學(xué)期隨班就讀工作計劃

?學(xué)期隨班就讀工作方案一、完善組織架構(gòu)1.成立隨班就讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，分管副校長、教誨主任、班主任及特教老師為成員，明確各部門職責(zé)，確保工作落實到位。2.設(shè)立隨班就讀工作辦公室，裝備專門工作人員，負責(zé)日常事務(wù)協(xié)調(diào)、資整合及政策宣傳等工作。二、加強師資培訓(xùn)1.組織隨班就讀培訓(xùn)課程，進步老師對隨班就讀政策的認識，讓老師理解隨班就讀學(xué)生的需求，掌握相關(guān)教育方法和技巧。2.邀請?zhí)亟虒＜议_展講座，分享隨班就讀的成功案例，提升老師的教育教學(xué)程度。3.鼓勵老師參加各類線上線下教育培訓(xùn)，進步特殊教育素養(yǎng)，為隨班就讀工作提供有力保障。三、優(yōu)化教育資1.合理分配教育資，確保隨班就讀學(xué)生可以享受到與其他學(xué)生同等的教育資。2.采購必要的特殊教育設(shè)備設(shè)施，為隨班就讀學(xué)生提供個性化學(xué)習(xí)支持。3.充分利用校園內(nèi)外資，搭建隨班就讀支持體系，促進學(xué)生全面開展。四、落實教育關(guān)愛1.關(guān)注隨班就讀學(xué)生的心理安康，定期開展心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生建立自信、積極的心態(tài)。2.加強家校溝通，定期召開家長會，讓家長理解學(xué)校的教育教學(xué)情況，共同關(guān)注孩子的成長。3.開展關(guān)愛隨班就讀學(xué)生的志愿效勞活動，讓學(xué)生感受到溫暖與關(guān)愛。五、健全評價體系1.建立隨班就讀學(xué)生評價體系，關(guān)注學(xué)生的成長過程，充分發(fā)揮評價的診斷和反應(yīng)作用。2.完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，充分挖掘隨班就讀學(xué)生的潛能，鼓勵他們積極參與各類活動。3.落實教育優(yōu)待政策，為隨班就讀學(xué)生提供更多展示自我的時機，促進他們?nèi)骈_展。2.開展隨班就讀工作經(jīng)歷交流活動，分享優(yōu)秀案例，推動全校教育工作平衡開展。3.積極向上級部門匯報隨班就讀工作情況，爭取更多政策支持，為學(xué)校教育工作創(chuàng)造良好環(huán)境。學(xué)期隨班就讀工作方案補充點：七、個性化教學(xué)方案1.針對隨班就讀學(xué)生的特點，制定個性化教學(xué)方案，確保教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法符合學(xué)生的實際需求。2.注重學(xué)生潛能開發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進步學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能。3.開展跨學(xué)科合作，充分利用校內(nèi)外的專業(yè)資，為學(xué)生提供更加專業(yè)的教育效勞。八、培養(yǎng)學(xué)生社交才能1.通過組織各類活動，進步隨班就讀學(xué)生的社交才能，幫助他們?nèi)谌胄@生活。2.加強同伴間的互動，培養(yǎng)隨班就讀學(xué)生的團隊合作精神。3.加強對隨班就讀學(xué)生的心理咨詢，幫助他們樹立正確的價值觀，增強自信心。九、豐富課外活動1.積極開展課外活動，為隨班就讀學(xué)生提供更多展示自我的舞臺。2.注重培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，促進學(xué)生全面開展。3.加強與其他學(xué)校的交流合作，拓寬隨班就讀學(xué)生的視野。十、完善政策措施1.加強與上級部門的溝通，爭取更多政策支持。2.完善校內(nèi)管理制度，確保隨班就讀工作順利開展。3.落實優(yōu)惠政策，為隨班就讀學(xué)生提供更多幫助。重點和考前須知：1.關(guān)注隨班就讀學(xué)生的個體差異，因材施教，進步教育質(zhì)量。2.加強師資培訓(xùn)，進步老師的教育教學(xué)程度，確保隨班就讀工作獲得實效。3.優(yōu)化教育資配置，保障隨班就讀學(xué)生的合法權(quán)益。4.注重學(xué)生心理安康，關(guān)注學(xué)生情感需求，營造關(guān)愛氣氛。5.建立健全評價體系，激發(fā)學(xué)生潛能，促進學(xué)生全面開展。7.注重家校合作，共同推進隨班就讀工作。8.嚴格遵守相關(guān)政策法規(guī)，確