幼兒園教師教育工作計(jì)劃

?幼兒園老師教育工作方案一、工作背景與目的隨著我國(guó)社會(huì)的不斷開展，人們對(duì)幼兒教育的重視程度逐漸進(jìn)步。作為一名幼兒園老師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)花朵的重任，為了更好地完成這一使命，我們需要對(duì)教育工作進(jìn)展系統(tǒng)規(guī)劃，以進(jìn)步教育質(zhì)量，培養(yǎng)出安康、快樂(lè)、聰明、有禮貌的幼兒。本工作方案以進(jìn)步幼兒園教育質(zhì)量為核心，圍繞幼兒的身心開展特點(diǎn)和需求，全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立考慮才能、創(chuàng)新才能、合作意識(shí)以及良好習(xí)慣，為幼兒終身開展奠定堅(jiān)實(shí)根底。二、工作內(nèi)容與措施1.德育工作：〔1〕熱愛祖國(guó)，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感?！?〕開展德育主題活動(dòng)，如“愛國(guó)情懷”、“傳統(tǒng)文化”、“環(huán)保意識(shí)”等，引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。2.智育工作：〔1〕注重幼兒認(rèn)知開展，開展豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣?！?〕培養(yǎng)幼兒獨(dú)立考慮、解決問(wèn)題的才能，鼓勵(lì)幼兒敢于挑戰(zhàn)、勇于探究。〔3〕開展主題式教學(xué)，如“科學(xué)探究”、“藝術(shù)素養(yǎng)”、“生命平安”等，促進(jìn)幼兒全面開展。3.體育工作：〔1〕加強(qiáng)體育鍛煉，進(jìn)步幼兒身體素質(zhì)，增強(qiáng)抵抗力?！?〕注重幼兒運(yùn)動(dòng)技能培養(yǎng)，進(jìn)步幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈敏性?！?〕開展興趣體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。4.美育工作：〔1〕培養(yǎng)幼兒審美情趣，開展繪畫、手工、音樂(lè)、舞蹈等活動(dòng)?！?〕引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)美、創(chuàng)造美，進(jìn)步幼兒藝術(shù)創(chuàng)造力?！?〕舉辦幼兒作品展示活動(dòng)，激發(fā)幼兒自信心，促進(jìn)家?；?dòng)。5.勞動(dòng)教育：〔1〕培養(yǎng)幼兒自主效勞才能，學(xué)會(huì)整理物品、清掃衛(wèi)生等?！?〕開展園內(nèi)勞動(dòng)理論活動(dòng)，如種植、養(yǎng)護(hù)花草，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛環(huán)境、珍惜資的意識(shí)?！?〕開展家庭教育指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)重視幼兒勞動(dòng)教育，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活才能。三、工作時(shí)間表1.第一季度：開展德育主題教育活動(dòng)，如“愛國(guó)情懷”、“傳統(tǒng)文化”等；2.第二季度：開展智育主題教育活動(dòng)，如“科學(xué)探究”、“藝術(shù)素養(yǎng)”等；3.第三季度：開展體育主題教育活動(dòng)，如“興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲”等；4.第四季度：開展美育主題教育活動(dòng)，如“繪畫比賽”、“舞蹈表演”等。四、工作要求與評(píng)價(jià)1.每位老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)本工作方案，明確工作目的和內(nèi)容，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。2.老師要關(guān)注幼兒個(gè)體差異，因材施教，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性。3.每月對(duì)幼兒進(jìn)展全面評(píng)價(jià)，及時(shí)理解幼兒開展情況，為下一月工作提供參考。4.加強(qiáng)家校溝通，及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園情況，共同關(guān)注幼兒成長(zhǎng)。通過(guò)本教育工作的施行，我們相信幼兒們?cè)诘?、智、體、美各方面都將得到全面開展，為成為新時(shí)代優(yōu)秀公民奠定堅(jiān)實(shí)根底。讓我們攜手共進(jìn)，為培養(yǎng)祖國(guó)花朵而努力奮斗！幼兒園老師教育工作方案補(bǔ)充一、工作細(xì)節(jié)與深化1.德育工作深化：〔1〕利用周一升國(guó)旗儀式，培養(yǎng)幼兒愛國(guó)情懷，讓幼兒學(xué)會(huì)尊重國(guó)旗、國(guó)徽。〔2〕設(shè)立“德育角”，展示幼兒優(yōu)秀品質(zhì)，如老實(shí)、英勇、友善等?！?〕開展“德育故事分享”，讓幼兒從故事中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德，如孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛等。2.智育工作深化：〔1〕創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，激發(fā)幼兒好奇心，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立考慮才能?！?〕開展“小小科學(xué)家”活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒探究未知，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新才能?！?〕定期舉辦“智慧寶貝”比賽，進(jìn)步幼兒邏輯思維、想象力。3.體育工作深化：〔1〕根據(jù)幼兒體質(zhì)，制定個(gè)性化鍛煉方案，進(jìn)步幼兒身體素質(zhì)?！?〕開展“體育節(jié)”，增加幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神?！?〕加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)平安教育，確保幼兒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平安。4.美育工作深化：〔1〕組織幼兒參觀美術(shù)館、藝術(shù)展覽，拓寬幼兒審美視野?！?〕開展“手工DIY”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手才能，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力?！?〕舉辦“幼兒藝術(shù)作品拍賣會(huì)”，進(jìn)步幼兒自信心，增進(jìn)親子關(guān)系。5.勞動(dòng)教育深化：〔1〕設(shè)立“勞動(dòng)理論區(qū)”，讓幼兒參與園所綠化、環(huán)保等勞動(dòng)?！?〕開展“家庭勞動(dòng)小能手”活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒在家中參與勞動(dòng)，培養(yǎng)獨(dú)立生活才能?！?〕開展勞動(dòng)教育講座，進(jìn)步家長(zhǎng)對(duì)勞動(dòng)教育的重視程度。二、工作重點(diǎn)與考前須知1.工作重點(diǎn)：〔1〕關(guān)注幼兒個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)每個(gè)幼兒全面開展。〔2〕加強(qiáng)家園合作，共同關(guān)注幼兒成長(zhǎng)，形成教育合力?！?〕進(jìn)步老師教育教學(xué)程度，定期參加培訓(xùn)、研討，不斷更新教育觀念。2.考前須知：〔1〕確保各項(xiàng)工作按時(shí)完成，不影