八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《文言文對(duì)比閱讀》專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷含答案_第1頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《文言文對(duì)比閱讀》專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷含答案_第2頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《文言文對(duì)比閱讀》專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷含答案_第3頁(yè)
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第第頁(yè)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《文言文對(duì)比閱讀》專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷含答案比較閱讀文言文選段,完成下面小題?!炯住孔匀龒{七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。(節(jié)選自酈道元《三峽》)【乙】浙江之潮,天下之偉觀(guān)也。自既望①以至十八日為最盛。方其遠(yuǎn)出海門(mén)②,僅如銀線(xiàn);既而漸近,則玉城雪嶺際天而來(lái),大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄豪。楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。(節(jié)選自周密《觀(guān)潮》)【注】①既望:此指八月十六日。②海門(mén):浙江入???,那里兩邊的山對(duì)峙著。1.根據(jù)語(yǔ)境,參考方法提示,解釋下面加點(diǎn)詞的意思。加點(diǎn)詞方法提示詞義略無(wú)闕處古字通假(1)闕:沿溯阻絕一詞多義(2)絕:天下之偉觀(guān)也詞類(lèi)活用(3)觀(guān):方其遠(yuǎn)出海門(mén)古今異義(4)方:今義:方形2.下面對(duì)文中劃波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(

)A.則玉城雪/嶺際/天而來(lái) B.則/玉城雪嶺/際天而來(lái)C.則/玉城雪嶺際天/而來(lái) D.則玉城/雪嶺際天/而來(lái)3.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。②震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄豪。4.甲文寫(xiě)“水”,乙文寫(xiě)“潮”。寫(xiě)法上有什么不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。閱讀下面文言文,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。答謝中書(shū)書(shū)陶弘景山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。(選自《義務(wù)教育教科書(shū)

語(yǔ)文

八年級(jí)上冊(cè)》))與陽(yáng)休之書(shū)①(節(jié)選)〔南北朝〕祖鴻勛②吾比③以家貧親老,時(shí)還故郡。在本縣之西界,有雕山焉。其處閑遠(yuǎn),水石清麗,高巖四匝,良田數(shù)頃。家先有野舍于斯,而遭亂荒廢,今復(fù)經(jīng)始④。即石成基,憑林起棟。蘿生映宇,泉流繞階。月松風(fēng)草,緣庭綺合;日華云實(shí)⑤,旁沼星羅。檐下流煙,共霄氣而舒卷;園中桃李,雜松柏而蔥蒨⑥。時(shí)一褰裳⑦涉澗負(fù)杖登峰心悠悠以孤上身飄飄而將逝杳然不復(fù)自知在天地間矣。若此者久之,乃還所住。孤坐危石,撫琴對(duì)水;獨(dú)詠山阿,舉酒望月。聽(tīng)風(fēng)聲以興思,聞鶴唳以動(dòng)懷。首戴萌蒲,身衣缊袯⑧,出藝⑨粱稻,歸奉慈親,緩步當(dāng)車(chē)⑩,無(wú)事為貴,斯已適?矣。(選自《北齊書(shū)·文苑傳·祖鴻勛》)【注釋】①陽(yáng)休之:北齊學(xué)者。②祖鴻勛:北齊文學(xué)家。③比:近來(lái)。④今復(fù)經(jīng)始:現(xiàn)在重新經(jīng)營(yíng)建造。⑤云實(shí):生于山巔多云處的果實(shí)。⑥蔥蒨(qiàn):蒼翠,茂盛的樣子。⑦褰(qiān)裳:撩起衣擺。⑧缊袯(bó):粗麻布短衣。⑨藝:種植。⑩緩步當(dāng)車(chē):慢慢行走,就當(dāng)乘車(chē)一樣。?適:舒服。5.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是(

)A.吾比以家貧親老,時(shí)還故郡

故曰,域民不以封疆之界B.在本縣之西界,有雕山焉

是焉得為大丈夫乎C.孤坐危石,撫琴對(duì)水

危樓高百尺D.首戴萌蒲,身衣缊袯

解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行6.給文中畫(huà)線(xiàn)文字?jǐn)嗑湔_的一項(xiàng)是(

)A.時(shí)一褰裳涉澗/負(fù)杖登峰/心悠悠以孤上/身飄飄而將逝/杳然不復(fù)自知在天地間矣B.時(shí)一褰裳涉澗/負(fù)杖登峰/心悠悠以孤上身飄飄/而將逝杳然/不復(fù)自知在天地間矣C.時(shí)一褰裳涉澗/負(fù)杖登峰/心悠悠以孤上身/飄飄而將逝杳然/不復(fù)自知在天地間矣D.時(shí)一褰裳涉澗/負(fù)杖登峰/心悠悠以孤上/身飄飄而將逝杳然/不復(fù)自知在天地間矣7.《答謝中書(shū)書(shū)》與《與陽(yáng)休之書(shū)》在句式上有什么共同特點(diǎn)?文章采用這樣的句式來(lái)抒寫(xiě)有什么作用?8.閱讀散文要從字里行間體察作者的情感。品味下面句子,分析陶弘景和祖鴻勛蘊(yùn)含其間的微妙而深切的情感。(1)自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。(2)首戴萌蒲,身衣缊袯,出藝粱稻,歸奉慈親,緩步當(dāng)車(chē),無(wú)事為貴,斯已適矣。(河南鄭州)閱讀下面兩個(gè)文段,完成下面小題?!炯住吭S六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(《記承天寺夜游》)【乙】初夜,有皓影入室,室中人咸謂雪光射來(lái),復(fù)開(kāi)門(mén)偶①立。見(jiàn)冱云②駁③盡,太虛真氣④如帳碧玉。有月一輪,其大如盤(pán),色如銀,凝照東方,輾碧玉上征,不見(jiàn)轍跡。至乙夜⑤,帖懸天心。予喜方雪而望舒⑥復(fù)至,乃與友生出大門(mén)恣視。(節(jié)選自舒元輿《長(zhǎng)安雪下望月記》)【注釋】①偶:雙,成雙,與“奇”相對(duì)。②冱(hù)云:寒云。③駁:消散,陰云散開(kāi)。④太虛真氣:太虛,指天空;真氣,這里指空中大氣。⑤乙夜:二更時(shí)分,夜間十時(shí)左右。⑥望舒:神話(huà)中為月駕車(chē)的神,后為月亮的代稱(chēng)。9.下列對(duì)句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.“念無(wú)與為樂(lè)者”中的“念”是想到的意思,寫(xiě)出了月夜蘇軾的孤寂之感。B.“積水空明”中的“空明”,寫(xiě)出庭院中的積水在月光中被映照得空靈澄澈。C.“但少閑人如吾兩人者耳”中的“但”表轉(zhuǎn)折,表明不尋常的是兩個(gè)觀(guān)景的“閑人”。D.“予喜方雪而望舒復(fù)至”的“復(fù)”意為“又”,與“方”照應(yīng),寫(xiě)出了雪后見(jiàn)月的欣喜。10.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。懷民亦未寢,相與步于中庭。11.林語(yǔ)堂在《蘇東坡傳》里稱(chēng)“蘇東坡是個(gè)秉性難改的樂(lè)天派”,請(qǐng)結(jié)合甲文段的內(nèi)容,分析蘇軾為何被稱(chēng)為“樂(lè)天派”。12.甲文段中的“水中藻、荇交橫”和乙文段中的“室中人咸謂雪光射來(lái)”,兩位作者都用“錯(cuò)覺(jué)”來(lái)寫(xiě)月光,請(qǐng)分析此寫(xiě)法的妙處。(黑龍江齊齊哈爾)閱讀下面文言文,完成下面小題。【甲】風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。(吳均《與朱元思書(shū)》)【乙】五泄①水石俱奇絕,別后三日,夢(mèng)中猶作飛濤聲,但恨無(wú)青蓮之詩(shī)、子瞻之文,描寫(xiě)其高古噴?、谥畡?shì),為缺典耳。石壁青削,似綠芙蕖,高百余仞,周回若城,石色如水浣凈,插地而生,不容寸土。飛瀑?gòu)膸r巔掛下,雷奔海立,聲聞數(shù)里,大若十圍之玉,宇宙間一大奇觀(guān)也。暮歸,各得一詩(shī)。不知是何等語(yǔ)。時(shí)夜已午,魈③呼虎號(hào)之聲,如在床幾間。彼此諦觀(guān)須眉毛發(fā)種種皆豎俱若鬼矣。(袁宏道《袁中郎隨筆·五泄二》,有刪改)【注釋】①五泄:位于浙江省諸暨市西北。泄,瀑布。②噴?。簺_激,激蕩。③魈:山魈,一種類(lèi)似猴子的動(dòng)物。13.小文在閱讀本文時(shí)遇到兩個(gè)較難理解的實(shí)詞,請(qǐng)你結(jié)合相應(yīng)方法幫她解釋。文言詞句學(xué)習(xí)方法解釋五泄水石俱。奇絕課內(nèi)遷移法:風(fēng)煙俱凈(1)但恨。無(wú)青蓮之詩(shī)查閱詞典法:①怨恨。②遺憾。③不滿(mǎn)。(2)14.小文不知道下面句子該怎樣斷句,請(qǐng)你幫助她。(用“/”斷開(kāi),限斷三處。)彼此諦觀(guān)須眉毛發(fā)種種皆豎俱若鬼矣15.小文不理解下列句子的意思,請(qǐng)你幫忙進(jìn)行翻譯。(1)蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。(2)時(shí)夜已午,魈呼虎號(hào)之聲,如在床幾間。16.閱讀完本文,小文在筆記本上寫(xiě)下了以下內(nèi)容,但關(guān)鍵點(diǎn)還有遺漏,請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整。這篇文章與學(xué)過(guò)的《與朱元思書(shū)》均為寫(xiě)景的文章,表達(dá)的主旨存在以下異同點(diǎn)。相同點(diǎn):兩文都贊美了,都抒發(fā)了。不同點(diǎn):《與朱元思書(shū)》還體現(xiàn)了,本文還表達(dá)了。(遼寧沈陽(yáng))閱讀下面選文,完成各題。[甲]天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。(《得道多助,失道寡助》)[乙]孟子曰:“以力假仁者霸,霸必有大國(guó)。以德行仁者王,王不待①大。湯以七十里,文王以百里。以力服人者非心服也力不贍②也;以德服人者,中心悅而誠(chéng)服也,如七十子之服孔子也,詩(shī)云:‘自西自東,自南自北,無(wú)思不服?!酥^也?!保ü?jié)選自《孟子·公孫丑上》)【注釋】①待:須要。②贍:充足。1.下面句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一項(xiàng)是(

)A.天時(shí)不如地利

但少閑人如吾兩人者耳(《記承天寺夜游》)B.環(huán)而攻之而不勝

面山而居(《愚公移山》)C.自西自東

自三峽七百里中(《三峽》)D.中心悅而誠(chéng)服也

豈不誠(chéng)大丈夫哉(《富貴不能淫》)2.把選文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)得道者多助,失道者寡助。(2)以力假仁者霸,霸必有大國(guó)。3.用“/”給下面的句子斷句(斷兩處)。以力服人者非心服也力不贍也4.有人認(rèn)為,甲文中的“得道者”就是乙文中的“王”,你是否同意?請(qǐng)結(jié)合兩文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的看法。(廣西來(lái)賓)閱讀下面的文言文,完成下面小題。[甲]得道多助,失道寡助天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。[乙]子奇治阿子奇年十六,齊君使治阿①,既而②君悔之,遣使追。追者反,曰:“子奇必能治阿?!饼R君曰:“何以知之?”曰:“共載③皆白首④也。夫以老者之智以少者決之⑤必能治阿矣!”子奇至阿,鑄庫(kù)兵以作耕器,出倉(cāng)廩⑥以濟(jì)貧困,阿縣大治。魏聞童子治邑,庫(kù)無(wú)兵,倉(cāng)無(wú)粟,乃起兵攻之。阿人父率子,兄率弟,以私兵戰(zhàn),遂敗魏師?!沧⑨尅尝侔ⅲ旱孛?,即今山東阿縣。②既而:后來(lái),不久。③共載:同車(chē)。載,坐車(chē)。④白首:老年人。⑤決之:決斷政事。⑥倉(cāng)廩:儲(chǔ)藏谷米的倉(cāng)庫(kù)。5.下列句子中,加著重號(hào)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是(

)A.寡助之至

天子先驅(qū)至 B.故君子有不戰(zhàn)

故天將降大任于是人也C.追者反

始一反焉 D.何以知之

何夜無(wú)月6.下列對(duì)甲、乙兩文的理解分析,有誤的一項(xiàng)是(

)A.甲文強(qiáng)調(diào)了在治理國(guó)家中施行仁政的重要性。B.甲文中心論點(diǎn)是“得道多助失道寡助”,結(jié)論是“天時(shí)不如地利,地利不如人和”。C.乙文寫(xiě)子奇通過(guò)采取融兵器制農(nóng)具,打開(kāi)糧倉(cāng)濟(jì)民等辦法使阿縣大治。D.乙文通過(guò)對(duì)話(huà),側(cè)面描寫(xiě)襯托子奇“童子治邑”不戰(zhàn)而勝的不凡才能。7.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)委而去之,是地利不如人和也。(2)庫(kù)無(wú)兵,倉(cāng)無(wú)粟。8.請(qǐng)從乙文中找出形象印證甲文中“君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣”這一道理的句子。9.甲、乙兩文都論述“人和”是取勝的法寶。請(qǐng)指出甲文(或乙文,任選其一)論述的重點(diǎn),并結(jié)合歷史或現(xiàn)實(shí)的事例,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。(安徽銅陵)閱讀下面文言文,完成下面小題?!炯住咳撕氵^(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也。(節(jié)選自《生于憂(yōu)患死于安樂(lè)》)【乙】故曰:域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。(節(jié)選自《得道多助失道寡助》)10.解釋下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。(1)征于色()

(2)入則無(wú)法家拂士()(3)域民不以封疆之界()

(4)固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)()11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(1)困于心,衡于慮,而后作。(2)寡助之至,親戚畔之。12.兩文都談到了治國(guó),【甲】文段從治國(guó)角度論述了“”的道理;【乙】文段強(qiáng)調(diào)在治國(guó)中實(shí)行的重要性。13.在中國(guó)古代文化典籍中,關(guān)于憂(yōu)患意識(shí)的詩(shī)詞警句隨處可見(jiàn),如“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”等等。請(qǐng)聯(lián)系自身實(shí)際,談?wù)劗?dāng)代青少年應(yīng)具有怎樣的憂(yōu)患意識(shí)?(遼寧大連)閱讀下面選文,完成下面小題?!炯住烤按涸唬骸肮珜O衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門(mén),戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無(wú)違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!保ā陡毁F不能淫》)【乙】初八日,召天祥①至殿中。長(zhǎng)揖不拜。左右強(qiáng)之,堅(jiān)立不為動(dòng)。上②使人諭之曰:“汝以事③宋者事我,即以汝為中書(shū)宰相?!碧煜樵唬骸疤煜闉樗螤钤紫啵瓮?,惟可死,不可生,愿一死足矣。”又使人諭之曰:“汝不為宰相,則為樞密④?!碧煜閷?duì)曰:“一死之外,無(wú)可為者。”遂命之退。明日⑤有奏:“天祥不愿歸附當(dāng)如其所愿賜之死?!丙溞g(shù)?、蘖澠錄Q,遂可其奏。過(guò)市,意氣揚(yáng)揚(yáng)自若,觀(guān)者如堵。臨刑,從容謂吏曰:“吾事畢矣?!眴?wèn)市人孰為南北,南面再拜就死。見(jiàn)聞?wù)邿o(wú)不流涕。(選自《文山先生全集》,有刪改)【注釋】①召天祥:(元世祖)召見(jiàn)文天祥。②上:指元世祖。③事:侍奉。④樞密:即樞密使,古代官名,權(quán)力與宰相相當(dāng)。⑤明日:第二天。⑥麥術(shù)?。涸蟪?,任中書(shū)平章。14.下列句中加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一項(xiàng)是(

)A.丈夫之冠也

山川之美(《答謝中書(shū)書(shū)》)B.必敬必戒

必先苦其心志(《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)》)C.宋亡

河曲智叟亡以應(yīng)(《愚公移山》)D.又使人諭之曰

于是上乃使使持節(jié)詔將軍(《周亞夫軍細(xì)柳》)15.把選文中畫(huà)直線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)是焉得為大丈夫乎?(2)汝以事宋者事我,即以汝為中書(shū)宰相。16.用“/”給下面句子斷句。(斷兩處)天祥不愿歸附當(dāng)如其所愿賜之死。17.請(qǐng)結(jié)合乙文內(nèi)容,用自己的話(huà)分析文天祥是否符合甲文中“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn)。(陜西西安)閱讀下面的文言文,完成下面小題。【甲】景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門(mén),戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無(wú)違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”(《孟子》)【乙】記孫覿①事朱熹靖康之難②,欽宗幸虜營(yíng)。虜人欲得某文③。欽宗不得已,為詔從臣孫覿為之,陰冀覿不奉詔,得以為解。而覿不復(fù)辭,一揮立就,過(guò)為貶損,以媚虜人。而詞甚精麗,如宿成④者。虜人大喜,至以大宗城虜獲婦餉之,覿亦不辭。其后每語(yǔ)人曰:“人不勝天久矣古今禍亂莫非天之所為。而一時(shí)之士,欲以人力勝之,是以多敗事而少成功,而身以不免焉。孟子所謂‘順天者存,逆天者亡’者,蓋謂此也?!被驊蛑唬骸叭粍t,子于虜營(yíng)也,順天為已甚矣!其壽而康也,宜哉!”覿慚亡以應(yīng)。聞?wù)呖熘#ㄟx自《朱文公集》,有刪改)[注釋]①孫覿(dí):宋欽宗時(shí),官翰林學(xué)士。②靖康之難:靖康二年(1127)四月,金軍攻破東京,俘虜了宋徽宗、宋欽宗父子,靖康之難導(dǎo)致了北宋的滅亡。③某文:即投降書(shū)。④宿成:事先已經(jīng)做好。18.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)必敬必戒(2)貧賤不能移(3)陰冀覿不奉詔(4)聞?wù)呖熘?9.下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義和用法相同的一項(xiàng)是(

)A.而詞甚精麗

而山不加增B.已而之細(xì)柳軍

往之女家C.子于虜營(yíng)也

生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)D.以媚虜人

以殘年余力20.請(qǐng)將文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)一怒而諸侯懼,安居而天下熄。(2)而一時(shí)之士,欲以人力勝之,是以多敗事而少成功,而身不免焉。21.你認(rèn)為孫覿是不是大丈夫?請(qǐng)結(jié)合甲文中孟子對(duì)大丈夫的論述,具體判斷并分析。(江蘇宿遷)閱讀文言文選段,完成下面小題?!炯住烤按涸唬骸肮珜O衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門(mén),戒之曰:“往之女家,必敬必戒,無(wú)違夫子!”以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。”【乙】黃勛,字有功,南海人。幼有至性。母歿,家貧無(wú)以為葬。勛不忍,為人傭書(shū)得錢(qián)以葬,鄉(xiāng)黨異之。紹興二年登進(jìn)士第,初授永福丞。勛滌滯除弊,代貧民還積述①八千三百余緡②,民歡呼再生。勛知新昌縣。郭外五里許,昏夜有殺人,無(wú)主名遺所剸③刀。驗(yàn)之,皆豕膏也。值旱,遍索鬼神。勛集屠宰牲。一屠刃獨(dú)新發(fā)于硎④。訊鞠⑤即伏,人以為神,當(dāng)時(shí)號(hào)“循吏”⑥。勛為人博洽而深沉,最明經(jīng)義。嘗謂好義當(dāng)如求官除欲當(dāng)如祛病世以為名言。(選自《廣東通志》,有刪改)注釋?zhuān)孩俜e逋:累欠的賦稅。②緡(mín):成串的銅錢(qián)。古代一千文為一緡。③剸(tuán):截?cái)?。④硎:磨刀石。⑤訊鞠:審訊。⑥循吏:意思是指奉公守法、守法循理的官吏?2.請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)線(xiàn)的句子斷句。(限3處)嘗謂好義當(dāng)如求官除欲當(dāng)如祛病世以為名言23.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(1)豈不誠(chéng)大丈夫哉()

(2)往之女家()(3)與民由之()

(4)鄉(xiāng)黨異之()24.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(

)A.鄉(xiāng)黨異之

稱(chēng)善者久之

《周亞夫軍細(xì)柳》B.郭外五里許

自富陽(yáng)至桐廬一百許里

《與朱元思書(shū)》C.勛為人博洽而深沉

不足為外人道也《桃花源記》D.一屠刀獨(dú)新發(fā)于硎

達(dá)于漢陰《愚公移山》25.把文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)一怒而諸侯懼,安居而天下熄。(2)人以為神,當(dāng)時(shí)號(hào)“循吏”。26.孟子在《富貴不能淫》中曾對(duì)“大丈夫”提出了明確的標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)你結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌?,談?wù)匋S勛能否被稱(chēng)作“大丈夫”。(廣西柳州)閱讀下面的文言文,完成下面小題?!炯住可趹n(yōu)患,死于安樂(lè)舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也。(選自《孟子》)【乙】宋昭公出亡宋昭公出亡①,至于鄙,喟然嘆曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,發(fā)政舉事②,無(wú)不曰:‘吾君圣者!’侍御數(shù)百人,被服以立,無(wú)不曰:‘吾君麗者!’內(nèi)外不聞吾過(guò),是以至此!”由宋君觀(guān)之,人君之所以離國(guó)家失社稷者,諂諛者眾也。故宋昭公亡而能悟,卒得反國(guó)。(節(jié)選自《新序》)【注】①出亡:失國(guó)之后逃亡。②發(fā)政舉事:施政辦事。27.下列各組句子中加點(diǎn)詞含義和用法相同的一項(xiàng)是(

)A.行拂亂其所為

入則無(wú)法家拂士 B.勞其筋骨

其如土石何C.卒得反國(guó)

窺谷忘反 D.由宋君觀(guān)之

已而之細(xì)柳軍28.下列對(duì)【甲】【乙】?jī)晌牡睦斫夥治?,有誤的一項(xiàng)是(

)A.【甲】文孟子認(rèn)為造就人才要有客觀(guān)因素,但是主觀(guān)因素也必不可少。B.【甲】文善用“故”“所以”等關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),使得文章的邏輯關(guān)系非常清晰。C.【乙】文寫(xiě)“宋昭公亡而能悟”,可見(jiàn)宋昭公是個(gè)善于反思與總結(jié)的人。D.【乙】文寫(xiě)宋昭公感嘆他亡國(guó)的主要原因之一,是自己長(zhǎng)相太過(guò)美麗。29.將文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也。(2)內(nèi)外不聞吾過(guò),是以至此!30.《孟子》文章說(shuō)理暢達(dá),以雄辯著稱(chēng),請(qǐng)你結(jié)合這個(gè)特點(diǎn)分析【甲】文畫(huà)波浪線(xiàn)句子的作用。31.【甲】【乙】?jī)晌碾m涉及治國(guó)之事,但對(duì)我們的人生同樣有啟發(fā),請(qǐng)從兩文中找一個(gè)共同角度,結(jié)合原文談?wù)勀愕母形颉#ò不栈茨希╅喿x下面文言文,完成下面小題?!炯住克窗l(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè)也?!疽摇可息僦^侍臣曰:“治國(guó)如治病病雖愈尤宜將護(hù),儻②遽自放縱,病復(fù)作,則不可救矣。今中國(guó)幸安四夷俱服,誠(chéng)自古所希,然朕日慎一日,唯懼不終,故欲數(shù)聞卿輩諫爭(zhēng)也?!蔽赫髟唬骸皟?nèi)外治安臣不以為喜唯喜陛下居安思危耳?!薄?jié)選自《資治通鑒》【注】①上:指唐太宗。②儻:倘若。32.解釋下列加點(diǎn)的詞。①必先苦其心志

②而后喻③困于心衡于慮

④四夷俱服33.請(qǐng)用/給文中畫(huà)線(xiàn)的句子斷句(斷兩處)內(nèi)外治安臣不以為喜唯喜陛下居安思危耳34.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(1)故天將降大任于是人也(2)治國(guó)如治病,病雖愈,尤宜將護(hù)35.下面對(duì)文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.甲文在闡述的思路上,先從國(guó)家說(shuō)起再說(shuō)到個(gè)人,這樣使文章論述層次顯得很清楚。B.甲文論證國(guó)家要免遭滅亡,既要有堅(jiān)持法度和輔佐君王的賢士,又要警惕敵國(guó)外患。C.“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”亦能論證甲文的觀(guān)點(diǎn)。D.乙文唐太宗雖身處太平盛世,仍能希望聽(tīng)到臣子們的進(jìn)諫爭(zhēng)辯,尤為可貴。36.甲文開(kāi)頭連用六個(gè)排比和乙文開(kāi)頭運(yùn)用比喻的作用分別是什么?(上海靜安)對(duì)比閱讀下面文本,完成下面小題【甲】舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也?!疽摇克握压鐾?,至于鄙,喟然嘆曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,發(fā)政舉事,無(wú)不曰:‘吾君圣者!’侍御數(shù)百人,被服以立,無(wú)不曰:‘吾君麗者!’內(nèi)外不聞吾過(guò),是以至此!”由宋君觀(guān)之,人君之所以離國(guó)家失社稷者,諂諛者眾也。故宋昭公亡而能悟,卒得反國(guó)。37.【甲】文選自家經(jīng)典著作《》一書(shū)。38.解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)傅說(shuō)舉于版筑之間

(2)卒得反國(guó)39.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)征于色,發(fā)于聲,而后喻。(2)內(nèi)外不聞吾過(guò),是以至此!40.【甲】文論證了(1)“”的道理,【乙】文中“宋昭公亡而能悟”證明了【甲】文中(2)“”的道理,【乙】文作者認(rèn)為宋昭公“離國(guó)家失社稷”的原因是(3)(用自己的話(huà)回答)?!炯住俊疽摇?jī)晌亩颊劦搅耍?)對(duì)治理國(guó)家的重要性(填一個(gè)字)。(云南昆明)閱讀甲乙兩文,完成下面小題?!炯住刻小⑼跷荻?,方七百里,高萬(wàn)仞,本在冀州之南,河陽(yáng)之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。(選自《列子》)【乙】子游為武城宰①。郭門(mén)之垤②有鸛,遷其巢于墓門(mén)之表③。墓門(mén)之老④以告曰:“鸛,知天將雨之鳥(niǎo)也。而驟遷其巢,邑⑤其大水乎?”子游曰:“諾?!泵厝讼ぞ咧垡再耿?。居數(shù)日,水果大至,郭門(mén)之垤沒(méi)而雨不止。水且及于墓門(mén)之表,鸛之巢翹翹然⑦,徘徊長(zhǎng)唳,莫知其所處也。子游曰:“悲哉!是亦有知⑧矣,惜乎其未遠(yuǎn)也!”(選自《郁離子》)【注】①武城宰:武城縣的長(zhǎng)官。②郭門(mén)之垤:城門(mén)外的小土山。③表:石碑。④墓門(mén)之老:看守墳?zāi)沟睦先??!蛞兀嚎h的別稱(chēng)。⑥俟:等待。⑦翹翹然:危險(xiǎn)的樣子。⑧知:見(jiàn)識(shí),見(jiàn)解。41.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(1)雜然相許

(2)且焉置土石(3)始一反焉

(4)命邑人悉具舟以俟42.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。(1)汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。(2)居數(shù)日,水果大至,郭門(mén)之垤沒(méi)而雨不止。43.甲文中愚公想要移山的原因是:“”,他認(rèn)為移山一定能成功的理由是:“”。(請(qǐng)用原文回答)44.甲文中的“智叟”和乙文中的“鸛”給了我們什么相同的啟示?請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容簡(jiǎn)析。(內(nèi)蒙古呼倫貝爾)“十四冬”期間,滿(mǎn)洲里市和鄂倫春旗電視臺(tái)將聯(lián)合打造一檔傳承我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)中華民族偉大精神的節(jié)目來(lái)助力盛會(huì),現(xiàn)征集相關(guān)素材。小語(yǔ)同學(xué)想通過(guò)制作精神成長(zhǎng)卡片的方式來(lái)獻(xiàn)禮“十四冬”,請(qǐng)你閱讀下文,幫助他完成相關(guān)任務(wù)。精神成長(zhǎng)卡一:“愚公”精神我傳承愚公移山(節(jié)選)

《列子》【甲】河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。【乙】魯公治園,欲鑿池,父曰:“無(wú)地置土。”公遂止?;蛟唬骸巴量蓧旧健!惫浦?,欲行。妻曰:“不畏小兒女顛躓①耶?”公復(fù)止?;蛟唬骸爸酵ㄖO(shè)欄護(hù)之又何憂(yōu)焉?”公從之,又欲行。家人有止之者曰:“園成必添仆婦,下房不足,甚可慮也?!惫q夷②不能決,事又寢。(節(jié)選自《新百喻經(jīng)》)注釋?zhuān)孩兕嵻W:被東西絆倒。②猶夷:遲疑不決的樣子。45.參考表格中提示的方法,解釋句子中加點(diǎn)的詞。文言句子方法釋義魯公治園語(yǔ)境推求法(1)無(wú)地置土課內(nèi)遷移法

且焉置土石(2)公遂止遂率子孫荷擔(dān)者三夫(3)事又寢字典查詢(xún)法:①躺著休息,睡覺(jué);②臥室,寢室;③息,停止;④相貌丑陋。(4)(填序號(hào))46.給【乙】文中劃線(xiàn)句子斷句。(限斷2處)筑徑通之設(shè)欄護(hù)之又何憂(yōu)焉?47.將【甲】文中劃線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?(2)而山不加增,何苦而不平?48.甲乙兩文在寫(xiě)人的方法上有什么異同?請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容加以分析。49.結(jié)合【甲】【乙】文內(nèi)容,談?wù)勀惬@得的啟示。(廣西崇左)閱讀下面的文言文,完成下面小題【甲】愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高萬(wàn)仞,本在冀州之南,河陽(yáng)之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱士之北。”遂率子孫荷,擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一返焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠(chéng),命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無(wú)隴斷焉?!疽摇靠涓钢鹑湛涓覆涣苛?,欲追日影,逐之于隅谷之際。渴欲得飲,赴飲河、渭①。河、渭不足,將走北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,尸膏肉所浸,生鄧林②。鄧林彌廣數(shù)千里焉。(選自《列子·湯問(wèn)》)【注釋】①河、渭:即黃河、渭河。②鄧林:地名,即“桃林”。50.下列各組句子中加點(diǎn)詞含義或用法相同的一項(xiàng)是(

)A.雜然相許

潭中魚(yú)可百許頭 B.雖我之死

雖乘奔御風(fēng)C.帝感其誠(chéng)公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉? D.且焉置主石

鄧林彌廣數(shù)千里焉51.請(qǐng)選出理解不正確的一項(xiàng)(

)A.甲文首段“本”字交代太行、王屋的地理位置,暗指二山其已被移走,巧設(shè)懸念,引出下文。B.乙文夸父臨死前“棄其杖,生鄧林”這一情節(jié)豐富了《夸父逐日》這一神話(huà)的內(nèi)涵和夸父的形象,使整個(gè)神話(huà)更具有浪漫主義魅力。C.乙文中的夸父還沒(méi)趕到大澤湖,在半路口渴而死。D.甲文中“其妻獻(xiàn)疑”指出移山困難重重,無(wú)法解決,妻子反問(wèn)語(yǔ)氣中自帶責(zé)備、嘲諷之意。52.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?(2)河、渭不足,將走北飲大澤。53.《愚公移山》中“愚公”和“智叟”,一愚一智,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)誰(shuí)愚誰(shuí)智?談?wù)勀銓?duì)作者在人物命名上的理解。54.愚公、夸父歷來(lái)被稱(chēng)為中華民族奮斗者的精神圖騰。請(qǐng)聯(lián)系兩個(gè)文段內(nèi)容,從寓意的角度分析它們的相同之處。(廣東深圳)閱讀文言文選文,完成下面小題。【甲】文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍。軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門(mén);以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?,軍?xì)柳,以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門(mén)軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿(mǎn)。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門(mén)都尉曰:“將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔?!本訜o(wú)何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_(kāi)壁門(mén)。壁門(mén)士吏謂從屬車(chē)騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營(yíng),將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮見(jiàn)。”天子為動(dòng),改容式車(chē)。使人稱(chēng)謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。既出軍門(mén),群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門(mén)軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱(chēng)善者久之?!疽摇恐懿?,沛人。高祖為沛公初起,從入漢中,拜為將軍。食絳八千二百八十戶(hù),號(hào)絳侯。文帝即立,以勃為右丞相。居十余月,乃謝請(qǐng)歸相印。歲余,陳丞相平卒,上復(fù)用勃為相。十余月,上曰:“前日吾詔列侯就國(guó),或頗未能行,丞相朕所重,其為朕率列侯之國(guó)?!蹦嗣庀嗑蛧?guó)。歲余,每河?xùn)|守尉行縣至絳,絳侯勃自畏恐誅,常被甲,令家人持兵以見(jiàn)。其后人有上書(shū)告勃欲反下廷尉逮捕勃治之。文帝朝,太后以冒絮①提文帝,曰:“絳侯綰皇帝璽,將兵于北軍,不以此時(shí)反,今居一小縣,顧欲反邪!”文帝既見(jiàn)勃獄辭②,乃謝曰:“吏方驗(yàn)而出之。”于是使使持節(jié)赦勃,復(fù)爵邑。季又十一年薨,謚曰武侯。(選自《史記·絳侯周勃世家》)【注釋】①冒絮:頭巾。②獄辭:案件的供詞?!颈抠Z生

李商隱宣室求賢訪(fǎng)逐臣,賈生才調(diào)更無(wú)倫??蓱z夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神?!咀ⅰ啃?,漢未央宮前殿正室叫宣室。漢文帝曾坐宣室接見(jiàn)賈誼,談話(huà)到半夜。55.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是(

)A.居天下之廣居/居十余月 B.于是天子乃按轡徐行/徐以杓酌油瀝之C.其將固可襲而虜也/汝心之固 D.窺谷忘反/不以此時(shí)反56.請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!保?)絳侯勃自畏恐誅,常被甲,令家人持兵以見(jiàn)。57.下列表述不正確的一項(xiàng)是(

)A.甲乙兩文均選自《史記?絳侯周勃世家》,《史記》為司馬遷所作的紀(jì)傳體通史。B.乙文劃線(xiàn)句子的斷句應(yīng)為:“其后人有上書(shū)告勃欲反/下廷尉/逮捕勃治之”。C.乙文太后的話(huà)讓文帝反思,再加上周勃供詞中的自我辯解,文帝最終赦免了周勃。D.丙詩(shī)欲揚(yáng)先抑,“可憐”一詞是全詩(shī)情感的轉(zhuǎn)折,隱含著冷雋的嘲諷,耐人尋味。58.請(qǐng)結(jié)合甲、乙兩文和丙詩(shī)的內(nèi)容,分析文帝形象的復(fù)雜性。參考答案比較閱讀文言文選段,完成下面小題。【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。(節(jié)選自酈道元《三峽》)【乙】浙江之潮,天下之偉觀(guān)也。自既望①以至十八日為最盛。方其遠(yuǎn)出海門(mén)②,僅如銀線(xiàn);既而漸近,則玉城雪嶺際天而來(lái),大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄豪。楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。(節(jié)選自周密《觀(guān)潮》)【注】①既望:此指八月十六日。②海門(mén):浙江入???,那里兩邊的山對(duì)峙著。1.根據(jù)語(yǔ)境,參考方法提示,解釋下面加點(diǎn)詞的意思。加點(diǎn)詞方法提示詞義略無(wú)闕處古字通假(1)闕:沿溯阻絕一詞多義(2)絕:天下之偉觀(guān)也詞類(lèi)活用(3)觀(guān):方其遠(yuǎn)出海門(mén)古今異義(4)方:今義:方形2.下面對(duì)文中劃波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(

)A.則玉城雪/嶺際/天而來(lái) B.則/玉城雪嶺/際天而來(lái)C.則/玉城雪嶺際天/而來(lái) D.則玉城/雪嶺際天/而來(lái)3.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。②震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄豪。4.甲文寫(xiě)“水”,乙文寫(xiě)“潮”。寫(xiě)法上有什么不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。【答案】1.同“缺”,空隙、缺口隔斷,斷絕動(dòng)詞用作名詞,景觀(guān),景象當(dāng)……時(shí)2.B3.①常有高處的猿猴拉長(zhǎng)聲音啼叫,聲音連接不斷,凄慘悲涼??諘绲纳焦葌鱽?lái)猿啼的回聲,悲涼婉轉(zhuǎn),很久很久才消失。②震撼天地,激揚(yáng)噴薄,吞沒(méi)天空,沖蕩太陽(yáng),來(lái)勢(shì)極其雄偉豪壯。4.示例:甲文正面描寫(xiě)水勢(shì)之險(xiǎn)惡、水位之高、水流之急。又通過(guò)對(duì)比、夸張更加突出了夏季江水之迅疾。乙文由遠(yuǎn)及近,從形態(tài)、聲音和氣勢(shì)描寫(xiě)錢(qián)塘潮的宏偉壯觀(guān)。【解析】1.本題考查文言實(shí)詞的意思。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子的含義,然后結(jié)合句意來(lái)推斷詞語(yǔ)意思。(1)句意為:中間沒(méi)有空缺的地方。闕:同“缺”,空隙、缺口;(2)句意為:順流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。絕:隔斷,斷絕;(3)句意為:是天下雄偉的景觀(guān)。觀(guān):動(dòng)詞用作名詞,景觀(guān),景象(4)句意為:當(dāng)潮水遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從錢(qián)塘江入海口涌起的時(shí)候。方:當(dāng)……時(shí)。2.本題考查文言文斷句。3.根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,分清層次,然后斷句,反復(fù)誦讀加以驗(yàn)證。這個(gè)句子的大意是:玉城雪嶺一般的潮水連天涌來(lái)。則是連詞,與后文斷開(kāi),“玉城雪嶺”是主語(yǔ),“際天而來(lái)”是謂語(yǔ)。據(jù)以上分析斷句為:則/玉城雪嶺/際天而來(lái)。本題考查文言文句子的翻譯。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。(1)重點(diǎn)字詞意思:嘯:鳥(niǎo)獸拉長(zhǎng)聲音叫;屬引:接連不斷;凄異:凄慘悲涼;響:回聲;絕:消失。(2)重點(diǎn)字詞意思:激射:激揚(yáng)噴射;沃日:沖蕩太陽(yáng);雄豪:雄偉豪壯。4.本題考查寫(xiě)作手法。甲文:結(jié)合“至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也”可知這是正面描寫(xiě)水勢(shì)之險(xiǎn)惡、水位之高、水流之急;“有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵”“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”分析可知運(yùn)用了對(duì)比和夸張的手法,把乘船和“乘奔御風(fēng)”比較,突出了夏季江水之迅疾;乙文:結(jié)合“方其遠(yuǎn)出海門(mén),僅如銀線(xiàn);既而漸近,則玉城雪嶺際天而來(lái),大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄豪”可知這是由遠(yuǎn)及近的順序?!皟H如銀線(xiàn)”從形態(tài)描寫(xiě)錢(qián)塘潮的宏偉壯觀(guān);“大聲如雷霆”從聲音描寫(xiě)錢(qián)塘潮的宏偉壯觀(guān);“震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄豪”從氣勢(shì)描寫(xiě)錢(qián)塘潮的宏偉壯觀(guān)?!军c(diǎn)睛】參考譯文:【甲】

在七百里長(zhǎng)的三峽中,兩岸都是相連的高山,中間沒(méi)有空缺的地方。重重疊疊的山峰像屏障一樣,遮住了天空和太陽(yáng)。如果不是正午或半夜,就看不到太陽(yáng)和月亮。

到了夏天,江水漫上兩岸的丘陵的時(shí)候,順流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。如果有時(shí)皇上的命令要緊急傳達(dá),早晨從白帝城出發(fā),傍晚就到了江陵,這中間有一千二百多里,即使騎著奔馳的快馬,駕著風(fēng),也不如船行的快啊。

每到春季和冬季,白色的急流,回旋著清波,碧綠的潭水,映出了(山石林木)的倒影。高山上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹(shù),懸掛著的瀑布沖蕩在巖石山澗中,水清、樹(shù)榮、山高、草盛,實(shí)在是有許多趣味。

每到秋雨初晴、降霜的時(shí)候,樹(shù)林山澗一片清涼寂靜,經(jīng)常有猿猴在高處長(zhǎng)嘯,叫聲不斷,聲音凄涼怪異,空蕩的山谷里傳來(lái)了回聲,悲哀婉轉(zhuǎn),很長(zhǎng)時(shí)間才消失。所以打魚(yú)的人唱道:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!薄疽摇垮X(qián)塘江的潮水,是天下雄偉的景觀(guān)。從(農(nóng)歷)八月十六日到十八日潮水是最壯觀(guān)的。當(dāng)潮水遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從錢(qián)塘江入海口涌起的時(shí)候,(遠(yuǎn)看)幾乎像一條銀白色的線(xiàn);不久(潮水)越來(lái)越近,玉城雪嶺一般的潮水連天涌來(lái),聲音大得像雷霆萬(wàn)鈞,震撼天地,激揚(yáng)噴射,吞沒(méi)天空,沖蕩太陽(yáng),氣勢(shì)極其雄偉豪壯。楊萬(wàn)里的詩(shī)中說(shuō)的“海涌銀為郭,江橫玉系腰”就是指這樣的景象。閱讀下面文言文,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。答謝中書(shū)書(shū)陶弘景山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。(選自《義務(wù)教育教科書(shū)

語(yǔ)文

八年級(jí)上冊(cè)》))與陽(yáng)休之書(shū)①(節(jié)選)〔南北朝〕祖鴻勛②吾比③以家貧親老,時(shí)還故郡。在本縣之西界,有雕山焉。其處閑遠(yuǎn),水石清麗,高巖四匝,良田數(shù)頃。家先有野舍于斯,而遭亂荒廢,今復(fù)經(jīng)始④。即石成基,憑林起棟。蘿生映宇,泉流繞階。月松風(fēng)草,緣庭綺合;日華云實(shí)⑤,旁沼星羅。檐下流煙,共霄氣而舒卷;園中桃李,雜松柏而蔥蒨⑥。時(shí)一褰裳⑦涉澗負(fù)杖登峰心悠悠以孤上身飄飄而將逝杳然不復(fù)自知在天地間矣。若此者久之,乃還所住。孤坐危石,撫琴對(duì)水;獨(dú)詠山阿,舉酒望月。聽(tīng)風(fēng)聲以興思,聞鶴唳以動(dòng)懷。首戴萌蒲,身衣缊袯⑧,出藝⑨粱稻,歸奉慈親,緩步當(dāng)車(chē)⑩,無(wú)事為貴,斯已適?矣。(選自《北齊書(shū)·文苑傳·祖鴻勛》)【注釋】①陽(yáng)休之:北齊學(xué)者。②祖鴻勛:北齊文學(xué)家。③比:近來(lái)。④今復(fù)經(jīng)始:現(xiàn)在重新經(jīng)營(yíng)建造。⑤云實(shí):生于山巔多云處的果實(shí)。⑥蔥蒨(qiàn):蒼翠,茂盛的樣子。⑦褰(qiān)裳:撩起衣擺。⑧缊袯(bó):粗麻布短衣。⑨藝:種植。⑩緩步當(dāng)車(chē):慢慢行走,就當(dāng)乘車(chē)一樣。?適:舒服。5.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是(

)A.吾比以家貧親老,時(shí)還故郡

故曰,域民不以封疆之界B.在本縣之西界,有雕山焉

是焉得為大丈夫乎C.孤坐危石,撫琴對(duì)水

危樓高百尺D.首戴萌蒲,身衣缊袯

解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行6.給文中畫(huà)線(xiàn)文字?jǐn)嗑湔_的一項(xiàng)是(

)A.時(shí)一褰裳涉澗/負(fù)杖登峰/心悠悠以孤上/身飄飄而將逝/杳然不復(fù)自知在天地間矣B.時(shí)一褰裳涉澗/負(fù)杖登峰/心悠悠以孤上身飄飄/而將逝杳然/不復(fù)自知在天地間矣C.時(shí)一褰裳涉澗/負(fù)杖登峰/心悠悠以孤上身/飄飄而將逝杳然/不復(fù)自知在天地間矣D.時(shí)一褰裳涉澗/負(fù)杖登峰/心悠悠以孤上/身飄飄而將逝杳然/不復(fù)自知在天地間矣7.《答謝中書(shū)書(shū)》與《與陽(yáng)休之書(shū)》在句式上有什么共同特點(diǎn)?文章采用這樣的句式來(lái)抒寫(xiě)有什么作用?8.閱讀散文要從字里行間體察作者的情感。品味下面句子,分析陶弘景和祖鴻勛蘊(yùn)含其間的微妙而深切的情感。(1)自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。(2)首戴萌蒲,身衣缊袯,出藝粱稻,歸奉慈親,緩步當(dāng)車(chē),無(wú)事為貴,斯已適矣?!敬鸢浮?.C6.A7.整句與散句相結(jié)合。整句音韻和諧,朗朗上口,氣勢(shì)貫通;散句自由活潑,語(yǔ)氣舒緩。兩者結(jié)合,生動(dòng)活潑、揮灑自如而又節(jié)奏鮮明,正適宜表現(xiàn)置身大自然,美景應(yīng)接不暇,身心自由怡悅。8.(1)既有對(duì)謝靈運(yùn)能領(lǐng)悟山水之奇的欽佩與追慕,又有對(duì)世人不能欣賞絕美山水的惋惜,同時(shí)也反映了自己娛情山水與前賢比肩的自許與清高。(2)表現(xiàn)脫離官場(chǎng)后侍奉長(zhǎng)輩、隱居耕作生活的輕松自在、心滿(mǎn)意足?!窘馕觥?.本題考查文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的用法,如通假字、詞類(lèi)活用、古今異義等現(xiàn)象。A.形容詞,舊的,原有的/連詞,所以;B.助詞,無(wú)實(shí)義/疑問(wèn)代詞,怎么,哪里;C.相同,危,高而危險(xiǎn);D.動(dòng)詞,穿/名詞,衣服;故選C。6.本題考查文言文的斷句。文言文斷句首先要讀懂句子的意思,根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。句意:我時(shí)常撩起衣擺涉過(guò)山澗,拄杖登山,心神悠悠地升向高處,仿佛身體即將飄然而去,完全不覺(jué)自己還存在于天地之間。重點(diǎn)字詞:時(shí):時(shí)常,有時(shí)。一:每每、常常。褰裳:撩起衣擺。涉:趟水。負(fù):拄著,依靠。心悠悠:心情悠然,閑適。孤上:獨(dú)自登高。將逝:將要遠(yuǎn)去。杳然:若有所失。不復(fù):不再。自知:自己意識(shí)到,感覺(jué)到。句子結(jié)構(gòu):“時(shí)一褰裳涉澗”,主(我)謂(褰裳涉澗)結(jié)構(gòu),表意完整,可獨(dú)立成句;“負(fù)杖登峰”,主(我)謂(負(fù)杖登峰)結(jié)構(gòu),語(yǔ)義完整,可獨(dú)立成句;“心悠悠以孤上”,主語(yǔ):心,謂語(yǔ):悠悠,狀語(yǔ):以孤上,表意完整,可在其后斷開(kāi);“身飄飄而將逝”主語(yǔ):身,謂語(yǔ):飄飄,并列謂語(yǔ):將逝,語(yǔ)義完整,可獨(dú)立成句;“杳然不復(fù)自知在天地間矣”主語(yǔ)(省略):我,謂語(yǔ):不復(fù)自知,補(bǔ)語(yǔ):在天地間,表意完整。根據(jù)以上分析,可推知:時(shí)一褰裳涉澗/負(fù)杖登峰/心悠悠以孤上/身飄飄而將逝/杳然不復(fù)自知在天地間矣;故選A。7.本題考查文言句式特點(diǎn)分析。根據(jù)《答謝中書(shū)書(shū)》“高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍”和《與陽(yáng)休之書(shū)》“即石成基,憑林起棟。蘿生映宇,泉流繞階。月松風(fēng)草,緣庭綺合;日華云實(shí),旁沼星羅。檐下流煙,共霄氣而舒卷;園中桃李,雜松柏而蔥蒨”等句子可知,《答謝中書(shū)書(shū)》與《與陽(yáng)休之書(shū)》在句式上的共同特點(diǎn)是整句與散句相結(jié)合。整句音韻和諧,朗朗上口,氣勢(shì)貫通,散句自由活潑,語(yǔ)氣舒緩。兩者結(jié)合,使文章既生動(dòng)活潑、揮灑自如,又節(jié)奏鮮明,正適宜表現(xiàn)作者置身大自然美景之中,目不暇接、身心自由怡悅的感受。8.本題考查內(nèi)容理解和情感主旨分析。根據(jù)《答謝中書(shū)書(shū)》“自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者”可知,陶弘景表達(dá)了對(duì)謝靈運(yùn)能領(lǐng)悟山水之美的欽佩與追慕,同時(shí)也對(duì)世人無(wú)法欣賞這樣的美景感到惋惜。此外,通過(guò)將自己與謝靈運(yùn)相提并論,他也流露出一種自許和清高的情感,認(rèn)為自己同樣能領(lǐng)略山水的奇妙。根據(jù)《與陽(yáng)休之書(shū)》“首戴萌蒲,身衣缊袯,出藝粱稻,歸奉慈親,緩步當(dāng)車(chē),無(wú)事為貴,斯已適矣”可知,祖鴻勛在文中描述了自己脫離官場(chǎng)后的生活狀態(tài),他頭戴萌蒲,身穿粗麻布短衣,種植莊稼,侍奉長(zhǎng)輩,生活節(jié)奏緩慢而自在。這些詞句傳達(dá)出他對(duì)這種隱居耕作生活的滿(mǎn)足和輕松自在的心情,表現(xiàn)出他已經(jīng)找到了自己心之所向的生活方式。【點(diǎn)睛】參考譯文《答謝中書(shū)書(shū)》山川景色的美麗,自古以來(lái)就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見(jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季常存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。這實(shí)在是人間的天堂呀。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái),就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了?!杜c陽(yáng)休之書(shū)(節(jié)選)》我近來(lái)因?yàn)榧抑胸毨В改改赀~,時(shí)常返回故鄉(xiāng)。本縣西界有座雕山。那里地處僻遠(yuǎn),山石清水秀麗,高高的山崖四面圍繞,有幾頃良田。我家先前在那里有一所茅屋,因?yàn)樵庥鰬?zhàn)亂而荒廢,現(xiàn)在又重新經(jīng)營(yíng)建造。就著山石筑成地基,依靠著樹(shù)林建起房屋。藤蘿掩映在屋檐下,清泉環(huán)繞著石階。月光穿過(guò)松林,清風(fēng)吹過(guò)草地,在庭院中匯集;太陽(yáng)照耀著云彩,山巔上的果實(shí)密密麻麻,在池塘邊分布。屋檐下炊煙裊裊,與天上的云氣一道舒卷;庭院中桃李相間,與松柏混雜,郁郁蔥蔥。我時(shí)常撩起衣擺涉過(guò)山澗,拄杖登山,心神悠悠地升向高處,仿佛身體即將飄然而去,完全不覺(jué)自己還存在于天地之間。像這樣過(guò)了很久,才回到住處。我獨(dú)自坐在高峻的石頭上,對(duì)著溪水彈琴;又對(duì)著山阿獨(dú)自吟詠,舉起酒杯望著明月。聽(tīng)到風(fēng)聲觸發(fā)我的思緒,聽(tīng)到鶴叫打動(dòng)我的情懷。我頭上戴著用萌蒲編的帽子,身上穿著粗麻布短衣,出門(mén)時(shí)就種植粱稻,回家時(shí)就侍奉年邁的父母,慢慢行走就當(dāng)作是乘車(chē),無(wú)事可做就是最寶貴的時(shí)光,這樣的生活就已經(jīng)很舒適了。(河南鄭州)閱讀下面兩個(gè)文段,完成下面小題?!炯住吭S六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(《記承天寺夜游》)【乙】初夜,有皓影入室,室中人咸謂雪光射來(lái),復(fù)開(kāi)門(mén)偶①立。見(jiàn)冱云②駁③盡,太虛真氣④如帳碧玉。有月一輪,其大如盤(pán),色如銀,凝照東方,輾碧玉上征,不見(jiàn)轍跡。至乙夜⑤,帖懸天心。予喜方雪而望舒⑥復(fù)至,乃與友生出大門(mén)恣視。(節(jié)選自舒元輿《長(zhǎng)安雪下望月記》)【注釋】①偶:雙,成雙,與“奇”相對(duì)。②冱(hù)云:寒云。③駁:消散,陰云散開(kāi)。④太虛真氣:太虛,指天空;真氣,這里指空中大氣。⑤乙夜:二更時(shí)分,夜間十時(shí)左右。⑥望舒:神話(huà)中為月駕車(chē)的神,后為月亮的代稱(chēng)。9.下列對(duì)句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.“念無(wú)與為樂(lè)者”中的“念”是想到的意思,寫(xiě)出了月夜蘇軾的孤寂之感。B.“積水空明”中的“空明”,寫(xiě)出庭院中的積水在月光中被映照得空靈澄澈。C.“但少閑人如吾兩人者耳”中的“但”表轉(zhuǎn)折,表明不尋常的是兩個(gè)觀(guān)景的“閑人”。D.“予喜方雪而望舒復(fù)至”的“復(fù)”意為“又”,與“方”照應(yīng),寫(xiě)出了雪后見(jiàn)月的欣喜。10.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。懷民亦未寢,相與步于中庭。11.林語(yǔ)堂在《蘇東坡傳》里稱(chēng)“蘇東坡是個(gè)秉性難改的樂(lè)天派”,請(qǐng)結(jié)合甲文段的內(nèi)容,分析蘇軾為何被稱(chēng)為“樂(lè)天派”。12.甲文段中的“水中藻、荇交橫”和乙文段中的“室中人咸謂雪光射來(lái)”,兩位作者都用“錯(cuò)覺(jué)”來(lái)寫(xiě)月光,請(qǐng)分析此寫(xiě)法的妙處?!敬鸢浮?.B10.懷民也還沒(méi)有睡覺(jué),我們一起在庭院中散步。11.作者被貶黃州,正是人生失意之時(shí),但文中無(wú)一處有悲凄可憐之態(tài),反而隨緣自適;“欣然”邀友賞月,透露出豁達(dá)樂(lè)觀(guān)的天性;被貶黃州,無(wú)職無(wú)權(quán),以“閑人”自稱(chēng)(自嘲、自慰、自解),所以是“樂(lè)天派”。12.①甲文段作者錯(cuò)把月光下竹柏的影子當(dāng)作水中藻、荇交橫,不僅突出了月光的澄澈空明,還以動(dòng)寫(xiě)靜,將靜謐的月景寫(xiě)得搖曳多姿;②乙文段中,室中人錯(cuò)以為雪光入室,不僅點(diǎn)明時(shí)令特點(diǎn),更寫(xiě)出雪夜中月光獨(dú)有的明亮與潤(rùn)澤的特點(diǎn)?!窘馕觥?.本題考查文言詞語(yǔ)理解。B.有誤。在原文中,“積水空明”并不是指庭院中真的有積水,而是用比喻的手法來(lái)形容月光的清澈透明,就像是積水一樣空靈澄澈。這里的“空明”是用來(lái)描繪月光的,而非實(shí)際的積水。故選B。10.本題考查文言語(yǔ)句翻譯。寢:睡,臥。相與:共同,一同。中庭:庭院里?!跋嗯c步于中庭”是狀語(yǔ)后置句,翻譯時(shí)調(diào)整為“相與于中庭步”。11.本題考查內(nèi)容理解。在甲文中,即使他被貶謫,身處困境,他仍然能夠發(fā)現(xiàn)并欣賞生活中的美好。他并沒(méi)有因?yàn)楸毁H而消沉,反而將注意力轉(zhuǎn)向了自然,轉(zhuǎn)向了與朋友的交往。他對(duì)月色的欣賞,對(duì)竹柏的描繪,都表現(xiàn)出了他熱愛(ài)生活,善于從生活中找尋樂(lè)趣的特點(diǎn)。他自嘲為“閑人”,但這并沒(méi)有讓他感到悲哀,反而顯示出了他的豁達(dá)和樂(lè)觀(guān)。他能夠以一種超脫世俗的眼光來(lái)看待自己的遭遇,從而保持一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。因此,他被稱(chēng)為“樂(lè)天派”。12.本題考查寫(xiě)法的作用。結(jié)合“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”的意思“月光照在庭院里像積滿(mǎn)的清水一樣澄澈透明。水中水藻、水草縱橫交錯(cuò),原來(lái)是院中竹子和柏樹(shù)的影子”可知:甲文作者錯(cuò)把竹柏影子當(dāng)作水中藻、荇交橫,不僅突出了月光的澄澈空明,使得讀者能夠感受到月光的清澈透明,而且通過(guò)以動(dòng)寫(xiě)靜的方式,將原本靜謐的月景描繪得搖曳多姿,增加了文章的趣味性和藝術(shù)性。結(jié)合“有月一輪,其大如盤(pán),色如銀,凝照東方,輾碧玉上征,不見(jiàn)轍跡”的意思“有一輪明月,它大小像盤(pán)子,色澤像白銀,穩(wěn)穩(wěn)地照著東方,碾著碧玉般的青天上升,看不見(jiàn)輪轍的痕跡”可知:乙文中,室中人錯(cuò)以為雪光入室,這一錯(cuò)覺(jué)不僅巧妙地點(diǎn)明了當(dāng)時(shí)的時(shí)令特點(diǎn)——雪夜,更為重要的是,它突出了雪夜中月光獨(dú)有的明亮與潤(rùn)澤的特點(diǎn)。月光的明亮程度足以與雪光相媲美,給人一種清新、明亮的感覺(jué);而“潤(rùn)澤”一詞則描繪了月光在雪夜中的溫潤(rùn)柔和之感,使得月光的形象更加立體鮮活。通過(guò)這一錯(cuò)覺(jué)手法的運(yùn)用,作者成功地將月光的美妙之處展現(xiàn)給讀者,讓讀者在閱讀過(guò)程中感受到了雪夜月光的獨(dú)特魅力?!军c(diǎn)睛】參考譯文:[甲]元豐六年十月十二日夜晚,我正準(zhǔn)備脫衣入睡,恰好看到這時(shí)月光從門(mén)戶(hù)照進(jìn)來(lái),于是高興地起身出門(mén)??紤]到?jīng)]有和我一起游樂(lè)的人,就到承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒(méi)有入睡,就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像積滿(mǎn)的清水一樣澄澈透明。水中水藻、水草縱橫交錯(cuò),原來(lái)是院中竹子和柏樹(shù)的影子。哪一個(gè)夜晚沒(méi)有月亮?又有哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹(shù)呢?只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。[乙]剛剛?cè)胍?,有白色的光影映入室?nèi),室內(nèi)的人都說(shuō)這是雪光照射進(jìn)來(lái),于是又開(kāi)了門(mén),幾人結(jié)伴站在一起(賞雪),看見(jiàn)寒云散盡,天空像碧玉制的帳子一樣籠罩著(大地)。有一輪明月,它的大小像盤(pán)子,色澤像白銀,明亮地照著東方。(像車(chē)輪一般)輾著碧玉般的青天上升,看不見(jiàn)輪轍的痕跡。到了二更時(shí)分,(月亮)粘掛在天空中央。我很喜愛(ài)這剛剛下雪而明月又升起的景色,于是就和朋友出了大門(mén)盡情觀(guān)賞。(黑龍江齊齊哈爾)閱讀下面文言文,完成下面小題。【甲】風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。(吳均《與朱元思書(shū)》)【乙】五泄①水石俱奇絕,別后三日,夢(mèng)中猶作飛濤聲,但恨無(wú)青蓮之詩(shī)、子瞻之文,描寫(xiě)其高古噴?、谥畡?shì),為缺典耳。石壁青削,似綠芙蕖,高百余仞,周回若城,石色如水浣凈,插地而生,不容寸土。飛瀑?gòu)膸r巔掛下,雷奔海立,聲聞數(shù)里,大若十圍之玉,宇宙間一大奇觀(guān)也。暮歸,各得一詩(shī)。不知是何等語(yǔ)。時(shí)夜已午,魈③呼虎號(hào)之聲,如在床幾間。彼此諦觀(guān)須眉毛發(fā)種種皆豎俱若鬼矣。(袁宏道《袁中郎隨筆·五泄二》,有刪改)【注釋】①五泄:位于浙江省諸暨市西北。泄,瀑布。②噴?。簺_激,激蕩。③魈:山魈,一種類(lèi)似猴子的動(dòng)物。13.小文在閱讀本文時(shí)遇到兩個(gè)較難理解的實(shí)詞,請(qǐng)你結(jié)合相應(yīng)方法幫她解釋。文言詞句學(xué)習(xí)方法解釋五泄水石俱。奇絕課內(nèi)遷移法:風(fēng)煙俱凈(1)但恨。無(wú)青蓮之詩(shī)查閱詞典法:①怨恨。②遺憾。③不滿(mǎn)。(2)14.小文不知道下面句子該怎樣斷句,請(qǐng)你幫助她。(用“/”斷開(kāi),限斷三處。)彼此諦觀(guān)須眉毛發(fā)種種皆豎俱若鬼矣15.小文不理解下列句子的意思,請(qǐng)你幫忙進(jìn)行翻譯。(1)蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。(2)時(shí)夜已午,魈呼虎號(hào)之聲,如在床幾間。16.閱讀完本文,小文在筆記本上寫(xiě)下了以下內(nèi)容,但關(guān)鍵點(diǎn)還有遺漏,請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整。這篇文章與學(xué)過(guò)的《與朱元思書(shū)》均為寫(xiě)景的文章,表達(dá)的主旨存在以下異同點(diǎn)。相同點(diǎn):兩文都贊美了,都抒發(fā)了。不同點(diǎn):《與朱元思書(shū)》還體現(xiàn)了,本文還表達(dá)了?!敬鸢浮?3.(1)全,都(2)遺憾(或②)14.彼此諦觀(guān)/須眉毛發(fā)/種種皆豎/俱若鬼矣。15.(1)蟬兒長(zhǎng)久地叫個(gè)不停,猿猴長(zhǎng)時(shí)間地叫個(gè)不停。(2)這時(shí)已是午夜,山魈和猛虎的叫聲,似乎就在床邊。16.山水的美好(自然景物的美)作者對(duì)自然山水的熱愛(ài)之情作者對(duì)名利的鄙棄,對(duì)官場(chǎng)政務(wù)的厭倦和歸隱林泉、享受美景的愿望與好友同賞山水歸來(lái)后的種種趣味【解析】13.本題考查文言實(shí)詞。(1)風(fēng)煙俱凈:風(fēng)和煙都消散了。俱:都。五泄水石俱奇絕:五泄水石都堪稱(chēng)奇絕。根據(jù)“課內(nèi)遷移法”可知,俱:都。(2)但恨無(wú)青蓮之詩(shī):只遺憾沒(méi)有李白的詩(shī)。恨:遺憾,選②。14.本題考查文言斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,分清層次,然后斷句,反復(fù)誦讀加以驗(yàn)證。主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間,謂語(yǔ)和賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)之間一般要作停頓。彼此諦觀(guān)須眉毛發(fā)種種皆豎俱若鬼矣:彼此看看對(duì)方,須眉毛發(fā)全都豎起來(lái),一個(gè)個(gè)都像是見(jiàn)到了鬼一樣?!氨舜酥B觀(guān)須眉毛發(fā)”中主語(yǔ)是“彼此”,“種種皆豎”中主語(yǔ)是“種種”,“俱若鬼矣”中主語(yǔ)是“俱”,故分別斷開(kāi)。故斷句:彼此諦觀(guān)/須眉毛發(fā)/種種皆豎/俱若鬼矣。15.本題考查文言翻譯。完整翻譯句子的基礎(chǔ)上,把重點(diǎn)字詞的意義和用法展現(xiàn)出來(lái),注意省略句要補(bǔ)全,倒裝句要調(diào)整語(yǔ)序。(1)則:助詞,沒(méi)有實(shí)在意義。千轉(zhuǎn):長(zhǎng)久不斷地叫。千:表示多,“千”與下文“百”都表示很多。轉(zhuǎn):通“囀”鳥(niǎo)鳴聲,這里指蟬鳴。窮:窮盡。無(wú)絕:就是“不絕”。絕:停止。(2)魈:山魈。呼:呼叫?;ⅲ豪匣?。號(hào):嚎叫。如:好像。床幾間:床邊。16.本題考查學(xué)生對(duì)文言文內(nèi)容及情感的理解能力。分析人物情感類(lèi)的題目,應(yīng)注意結(jié)合文章內(nèi)容,寫(xiě)的景物的特點(diǎn),所敘述事情的性質(zhì),作品的寫(xiě)作背景等綜合分析揣摩,并用切題的、通順的語(yǔ)句概括作答?!捌嫔疆愃?,天下獨(dú)絕”甲文寫(xiě)富春江美麗景色,“宇宙間一大奇觀(guān)也”乙文寫(xiě)雁蕩山的奇美。明確相同點(diǎn)是:兩文相同點(diǎn)都是歌頌山水的美好。進(jìn)而表達(dá)了對(duì)自然山水的喜愛(ài)贊美之情。甲文中看到富春江的奇山異水時(shí),作者發(fā)出了“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”的感慨。“經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”意思是說(shuō)那些熱衷功名利祿的人,看到富春江美麗的山水景色,流連忘返,此句感慨表現(xiàn)了作者對(duì)功名利祿的厭棄,以及對(duì)官場(chǎng)政務(wù)的厭倦和歸隱林泉、享受美景的愿望。乙文“時(shí)夜已午,魈呼虎號(hào)之聲,如在床幾間。彼此諦觀(guān),須眉毛發(fā),種種皆豎,俱若鬼矣”從聽(tīng)覺(jué)角度寫(xiě)作者和好友賞景歸來(lái)的感受,還體現(xiàn)了與好友同賞山水歸來(lái)后的種種趣味?!军c(diǎn)睛】參考譯文:【甲】風(fēng)和煙都消散了,天和山變成相同的顏色。(我乘著船)隨著江流漂蕩,隨意地向東或向西漂流。從富陽(yáng)到桐廬,一百里左右,奇異的山,靈異的水,天下獨(dú)一無(wú)二的。水都是青白色的,清澈的水千丈也可以看見(jiàn)底。游動(dòng)的魚(yú)兒和細(xì)小的石頭,可以直接看見(jiàn),毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。夾江兩岸的高山上,樹(shù)密而綠讓人心生寒意,高山憑依著高峻的山勢(shì),爭(zhēng)著向上,這些高山彼此都爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上形成了無(wú)數(shù)個(gè)山峰。泉水飛濺在山石之上,發(fā)出清悅泠泠的響聲;美麗的鳥(niǎo)相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽(tīng)。蟬兒長(zhǎng)久地叫個(gè)不停,猿猴長(zhǎng)時(shí)間地叫個(gè)不停。像兇猛的鳥(niǎo)飛到天上為名利極力追求高位的人,看到這些雄奇的高峰,追逐功名利祿的心也就平靜下來(lái)。那些整天忙于政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹(shù)枝在上面遮蔽著,即使在白天,也像黃昏時(shí)那樣陰暗;稀疏的枝條交相掩映,有時(shí)也可以見(jiàn)到陽(yáng)光。【乙】五泄水石都堪稱(chēng)奇絕,離開(kāi)它三天后,在夢(mèng)中仿佛還聽(tīng)到那波濤奔涌的聲音。只遺憾沒(méi)有李白的詩(shī)、蘇軾的文,因而自己描寫(xiě)五泄高古噴薄之勢(shì)缺少范文。石壁黛青瘦削,好像是綠芙蕖,有一百多仞高,像城墻一樣環(huán)繞,石頭的顏色好像是被水洗干凈了一樣,從地里突兀出來(lái),上面沒(méi)有一點(diǎn)泥土。飛瀑?gòu)膸r石的頂部掛下來(lái),聲若奔雷勢(shì)如海涌,聲音傳到幾里外,那飛瀑巨大得好象有十圍之粗的玉石,真是宇宙間的一大奇觀(guān)啊!晚上回來(lái),我們各自寫(xiě)了一首詩(shī)。不知道寫(xiě)的是些什么話(huà)。這時(shí)已是午夜,猛虎怪獸的叫聲似乎就在床邊,彼此看看對(duì)方,須眉毛發(fā)全都豎起來(lái),一個(gè)個(gè)都像是見(jiàn)到了鬼一樣。(遼寧沈陽(yáng))閱讀下面選文,完成各題。[甲]天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。(《得道多助,失道寡助》)[乙]孟子曰:“以力假仁者霸,霸必有大國(guó)。以德行仁者王,王不待①大。湯以七十里,文王以百里。以力服人者非心服也力不贍②也;以德服人者,中心悅而誠(chéng)服也,如七十子之服孔子也,詩(shī)云:‘自西自東,自南自北,無(wú)思不服?!酥^也。”(節(jié)選自《孟子·公孫丑上》)【注釋】①待:須要。②贍:充足。1.下面句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一項(xiàng)是(

)A.天時(shí)不如地利

但少閑人如吾兩人者耳(《記承天寺夜游》)B.環(huán)而攻之而不勝

面山而居(《愚公移山》)C.自西自東

自三峽七百里中(《三峽》)D.中心悅而誠(chéng)服也

豈不誠(chéng)大丈夫哉(《富貴不能淫》)2.把選文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)得道者多助,失道者寡助。(2)以力假仁者霸,霸必有大國(guó)。3.用“/”給下面的句子斷句(斷兩處)。以力服人者非心服也力不贍也4.有人認(rèn)為,甲文中的“得道者”就是乙文中的“王”,你是否同意?請(qǐng)結(jié)合兩文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的看法?!敬鸢浮?.D2.(1)實(shí)施仁政的君主支持幫助他的人就多,不實(shí)行仁政的君主支持幫助他的人就少。(2)憑借武力假托仁義的可以稱(chēng)霸,稱(chēng)霸必須具備大國(guó)的條件。3.以力服人者/非心服也/力不贍也4.同意。甲文中的“得道者”就是能實(shí)行仁政的君主。乙文中依靠道德實(shí)行仁義而統(tǒng)一天下的叫做“王”,他們都依靠道德使天下人歸順?lè)?,人心向背,就是孟子主張的“仁政”?!窘馕觥?.本題考查一詞多義辨析。A.動(dòng)詞,比得上/像;B.連詞,表轉(zhuǎn)折,卻/連詞,表修飾;C.介詞,從/介詞,在;D.的確,確實(shí)/的確,確實(shí);故選D。2.本題考查文言句子翻譯。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”,注意重點(diǎn)字詞。重點(diǎn)字詞有:(1)得道者:實(shí)施“仁政”的君主。者,什么的人,此處特指君主。道,正義。下同。失道者:不實(shí)施“仁政”的君主。寡:少。(2)以:憑借。假:假托。霸:稱(chēng)霸。必:一定、必須。3.本題考查文言斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,分清層次,然后斷句,反復(fù)誦讀加以驗(yàn)證。本句句意:仗著實(shí)力來(lái)使人服從的,人家不會(huì)心悅誠(chéng)服,只是因?yàn)樗旧淼膶?shí)力不夠的緣故?!啊摺病笔桥袛嗑涞臉?biāo)志,故斷句為:以力服人者/非心服也/力不贍也。4.本題考查對(duì)文言?xún)?nèi)容理解和分析。甲文“得道者”意思是指實(shí)施“仁政”的君主,根據(jù)乙文“以德行仁者王,王不待大”和“以德服人者,心悅而誠(chéng)服也”可知,依靠施行仁義而統(tǒng)一天下的叫做“王”,并且舉出湯、文王和孔子的例子,說(shuō)明依靠道德使天下人歸順?lè)?,這才是人心真正的向背,與甲文“得道者”是一致的,都是實(shí)施“仁政”的君主?!军c(diǎn)睛】參考譯文:(甲)有利于作戰(zhàn)的天氣、時(shí)令,比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì);有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì),比不上作戰(zhàn)中的人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)。一座方圓三里的小城,有方圓七里的外城,四面包圍起來(lái)攻打它,卻不能取勝。采用四面包圍的方式攻城,一定是得到有利于作戰(zhàn)的天氣、時(shí)令了,可是不能取勝,這(是)有利于作戰(zhàn)的天氣時(shí)令不如有利于作戰(zhàn)的地理形式。城墻并不是不高啊,護(hù)城河并不是不深呀,武器裝備也并不是不精良,糧食供給也并不是不充足啊,但是,守城一方還是棄城而逃,這是因?yàn)樽鲬?zhàn)的地理形勢(shì)再好,也比不上人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)啊。所以說(shuō),使人民定居下來(lái)而不遷到別的地方去,不能靠疆域的邊界,鞏固國(guó)防不能靠山河的險(xiǎn)要,震懾天下不能靠武器的銳利。能行“仁政”的君王,幫助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持幫助他的人就少。支持幫助他的人少到了極點(diǎn),連內(nèi)外親屬也會(huì)背叛他;支持幫助他的人多到了極點(diǎn),天下所有人都會(huì)歸順?biāo)?。憑著天下人都?xì)w順?biāo)臈l件,去攻打那連親屬都反對(duì)背叛的君王。所以,能行仁政的君主不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)就一定能勝利。(乙)孟子說(shuō):“仗著實(shí)力假借仁義征伐天下,可以稱(chēng)霸諸侯,稱(chēng)霸一定要憑借國(guó)力的強(qiáng)大;依靠道德來(lái)實(shí)行仁義的,可以使天下歸心,這樣做卻不必憑借強(qiáng)大國(guó)力。湯就僅僅用他方圓七十里的土地,文王也就僅僅用他方圓百里的土地(實(shí)行了仁政,而使人心歸服)。仗著實(shí)力來(lái)使人服從的,人家不會(huì)心悅誠(chéng)服,只是因?yàn)樗旧淼膶?shí)力不夠的緣故;依靠道德來(lái)使人服從的,人家才會(huì)心悅誠(chéng)服,就好像七十多位弟子歸服孔子一樣。《詩(shī)經(jīng)》說(shuō)過(guò):‘從西從東,從南從北,沒(méi)有哪種想法不心悅誠(chéng)服?!沁@個(gè)意思?!保◤V西來(lái)賓)閱讀下面的文言文,完成下面小題。[甲]得道多助,失道寡助天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。[乙]子奇治阿子奇年十六,齊君使治阿①,既而②君悔之,遣使追。追者反,曰:“子奇必能治阿?!饼R君曰:“何以知之?”曰:“共載③皆白首④也。夫以老者之智以少者決之⑤必能治阿矣!”子奇至阿,鑄庫(kù)兵以作耕器,出倉(cāng)廩⑥以濟(jì)貧困,阿縣大治。魏聞童子治邑,庫(kù)無(wú)兵,倉(cāng)無(wú)粟,乃起兵攻之。阿人父率子,兄率弟,以私兵戰(zhàn),遂敗魏師?!沧⑨尅尝侔ⅲ旱孛?,即今山東阿縣。②既而:后來(lái),不久。③共載:同車(chē)。載,坐車(chē)。④白首:老年人。⑤決之:決斷政事。⑥倉(cāng)廩:儲(chǔ)藏谷米的倉(cāng)庫(kù)。5.下列句子中,加著重號(hào)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是(

)A.寡助之至

天子先驅(qū)至 B.故君子有不戰(zhàn)

故天將降大任于是人也C.追者反

始一反焉 D.何以知之

何夜無(wú)月6.下列對(duì)甲、乙兩文的理解分析,有誤的一項(xiàng)是(

)A.甲文強(qiáng)調(diào)了在治理國(guó)家中施行仁政的重要性。B.甲文中心論點(diǎn)是“得道多助失道寡助”,結(jié)論是“天時(shí)不如地利,地利不如人和”。C.乙文寫(xiě)子奇通過(guò)采取融兵器制農(nóng)具,打開(kāi)糧倉(cāng)濟(jì)民等辦法使阿縣大治。D.乙文通過(guò)對(duì)話(huà),側(cè)面描寫(xiě)襯托子奇“童子治邑”不戰(zhàn)而勝的不凡才能。7.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)委而去之,是地利不如人和也。(2)庫(kù)無(wú)兵,倉(cāng)無(wú)粟。8.請(qǐng)從乙文中找出形象印證甲文中“君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣”這一道理的句子。9.甲、乙兩文都論述“人和”是取勝的法寶。請(qǐng)指出甲文(或乙文,任選其一)論述的重點(diǎn),并結(jié)合歷史或現(xiàn)實(shí)的事例,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。【答案】5.B6.B7.(1)(守城一方)棄城而逃,再好的作戰(zhàn)的地理形勢(shì),也比不上人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)。(2)兵庫(kù)里沒(méi)有武器,糧倉(cāng)里沒(méi)有積糧。8.乙文形象印證甲文中“君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣”這一道理的句子“阿人父率子,兄率弟,以私兵戰(zhàn),遂敗魏師?!?.示例一:甲文重點(diǎn)論述“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,強(qiáng)調(diào)施行“仁政”(得道)是取勝的關(guān)鍵。我認(rèn)為“人和”是做任何事情,要團(tuán)結(jié)奮斗,同心同德,才能取得最后勝利。例如,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民,團(tuán)結(jié)一致通過(guò)十四年抗戰(zhàn)取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。示例二:乙文重點(diǎn)論述“取信于民”是“人和”的重要條件。我認(rèn)為“人和”是在困難面前人與人之間要團(tuán)結(jié)一致,不怕困難,就會(huì)取得勝利。例如,2008年長(zhǎng)江流域發(fā)生洪災(zāi),全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,軍民一條心,不怕困難,最終取得抗洪勝利。【解析】5.本題考查一詞多義。A.極點(diǎn)/到達(dá);B.所以/所以;C.同“返”,返回/同“返”,往返;D.為什么、怎么/哪個(gè);故選B。6.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。B.有誤,甲文中心論點(diǎn)是“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,結(jié)論是“得道多助失道寡助”;故選B。7.本題考查句子翻譯。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義、特殊句式等情況。重點(diǎn)詞有:(1)委,放棄;去,離開(kāi);地利,有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì);不如,比不

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