綜合卷答案解析

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】計算出氧氣的體積分析，然后對各個選項進行分析即可。

【解答】集氣瓶中氧氣的體積分數為：，則測量結果偏小。

A.該裝置可能氣密性不好，會造成外面的空氣進入集氣瓶，從而使量筒中進入集氣瓶內水的體積偏小，即測量結果偏小，故A不合題意；

B.實驗過程中彈簧夾未夾緊，集氣瓶中的氣體會從導管逸出，導致測量出氧氣的體積偏大，故B符合題意；

C.暖寶寶貼的使用數量可能不足，集氣瓶中的氧氣沒有被完全消耗，導致測量結果偏小，故C不合題意；

D.反應剛結束就立刻打開彈簧夾，此時集氣瓶內溫度較高氣壓較大，導致進入集氣瓶的水的體積偏小，故D不合題意。

故選B。2．【答案】B【解析】【分析】根據空氣的組成以及用途分析判斷。

【解答】A.氮氣化學性質不活潑，但是密度與空氣的密度幾乎相同，因此不能用于充填飛艇和氣球，故A錯誤；

B.空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，說明空氣污染物越多，即空氣質量越差，故B正確；

C.按體積計算，空氣中含有氮氣約78％，氧氣約21％，故C錯誤；

D.空氣中的二氧化硫、二氧化氮等氣體與雨水結合形成酸雨，故D錯誤。

故選B。3．【答案】A【解析】【分析】氧氣的化學性質比較活潑，能作助燃劑，不可燃燒，能供給呼吸；氮氣的化學性質不活潑，常用作保護氣和食品防腐劑；稀有氣體極不活潑，常用作保護氣；

【解答】A、氧氣能助燃但不可燃燒；故A錯誤；

B、氮氣化學性質與作為保護氣是相對應的，故B正確；

C、氧氣可以供給呼吸是正確的；故C正確；

D、稀有氣體作為燈泡的填充氣體就是因為其化學性質不活潑；故D正確；

故答案為：A。4【答案】C【解析】【解答】氮氣是一種化學性質不活潑的氣體，常溫下不能與其他物質發(fā)生反應，常用作保護氣，所以該題焊接精密儀器往往在氮氣中進行，這是利用氮氣的化學性質不活潑；

所以該題選C【分析】物質的性質決定物質的用途，物質的結構與組成又決定了物質的性質．分析氮氣的化學性質即可解答．5．【答案】B【解析】【分析】根據兩個實驗中的現象進行對比，從而確定二氧化碳的性質。

【解答】將干石蕊紙花放入二氧化碳的瓶子中，試紙沒有變色。將其噴水后再放入瓶子中時，試紙變成紅色。比較可知，二氧化碳與水反應生成了碳酸，故②正確；

二氧化碳不能使干石蕊紙花變色，故③正確。

6．【答案】B【解析】【分析】（1）根據實驗中熱水的作用判斷；

（2）根據圖片分析兩個試管中影響燃燒的哪個因素不同；

（3）分析實驗過程中氣球的體積變化；

（4）根據實驗結論分析。

【解答】A.熱水即可以升高白磷的溫度，又可以阻斷白磷與氧氣的接觸，故A錯誤；

B.左邊試管中的白磷能夠與氧氣接觸而燃燒，而右邊的白磷不能與氧氣接觸沒有燃燒，則說明燃燒需要氧氣，故B正確；

C.在實驗過程中，左邊的白磷燃燒放出熱量，里面的氣體體積膨脹，氣球體積變大；實驗結束后，溫度下降，由于氧氣被消耗，因此氣球體積縮小。而右邊的氣球幾乎沒有變化，故C錯誤；

D.浸在水中的白磷沒有燃燒，因此白磷可以保存在水中，故D錯誤。

故選B。7．【答案】D【解析】【分析】燃燒的條件：①有可燃物；②與氧氣接觸；③溫度達到著火點，而只要有一個因素不滿足，那么就可以滅火。

【解答】A.油鍋著火蓋鍋蓋，原理是隔絕空氣，故A正確不合題意；

B.抽出木柴滅火，原理是清除可燃物，故B正確不合題意；

C.離開時澆水滅火，原理是降低木柴的溫度，故C正確不合題意；

D.木柴搭空火更旺，原理是增大木柴與空氣的接觸面積，而不能提高氧氣的含量，故D錯誤符合題意。

故選D。8．【答案】D【解析】【分析】燃燒的條件：①有可燃物；②與空氣接觸；③溫度達到著火點；當液體的溫度到達沸點后，雖然吸熱但溫度保持不變，據此分析判斷。

【解答】紙鍋中的水不斷吸熱，到達沸點100℃后，再繼續(xù)吸熱水會沸騰，但是溫度保持100℃不變。雖然酒精燈火焰的溫度很高，但是紙鍋的溫度始終保持100℃，遠遠低于紙片的著火點，因此不會燃燒，故D正確，而A、B、C錯誤。

故選D。9．【答案】B【解析】【分析】根據飛船內部的環(huán)境，對各個選項中描述的原因進行分析判斷。

【解答】A.飛船內部的空氣組成以及氣壓與地球上相似，因此船內的二氧化碳濃度不會很高，故A錯誤；

B.在失重情況下，空氣不對流，周圍的氧氣不能及時到達煙頭附近，因此煙不能點燃，故B正確；

C.煙草的著火點不會因為進入飛船就發(fā)生改變，故C錯誤；

D.宇宙飛船上溫度和地球上相似，故D錯誤。

故選B。10．【答案】A【解析】【分析】滅火的方法：①隔絕可燃物；②隔絕氧氣；③降低溫度，根據不同物質的特點選擇合適的滅火方法。

【解答】①油鍋起火，最佳的滅火措施是蓋鍋蓋，起到隔絕氧氣的作用，而端油鍋是非常危險的，故①錯誤符合題意；

②秸稈、柴草著火，用水潑使溫度降到可燃物的著火點以下，達到滅火，故②正確不合題意；

③酒精燈的火焰應用燈帽蓋滅，用嘴吹易引起酒精燈內燃而發(fā)生危險，故③錯誤符合題意；

④電器著火，最先應當切斷電源，防止中電，再用干粉滅火器滅火，隔絕空氣，故④正確不合題意；⑤汽油著火，不能用水滅，因為汽油的密度比水的小，會浮在水面，水起不到滅火的作用，故⑤做錯誤符合題意；

⑥灑在實驗桌上的酒精著火，應用濕抹布蓋滅，隔絕空氣，達到滅火，故⑥正確不合題意。

那么不恰當的是①③⑤。

故選A。11【答案】D【解析】【分析】（1）（2）燃燒的條件：①可燃物；②與氧氣接觸；③溫度達到著火點，根據控制變量法的要求判斷；

（3）分析紅磷是否能夠燃燒起來；

（4）根據實驗過程分析熱水的作用。

【解答】A.圖1銅片上的紅磷沒燃燒，因為紅磷的著火點遠遠高于熱水的溫度，故A錯誤；

B.圖1水下的白磷沒有燃燒是因為溫度它沒有與氧氣接觸，故B錯誤；

C.若將圖2中白磷換成紅磷，由于紅磷的著火點遠遠高于水的溫度，因此它不能燃燒，故C錯誤；

D.圖1燒杯中熱水的作用既供熱又使水下的白磷與氧氣隔絕，故D正確。

故選D。12【答案】C【解析】【分析】二氧化碳和水反應，生成碳酸，結合酸堿指示劑的性質分析判斷即可。

【解答】A.二氧化碳溶于水形成碳酸，能夠紫色石蕊試液會變紅色，故A錯誤；

B.是碳酸使紫色石蕊試液變色，故B錯誤；

C.氣泡的主要成分是二氧化碳，故C正確；

D.二氧化碳可溶于水，但是溶解度不大，故D錯誤。

故選C。13．【答案】B【解析】【分析】根據氫氧化鈣溶液吸收二氧化碳后，錐形瓶中的壓強減少解答即可。

【解答】打開K，將適量的澄清石灰水加入到充滿CO2的錐形瓶中,立即關閉K,振蕩,滴入的氫氧化鈣溶液與二氧化碳發(fā)生反應，二氧化碳的體積減少，瓶內壓強變少，小于外界大氣壓。

A.滴入的氫氧化鈣溶液與二氧化碳發(fā)生反應，生成碳酸鈣，澄清石灰水變渾濁，故A正確，不符合題意。

B.滴入的氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應，二氧化碳體積減少，瓶內壓強減小，小于外界大氣壓，長頸漏斗下端有氣泡冒出，故B錯誤，符合題意。

C.滴入的氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應，二氧化碳體積減少，瓶內壓強減小，小于外界大氣壓，長頸漏斗下端有氣泡冒出，外界氣體進入瓶內，最終瓶內氣壓與外界大氣壓相等，故C正確，不符合題意。

D.澄清石灰水變渾濁，說明CO2能與石灰水反應，故D正確，不符合題意。

故答案為：B14．【答案】C【解析】【分析】根據氧氣的性質和用途分析判斷。

【解答】A.通常情況下，氧氣是一種無色無味的氣體；液化時變?yōu)榈{色，故A正確不合題意；

B.氧氣不易溶于水，故B正確不合題意；

C.氧氣不能燃燒，但支持燃燒，供給呼吸，故C錯誤符合題意；

D.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，能和很多物質發(fā)生反應，故D正確不合題意。

故選C。15．【答案】D【解析】【分析】（1）只由一種物質組成的叫純凈物，由多種物質組成的叫混合物；

（2）根據空氣中的成分和含量分析；

（3）根據氧氣的性質判斷；

（4）根據氧氣在水中的溶解性判斷。

【解答】A.潔凈的空氣由氮氣、氧氣和稀有氣體等組成，是混合物，故A錯誤；

B.空氣中主要氣體的體積分數由大到小依次是：N2、O2、CO2，故B錯誤；

C.氧氣能支持燃燒，但是自己不能燃燒，因此不能做燃料，故C錯誤；

D.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存，故D正確。

故選D。16【答案】C【解析】【分析】根據實驗現象推測實驗結論，哪組中二者不一致，哪組就是正確選項。

【解答】A.熱水中的白磷已經具備兩個燃燒的條件：①有可燃物；②溫度達到著火點。但是由于沒有接觸氧氣而不能燃燒，后來通入氧氣后立即燃燒，這充分說明燃燒需要氧氣，故A不合題意；

B.燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅，說明蠟燭肯定被二氧化碳包圍，且二氧化碳先到達底部再累積后高度增大，這充分說明二氧化碳密度比空氣大，故B不合題意；

C.二氧化碳本身沒有酸性，不能使石蕊變紅，使它變色的是它與水生成的碳酸，故C符合題意；

D.封閉氣體受到外界壓力時，它的體積會減小，壓強會增大。當撤去外力時，由于注射器內壓強大于外界壓強，活塞肯定向外移動恢復到原來位置，這說明氣密性良好，故D不合題意。

故選C。17．【答案】C【解析】【分析】（1）（2）滅火的方法：①隔絕可燃物；②隔絕氧氣；③降低溫度；

（3）二氧化碳氣體是無色、透明的；

（4）根據二氧化碳的化學性質分析。

【解答】A.水霧滅火器噴射后的水霧汽化吸收熱量，降低可燃物的溫度，故A正確不合題意；

B.水霧滅火器噴射后形成的水膜，可以將可燃物與空氣隔離，故B正確不合題意；

C.干冰滅火器噴出的“白氣”是水蒸氣液化而成的小水珠，故C錯誤符合題意；

D.二氧化碳可以滅火是因為二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，故D正確不合題意。

故選C。18．【答案】C【解析】【分析】根據三種氣體的性質分析判斷。

【解答】A.三種氣體都是無色透明的氣體，無法區(qū)分，故A錯誤；

B.三種氣體都是無色無味的氣體，無法區(qū)分，故B錯誤；

C.燃燒的木條放入二氧化碳中會熄滅，在空氣中會正常燃燒，在氧氣中會劇烈燃燒，發(fā)出白光，可以區(qū)分，故C正確；

D.澄清的石灰水中加入空氣或二氧化碳后，都會變渾濁，無法區(qū)分二者，故D錯誤。

故選C。19．【答案】C【解析】【分析】根據圖片可知，蠟燭受熱后熔化，然后再汽化生成石蠟蒸汽。石蠟蒸汽沿導管排出，由于它的溫度已經高于燃點，所以會在導管口出燃燒起來，從而看到子火焰，據此分析判斷?！窘獯稹緼.子火焰中被燃燒的物質是石蠟蒸氣，而不是液態(tài)石蠟，故A錯誤；

B.子火焰能夠燃燒是因為，蠟燭中主要物質的沸點較低，而不是熔點低，故B錯誤；

C.導氣管太長，石蠟蒸氣冷凝，不能能從導管末端導出，就不會看到子火焰，故C正確；

D.導管的一端要插入母火焰的中心部位是因為母火焰中心部分未與氧氣接觸燃燒，仍為石蠟蒸氣，故D錯誤。

故選C。20【答案】B【解析】【分析】根據物質在氧氣中燃燒的現象分析判斷。

【解答】A.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故A正確不合題意；

B.鐵絲在氧氣中燃燒，火花四濺，需要在瓶底放上細沙或水，防止炸裂瓶底，故C錯誤符合題意；

C.紅磷在氧氣中燃燒，生成五氧化二磷白煙，故C正確不合題意；

D.蠟燭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，放出大量的熱，故D正確不合題意。

故選B。21．【答案】C【解析】【分析】根據二氧化碳氣體的性質分析判斷。

【解答】A.將燃著的木條伸入集氣瓶，木條燃燒更旺，這應該是氧氣，故A不合題意；

B.將帶火星的木條伸入集氣瓶，木條復燃，這應該還是氧氣，故B不合題意；

C.將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，這應該是二氧化碳氣體，故C符合題意；

D.將氣體通入蒸餾水中，有氣泡逸出，無法確定氣體的種類，故D不合題意。

故選C。22．【答案】A【解析】【分析】石油燃料的使用造成空氣污染，酸雨亦是空氣污染引起，近年來，作為代替石油的燃料，人們越來越傾注的是“生物燃料”，使用生物燃料不僅能減少化石燃料的消耗，還能減少化石燃料燃燒時排放的二氧化碳等。

【解答】A、臭氧層能吸收太陽的紫外線，以保護地球上的生命免遭過量紫外線的傷害，A符合題意；

B、酸雨主要是一些酸性氣體升到空中與空氣中的水蒸汽結合，使雨水酸化的現象，形成酸雨的主要物質是二氧化硫和二氧化氮，B不符合題意；

C、二氧化碳不是大氣污染物，C不符合題意；

D、城市空氣污染問題不單單是汽車尾氣排放引起的，比如焚燒垃圾，工業(yè)氣體排放等，因此城市里提倡使用新能源汽車并不能徹底解決城市的空氣污染問題，D不符合題意。

故答案為：A23．【答案】C【解析】【分析】根據硫與氮的氧化物形成酸雨分析。

【解答】酸雨是硫與氮的氧化物排放到空氣中形成的；

故選C。24．【答案】B【解析】【分析】根據各種現象的成因分析解答。

【解答】大氣中二氧化碳增加，會加劇溫室效應，故①-b；

二氧化硫、二氧化氮排入大氣中，與水結合會生成亞硫酸和稀硝酸，從而形成酸雨，故②-a；

一氧化碳大量排入大氣中，會使人缺氧中毒，故③-d；

冰箱制冷劑氟利昂排入大氣中，會破壞臭氧層，加大紫外線的強度，故④-c。

故選B。25【答案】B【解析】【分析】溫室效應是指透射陽光的密閉空間由于與外界缺乏熱交換而形成的保溫效應，就是太陽短波輻射可以透過大氣射入地面，而地面增暖后放出的長短輻射卻被大氣中的二氧化碳等物質所吸收，從而產生大氣變暖的效應。

【解答】②溫室效應的加劇是大氣層中臭氧層受到破壞引起的，這是不對的溫室效應的產生是由于大量的溫室氣體（CO2、CH4、N2OHFCs、PFCs、SF6）排放有關，O3是防止紫外線輻射的；

⑥森林被稱為地球之肺,所以大力提倡植樹造林,可以消除溫室效應.，錯在不可能消除,只能減弱溫室效應；

其他說法都正確

故答案為：B26.答案：（1）二氧化碳不能供給呼吸，低處的二氧化碳濃度太高，而獵狗較矮，因此窒息死亡；（2）二氧化碳濃度較大，不燃燒，一般也不支持燃燒（3）氧化碳的密度比空氣大，所以下面的二氧化碳的濃度較大（4）燈火實驗解析：（1）二氧化碳不能供給呼吸，低處的二氧化碳濃度太高，而獵狗較矮，因此窒息死亡；（2）二氧化碳濃度較大，不燃燒，一般也不支持燃燒，因此當人蹲下查看時，火把熄滅；（3）二氧化碳的密度比空氣大，所以下面的二氧化碳的濃度較大，因此獵狗死亡前，火把不熄滅，人也無明顯反應；蹲下時火把熄滅，人也感到不適；（4）為避免發(fā)生危險，應在進入山洞前做燈火實驗。27．【答案】水蒸氣；助燃；汽化；穩(wěn)定（不活潑）【解析】【分析】根據空氣中各成分及各成分的性質進行分析。

【解答】空氣的各種成分中水蒸氣是形成云、雨、雪等天氣現象的物質基礎；切割或焊接金屬時需燃燒乙炔產生高溫火焰，是利用了氧氣的助燃性；液態(tài)氮由于在汽化時吸熱，可致冷作冷凍劑，稀有氣體化學性質穩(wěn)定，可用作保護氣。

故答案為：水蒸氣；助燃；汽化；穩(wěn)定（不活潑）。

28．【答案】2Hg+O22HgO；ABCE【解析】【分析】根據拉瓦錫測氧氣體積含量的實驗原理分析。

【解答】曲頸瓶中為汞與氧氣加熱反應生成氧化汞，反應的化學方程式為2Hg+O22HgO；

A.汞能和氧氣發(fā)生反應而不與空氣中其他氣體反應，從而可測得氧氣的體積含量，正確；B.生成的氧化汞常溫下呈固態(tài)，從而使裝置內壓強發(fā)生變化，正確；C.氧化汞分解的溫度高于汞和氧氣發(fā)生反應的溫度，使得裝置內氧氣減少，從而液面上升代替氧氣體積，正確；D.若汞受熱后易揮發(fā)，變成汞蒸氣，會影響實驗的結果，錯誤；E.汞與氧化汞的顏色、狀態(tài)有差別，易于判斷反應物是否過量，從而判斷氧氣是否完全耗盡，使結果更準確，正確。

故答案為：2Hg+O22HgO；ABCE。29.答案：（1）鐵絲的溫度降至著火點以下；（2）集氣瓶內沒有裝滿水（3）防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底。解析：（1）鐵絲與氧氣充分接觸時沒有燃燒，說明溫度沒有達到鐵絲的著火點；（2）利用排水法收集時氧氣不純，造成氧氣不純的原因有：集氣瓶內沒有裝滿水、沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時收集等；（3）改正錯誤之后，細鐵絲終于被點燃了，看到集氣瓶內細鐵絲劇烈燃燒、火星四射的現象，集氣瓶底部一定要鋪少量水或細沙的原因是：防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底。30、答案：二氧化碳受熱易分解解析：（1）該氣體能使燃著的木條熄滅，能使紫色石蕊試液變紅，能使澄清的石灰水變渾濁，說明該氣體是二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水；（2）沖飲時水溫不能高于80℃，說明維生素C受熱易分解。31．【答案】（1）銅片上的白磷（2）防止濺落的高溫熔融物炸裂瓶底（3）氧氣約占空氣總體積的五分之一（4）不能，木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體，影響實驗結果（5）二氧化碳能與水反應生成酸性物質【解析】【分析】（1）燃燒的條件：①有可燃物；②與氧氣接觸；③溫度達到著火點；

（2）鐵絲在氧氣中燃燒時，會火花四濺，放出大量的熱，燃燒生成的熔融物一旦低落到瓶底，很容易引起瓶底炸裂；

（3）空氣中氧氣的體積約占總體積的五分之一；

（4）在測定空氣中氧氣的含量的實驗中，瓶內的物質燃燒消耗氧氣，從而導致氣壓減小，于是右邊的水在大氣壓強的作用下流入瓶內。當瓶內氣壓達到標準氣壓時，水就不再流入，此時瓶內水的體積就是氧氣的體積。這個實驗的前提是燃燒產物中不能有氣體生成，否則會影響測量結果，甚至測不出氧氣的體積。

（5）二氧化碳不能使干燥的石蕊布條變色，但是能夠使?jié)駶櫟氖锊紬l變色。因為只有酸性物質才能使石蕊變成紅色，因此肯定是二氧化碳與水反應生成了碳酸。

【解答】（1）水中的白磷無法與氧氣接觸，肯定不會燃燒；銅片上的白磷和紅磷都能達到80℃，且都與氧氣接觸，但是由于紅磷的著火點遠遠高于80℃，因此它不會燃燒。而白磷的著火點只有40℃，因此甲實驗中銅片上的白磷能燃燒。

（2）乙實驗中水的作用是：防止濺落的高溫熔融物炸裂瓶底。

（3）丙實驗在操作無誤的情況下可得出的結論是：氧氣約占空氣總體積的五分之一。

（4）【思考分析】丙實驗中若將紅磷換成燃燒的木炭，該實驗不能成功，理由是：木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體，影響實驗結果。

（5）丁實驗可得出二氧化碳具有的化學性質是：二