專題20基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)技能（原卷版）

浙江中考科學(xué)試題專題20基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)技能三年真題篇一．選擇題（共14小題）1．（2021?衢州）規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．讀取液體體積 B．滴加液體 C．取用氯化鈉 D．稀釋濃硫酸2．（2021?臺州）正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（）A．蓋蓋玻片 B．熄滅酒精燈 C．裝粉末狀固體 D．取用砝碼3．（2021?杭州）如圖是進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的示意圖，有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器名稱的判斷，錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)是試管夾 B．b是酒精燈 C．c是集氣瓶 D．d是燒杯4．（2021?寧波）“操作千萬條，安全第一條”。下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．轉(zhuǎn)移蒸發(fā)皿 C．聞氣味 D．稀釋濃硫酸5．（2021?紹興）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加熱液體 B．加固體藥品 C．滴加液體藥品 D．檢驗(yàn)氣密性6．（2021?金華）實(shí)驗(yàn)操作不僅要科學(xué)規(guī)范，還要關(guān)注環(huán)保、安全等問題。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．裝入固體粉末 B．加熱液體 C．添加酒精 D．處理廢棄藥品7．（2021?嘉興）科學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范，又要保障安全，下列實(shí)驗(yàn)操作中符合要求的是（）A．移走蒸發(fā)皿 B．使用測電筆 C．夾持試管 D．添加砝碼8．（2021?麗水）測定粗鹽純度，需經(jīng)過稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶……下列操作規(guī)范的是（）A．稱量 B．溶解 C．過濾 D．蒸發(fā)結(jié)晶9．（2020?紹興）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．讀取液體體積 B．聞氣味 C．測定溶液pH D．稀釋濃硫酸10．（2020?衢州）基本儀器的規(guī)范使用很重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．傾倒試劑 B．稱量氫氧化鈉固體 C．加熱液體 D．點(diǎn)燃酒精燈11．（2020?湖州）下列實(shí)驗(yàn)操作中，規(guī)范的是（）A．滴加液體 B．點(diǎn)燃酒精燈 C．顯微鏡調(diào)焦 D．稱量液體的質(zhì)量12．（2020?臺州）正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（）A．聞氣味 B．滴加液體 C．傾倒液體 D．稀釋濃硫酸13．（2019?寧波）某廢舊干電池內(nèi)含有不溶于水的二氧化錳、炭黑和能溶于水的氯化鋅、氯化銨等物質(zhì)。某興趣小組回收并利用其中的二氧化錳作催化劑制氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作和裝置中，錯(cuò)誤的是（）A．溶解 B．過濾 C．裝藥品 D．制氧氣14．（2019?衢州）規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（）A．取用固體粉末 B．加熱液體 C．過濾除雜 D．傾倒液體二．填空題（共5小題）15．（2021?金華）常溫下，取100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液，先按實(shí)驗(yàn)1將NaCl溶液分成兩等份，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2操作，如圖所示。完成下列問題：（1）配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液，不需要用到的儀器是；A.集氣瓶B.燒杯C.玻璃棒D.量筒（2）完成實(shí)驗(yàn)2操作后，比較甲、乙兩只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其大小關(guān)系是甲乙（選填“大于”“等于”或“小于”）。16．（2020?臺州）臺州甘蔗制糖有著悠久的歷史。甘蔗制糖的部分環(huán)節(jié)為：清洗甘蔗→壓榨甘蔗→分離渣汁→蒸發(fā)濃縮→……（1）甘蔗在壓榨過程中發(fā)生的變化屬于。（2）渣汁的分離與圖中的（選填“A”、“B”或“C”）實(shí)驗(yàn)原理相同。（3）糖汁在蒸發(fā)濃縮過程中，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將怎么變化？。17．（2020?金華）思維模型的建構(gòu)既方便于問題的解決，又能促進(jìn)深度學(xué)習(xí)。如圖1是小金同學(xué)對解決“氣密性檢查”類問題建構(gòu)的思維模型：結(jié)合小金建構(gòu)的思維模型，完成如圖裝置氣密性檢查相關(guān)操作的問題：（1）操作一：往錐形瓶中加水至如圖2所示位置，從建模的角度分析，該操作歸屬于上述思維模型中的；（2）操作二：往錐形瓶中加水后，接下來應(yīng)該是從（填“A”或“B”）管向瓶內(nèi)吹氣。18．（2020?舟山）裝置的選擇與檢查是實(shí)驗(yàn)成功的前提，如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置。（1）檢查裝置氣密性。關(guān)閉止水夾，往長頸漏斗中加入一定量水，若觀察到現(xiàn)象，說明裝置氣密性良好。（2）以下是幾種常見氣體的制取原理，其中能用該裝置制取的有。（選填字母）A．氫氣：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑B．氧氣：2KMnO4△ˉK2MnO4+MnO2+O2C．二氧化碳：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑19．（2019?寧波）某氣體可能由CO、H2、水蒸氣中的一種或幾種組成。小科利用如圖的裝置探究其成分，已知無水硫酸銅遇水會(huì)變藍(lán)色。（1）甲裝置中盛放的液體是。（2）實(shí)驗(yàn)過程中觀察到無水硫酸銅不變色，澄清石灰水變渾濁，則原氣體中一定含有（填化學(xué)式），同時(shí)乙裝置中黑色固體變色。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）20．（2021?寧波）有一瓶氣體，可能由O2、CO、CO2中的一種或幾種組成為確定其組成，在老師的指導(dǎo)下，實(shí)驗(yàn)小組對該瓶氣體進(jìn)行了如下探究：【查閱資料】脫氧劑（還原鐵粉能夠吸收氧氣和水蒸氣）?！緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（已略去夾持裝置）?！緦?shí)驗(yàn)步驟】①檢查裝置氣密性；②通入一定量氮?dú)?；③通入該氣體，點(diǎn)燃酒精燈。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】步驟③實(shí)驗(yàn)過程中，A裝置無現(xiàn)象，B和F裝置出現(xiàn)白色沉淀，E裝置中出現(xiàn)光亮的紅色物質(zhì)?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】該氣體由組成。【實(shí)驗(yàn)反思】（1）C裝置的作用是。（2）步驟②通入一定量氮?dú)獾哪康氖恰＃?）E裝置中氧化銅粉末發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。21．（2019?金華）某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室相對封閉的裝置內(nèi)燃燒某種含碳、氫、氧元素的垃圾，對產(chǎn)生的廢氣成分（不考慮氣態(tài)有機(jī)物）按如圖所示的裝置進(jìn)行檢驗(yàn)?！緦?shí)驗(yàn)研究】拉動(dòng)注射器，讓廢氣依次通過裝置?！緦?shí)驗(yàn)分析】（1）能證明廢氣中有水蒸氣存在的現(xiàn)象是；（2）F處的大號注射器，可以引導(dǎo)氣體流向，其另一個(gè)主要作用是；【反思評價(jià)】（3）小金認(rèn)為，僅根據(jù)E中澄清石灰水變渾濁，無法確定一氧化碳的存在，其理由是；（4）小金根據(jù)D中的粉末由黑色變?yōu)榧t色，得出廢氣中存在一氧化碳。小麗認(rèn)為該結(jié)論不夠嚴(yán)密，若廢氣中存在氫氣也會(huì)出現(xiàn)該現(xiàn)象。要使上述結(jié)論更加嚴(yán)密，還應(yīng)添加的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置及位置是?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)果】經(jīng)檢驗(yàn)，廢氣中存在CO2、CO、H2O。

一年模擬篇一．選擇題（共12小題）1．（2021?新昌縣模擬）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中規(guī)范的是（）A．鐵絲在氧氣中燃燒 B．使用測電筆 C．稀釋濃硫酸 D．氫氣還原氧化銅2．（2021?溫州一模）要準(zhǔn)確量取70毫升氯化鈉溶液，最好選用以下哪種規(guī)格的量筒（）A．100毫升 B．50毫升 C．200毫升 D．10毫升3．（2021?寧波模擬）化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中我們要規(guī)范操作，注意安全，下列操作錯(cuò)誤的是（）A．蒸發(fā)結(jié)晶 B．檢查裝置氣密性 C．滴管使用后直接放回滴瓶 D．稱量氫氧化鈉質(zhì)量4．（2021?青田縣模擬）若燒堿溶液不小心沾到皮膚上，可先用大量水沖洗，然后涂上3%的硼酸溶液?，F(xiàn)要配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硼酸溶液，相關(guān)敘述正確的是（）A．溶解過程中，需要用到的玻璃儀器是燒杯和玻璃棒 B．量取水的體積時(shí)，將蒸餾水直接倒入量筒，直至291mL刻度線處 C．裝瓶過程中，若少量硼酸溶液灑出，則剩余硼酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小 D．稱量硼酸固體的質(zhì)量時(shí)，若托盤天平的指針稍偏向左盤，可嘗試向右移動(dòng)游碼5．（2021?浙江模擬）實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，下列說法正確的是（）A．所需氯化鈉的質(zhì)量為6克 B．溶解氯化鈉時(shí)用玻璃棒攪拌 C．俯視量筒讀數(shù)會(huì)使所配溶液偏稀 D．所需玻璃儀器有燒杯、托盤天平等6．（2021?路橋區(qū)模擬）下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．取用藥品 B．干燥氧氣 C．測定溶液的pH D．聞氣體的氣味7．（2021?杭州一模）小樂為了檢驗(yàn)氣體X（純凈物），進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。觀察到實(shí)驗(yàn)①中干冷燒杯內(nèi)壁有水珠。實(shí)驗(yàn)②中澄清石灰水變渾濁。則對氣體X分析正確的是（）A．根據(jù)實(shí)驗(yàn)①的現(xiàn)象，說明氣體X含氫、氧元素 B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象，說明氣體X含碳、氧元素 C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)①②的現(xiàn)象，說明氣體X為甲烷氣體 D．根據(jù)實(shí)驗(yàn)①②的現(xiàn)象，說明氣體X一定含碳、氫元素8．（2021?寧波一模）下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（）A．稀釋濃硫酸 B．鐵絲在氧氣中燃燒 C．稱量物體質(zhì)量 D．蒸發(fā)氯化鈉溶液9．（2021?天臺縣模擬）下列實(shí)驗(yàn)中，玻璃棒使用用途最多的是（）A．配制50克10%的食鹽水 B．制備硫酸銅晶體 C．粗鹽精制 D．對泥水進(jìn)行過濾10．（2021?寧波模擬）科學(xué)實(shí)驗(yàn)要規(guī)范操作，下列實(shí)驗(yàn)操作你認(rèn)為正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．干燥氧氣 C．測定某溶液的pH D．檢查氣密性11．（2021?溫州一模）如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）A．給液體加熱 B．測溶液的pH C．稀釋濃硫酸 D．蒸發(fā)食鹽水12．（2021?溫州模擬）如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是（）A．傾倒液體 B．氫氣還原氧化銅 C．加熱液體 D．稀釋濃硫酸二．多選題（共1小題）13．（2021?青田縣模擬）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣、二氧化碳和氫氣的說法，錯(cuò)誤的是（）A．用裝置②制取二氧化碳，可隨時(shí)添加酸液 B．如用裝置⑤收集氫氣，則氣體應(yīng)從a端通入 C．用裝置③制取氫氣，若多孔隔板改成隔離銅網(wǎng)，同樣可以制取 D．用裝置①④制取和收集氧氣，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3MnO2ˉ三．填空題（共1小題）14．（2021?金華模擬）實(shí)驗(yàn)室制取某種氣體X，X為氫氣、氧氣或二氧化碳。根據(jù)如圖回答下列問題：（1）若將A和B或A和D連接都可制取氣體X，則A裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式是；（2）若向錐形瓶中盛裝大理石或石灰石，來制取氣體X，則選用的收集裝置為（填字母序號）。四．實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題）15．（2021?新昌縣模擬）實(shí)驗(yàn)室制取收集氣體的部分裝置如圖所示，請回答下列問題（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置D集滿氧氣后，用玻璃片的（選填“光滑面”或“磨砂面”）蓋住集氣瓶口。（2）常溫下，實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，欲控制反應(yīng)的發(fā)生和停止應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（選填字母）。收集干燥氫氣時(shí)，選用發(fā)生裝置的出氣口應(yīng)與裝置E中（選填“a”或“b”）端相連。16．（2021?溫州一模）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：（1）圖甲中a是，用甲裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng)，上部與下部對接應(yīng)選（選填“b”或“c”）。（2）裝置乙和裝置丙都可以用來收集氣體，收集一瓶較純凈的O2應(yīng)選用。（3）若采用如圖丁所示裝置制取氧氣并測定其體積，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查裝置的氣密性。為了準(zhǔn)確測定氧氣的體積，有人提出讀數(shù)時(shí)應(yīng)該注意以下事項(xiàng)，你認(rèn)為必須要做到的是（填序號）。①容器中氣體必須冷卻至室溫②水準(zhǔn)管處的長頸漏斗不能傾斜③保持水準(zhǔn)管靜止，待水準(zhǔn)管中液面不再上升時(shí)再讀數(shù)④讀數(shù)前應(yīng)上下移動(dòng)水準(zhǔn)管，待兩管液面相平再讀數(shù)⑤讀數(shù)視線應(yīng)與液體