀形成的時(shí)代背景。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價(jià)近代國人的西方觀?!敬鸢浮浚?)背景:民族危機(jī)日益加深;社會性質(zhì)發(fā)生變化;近代中國有識之士的推動;西方先進(jìn)思想的傳入等。(2)評價(jià):有利于西學(xué)在中國的傳播;有利于打破中西文化對立,促進(jìn)中西文化融合;助推中國近代化;在一定程度上展現(xiàn)了近代中國先進(jìn)知識分子強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)情懷,在社會上起了思想解放和啟蒙的作用;受時(shí)代和階級局限性影響,產(chǎn)生的影響有限。【解析】【小問1】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是近代中國。背景:根據(jù)材料“當(dāng)西方文明挾堅(jiān)船利炮登陸中國之后,中國的知識分子開始了發(fā)現(xiàn)西方和反思傳統(tǒng)的過程”和所學(xué)可知,可從民族危機(jī)日益加深、社會性質(zhì)發(fā)生變化、近代中國有識之士的推動及西方先進(jìn)思想的傳入等角度進(jìn)行分析?!拘?】本題是影響類材料分析題。時(shí)空是近代中國。評價(jià):根據(jù)材料“表征著中國向西方學(xué)習(xí)以實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的悲情式現(xiàn)代化訴求”“對中國啟蒙知識分子來說,亡國滅種的民族悲情、天下主義的文化傳統(tǒng)、留學(xué)外域的跨文化背景等,構(gòu)成了影響其西方想象的復(fù)雜因素”和所學(xué)可知,可從有利于西學(xué)在中國的傳播、促進(jìn)中西文化融合、助推中國近代化、在社會上起思想解放和啟蒙的作用及具有時(shí)代局限性等角度進(jìn)行分析。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一我想讓你知道,對于你重返海軍部,我是多么高興?!蚁胱屇愫褪紫嘀?,如果你能讓我本人了解你想讓我掌握的情況,我隨時(shí)歡迎。你可以通過你的郵袋或者我的郵袋寄出密封信件?!惶m克林·D.羅斯福致溫斯頓·丘吉爾的信,1939年9月11日如果這個(gè)國家將命運(yùn)交給美國來決定,如果有人為幸存的居民爭取到最優(yōu)惠的條件,那么誰也沒有權(quán)利責(zé)怪這些人。對不起,總統(tǒng)先生,我直截了當(dāng)?shù)氐莱隽诉@場噩夢。我無法向繼任者交代,他們在完全的失望和絕望之中可能不得不順應(yīng)德國人的意志?!獪厮诡D·丘吉爾致富蘭克林·D.羅斯福的信,1940年5月20日——摘編自[英]西蒙·蒙蒂菲奧里《書信中的世界史》材料二熱衷于英美“特殊關(guān)系”的政治家和外交家,以希臘和羅馬的關(guān)系來形容英美關(guān)系。這種特殊關(guān)系的觀念,在二戰(zhàn)前就有人提及。戰(zhàn)后,在英國政治家的有力推動下,英國與美國的關(guān)系急劇升溫。1946年3月,丘吉爾發(fā)表鐵幕演說,指出:為了對付“暴政”,英聯(lián)邦與帝國必須和美國“建立特殊的關(guān)系”。這是英美特殊關(guān)系的初步形成。1964年,美國擔(dān)心英國工黨政府會在希臘所做的那樣,突然把在遠(yuǎn)東抵御共產(chǎn)主義傳播的負(fù)擔(dān)完全交給美國,甚至說:“在維護(hù)遠(yuǎn)東的和平方面,美國不想孤單一人,我們相信,英國依然能在那里發(fā)揮重要的作用?!?980年1月,卡特總統(tǒng)指出:“任何外來力量企圖控制波斯灣地區(qū)都將視為對美利堅(jiān)合眾國根本利益的進(jìn)攻。這種進(jìn)攻將遭到包括武裝力量在內(nèi)的任何必要手段的回?fù)??!睂Υ耍嗽撚泻畏N感想呢?——摘編自計(jì)秋楓、馮梁等《英國文化與外交》(1)書信史料會留下重大的歷史線索。探究材料一中書信體現(xiàn)出的歷史線索。(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,評析二戰(zhàn)后英美“特殊關(guān)系”。【答案】(1)歷史線索:二人通信時(shí)第二次世界大戰(zhàn)已爆發(fā);1939年9月11日丘吉爾尚未任英國首相,當(dāng)時(shí)首相是張伯倫;1940年5月20日丘吉爾已是英國首相;英美兩國有聯(lián)合抗擊法西斯意愿;1940年5月20日德軍空襲英國,英國抗擊法西斯的斗爭形勢嚴(yán)峻。(2)評析:二戰(zhàn)后英美“特殊關(guān)系”的形成具有歷史淵源,即英美之間有密切的血緣聯(lián)系,有共同的歷史、語言和文化;二戰(zhàn)期間為共同反抗法西斯結(jié)成了反法西斯同盟;二戰(zhàn)結(jié)束后為遏制蘇聯(lián)的共同需要,美英兩國加強(qiáng)合作;二戰(zhàn)后,英國為恢復(fù)經(jīng)濟(jì)需要美國的援助,而美國為穩(wěn)定西歐資本主義陣腳需要英國的合作,因此出于國家利益的需要,兩國需要合作。但這種合作關(guān)系是“特殊”的,英國意圖是要恢復(fù)舊日輝煌,而美國則要維持世界霸主地位,這注定了兩國的“特殊關(guān)系”是建立在各自的利益基礎(chǔ)上,當(dāng)戰(zhàn)略利益產(chǎn)生分歧、矛盾甚至尖銳對立時(shí),血緣和文化的維系作用便自然讓位于現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)略利益,因此,這種“特殊關(guān)系”是不穩(wěn)固的?!窘馕觥俊拘?】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是二戰(zhàn)期間(英美)。據(jù)材料一“1939年9月11日”“1940年5月20日”可知,二人通信時(shí)第二次世界大戰(zhàn)已爆發(fā);據(jù)材料一“對于你重返海軍部”可知,1939年9月11日丘吉爾尚未任英國首相,當(dāng)時(shí)首相是張伯倫;據(jù)材料“我無法向繼任者交代”并結(jié)合所學(xué)知識可知,1940年5月20日丘吉爾已是英國首相;結(jié)合兩人的通信內(nèi)容可知,英美兩國有聯(lián)合抗擊法西斯的意愿;據(jù)材料一“他們在完全的失望和絕望之中可能不得不順應(yīng)德國人的意志”并結(jié)合所學(xué)知識可知,1940年5月20日德軍空襲英國,英國抗擊法西斯的斗爭形勢嚴(yán)峻。小問2】本題是評析類材料分析題。時(shí)空是二戰(zhàn)期間(英美)。讀題干,據(jù)材料和所學(xué)知識評析二戰(zhàn)后英美“特殊關(guān)系”;讀材料,材料一是二戰(zhàn)期間英美共同反抗法西斯的合作;材料二反映的是二戰(zhàn)后英美共同對抗蘇聯(lián)彼此的合作;據(jù)此可以從二戰(zhàn)后英美“特殊關(guān)系”產(chǎn)生的背景、具體的合作、評價(jià)去分析;首先分析背景,結(jié)合所學(xué)知識,二戰(zhàn)后英美“特殊關(guān)系”的形成具有歷史淵源,即英美之間有密切的血緣聯(lián)系,有共同的歷史、語言和文化;其次分析其具體的合作,結(jié)合材料一二和所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)期間為共同反抗法西斯結(jié)成了反法西斯同盟;二戰(zhàn)結(jié)束后為遏制蘇聯(lián)的共同需要,美英兩國加強(qiáng)合作;二戰(zhàn)后,英國為恢復(fù)經(jīng)濟(jì)需要美國的援助,而美國為穩(wěn)定西歐資本主義陣腳需要英國的合作,因此出于國家利益的需要,兩國需要合作;最后評價(jià)英美的“特殊關(guān)系”,但這種合作關(guān)系是“特殊”的,英國意圖是要恢復(fù)舊日輝煌,而美國則要維持世界霸主地位,這注定了兩國的“特殊關(guān)系”是建立在各自的利益基礎(chǔ)上,當(dāng)戰(zhàn)略利益產(chǎn)生分歧、矛盾甚至尖銳對立時(shí),血緣和文化的維系作用便自然讓位于現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)略利益,因此,這種“特殊關(guān)系”是不穩(wěn)固的。20.龍圖騰是中華民族古老的象征,伴隨時(shí)間發(fā)展,龍已滲透了中
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