關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)（31篇）

關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)（31篇）

關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)（通用31篇）

關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)篇1

作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并

且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求,

設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng)，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以

來，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，

針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜

寫了一曲曲動(dòng)人的樂章?，F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下：

一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)

組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅

旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不

良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評

比，依此督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文

明之花”常開。

3、充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)、廣播，組織他們學(xué)習(xí)，并開展

一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊(duì)員才干，教給他

們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。

4、規(guī)范少先隊(duì)陣地建設(shè)，設(shè)計(jì)布置團(tuán)隊(duì)合一的團(tuán)隊(duì)室，團(tuán)隊(duì)室

的建立，使我校的少先隊(duì)員們增強(qiáng)組織觀念；增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感;

增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任心；增強(qiáng)少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)。只有利于中隊(duì)

集體的形成，加強(qiáng)少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)，才能不斷適應(yīng)新時(shí)期少先隊(duì)

工作的需要。加強(qiáng)隊(duì)章、隊(duì)史教育，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)組織的號(hào)召

力、凝聚力，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和使命感。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和

品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言

行。對新生一

入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗

時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步躲地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為

保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、

經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記

清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正

反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通

過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并

把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

2、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行

教育。

(1)九月份，新學(xué)期伊始，學(xué)校的各項(xiàng)工作都在有秩序地開展，少

先隊(duì)大隊(duì)部抓住9月10日教師節(jié)的契機(jī)，結(jié)合各中隊(duì)的實(shí)際開展以

“感謝師恩”為主題的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)及活動(dòng)，讓同學(xué)從中感悟老師

們給予我們的無私的偉大的愛。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們樂于助人、懂得

感恩的品質(zhì)。

(2)每年中秋是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，在中秋節(jié)和我們少數(shù)民族

特有的古爾邦節(jié)到來之際，我們開展了“我們的節(jié)日”活動(dòng)，少先

隊(duì)員們通過收集資料，制作手抄報(bào)等來一起慶祝節(jié)日，使每位隊(duì)員

們感受到了傳統(tǒng)佳節(jié)的快樂。

(3)十月份，是開展愛國主義教育，弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)的最好時(shí)機(jī)。

也是一年一度的建隊(duì)節(jié)。為此，大隊(duì)部組織全體少先隊(duì)員們重溫了

隊(duì)知識(shí)，并開展了“我是預(yù)備隊(duì)，從小跟黨走”喜迎黨的十八大主

題大隊(duì)會(huì)活動(dòng)。本次主題大隊(duì)會(huì)活動(dòng)，真正做到了全員參與。我們

還組織開展了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，從最基本的環(huán)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛隊(duì)、

愛校和愛國教育。讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日，不但，激

發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)心小伙伴的豐富情感，還充分展示

學(xué)生的才華，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生

活又起了教育作用，受到大家的一致稱贊。

(4)十一月份，我們的活動(dòng)主題是“強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)和諧校園”。

眾所周知，安全是第一要?jiǎng)?wù)，所以我們利用手抄報(bào)，黑板報(bào)、廣播

站等，大力宣傳，目的是為了增強(qiáng)學(xué)生們的生存本領(lǐng)，培養(yǎng)起學(xué)生

們一種自我防護(hù)的

意識(shí)和強(qiáng)烈的生存欲望，安全分為日常生活安全、校園內(nèi)外安

全、自然災(zāi)害與自救、野外旅行安全和社會(huì)生活安全等，有針對性

和實(shí)用性。通過這次的安全教育活動(dòng)，營造了一個(gè)安全、文明的校

園環(huán)境，為老師工作和學(xué)生健康成長創(chuàng)造一個(gè)艮好的氛圍，形成一

個(gè)平安、和諧的校園。

(5)弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。12月4日是全國法制宣傳

日。我校結(jié)合第八個(gè)全國法制宣傳日，舉行了以“弘揚(yáng)法治精神，

服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為活動(dòng)主題的法制宣傳周活動(dòng)，對學(xué)生集中進(jìn)行了

法制教育。在“一二?九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日，我校積極開展系列活動(dòng)以

喜迎十八大為契機(jī)開展了豐富多彩的活動(dòng)，在國旗下宣誓、呼號(hào)，

“愛我中華立志成才”主題班會(huì)、并重溫

入隊(duì)誓詞等多種形式開展了喜迎十八大、紀(jì)念“一二?九”運(yùn)

動(dòng)的活動(dòng)?；仡櫠虝旱墓ぷ鲿r(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過來,

取得了一些成績，得到了難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。我們將在創(chuàng)新中求實(shí)，

在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，一如既往的踏實(shí)工作，力爭為第五中學(xué)

德育工作貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)篇2

本學(xué)期我擔(dān)任二年級三班的班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。剛接

這個(gè)班壓力很大，原因是原班主任韓巍老師就是個(gè)很優(yōu)秀的班主任,

擔(dān)心自己不能把這個(gè)班級帶好，怕讓家長失望。深知自己肩上的擔(dān)

子很重，所以我班主任工作更是認(rèn)真、踏實(shí)，沒有一絲放松。一學(xué)

期下來，雖然辛苦但很多工作回顧起來讓自己感到欣慰?，F(xiàn)在我把

本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、深入了解學(xué)生，掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)。

為了帶好這個(gè)班，我認(rèn)為最主要的工作就是了解每個(gè)學(xué)生的特

點(diǎn)，對每個(gè)學(xué)生了如指掌才能針對其特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。于是我利用假

期看了每個(gè)學(xué)生的資料，學(xué)習(xí)成績，教師的評語。了解了每個(gè)孩子

后就是記住孩子們的名和特點(diǎn)，這些我很快就記住了。掌握了每個(gè)

學(xué)生的特點(diǎn)，我的班主任工作得心應(yīng)手了。

二、利用壁報(bào)宣傳，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心。

新學(xué)期，我著手對壁報(bào)進(jìn)行了布置，我精心設(shè)計(jì)每一個(gè)版塊。

其中“星光閃爍”是我一直喜歡的欄目，只要一周表現(xiàn)好的孩子就

有機(jī)會(huì)在這上面得到一顆小星星，三顆小星星就可以得到老師的獎(jiǎng)

品。每一天孩子們都非常努力也非常喜歡這種評比方法。一學(xué)期下

來孩子們的積極型提高了，學(xué)習(xí)的勁頭也大了，班級的紀(jì)律一天天

好轉(zhuǎn)了，看到這些我很欣慰。

三、認(rèn)真上好每節(jié)班隊(duì)會(huì)課。

這學(xué)期我把每節(jié)班隊(duì)會(huì)作為教育孩子的陣地，認(rèn)真計(jì)劃，認(rèn)真

備課，認(rèn)真上好每節(jié)班隊(duì)會(huì)課。本學(xué)期我在班級上了《老師，您好》

《祖國媽媽我爰您》《你會(huì)學(xué)習(xí)嗎》《雙休日你怎樣過》《我是媽

媽小幫手》《了解安全知識(shí)》《做知法小學(xué)生》等10多節(jié)班隊(duì)，每

節(jié)課都認(rèn)真對待，有的課讓學(xué)生主持，有的我來主持，讓學(xué)生在豐

富多彩的活動(dòng)中懂得道理，增長了知識(shí)。

四、重視各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生集體凝聚力。

這學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)比較多，每一次活動(dòng)我都非常重視，組織學(xué)

生認(rèn)真對待，開學(xué)初學(xué)校號(hào)召各班舉行讀書交流會(huì)，我認(rèn)真組織學(xué)

生準(zhǔn)備，把學(xué)生假期中看的好書在班級內(nèi)通過匯報(bào)的形式與大家交

流，取得了良好的效果。在學(xué)校舉行滑輪比賽中我配合體育老師選

拔班級參賽隊(duì)員，每名隊(duì)員我都細(xì)致了解，看他們在滑輪中有哪些

困難需要解決，我都幫助解決了。我班的段佳偉同學(xué)滑輪滑得非常

好，可是他的旱冰鞋卻壞了，來不及買，孩子很難過地跟我說參加

不了，看著孩子遺憾的樣子，我告訴他沒關(guān)系，老師替你想辦法。

在比賽那天我為他借天了旱冰鞋、頭盔、護(hù)膝、護(hù)肘。孩子很高興，

在比賽中他發(fā)揮出色，取得第二名的好成績。此次滑輪比賽我們班

獲得了團(tuán)體比賽第一名的好成績。在學(xué)校舉行的“我是學(xué)習(xí)小主人”

的演講比賽中，我組織學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備，每名學(xué)生的稿件我都一一看

過，讓他們在班級一次次演講，最后終于選中趙彤同學(xué)參加演講，

每天我都讓趙彤同學(xué)在班級演講一遍，幫助她糾正語氣，編排動(dòng)作，

提出不足，就這樣功夫不負(fù)有心人，她終于在校演講比賽中獲得第

二名的好成績。在校拔河比賽中我班由獲得男子比賽第二名的好成

績。一次次比賽在學(xué)生認(rèn)真對待中讓孩子們感受到了集體的凝聚力。

五、鼓勵(lì)孩子為孩子付出真爰。

為了加強(qiáng)班級紀(jì)律性，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這學(xué)期我

采用鼓勵(lì)制，在班級管理中我多鼓勵(lì)少批評，讓孩子嘗到表揚(yáng)的滋

味。在班級上其他課時(shí)，我讓一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)每堂課學(xué)生的表現(xiàn)情況,

及時(shí)跟科任老師溝通，只要是表現(xiàn)好的學(xué)生回到班級都—?jiǎng)?lì)。本

學(xué)期我自己掏錢給孩子們買了獎(jiǎng)品，有本子、毛巾、糖果等。孩子

很小，很天真，整天會(huì)跟在我身后問我老師要獎(jiǎng)品，只要他們有進(jìn)

步或者表現(xiàn)好我就給她們發(fā)獎(jiǎng)品，小到一塊糖，看著發(fā)給他們獎(jiǎng)品

時(shí)可愛的笑容，我也覺得教育是一種成功。孩子們上進(jìn)了，班級的

紀(jì)律好了。孩子們開始離不開我了，他們會(huì)經(jīng)常說想我，喜歡我的

話。聽著這些我明白這些話都是孩子真心說出的，因?yàn)槲覟榱撕⒆?/p>

付出了真愛。

現(xiàn)在的我越來越喜歡我的這些可愛的孩子了，愛使我寬容，愛

使我快樂，愛讓這些孩子愛上了我。希望今后這些孩子都能夠快樂

的成長。

關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)篇3

曾記得一位老教師說過：“真愛在心，享受孩子。如果你把自

己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到

的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?！痹谳o導(dǎo)員工作中，我注重有風(fēng)格、有

創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對學(xué)生達(dá)到最佳的教育效

果?，F(xiàn)將本期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：

一、以身示范，做好孩子的表率。

古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖

令不從？”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此，平日與學(xué)生相處,

我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達(dá)到了顯著的教育效

果。就拿一件小事說吧，只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑、

果皮時(shí)，總是悄然無聲地彎腰拾起，發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)

整好。久而久之，每當(dāng)我往教室門口一站，全班同學(xué)都會(huì)不約而同

地在看自己周圍有無紙屑，桌椅擺得是否整齊。

二、關(guān)愛孩子，讓每一個(gè)孩子健康成長。

“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條。十七年來,

為了架起師生間相互依賴的橋梁，培養(yǎng)師生間艮好的情感基礎(chǔ)。我

常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事，給同學(xué)們選精彩的文章，對他

們進(jìn)行愛的教育，讓他們在感受的同時(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感，去

愛每一個(gè)人。因?yàn)橐蝗苏嬲玫綈鄣暮⒆硬艜?huì)有健全的心理和人格,

才會(huì)懂得真正去愛別人。

工作中，我從不對學(xué)生作聰明與笨的分類，更不歧視、冷淡成

績差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結(jié)論，也不給差生施加壓力，而是

盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn)，有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步就及時(shí)表揚(yáng)

與鼓勵(lì)。我班有個(gè)叫陳洋的學(xué)生，他父親在一家私人工廠打工，母

親離家出走，他常和爺爺生活在一起，學(xué)習(xí)上無人督促與輔導(dǎo)，因

此學(xué)習(xí)成績不理想。于是我經(jīng)常找她談心，并利用下午課外活動(dòng)的

時(shí)間為她補(bǔ)習(xí)功課，還給她買書籍和學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)。

在我真誠的關(guān)心下，陳洋同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的進(jìn)步。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生

談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫助外，

我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系，對學(xué)生的基本情況及在校情

況進(jìn)行交流，增進(jìn)對學(xué)生的了解，以便更好地開展工作。我還準(zhǔn)備

了一本備忘錄，記錄了一些學(xué)生的個(gè)人信息，并把和他們談心的進(jìn)

展情況以及學(xué)生提出的問題的解決情況一一記下，這樣大大地增強(qiáng)

了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性。

三、精心打造，為孩子搭建自主成長的平臺(tái)。

為了充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能，培養(yǎng)中隊(duì)干部，讓他們成為中

隊(duì)工作的智囊團(tuán)，發(fā)揮智囊團(tuán)的作用，我別出心裁，成立了“中隊(duì)

干部活動(dòng)營”?；顒?dòng)營由中隊(duì)長主持工作，定期活動(dòng)，中隊(duì)干部共

商中隊(duì)中的大事，討論中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。無論中

隊(duì)開展什么活動(dòng)，我都會(huì)來到孩子們中間，和他們一起參與活動(dòng)，

分享快樂?；顒?dòng)營就像一個(gè)搖籃，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部。

四、設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資源。

活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，

是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主

體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)

新，我策劃并組織了“老師，我愛您”、“我健康我快樂”、“爭

當(dāng)四好少年”等活動(dòng)，豐富了隊(duì)員們的課余生活，增長了他們多方

面的知識(shí)和實(shí)踐能力。

幾度耕耘，幾番收獲。這些年來，我所帶的中隊(duì)隊(duì)員興趣廣泛,

活動(dòng)能力強(qiáng)，各項(xiàng)比賽成績喜人。每月的班主任量化評分均為同年

級第一、第二名。成績屬于過去，創(chuàng)造屬于未來。我將繼續(xù)以執(zhí)著

和勤奮為雙翼，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，為少先隊(duì)工作開拓一片

更廣闊的天地。

關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)篇4

本人從事少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作幾年以來，以少先隊(duì)的指導(dǎo)思想制

定班級少先隊(duì)工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)

生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)寓于

活動(dòng)中，使班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸?/p>

體的工作和做法。

一、抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。

1、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我對學(xué)生像父母愛自己的子

女那樣熱愛自己的學(xué)生，把自己愛的感情無保留地全心全意地傾注

到每個(gè)學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們

的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯戌長。如

同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律,

成為隊(duì)中的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍，他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校

內(nèi)完成，老師就在旁邊給予引導(dǎo)，和進(jìn)行思想教育，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期

以來的努力，他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校

紀(jì)律的事了，而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、

日記只寫一兩句話就交送了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多，而且句

句也比較通順。

要搞好一個(gè)班隊(duì)單自己孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的

實(shí)踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)隊(duì)的重要

環(huán)節(jié)。首先要選好對干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)

任班干部，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng)的，有一定組織工作能力的，并

能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長，個(gè)性分配工作

任務(wù)。其次，我迅速組織了對干部職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我

開了一個(gè)，，宣誓就職，，主題會(huì)，使他們更加明確自己的職責(zé)。并使

班隊(duì)干部樹立威信，一方面對他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)

生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些任務(wù)放手讓他

們?nèi)プ?，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過

一段時(shí)間的努力，對干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的

自覺性也提高了。結(jié)果，他們把全校管理成了規(guī)范化，日?；?，絕

大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，安靜聽廣播，早讀課上書生朗朗，收到了

很多老師的贊揚(yáng)。如：這個(gè)副隊(duì)長，他做得非常出色，每天他都堅(jiān)

持比其他的同學(xué)早10分鐘左右，為班級開門、開窗、開燈等。他帶

學(xué)生早讀和紅花登記饗扣獎(jiǎng)工作。他就像小老師一樣，有誰做得不

好或者有誰違反紀(jì)律，他就要扣他的紅花。他每天都和同學(xué)們在一

起，誰違反紀(jì)律他最清楚，這樣以來為文明班級打下了良好的基礎(chǔ)。

還有兩位宣傳員，每一月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班級的

墻報(bào)，在學(xué)校評比中獲得比較好的成績。對干部的確成為老師的好

助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子、凳

子、窗簾成一直線。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班風(fēng)

評比中都能獲得流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)被評為文明班級。

3、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子

的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來，我保持與家長

密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行甩話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),

促使學(xué)生良好行為的形成。還進(jìn)行家訪，召開家長會(huì)使家長及時(shí)了

解孩子的情況。

4、學(xué)雷鋒

3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，雷鋒是學(xué)生們學(xué)

習(xí)的榜樣，處處為人民多做好事，在班里設(shè)立光榮冊，每周統(tǒng)計(jì)一

次好人好事情況，對做的較突出的學(xué)生給予大力的表揚(yáng)鼓勵(lì)。我還

利用晨會(huì)課講述“雷鋒的故事”，講述社會(huì)上樂于助人、熱心幫助

孤寡老人的好人好事。同時(shí)開展“學(xué)雷鋒見行為”為主題的公益勞

動(dòng)，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道，買禮物去慰問村尾鄉(xiāng)的孤寡老人。并結(jié)

合學(xué)英模，開展“學(xué)英模、發(fā)奮讀書月''的活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生收集、

剪貼英模畫像及事跡，摘錄英模格言等。在活動(dòng)中，使學(xué)生們受到

教育，得到提高。

5、班級手拉手活動(dòng)

認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，我給學(xué)生們講

述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的幫助之情。

在少先大隊(duì)的組織下，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的零用錢。

我班捐贈(zèng)的數(shù)量是全校之首。

我班還開展“手拉手，結(jié)對子”的活動(dòng)，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的

學(xué)生，成績好的和成績差的結(jié)成一對，在學(xué)習(xí)上幫助他，無論做作

業(yè)，還是他碰到什么難題，成績好的學(xué)生，他會(huì)的都教他們，幫助

他共同學(xué)好。

二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識(shí)，學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)

安排課余時(shí)間。

為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負(fù)”工作的實(shí)行，學(xué)生的課余作業(yè)、

學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少，為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量，我對學(xué)

生的作業(yè)做到科學(xué)化，合理化，系統(tǒng)化，做到有針對性地結(jié)合學(xué)生

實(shí)際組織練習(xí)，以此強(qiáng)化學(xué)生的課前練習(xí)，使之形成制度，以培養(yǎng)

學(xué)生的素質(zhì)和能力，教師力求做到精煉，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，以

保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了，教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行

課外閱讀的比賽，看說讀得書最多，這樣一來，也防止了學(xué)生沉迷

玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三、開展形式多樣的對活動(dòng)，寓思想性、知識(shí)性、和趣味性于

活動(dòng)中去。

（一）思想性活動(dòng)

1、9月10日式教師節(jié)。結(jié)合思想品德課，《我們的成長離不

開老師的教導(dǎo)》。對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，開展“自查”活動(dòng)。

，，查，，平時(shí)不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛苦勞動(dòng)的

行為，從而進(jìn)行小組討論，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到尊重老師不單是口頭上,

更重要表現(xiàn)在行動(dòng)上，要求他們要以實(shí)際行動(dòng)表示，親自自制小禮

物送給老師作紀(jì)念。同時(shí)還借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法

是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，以報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)。

2、10月1日式國慶節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。知道自己

是中國人，要熱愛自己的祖國，使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊、

物產(chǎn)豐富、歷史悠久，是一個(gè)偉大的社會(huì)主義國家。作為一個(gè)中國

人，值得自豪，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一

份力量。同時(shí)，還舉行了“愛我中華”、“慶祝國慶”的主題會(huì)。

還結(jié)合學(xué)校的手抄報(bào)展覽評比中，我班共開展出四張手抄報(bào)作品，

那鮮艷的色彩、美麗的圖畫、精美的設(shè)計(jì)，一展出就贏得了全校師

生的贊許。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點(diǎn)，辦了一期國旗、國徽、國歌

和版圖知識(shí)，圖文并茂的專欄，激發(fā)學(xué)生的愛國之情。

3、清明節(jié)，組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮

事跡，以及其他革命先輩的事跡，并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的對主

題會(huì)，使學(xué)生們懂得今天的幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換

來的，要好好珍惜，并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

4、國際勞動(dòng)節(jié)，教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，勞動(dòng)最光

榮，懶惰可恥，尊重名行各業(yè)的勞動(dòng)者，學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民吃苦耐勞、

艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動(dòng)成果，愛護(hù)公共財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約

的習(xí)慣，積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。

5、5月10是母親節(jié)，為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛，體會(huì)到母親

的辛勤和偉大的事跡，結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課

進(jìn)行教育。懂得關(guān)心體貼父母，能夠分擔(dān)家務(wù)，母親生病時(shí)盡力照

顧，做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時(shí)舉

行“我愛您，媽媽”的演講班主任主題會(huì)。此外還舉行“自制”一

份小禮物的活動(dòng)，并在小禮物上寫一句祝頌語，送給親愛的媽媽。

通過這次活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生對母愛的愛，同時(shí)也增強(qiáng)了他們與母

親之間的感情。這一次活動(dòng)深受家長們的稱贊。

（二）知識(shí)性的活動(dòng)

創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境，不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解，建立信任

感，而且是一種非常有效地教育手段。正如孔子所言：“親其師，

而信其道”，我們一方面可以利用班隊(duì)會(huì)、課間休息等時(shí)間與學(xué)生

進(jìn)行形式多樣的交流，讓他們站在老師的角度去考慮一些問題，這

樣可縮短師生間心理距離，建立起互相理解、尊重、和諧、信任的

友善師生關(guān)系；另一方面也可以設(shè)身處地的反思自己的行為是否妥當(dāng)、

合理，站在學(xué)生的角度審視自己的言行，總結(jié)教育的得失。創(chuàng)設(shè)換

位體驗(yàn)情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤后的

輕松和愉悅，并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。例如教育學(xué)生不說

謊話時(shí)，教師除了進(jìn)行正面的教育外，還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位

體臉。我曾引用列寧小時(shí)候打破花瓶說謊，后來給姑媽寫心承認(rèn)錯(cuò)

誤的典型事例，對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母，當(dāng)列寧承認(rèn)錯(cuò)

誤后，你會(huì)對列寧說些什么？假如你是列寧，你此時(shí)此刻的心情怎樣、

會(huì)怎樣想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言，有先贊揚(yáng)的，有肯定的,

甚至還有幾位同學(xué)說：從前自己也曾經(jīng)說過謊，可是卻沒有勇氣承

認(rèn)，以后要向列寧學(xué)習(xí)，勇于承認(rèn)、自覺改正錯(cuò)誤。孩子們在換位

體驗(yàn)情境中，輕松地實(shí)現(xiàn)了自我教育。

結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書的活動(dòng)，為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,

我在班上搞一個(gè)圖書角，圖書的來源是每一個(gè)學(xué)生都拿最少一本書

回來，最多就沒有規(guī)定了，我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了

小圖書角有作文書、閱讀書、小故事、小學(xué)生十萬個(gè)為什么、童話

等，共書80多本，供學(xué)生中午、下課或者有需要的時(shí)候閱讀。我安

排了兩名學(xué)生干部管理，負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作，經(jīng)過兩個(gè)學(xué)

期以來的圖書角的開放，學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同

程度的提高，進(jìn)步最快的就是同學(xué)，他是一名差生，他的作文連一

句話都寫不通順的，但他現(xiàn)在寫作文、寫日記每次都有中上的好成

績。為了讓學(xué)生向他學(xué)習(xí)，我就在班上舉行“向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”的

班活動(dòng)。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的。

（三）趣味性的活動(dòng)

1月1日是元旦，組織學(xué)生們開“新年晚會(huì)”，要求每個(gè)自己

帶東西回來，有的帶蘋果，有的帶雪梨，有的帶汽水、花生和餅干

等，非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歆朗誦、唱歌、游戲

等。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野，也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極

性。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,

少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體學(xué)生的努力

結(jié)果，我教的班級都能被評為“文明班”期末考試各科成績較好。

受到了老師與家長的認(rèn)可，幾年少先隊(duì)中隊(duì)的工作，取得了一些成

績，也有許多不足之處，早今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和

實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好隊(duì)工作。

關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

上午好！

為了加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提高廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員的思

想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，充分展示—區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和時(shí)代

風(fēng)采，促進(jìn)輔導(dǎo)員職業(yè)成長，共同推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

根據(jù)區(qū)團(tuán)委、區(qū)教委、區(qū)少工委津少聯(lián)發(fā)（20_）2號(hào)《關(guān)于舉辦

—區(qū)20_年少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽》的通知精神，今天來自片區(qū)、

四個(gè)教管中心以及六中、—中學(xué)兩所直屬學(xué)校的少先隊(duì)工作的精英

聚聚在這里隆重舉行片區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽。首先我代表一區(qū)

—市教管中心向光臨賽場片區(qū)各教管中心及直屬學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和參賽

選手表示熱烈的歡迎！向?qū)@次活動(dòng)給予大力支持的—市鎮(zhèn)黨委政

府的領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)文化站、各參賽單位表示衷心的感謝！

今天的少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽包括三項(xiàng)內(nèi)容，一是精心設(shè)計(jì)的

黨、團(tuán)、隊(duì)綜合知識(shí)測試，二是輔導(dǎo)員才藝展示，三是少先隊(duì)工作

即興演講三個(gè)環(huán)節(jié)，對參賽選手綜合素質(zhì)要求高，具有挑戰(zhàn)性。其

實(shí)參賽結(jié)果并不重要，重要的是選手們勇敢地選擇了挑戰(zhàn)，選擇了

在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上，亮出自己的技能，展示自己風(fēng)采，彰顯自己

魅力，在輔導(dǎo)員的職業(yè)生涯中，有了這樣一次難忘的經(jīng)歷，一次艱

難的磨礪，它將成為你們?nèi)松膶氋F財(cái)富，值得永遠(yuǎn)的記憶和珍藏。

我希望參賽輔導(dǎo)員們將各展其能，充分體現(xiàn)出了專業(yè)的素質(zhì)、青春

的風(fēng)采和扎實(shí)的基本功。同時(shí)希望參加觀摩的老師們珍惜難得的學(xué)

習(xí)機(jī)遇，博采眾長，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和水平，立志做學(xué)習(xí)

型、研究型、創(chuàng)新型少先隊(duì)工作者，推動(dòng)著學(xué)校少先隊(duì)工作朝著新

的目標(biāo)邁進(jìn)。。

希望所有少先隊(duì)員們熱愛黨、熱愛祖國，不辜負(fù)黨和人民的期

望，積極參加少先隊(duì)活動(dòng)，腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，提高的身體素質(zhì),

藝術(shù)素養(yǎng)，審美意識(shí)，將來為中華民族的振興，祖國的繁榮富強(qiáng)做

出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

祝所有的參賽選手都有最佳的表現(xiàn)，都能展示全新的自我！祝

本屆片區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽取得圓滿成功！謝謝！

關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體輔導(dǎo)員、老師們、少先隊(duì)員們：

你們好！

當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛、嬌艷

的花兒競相開放，我們又迎來了自己的節(jié)日一一六一國際兒童節(jié)！

在這陽光燦爛的日子，我們歡聚一堂，以熱烈、隆重的儀式慶

祝節(jié)日。

值此歡慶之際，請?jiān)试S我代表全體師生對親臨會(huì)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、

來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們在百忙中抽出時(shí)間來

參加我們的活動(dòng)，感謝你們對下一代無微不至的關(guān)懷！

借此機(jī)會(huì)，我還要向辛勤工作在少兒陣地的全體輔導(dǎo)員和老師

們表示最親切的問候和最誠摯的感謝！感謝你們?yōu)閷W(xué)校少先隊(duì)工作

所做的一切！同時(shí)，向全體少先隊(duì)員致以節(jié)日的祝賀！

我校少先隊(duì)積極貫徹少代會(huì)精神，繼承和發(fā)揚(yáng)了少先隊(duì)的光榮

傳統(tǒng)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際,

有計(jì)劃有組織地開展了豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)，全面推進(jìn)少先隊(duì)

員素質(zhì)教育，扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地完成了少先隊(duì)工作任務(wù)，使我

們的少先隊(duì)事業(yè)躍上了新境界。

回顧總結(jié)，我想從以下三方面向大家匯報(bào)這一年來的工作收獲。

一、少先隊(duì)陣地建設(shè)

1、新隊(duì)員入隊(duì)

—年，又有一批一年級的新生光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)組

織，并且對他們進(jìn)行了隊(duì)禮儀的培訓(xùn)。為組織提供了新鮮的血液。

2、新大隊(duì)委改選

在新學(xué)期開始，大隊(duì)組織為了培養(yǎng)優(yōu)秀的大隊(duì)委員，組織他們

進(jìn)行了競選演講，由我們少先隊(duì)員自己來選擇我們的大隊(duì)委，并且

實(shí)施監(jiān)督，鼓勵(lì)他們做好榜樣?，F(xiàn)已形成了一個(gè)有活力有能力的大

隊(duì)委組織。

3、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

今年學(xué)校少先隊(duì)還不忘記對輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，羅海軍老師參加了

杭州市開展的大隊(duì)輔導(dǎo)員上崗學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)考試，獲得了杭州市

大隊(duì)輔導(dǎo)員上崗證書，另外，學(xué)校還對中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，

授予中隊(duì)輔導(dǎo)員的證書。今年二年級的潘麗麗老師還被評為益農(nóng)鎮(zhèn)

十佳中隊(duì)輔導(dǎo)員。

4、認(rèn)真開展三項(xiàng)競賽

三項(xiàng)競賽是學(xué)校進(jìn)行規(guī)范、有序教育活動(dòng)的基礎(chǔ)，在開學(xué)初，

我們大隊(duì)部就積極組織，并對具體的評分和操作進(jìn)行了布置。使學(xué)

校的隊(duì)活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)能井井有條的進(jìn)行。

二、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

1、認(rèn)真準(zhǔn)備少代會(huì)

今年，益農(nóng)鎮(zhèn)少代會(huì)隆重舉行，為了配合這次大會(huì)的召開，學(xué)

校大隊(duì)部認(rèn)真準(zhǔn)備，參加了展板、百米繪畫的比賽，展板獲得了二

等獎(jiǎng)，繪畫有2位同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)，二位同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)。其

間，潘麗麗老師認(rèn)真輔導(dǎo)的文藝節(jié)目，也收到了到會(huì)老師和隊(duì)員的

一致好評。

2、開展“歌詠比賽”

為了迎接少先隊(duì)建隊(duì)59周年，我校大隊(duì)組織班級開展班班有歌

聲的比賽，其間，各個(gè)中隊(duì)從選擇歌曲開始，到匯報(bào)演出。都很認(rèn)

真的準(zhǔn)備。讓隊(duì)員們在歌聲中回顧歷史，展望回來。

3、積極創(chuàng)建“書香班級”

10月初，我校響應(yīng)中心小學(xué)創(chuàng)建“書香校園”的號(hào)召，成立了

以林大松校長為主的工作小組，發(fā)動(dòng)全校師生，開展了創(chuàng)建“書香

校園”、“書香班級”、“小小藏書家”三個(gè)系列活動(dòng)。在本次以

“遨游書海，沐浴書香”為主題的創(chuàng)建活動(dòng)中，各班主任老師認(rèn)真

組織，悉心指導(dǎo)，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書、讀書，利用+自修、節(jié)假日等時(shí)

間，指導(dǎo)學(xué)生撰寫讀后感。不但學(xué)生樂在其中，教師也共同參與。

師生共同經(jīng)歷了書中主人公的悲歡離合，喜怒哀樂，有的找到了自

己的人生理想，有的提高了自身素質(zhì)，有的豐富了課外知識(shí)……這

次活動(dòng)掀起了一次全校范圍的讀書熱，收到了較好的效果。

4、認(rèn)真開展藝術(shù)節(jié)

_年12月，我校全體隊(duì)員參加了學(xué)校組織的第10屆校園藝術(shù)

節(jié)，活動(dòng)豐富多彩，車第二課堂比賽，有編報(bào)比賽，有歌詠比賽，

有文藝節(jié)目比賽，有寫字比賽-一一在此次藝術(shù)節(jié)期間，益農(nóng)第六分

校的同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青

春的旋律，有技能的.展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意

的飛揚(yáng)……這一切的一切，充分展現(xiàn)了我們第六分校同學(xué)們的青春

活力，展現(xiàn)了當(dāng)代小主人的精神風(fēng)彩.

5、溫暖行動(dòng)

為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校大隊(duì)部開展了“溫暖行

動(dòng)”，給鎮(zhèn)龍殿的孤寡老人送去過冬的物品，通過這種形式來教育

我們的隊(duì)員。

6、“奧運(yùn)在我身邊”系列活動(dòng)

今年，我們將舉辦一年奧運(yùn)會(huì)，在這機(jī)會(huì)我校大隊(duì)部積極開展

一系列活動(dòng)，包括奧運(yùn)演講比賽，奧運(yùn)體育活動(dòng)，讓我們的少先隊(duì)

員體會(huì)奧運(yùn)精神，學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神。

7、環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽

—年4月，我校大隊(duì)部積極響應(yīng)益農(nóng)鎮(zhèn)少工委的號(hào)召，在全鎮(zhèn)范

圍內(nèi)開展節(jié)約一滴水，節(jié)約一張紙，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米的活動(dòng)，

針對本校實(shí)際，大隊(duì)部決定開展環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽，在這次比賽中，我們

的少先隊(duì)員們踴躍的參加，設(shè)計(jì)了很多新穎又環(huán)保的袋子，有手工編

制的，有機(jī)器縫制的，有自己繪畫的......大隊(duì)部一共收到了59件

學(xué)生作品，其中一中隊(duì)、六一中隊(duì)就有10多只，經(jīng)過評委們認(rèn)真的

評選，學(xué)校大隊(duì)部一共評出了20個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，對他們進(jìn)行了表彰，有

5位同學(xué)在益農(nóng)鎮(zhèn)獲獎(jiǎng)，李夢琪獲得益農(nóng)鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)。其中李潔露同

學(xué)和吳成靈同學(xué)制作的環(huán)抱袋還在蕭山區(qū)獲得了獎(jiǎng)次。

三、努力打造少先隊(duì)特色

1、航海模型特色社團(tuán)

我校是蕭山區(qū)海模傳統(tǒng)掛牌學(xué)校，隨著新課程改革的深入，學(xué)

校大隊(duì)部本著“立足校本，特色強(qiáng)?！钡睦砟?，成立了益農(nóng)鎮(zhèn)第六

分校海模社團(tuán)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的作用。主要開展以

下活動(dòng)：

積極完善組織，井然有序。海模社團(tuán)以林校長為帶頭人，具體

有羅海軍老師負(fù)責(zé)，分設(shè)社長、副社長和社員，制定了科學(xué)的訓(xùn)練

計(jì)劃，按時(shí)的完成各種訓(xùn)練任芬，使海模組織非常完整，為了更好

的發(fā)揮其作用，在這人社團(tuán)的下面又分別設(shè)了航行小組和制作小組。

根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來對他們進(jìn)行分組，就比如今年的蕭山區(qū)科技節(jié)的

比賽，因?yàn)槭侵谱黝惖谋荣悾灾饕且陨鐖F(tuán)下面的制作小組為

主。既提高了效率，又提高了成績。

積極參加比賽，打響品牌。—年，我們海模社團(tuán)積極參加了各

級科技比賽，—年暑假，我校海模社團(tuán)制作和航行小組一起行動(dòng)，

參加了浙江省“我愛祖國海疆”航海模型制作比賽，結(jié)果大獲豐收,

獲得浙江省一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)11個(gè)，同時(shí)我們社團(tuán)

還獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)。趙紅燕同學(xué)被評為浙江省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，羅海

軍老師也被評為本次大賽浙江省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。同年12月，響應(yīng)

蕭山區(qū)的科技比賽，我校海模社團(tuán)制作小組一行7人代表益農(nóng)鎮(zhèn)小

參加了比賽，羅海軍老師還作為本次大賽的評委，結(jié)果有5位同學(xué)

獲得了好名次，在260個(gè)同學(xué)中分別獲得了第13位、第15位、第

18位、第28位的好戌績。其中李甲、金小暖、謝棟獲得了蕭山區(qū)

二等獎(jiǎng)，李建超、趙哲鋒獲得了蕭山區(qū)三等獎(jiǎng)。

今年我們還將申請成為浙江省“我愛祖國海疆”海航模型定點(diǎn)

單位。

最后在一次祝少先隊(duì)員們節(jié)日快樂，老師們身體健康。

關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)篇7

又一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束，回顧這一年，忙碌而又充實(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)

和老師們的支持和幫助下，我比較順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)

工作。一學(xué)年里，凡事我都能夠腳踏實(shí)地地去做，不弛于空想，不

鷲于虛聲?；仡^看看一年來自己緩慢成長的經(jīng)歷，心中百般滋味，

而每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺得無限安慰、感動(dòng)。為了今后更

好地開展教育教學(xué)工作，現(xiàn)對本學(xué)年的工作做出總結(jié)，來激勵(lì)和鞭

策自己取得更大的進(jìn)步。

一、師德表現(xiàn)

作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自

己良好的師德，時(shí)時(shí)處處為人師表，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他

們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友；在思想政治上，自己雖不是一名黨員,

但作為入黨積極分子，我時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，積極參

加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治思

想認(rèn)識(shí)，定期向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào)，積極向黨組織靠攏。作為學(xué)

校大家庭中的一員，我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡心盡職地做

好各項(xiàng)工作，不計(jì)較個(gè)人得失。

二、教育教學(xué)工作

（一）少先隊(duì)工作

在輔導(dǎo)員的工作上，我滿懷熱情、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮

工作。上學(xué)期在區(qū)少工委對新輔導(dǎo)員實(shí)操部分的考核中，也得到了

考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評價(jià)。

在學(xué)生養(yǎng)成教育方面，我利用升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)等機(jī)會(huì)對全

體學(xué)生進(jìn)行教育；對一些頑皮的學(xué)生，我也會(huì)對他們進(jìn)行耐心的教

育。在全體老師的大力支持和共同努力下，我們學(xué)校大部分學(xué)生的

常規(guī)比以前有了明顯芝步，校容校貌也有所改觀。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行

教育，才能有更有效的教育效果。因此，為了開展好每項(xiàng)少先隊(duì)活

動(dòng)，在組織開展活動(dòng)前，我都要思考幾個(gè)方案，反復(fù)斟酌，并征求

學(xué)生和部分老師的意見，力求各項(xiàng)活動(dòng)都能夠順利地開展。特別是

快樂中隊(duì)的展示活動(dòng)，很多中隊(duì)都積極響應(yīng)，盡管每次展示的時(shí)間

并不長，但隊(duì)員們在課余時(shí)間都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備，自己設(shè)計(jì)，自

己制作，充分體現(xiàn)了少先隊(duì)員的自主性，培養(yǎng)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,

同時(shí)他們也把自己中隊(duì)最好的一面展示給全校師生。在這一學(xué)年，

區(qū)少工委在全區(qū)開展了“萬家齊參與，同心迎奧運(yùn)”的活動(dòng)，為了

使這項(xiàng)活動(dòng)有序地在我校和各個(gè)學(xué)生家庭中開展，得到家長的參與

和支持，我和校領(lǐng)導(dǎo)共同商定了我校的實(shí)施方案，并向全校學(xué)生家

長下發(fā)了“致家長的一封信”和“申報(bào)特色家庭調(diào)查表”，積極宣

傳這項(xiàng)活動(dòng)。在反饋回的意見中也有一少部分同學(xué)的家庭沒有參與

進(jìn)來，這其中也不乏大隊(duì)干部和一些中隊(duì)干部，對于這些少先隊(duì)的

小干部，我并沒有對他們下命令，讓他們必須參加，而是耐心地詢

問不參加的原因，并告訴他們開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的和參與這項(xiàng)活動(dòng)

的意義，讓他們真正地了解這項(xiàng)活動(dòng)，這樣他們才能夠積極主動(dòng)的，

而非被動(dòng)地參與，而且他們還可以帶動(dòng)自己的家長，帶動(dòng)更多的同

學(xué)的家庭一起參與到活動(dòng)中來。在本學(xué)期的《我家身邊的奧運(yùn)故事》

征文和《微笑成長日記》的評選中，我校很多同學(xué)都積極參與，并

且獲獎(jiǎng)，我校也獲得了區(qū)開展“萬家”活動(dòng)的最佳組織獎(jiǎng)。

此外，我也很重視少先隊(duì)干部的培養(yǎng)和少先隊(duì)院地的建設(shè)。本

學(xué)期慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)舉行的校園游戲節(jié)，就是在大隊(duì)干部們的,集

思廣益下形成的。更多的時(shí)候，我應(yīng)該是在他門遇到困難時(shí)給他們

出點(diǎn)子的人，而不是包辦代替。

輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機(jī)會(huì)很多，我本著關(guān)心、熱愛學(xué)

生的思想為他們服務(wù)，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的

朋友，他們有什么高興事、傷心事都會(huì)和我說。特別是做了學(xué)校的

兼職心理教師后，學(xué)生遇到開心的、傷心的、想不通的事情的時(shí)候；

亦或是學(xué)習(xí)上的壓力，考試前心情焦慮的時(shí)候總愿意來和我說說。

當(dāng)然，我也愿意做他們的聽眾，分享他們的喜悅，排解他們的煩惱。

一直以來，我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，正因?yàn)橛辛诉@樣的師

生關(guān)系，我才會(huì)快樂著他們的快樂。

（二）教學(xué)工作

在教學(xué)工作上，我也認(rèn)真對待。盡管有時(shí)少先隊(duì)工作繁多，但

我還是認(rèn)真地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。在這學(xué)年中做組內(nèi)課

三節(jié)，為戲曲學(xué)院學(xué)生觀摩做課一節(jié)，參加市心理教師培訓(xùn)小組實(shí)

習(xí)時(shí)，做心理活動(dòng)課一節(jié)。

五六年級的學(xué)生對于欣賞課興趣不高，我就利用業(yè)余時(shí)間搜集

關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事，音樂視頻、音樂動(dòng)畫，以此來豐

富欣賞課的內(nèi)容。在教學(xué)中我也盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)學(xué)

生的音樂興趣。

三、勤于學(xué)習(xí)

少先隊(duì)輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊(duì)工作的理

論基礎(chǔ)。我積極參加各類各級輔導(dǎo)員培訓(xùn)，用理論的知識(shí)來武裝自

己，汲取前人的經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)來提高自己的工作水平和整體

素質(zhì)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，我每天要做的事情之一就是

要有一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間?！遁o導(dǎo)員》、《少先隊(duì)研究》等書籍和報(bào)

刊，我都會(huì)仔細(xì)閱讀，使自身具布一定的理論水平。與此同時(shí)我不

斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做到光明磊落，說到就要做到，并要有寬廣的

胸懷和耐心解決問題的態(tài)度。

在音樂教學(xué)方面，我積極參加區(qū)里的教師繼續(xù)教育、音樂教研

活動(dòng)和學(xué)校的業(yè)研活動(dòng)，記錄好學(xué)習(xí)的內(nèi)容。認(rèn)真聽課、評課，博

采眾長，提高自己的教學(xué)水平。平時(shí)我注重練習(xí)專業(yè)技能，利用業(yè)

余時(shí)間學(xué)習(xí)音樂教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理

論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行音樂教學(xué)工作。

本學(xué)年度，我還完成了市心理教師培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，取得了心理教

師的上崗證書。

四、工作業(yè)績

一年來通過自己的學(xué)習(xí)、努力，在工作中也取得了一些成績。

《“紅領(lǐng)巾”快樂，我亦快樂》一文，在區(qū)青年教師征文中獲

得一等獎(jiǎng)，這篇文章也被收錄進(jìn)《成長的足跡》一書中。

關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)篇8

一、工作的成效：

（一）堅(jiān)持以人為本，以“快樂體驗(yàn)”為基本途徑開展各項(xiàng)少

先隊(duì)教育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童快樂參與，健康戌長。

1、積極參與20_年全國“雙有”活動(dòng)。今年是愛心幫困活動(dòng)

起步的第一年，我們圍繞愛心幫困“開展”了一系列活動(dòng)：在班級

開展“一幫一，一對紅”的愛心結(jié)對活動(dòng)；3片6日，三至六中隊(duì)

在社區(qū)組織愛心實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)在公共場所打掃衛(wèi)生，將“向雷鋒叔

叔學(xué)習(xí)”的爰心宣傳卡片向路人發(fā)放；6月11日，我校全體師生向

披塘小學(xué)的二年級出車禍的學(xué)生捐款，共計(jì)1693元。

2、繼續(xù)深化“中國少年兒童平安行動(dòng)”，聯(lián)合承擔(dān)未成年人維

權(quán)工作的相關(guān)部門，進(jìn)一步豐富少先隊(duì)自護(hù)教育的內(nèi)容。深化“自

己保護(hù)行動(dòng)”。我們專門邀請了鐵路警察在少先隊(duì)員中開展了有關(guān)

鐵路安全的教育活動(dòng)，提高少年兒童鐵路安全意識(shí)。

3、四月份為“讀書月”，班級建立起圖書角，全校掀起讀書熱

潮，連低年級的學(xué)生也知道要讀書，要做讀書筆記了。

4、五月份為“藝術(shù)月”，5.8至5.11為本學(xué)期藝術(shù)節(jié)，先單

項(xiàng)初賽，再匯總表演。有獨(dú)唱、獨(dú)奏，有舞蹈、有講故事、詩朗誦,

有大合唱。5.25四中隊(duì)代表全校參加區(qū)“映山紅”杯文藝匯演，大

合唱《和祖國在一起，和媽媽在一起》，獲二等獎(jiǎng)。

（二）重視進(jìn)一步重視少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和隊(duì)內(nèi)民主建設(shè)，重視

輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

1、切實(shí)重視少先隊(duì)隊(duì)室、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)等的建設(shè)。認(rèn)真規(guī)范和

運(yùn)用少先隊(duì)儀式和禮儀，辦好了四期大隊(duì)板報(bào)、二期櫥窗展示、紅

領(lǐng)巾廣播站每周二次播音。營造和傳播出健康快樂、積極向上的少

先隊(duì)組織文化。

2、進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)整體水平。輔導(dǎo)員會(huì)議和培訓(xùn)本

學(xué)期各開展了四次，以青少年心理健康教育和少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)為主

要方面，改革和充實(shí)了輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系，提高了輔導(dǎo)員的綜

合素質(zhì)。

（三）關(guān)注少先隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

本學(xué)期開展了“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。全校學(xué)生初步養(yǎng)成了不說臟

話、使文明用語常聞，不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱，懂得禮儀謙

讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣，并把此項(xiàng)活動(dòng)作為我校少先

隊(duì)的特色活動(dòng)。六月份為“環(huán)境保護(hù)月”，全體隊(duì)員積極爭摘“環(huán)

保章”。

規(guī)范、落實(shí)了放學(xué)排路隊(duì)工作，由值周教師組織全校學(xué)生排路

隊(duì)，使路隊(duì)秩序成為了學(xué)校形象工程。

（四）積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

1、加強(qiáng)“德育內(nèi)容層次化研究“，使德育內(nèi)容層次化工作落到

實(shí)處。

為了深入德育層次化研究，我校本學(xué)期試將雛鷹爭章活動(dòng)作為

切入點(diǎn)，結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒月”、“快樂讀書月”、“藝術(shù)展演月”、

“保護(hù)環(huán)境月”等活動(dòng)，確定本學(xué)期爭章項(xiàng)目為“愛心章”、“閱

讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”。各章分低、中、高年級三個(gè)層

次定爭章要求，每個(gè)雛鷹章按由高到底的層次又分為A級獎(jiǎng)?wù)隆

級獎(jiǎng)?wù)?、C級獎(jiǎng)?wù)隆０嘀魅蚊吭碌卓颊?，依次評出了“愛心章”、

“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”，全期獲章二枚以上才可評

優(yōu)。

大隊(duì)部門寫了德育層次化研究反思一篇，針對德育層次化研究

活動(dòng)做了專門的分析。

2、及時(shí)撰寫活動(dòng)報(bào)道，上傳教育局網(wǎng)站和校園網(wǎng)站，宣傳我校

活動(dòng)開展情況。

二、工作的不足：

1、新港小學(xué)20_年度校園藝術(shù)節(jié)計(jì)劃的時(shí)間是五月初，而四

月底正是期中檢測，活動(dòng)日期沒有向后推，造成師生精力顧不及,

表演質(zhì)量不如去年。

2、5月底參加天心區(qū)教育局、天心區(qū)少年宮組織的中小學(xué)文藝

匯演活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)，不盡人意。由于缺乏專業(yè)教師指導(dǎo)，合唱歌曲

選擇偏容易，僅一個(gè)曲目。

3、保護(hù)環(huán)境習(xí)慣仍需加強(qiáng)。

關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)篇9

歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽。我們一起回顧這一學(xué)

期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有歡樂，有付出也有收獲。

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)校總體教育工作,

努力配合政教處德育工作，積極開展少先隊(duì)主體活動(dòng)。

開展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢，拓展

校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長供給切實(shí)有效的服務(wù)。

現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育

堅(jiān)持以愛國主義教育為主要資料的“五愛”教育和學(xué)生道德品

質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、

《小學(xué)生守則》等教肓，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日等活動(dòng)形

式和少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中理

解教育，逐步幫忙學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生

活”。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，講究環(huán)境衛(wèi)生，教育隊(duì)員在教

室里、學(xué)校內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有職責(zé)和義務(wù)撿起來放

進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同伴之間團(tuán)結(jié)友愛不

打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。禮貌禮儀的教育在不斷地深入展

開，禮貌的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

二、明確中隊(duì)干部工作職能

本學(xué)期一開始，經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對每一位學(xué)

生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位

同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干

部在每次開展活動(dòng)中不僅僅要求自己親身參與，并且進(jìn)取協(xié)調(diào)分工

帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)本事的同

時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以到達(dá)少先隊(duì)員共同提高的目

的。

三、積極開展少先隊(duì)活動(dòng)

本期根據(jù)班級實(shí)際情景和時(shí)事熱點(diǎn)問題開展了多次主題隊(duì)會(huì)活

動(dòng)，三月份開展了“我是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“弘揚(yáng)中華美德，做禮貌學(xué)

生''主題活動(dòng)，四月份開展了“關(guān)于節(jié)儉用電方面的教育”“革命

烈士在我心”主題活動(dòng)，五月份開展了“我的好媽媽”“關(guān)于節(jié)儉

用水”為主題教育活動(dòng)，六月份學(xué)生臨近期末，組織好學(xué)生進(jìn)行復(fù)

習(xí)，利用此機(jī)會(huì)開展了“珍惜時(shí)間”“安全記我心”“祖國在我心

中’’等活動(dòng)，收效顯著。每一次活動(dòng)，我們的隊(duì)員都有所收獲，每

一次活動(dòng)都使我們的隊(duì)員得到鍛煉，更加健康地成長。經(jīng)過一系列

的活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，鍛煉了班干部的本事。

四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與教師管

理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級的管理，以期到達(dá)自己教

育自己的目的。

五、取得一點(diǎn)成績

一學(xué)期來，在全體教師和隊(duì)員的共同努力下，我班取得了一點(diǎn)

成績。少先隊(duì)取得的成績與我們各位教師的積極配合、努力工作是

分不開的?；仡欉^去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將

是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、本事、水

平，提高少先隊(duì)工作成績，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、

更完善。

關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)篇10

我們五年級（1）班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，在這個(gè)“家”

里，大家幸福歡樂地度過每一天，構(gòu)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、競爭意識(shí)強(qiáng)

的班團(tuán)體。善思.、樂學(xué)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、是我們的最大特點(diǎn)。現(xiàn)將這

學(xué)期的工作作如下總結(jié)。

一、培養(yǎng)孩子的自己管理本事，爭做班級的主人。

培養(yǎng)學(xué)生自己管理本事，爭做班級的主人，從而建立良好班團(tuán)

體是我工作的一個(gè)重點(diǎn)。我個(gè)人一向提倡小學(xué)教育的全面性，教育

不僅僅是要培養(yǎng)出成績拔尖的學(xué)生，更是要讓所有的學(xué)生都能夠切

身體會(huì)到教育的作用，讓他們在幼小的心靈里種下善良的、完美的

種子，讓他們感受到愛，學(xué)到做人的道理，構(gòu)戌正確的人生觀和價(jià)

值觀。所以，我常常和學(xué)生說的一句話就是“一枝獨(dú)秀不算春，百

花爭艷春滿園”，而培養(yǎng)他們的自己管理本事，熱愛團(tuán)體，爭做班

級的主人，無疑是十分重要的一步。我從以下三方面展開的：

(1)經(jīng)過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化訓(xùn)練，配合少先隊(duì)組

織的日常行為規(guī)范評比活動(dòng)，培養(yǎng)他們以團(tuán)體為榮，為團(tuán)體爭光的

意識(shí)。

(2)利用周記，進(jìn)行心理交談。半年來，每星期寫一篇周記，

學(xué)生一方面完成教師布置的心理問題，另一方面與教師談心理話，

在周記本上進(jìn)行書面交談，做學(xué)生的知心朋友，進(jìn)行心理咨詢和疏

導(dǎo)，效果甚佳。

(3)爭取家長的配合。經(jīng)常與家長聯(lián)系，和家長進(jìn)行溝通，了

解家庭情景，做好家長的思想工作，引導(dǎo)家長懂得孩子的心理特征,

構(gòu)成正確的家庭教育。

二、嚴(yán)格的班級管理制度，構(gòu)成良好的的班風(fēng)9

良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格的班級管理制度。每學(xué)期初，我們班級

根據(jù)本班實(shí)際情景，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班

存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，

讓學(xué)生“在團(tuán)體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼?/p>

發(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)

物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，并提出了相應(yīng)

的措施，讓檢察員檢查并去督促做的不夠好的同學(xué)，由于實(shí)施的這

些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級

工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門

窗、電燈的開與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其職責(zé)。

三、加強(qiáng)班干部培養(yǎng)，增強(qiáng)了班團(tuán)體的凝聚力。

我們有強(qiáng)烈的團(tuán)體觀念，有濃厚的班級情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)

和團(tuán)體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率

作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初,

我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，經(jīng)過學(xué)生評選組建班委。在

管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級。定期召開班

會(huì)，由學(xué)生對班干部上行評議，給干部們提出合理的提議。教師趁

機(jī)抓住典型來教育大家，這樣調(diào)動(dòng)班干部的進(jìn)取性，激活他們的主

動(dòng)性，提高他們的自覺性，他們主動(dòng)去幫忙一個(gè)差生，為班級多做

一點(diǎn)實(shí)事，如班級有勞動(dòng)任務(wù)，他們能進(jìn)取帶頭；班級要召開主題

班會(huì)，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能

反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有團(tuán)體，他們的威信也就

樹立起來了，增強(qiáng)了先團(tuán)體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能

完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、

對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等；開展好各項(xiàng)活動(dòng)，如中隊(duì)活動(dòng)、課間操、

陽光體育鍛煉等，完成好各項(xiàng)工作。我們這個(gè)大家庭有著強(qiáng)烈的團(tuán)

體榮譽(yù)感，在布置文化墻和演講比賽中大家將班級視做一個(gè)大家庭,

真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸構(gòu)成了“班興我榮，班衰

我恥”的觀念。

四、開展豐富多彩的活動(dòng)，豐富了學(xué)生的生活。

在班級的團(tuán)體生活方面，我們開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如：

主題隊(duì)會(huì)中愛祖國、安全、禮貌禮貌等教育、鋼筆字競賽、作文比

賽、陽光體育活動(dòng)等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才

能。盡量使整個(gè)班團(tuán)體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不

斷的提高，整個(gè)團(tuán)體也就跟著不斷完善。學(xué)生在團(tuán)體中互相幫忙，

共同切磋，相互鼓勵(lì)，提高了學(xué)習(xí)成績，構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng)。

五、不足之處：班級個(gè)別學(xué)生愛占小便宜，偷拿別人的東西，

今后要在這方面加強(qiáng)教育。

總之，這是我們對過去取得成績的認(rèn)識(shí)，也是對我們今后班級

工作的要求。相信在我們師生的共同努力下，我們五（1）班必將會(huì)

走向更燦爛完美的明天！

關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)篇11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

明天是10月13日，我們迎來了第65個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日。在今天

這個(gè)陽光明媚的日子旦，我們秀安路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)又多了新隊(duì)員。

從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動(dòng)的紅

領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師

和老隊(duì)員向你們表示衷心地祝賀。

孩子們，19—年10月13日，在黨中央的親切關(guān)懷下，中國少

年先鋒隊(duì)誕生了。我們少年兒童終于有了自己的組織。中國共產(chǎn)黨

時(shí)刻不忘我們少年兒童，時(shí)刻關(guān)心著我們的成長，在各種環(huán)境下總

是為我們創(chuàng)造最好的條件。

六十五年來，民族精神代代相傳：熱愛祖國，我們努力學(xué)習(xí)，

健康成長；熱愛家鄉(xiāng)，我們勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境；熱愛父母，我們

獨(dú)立自主，勇?lián)?zé)任；熱愛伙伴，我們手拉著手，一起快樂前行！

在鮮艷的國旗下，在現(xiàn)代化的今天，我們?nèi)匀徊荒芡洖樽鎳姆?/p>

榮作出巨大貢獻(xiàn)的老一輩們一一毛澤東、周恩來、鄧小平、錢學(xué)森、

鄧稼先，以及昨天，剛剛從瑞典文學(xué)院傳來捷報(bào)，我國著名作家莫

言先生獲今年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這是讓中國人民何等驕傲的殊榮正

是這些前輩和榜樣讓我們懂得了胸前的紅領(lǐng)巾的含義，懂得了紅領(lǐng)

巾就是每天都在看著我們的一雙明亮的眼睛。有了她，我們就會(huì)在

課堂上踴躍積極，在知識(shí)的海洋里暢游；有了地，我們就會(huì)在別人

需要幫助的時(shí)候，熱情向前；有了她，我們就會(huì)在父母疲憊的時(shí)候,

輕輕地為他們錘錘背；有了她，我們就會(huì)在想要放棄的時(shí)候，重新

振作，勇往直前！

65年的光輝歷程中，在星星火炬的指引下，涌現(xiàn)出來的少年英

雄、優(yōu)秀隊(duì)員、美德少年、“四好少年”如燦爛星空的閃閃群星。

今天，當(dāng)世界進(jìn)入一個(gè)飛速發(fā)展的新時(shí)代，當(dāng)祖國面臨著更多的競

爭和挑戰(zhàn)，我們倍感肩上擔(dān)子的沉重。我們是祖國的未來和希望，

是新世紀(jì)的雛鷹，接過先輩手中的火炬，努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)，這

是我們責(zé)無旁貸的！讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，讓少先隊(duì)的光榮歷史因?yàn)?/p>

我們而譜寫得更加輝煌！

在今天這樣一個(gè)特殊時(shí)刻，讓我們再次重溫少先隊(duì)堅(jiān)定的呼號(hào)。

請全體少先隊(duì)員立正，舉起右拳跟我呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事

業(yè)而奮斗！

同學(xué)們，讓我們在鮮艷的隊(duì)旗下攜起手來，共同努力，不斷為

紅領(lǐng)巾添光加彩，在星星火炬的照耀下繼續(xù)茁壯成長，譜寫新的篇

章！

謝謝大家！

關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)篇12

本學(xué)期中心小學(xué)少先隊(duì)在縣團(tuán)委、縣教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校少先隊(duì)工作以爭戴小公民章，做合格小公

民活動(dòng)為基本導(dǎo)向，以新世紀(jì)，我能行實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)為突破點(diǎn),

全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。深人貫徹落實(shí)黨的—屆四中全會(huì)精神和

中央8號(hào)文件精神，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)和改進(jìn)先少

年兒童思想道德建設(shè)，按照一手抓活動(dòng)、一手抓建設(shè)的原則，整體

推進(jìn)少隊(duì)事業(yè)發(fā)展，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)，積極發(fā)揮少先

隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。本學(xué)年，我校少先

隊(duì)工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努

力下，搞得有聲有色，取得可喜成績。具體工作：

一、強(qiáng)化常規(guī)教直工作。

1、重視升旗儀式，加強(qiáng)熱爰祖國的思想教育

尊敬國旗，這是每一個(gè)炎黃子孫必須做到的。我們學(xué)校每逢周

一的早晨，在大操場舉行隆重的升旗儀式。要求全體隊(duì)員穿校服，

在國歌聲中行隊(duì)禮；然后齊唱國歌；接著，有代表（隊(duì)員或老師）在國

旗下講話。升旗時(shí)，我們要求全校師生嚴(yán)肅對待，一旦奏樂時(shí)，不

管你身處何方，只要是在校園內(nèi)，一律要向國旗行禮（隊(duì)員行隊(duì)禮，

老師行注目禮）。用這樣的方法，促使每一個(gè)隊(duì)員努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向

上，爭取創(chuàng)造機(jī)會(huì)，能當(dāng)一次升旗手。

2、切實(shí)抓好《規(guī)范》的落實(shí)（實(shí)施）

為真正將《規(guī)范》落實(shí)到位，我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部堅(jiān)持完善

文明禮儀監(jiān)督崗的檢查評比制度，監(jiān)督崗人員每天負(fù)責(zé)對各班的早

到校、紅領(lǐng)巾、早讀、做操、課間、紀(jì)律、衛(wèi)生（含保管區(qū)）等方面

進(jìn)行檢查。我們采取放學(xué)排隊(duì)出校門，嚴(yán)禁在途中滯留去買零食吃、

進(jìn)游戲廳玩游戲。我們還要求全體隊(duì)員互相監(jiān)督，樹立正氣。

3、深抓紅領(lǐng)巾廣播建設(shè)，讓學(xué)生自己選稿、組稿、設(shè)計(jì)、播音,

內(nèi)容緊扣學(xué)生生活實(shí)際，促使學(xué)生自己教育，幫助學(xué)生樹立正確的

觀點(diǎn)。

4、時(shí)時(shí)念好安全經(jīng)，常常唱好太平曲

最近幾年，國家對安全極其重視，浙江省政府、教育廳下發(fā)了

許多有關(guān)加強(qiáng)安全工作的通知，要求全省各學(xué)校切實(shí)將安全工作放

在學(xué)校工作的頭等大事來抓，做到警鐘長鳴，常抓不懈。學(xué)校也利

用一切機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行交通、水電、防溺水等教育，并邀請有關(guān)人

員開展安全主題教育。

5、合理利用周六開展興趣數(shù)學(xué)、閱讀寫作、二胡、笛子、體育

等各項(xiàng)扎實(shí)有效的興趣活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦的能力，豐富了學(xué)

生的業(yè)余生活，為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、狠抓隊(duì)員的素質(zhì)，在質(zhì)量中求生存

一個(gè)學(xué)校的好壞，取決于學(xué)生綜合素質(zhì)（能力）的高低。在質(zhì)量

中求生存，這是很敏感、很現(xiàn)實(shí)的問題。在質(zhì)量中求生存，面對國

家一地方一學(xué)校這三級課程的框架，我們?nèi)绾胃愫玫胤?、校本資源

的開發(fā)，這是值得我們深思的大問題。我們在具體的工作中，和教

導(dǎo)處同心協(xié)力，想往提高隊(duì)員素質(zhì)上所想，急往提高隊(duì)員素質(zhì)上所

急，扎扎實(shí)實(shí)地為推進(jìn)素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)做一些我們

少先隊(duì)?wèi)?yīng)該做的事。

（一）、強(qiáng)化校園文化建設(shè)，充分利用好校內(nèi)資源

加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，是新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，基礎(chǔ)教育課程改

革的不斷深入這一進(jìn)程中的新舉措；是校本課程開發(fā)的主陣地。為此,

我們少先隊(duì)主要做了以下幾方面的工作

1、切實(shí)提高隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的開發(fā)、利用價(jià)值

學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，訂閱了《輔導(dǎo)員》、《中國火炬》等隊(duì)報(bào)

隊(duì)隊(duì)刊；這些報(bào)刊豐富了學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了學(xué)

生的素質(zhì)。

2、加強(qiáng)黑板報(bào)、櫥窗的宣傳作用。

大隊(duì)部結(jié)合每月的教育主題，重大節(jié)日等，安排各中隊(duì)布置黑

板報(bào)，做到每月至少更新二次，隨機(jī)進(jìn)行抽直;學(xué)校?？男麄鳎?/p>

排到中隊(duì)。通過教師的指導(dǎo)，學(xué)生的親身實(shí)踐，提高了學(xué)生的設(shè)計(jì),

美工，動(dòng)手能力。

（二）、開展形式多樣的活動(dòng)，為隊(duì)員構(gòu)建活動(dòng)平臺(tái)

1、開展閱讀月活動(dòng)

讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識(shí)趣明禮。為了使閱讀活動(dòng)更扎

實(shí)有效、更深入持久地開展，為了提高學(xué)生的閱讀興趣，黃宅中小

確定3-6月為閱讀月。并進(jìn)行了書香班級評比，做好、摘錄和，讀

書小書簽的制作比賽，讀書小報(bào)制作比賽，我愛閱讀主題讀書征文

活動(dòng)，開展讀書小博士的評比，讀書知識(shí)競賽，以及師生美文誦讀

大賽和家庭親子共讀活動(dòng)。通過系列活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)

生的閱讀熱情，開闊視野，增長知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)

學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。逐步形成W香校園特色，提升

我校的辦學(xué)品位。同時(shí)讓父母關(guān)注孩子的閱讀。

2、樹品牌，抓特色，深入扎實(shí)開展小公民爭章活動(dòng)

爭戴小公民章，做合格小公民活動(dòng)將五小行動(dòng)內(nèi)容與小公民章

相結(jié)合，于20_年9月在全縣，甚至全市率先開展了爭戴小公民章,

做合格小公民的系列活動(dòng)，以此為載體，來加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教

育。以爭章活動(dòng)為題材的《雛鷹爭章育桃李》在七月一日發(fā)行。我

們將雛鷹爭章與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合，在活動(dòng)中開展校級、班級、個(gè)人

爭章活動(dòng)，營造濃烈的教育氛圍，充分調(diào)動(dòng)各種教育因素，激發(fā)學(xué)

生的主體內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)成長。

3、開展六一才藝展示活動(dòng)。在六一這個(gè)快樂的節(jié)日里讓學(xué)生自

編自導(dǎo)十八個(gè)節(jié)目，充分展示了學(xué)生的才能。通過校園才藝展示會(huì)

的開展，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的各項(xiàng)技能，增強(qiáng)了

學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感；展現(xiàn)我學(xué)生的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化了校園文化的

氛圍。

4、結(jié)合各月的教育主題，三、五年級各中隊(duì)組織開展了各種形

式的主題中隊(duì)會(huì)，其中六(2)中隊(duì)以《我是文明小使者》主題中隊(duì)活

動(dòng)，在活動(dòng)形式上有了新的發(fā)展：利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行主題中隊(duì)會(huì)

取得很好的活動(dòng)效果，為今后少先隊(duì)隊(duì)會(huì)的方式方法提供了新的思

路。隊(duì)會(huì)的開展充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，

組織能力，協(xié)作能力；使學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，提高了能力。

5、我校同學(xué)認(rèn)真觀看了愛國主義教育影片，進(jìn)行愛國主義教育。

6、組織開展了我對爸爸媽媽說書信比賽，既提高了學(xué)生的書信

水平，又他們明白了孝敬父母，懂得文明禮儀。

7、紅領(lǐng)巾廣播站茁壯成長階段。本學(xué)期，我校大隊(duì)部著力于廣

播站基礎(chǔ)建設(shè)，認(rèn)真選拔完成了小主持人、小記者交接工作，提升

了波音質(zhì)量。

8、指導(dǎo)隊(duì)員們開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活

動(dòng)，組織出假日小隊(duì)的隊(duì)員到黃宅鎮(zhèn)的各個(gè)地方看一看，走一走，

了解黃宅鎮(zhèn)的環(huán)境、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等情況，寫一寫對黃宅的一點(diǎn)建議、

設(shè)想。每年都讓隊(duì)員專機(jī)會(huì)走出校園，接觸社會(huì)，本年度進(jìn)行了春

游、秋游、暑期夏令營活動(dòng)。讓隊(duì)員們了解家鄉(xiāng)，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛家

鄉(xiāng)的感情。

9、開展八榮八恥主題教育活動(dòng)，組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員開展生動(dòng)

的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。金秋十月，少先隊(duì)組織要抓住國慶節(jié)，努力積

極開展以愛黨，愛國，愛社會(huì)主義為主題的教育活動(dòng)，各個(gè)中隊(duì)布

置開展祖國媽媽在我心中演講活動(dòng)。并抓住重陽節(jié)進(jìn)行尊老愛老教

育。通過活動(dòng)讓學(xué)生樹立正確的榮辱觀。

本學(xué)期少先隊(duì)取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的積極配合

是分不開的。我們深知我們現(xiàn)在的成績只是階段性的，在今后的工

作中我們將