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1、圖形的變換、視圖專題訓練 姓名 一、選擇題:1、一個幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖完全相同,它一定是( ) A圓柱 B圓錐 C球體 D長方形2、如圖所示的幾何體的俯視圖是 ( )3、一個長方體的三視圖如圖所示,若其俯視圖為正方形,則這個長方體的表面積為 ( ) A66 B48 C4836 D574、在一間黑屋子里用一盞白熾燈照一個球,球在地面上的陰影的形狀是一個圓,當把白熾燈向遠移時,圓形陰影大小的變化情況是 ( ) A越來越小 B越來越大 C大小不變 D不能確定5、下列圖形中,是中心對稱圖形的是 ( )6、如圖所示,已知在三角形紙片ABC中,BC3,AB6,BCA90,在AC上取一點E,以B
2、E為折痕,使AB的一部分與BC重合,A與BC延長線上的點D重合,則DE的長度為 ( )A6 B3 C2 D二、填空題1、若右上圖是某幾何體的表面展開圖,則這個幾何體是_2、如圖是正方體的展開圖,則原正方體相對兩個面上的數(shù)字之和的最小值的是_3、若點A的坐標為(6,3),O為坐標原點,將OA繞點O按順時針方向旋轉90得到OA,則點A的坐標是 4、如圖,長方體的底面邊長分別為2 cm和4 cm,高為5 cm若一只螞蟻從P點開始經(jīng)過4個側面爬行一圈到達Q點,則螞蟻爬行的最短路徑長為_5、如圖,ABC的三個頂點都在55的網(wǎng)絡(每個小正方形的邊長均為1個單位長度)的格點上,將ABC繞點B順時針旋轉到AB
3、C的位置,且點A、C仍落在格點上,則線段AB掃過的圖形的面積是_平方單位(結果保留)6、取一張矩形紙片按照圖(1)、圖(2)中的方法對折,并沿圖(3)中過矩形頂點的斜線(虛線)剪開,將剪下的這部分展開,平鋪在桌面上,若平鋪的這個圖形是正六邊形,則這張矩形紙片的寬和長之比為_7、如圖,DEF是由ABC繞著某點旋轉得到的,則這點的坐標是_8、長為1,寬為a的矩形紙片(a1),如圖那樣折一下,剪下一個邊長等于矩形寬度的正方形(稱為第一次操作);再把剩下的矩形如圖那樣折一下,剪下一個邊長等于此時矩形寬度的正方形(稱為第二次操作),如此反復操作下去若在第n次操作后,剩下的矩形為正方形,則操作終止,當n3
4、時,a的值為_三、解答題1、5個棱長為1的正方體組成如圖的幾何體 (1)該幾何體的體積是_(立方單位),表面積是_(平方單位);(2)畫出該幾何體的主視圖和左視圖2、四條線段a、b、c、d,如圖,abcd1234.(1)選擇其中的三條線段為邊作一個三角形(尺規(guī)作圖,要求保留作圖痕跡,不必寫出作法);(2)任取三條線段,求以它們?yōu)檫吥茏鞒鋈切蔚母怕?、如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點A、B、C.(1)請完成如下操作:以點O為原點、豎直和水平方向所在的直線為坐標軸、網(wǎng)格邊長為單位長,建立平面直角坐標系;畫出該圓弧所在圓的圓心D的位置,并連接AD、CD;(2)請在(1)的
5、基礎上,完成下列問題:寫出點的坐標:C_、D_;D的半徑_(結果保留根號);若扇形ADC是一個圓錐的側面展開圖,則該圓錐的底面面積為_(結果保留);若E(7,0),試判斷直線EC與D的位置關系并說明你的理由4、在平面直角坐標系中,已知ABC三個頂點的坐標分別為A,B,C.(1)畫出ABC,并求出AC所在直線的解析式;(2)畫出ABC繞點A順時針旋轉90后得到的A1B1C1,并求出ABC在上述旋轉過程中掃過的面積5、在ABC中,ACB90,ABC30,將ABC繞頂點C順時針旋轉,旋轉角為(0180),得到ABC.(1)如圖1,當ABCB時,設AB與CB相交于點D.證明:ACD是等邊三角形; (2
6、)如圖2,連接AA、BB,設ACA 和BCB 的面積分別為SACA 和SBCB.求證:SACASBCB13;(3)如圖3,設AC中點為E,AB中點為P,ACa,連接EP,當_度時,EP長度最大,最大值為_圖1 圖2 圖3源四、選做題1、如圖,O1的半徑為1,正方形ABCD的邊長為6,點O2為正方形ABCD的中心,O1O2垂直AB于P點,O1O28若將O1繞點P按順時針方向旋轉360,在旋轉過程中,O1與正方形ABCD的邊只有一個公共點的情況一共出現(xiàn) ( )A3次 B5次 C6次 D7次2、(1)觀察發(fā)現(xiàn)如圖a,若點A、B在直線l同側,在直線l上找一點P,使APBP的值最小做法如下:作點B關于直線l的對稱點B,連接AB,與直線l的交點就是所求的點P.再如圖b,在等邊三角形ABC中,AB2,點E是AB的中點,AD是高,在AD上找一點P,使BPPE的值最小做法如下:作點B關于AD的對稱點,恰好與點C重合,連結CE交AD于一點,則這點就是所求的點P,故BPPE的最小值為_;(2)實踐運用如圖c所,已知O的直徑
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