英語(yǔ)教師教學(xué)工作計(jì)劃VIP

?英語(yǔ)老師教學(xué)工作方案一、教學(xué)目的1.進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)聽力、口語(yǔ)、閱讀和寫作才能。2.培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到快樂。3.幫助學(xué)生掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和技巧，進(jìn)步自學(xué)才能。4.為學(xué)生提供豐富的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資，拓寬他們的視野。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材：使用人教版《新目的》英語(yǔ)教材，結(jié)合我校自編教材《英語(yǔ)拓展閱讀》和《英語(yǔ)聽說教程》。2.課程內(nèi)容：語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、聽力、口語(yǔ)、閱讀、寫作和翻譯。三、教學(xué)方法1.情境教學(xué)法：通過設(shè)定各種真實(shí)的語(yǔ)境，讓學(xué)生在交流互動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。2.任務(wù)型教學(xué)法：設(shè)計(jì)各種任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中運(yùn)用英語(yǔ)。3.小組合作學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生分組討論，進(jìn)步他們的合作才能和團(tuán)隊(duì)精神。4.信息技術(shù)輔助教學(xué)：利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資，豐富教學(xué)手段，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。四、教學(xué)安排1.每周課時(shí)：共計(jì)10課時(shí)，其中2課時(shí)用于聽力訓(xùn)練，2課時(shí)用于口語(yǔ)練習(xí)，2課時(shí)用于閱讀理解，2課時(shí)用于寫作指導(dǎo)，2課時(shí)用于翻譯理論。2.課堂活動(dòng)：每節(jié)課安排10-15分鐘的小組活動(dòng)，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)。3.作業(yè)布置：適量布置聽、說、讀、寫、翻譯等不同類型的作業(yè)，穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)。五、評(píng)價(jià)與反應(yīng)1.定期進(jìn)展單元測(cè)試，評(píng)估學(xué)生掌握程度。2.定期舉行英語(yǔ)角活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用才能。3.鼓勵(lì)學(xué)生參加各類英語(yǔ)競(jìng)賽，進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)積極性。4.及時(shí)給予學(xué)生反應(yīng)，指出他們的缺乏，鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn)。六、老師自我提升1.參加英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)，進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度。2.研究教學(xué)方法，不斷改良教學(xué)手段。3.關(guān)注英語(yǔ)教學(xué)動(dòng)態(tài)，更新教學(xué)資。4.與同行交流經(jīng)歷，共同進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。我將全力以赴，為進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)程度而努力。希望通過本學(xué)期的工作方案，讓學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上獲得豐碩的成果。英語(yǔ)老師教學(xué)工作方案補(bǔ)充一、教學(xué)目的細(xì)化1.聽力：通過各種教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生的英語(yǔ)聽力程度到達(dá)能理解日常對(duì)話和熟悉的故事、講話，能聽懂英語(yǔ)播送和英語(yǔ)電影中的對(duì)話和陳述。2.口語(yǔ)：使學(xué)生能用英語(yǔ)進(jìn)展日常會(huì)話，能就熟悉的話題進(jìn)展簡(jiǎn)單的討論，能簡(jiǎn)短地介紹自己的個(gè)人情況。3.閱讀：使學(xué)生能理解日常生活中的簡(jiǎn)單英語(yǔ)材料，能閱讀簡(jiǎn)單的英文故事和文章，能從閱讀材料中獲取必要的信息。二、教學(xué)方法補(bǔ)充1.情境教學(xué)法：通過設(shè)定各種真實(shí)的語(yǔ)境，讓學(xué)生在交流互動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。例如，模擬購(gòu)物、問路等日常交流場(chǎng)景。2.任務(wù)型教學(xué)法：設(shè)計(jì)各種任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中運(yùn)用英語(yǔ)。例如，組織學(xué)生進(jìn)展角色扮演，模擬真實(shí)的商務(wù)會(huì)談。三、教學(xué)安排補(bǔ)充1.每周課時(shí)：共計(jì)10課時(shí)，其中2課時(shí)用于聽力訓(xùn)練，2課時(shí)用于口語(yǔ)練習(xí)，2課時(shí)用于閱讀理解，2課時(shí)用于寫作指導(dǎo)，2課時(shí)用于翻譯理論。2.課堂活動(dòng)：每節(jié)課安排10-15分鐘的小組活動(dòng)，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)。例如，進(jìn)展英語(yǔ)角活動(dòng)，讓學(xué)生自由討論感興趣的話題。四、評(píng)價(jià)與反應(yīng)補(bǔ)充1.定期進(jìn)展單元測(cè)試，評(píng)估學(xué)生掌握程度。例如，每單元完畢后進(jìn)展聽、說、讀、寫、翻譯等方面的測(cè)試。2.定期舉行英語(yǔ)角活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用才能。例如，每學(xué)期末舉辦一次英語(yǔ)角活動(dòng)，讓學(xué)生展示自己的英語(yǔ)程度。3.鼓勵(lì)學(xué)生參加各類英語(yǔ)競(jìng)賽，進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)積極性。例如，推薦學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽。4.及時(shí)給予學(xué)生反應(yīng)，指出他們的缺乏，鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn)。例如，在修改作業(yè)和測(cè)試后，及時(shí)與學(xué)生交流，給予他們?cè)敿?xì)的改良建議。五、老師自我提升補(bǔ)充1.參加英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)，進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度。例如，每年參加一次全國(guó)性的英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)。2.研究教學(xué)方法，不斷改良教學(xué)手段。例如，定期閱讀英語(yǔ)教學(xué)專業(yè)書籍和期刊，理解最新的教學(xué)理念。3.關(guān)注英語(yǔ)教學(xué)動(dòng)態(tài)，更新教學(xué)資。例如，每學(xué)期更新一次教學(xué)課件和教學(xué)素材。4.與同行交流經(jīng)歷，共同進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。例如，每月組織一次英語(yǔ)老師座談會(huì)，分享教學(xué)心得和經(jīng)歷。本教學(xué)工作方案旨在全面進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)聽、說、讀、寫、翻譯才能，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)才能，為他們將來的學(xué)習(xí)和開展打下堅(jiān)實(shí)根底。為實(shí)現(xiàn)這一目的，我將采用情境教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法等多樣化的教學(xué)方法，合理安排課堂教學(xué)，注重學(xué)生實(shí)際應(yīng)用才能的培養(yǎng)。同時(shí)，我將定期進(jìn)展評(píng)價(jià)和反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。在自我提升方面，我將不斷參加培訓(xùn)、研究教學(xué)方法、關(guān)注教學(xué)動(dòng)態(tài)，與同行交流經(jīng)歷，努力進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度?？记绊氈?.確保教學(xué)目的的明確性和可衡量性，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)要求。2.注重教學(xué)