遼寧省大連市2024年九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理化學(xué)試題含答案

九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理化學(xué)試題一、(本部分共10小題，每小題1分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1．中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語(yǔ)中涉及化學(xué)變化的是（）A．刻舟求劍 B．滴水成冰 C．死灰復(fù)燃 D．掩耳盜鈴2．某自來(lái)水廠凈水過(guò)程如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．明礬可促進(jìn)水中懸浮的雜質(zhì)沉降B．過(guò)濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)C．活性炭只能吸附色素、異味D．經(jīng)該凈水過(guò)程得到的是純水3．核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻斷核輻射。硼酸中硼元素的化合價(jià)是A．+1 B．+2 C．+3 D．+44．某純凈物M燃燒的化學(xué)方程式為：M+3O22CO2+2H2O，則M的化學(xué)式是（）A．C2H2 B．C2H4 C．C2H6 D．C2H4O5．不規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作不但不能使實(shí)驗(yàn)成功，而且易引發(fā)安全事故。下列錯(cuò)誤操作中易引發(fā)安全事故的是A．取用液體B．點(diǎn)燃酒精燈C．取用固體D．過(guò)濾6．下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是（）A．水通電能分解，說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分B．“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同D．20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少7．高鐵上裝有煙霧傳感器，主體是放有镅（Am）的電離室。镅元素在元素周期表中的信息如圖。下列有關(guān)镅元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．質(zhì)子數(shù)為148 B．屬于金屬元素C．元素符號(hào)是Am D．相對(duì)原子質(zhì)量為2438．探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”主要任務(wù)之一是探明月球上氦-3的儲(chǔ)量，如圖是氦-3原子結(jié)構(gòu)示意圖，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)B．氦-3原子由原子核和核外電子構(gòu)成C．氦-3原子核內(nèi)有1個(gè)中子D．氦-3原子核是不可再分的粒子9．小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中完全正確的一組是A．物質(zhì)的分類B．安全常識(shí)氧化物——一定含有氧元素混合物——不一定含有多種元素進(jìn)入地窖——先做燈火實(shí)驗(yàn)夜間煤氣泄漏——關(guān)閉閥門，開(kāi)燈檢查C．性質(zhì)與用途D．粒子中的數(shù)量關(guān)系石墨能導(dǎo)電——作鉛筆芯金剛石硬度大——切割玻璃、大理石陽(yáng)離子——質(zhì)子數(shù)一定大于電子數(shù)原子——質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)A．A B．B C．C D．D10．醫(yī)用口罩生產(chǎn)過(guò)程中常用環(huán)氧乙烷（）滅菌。有關(guān)環(huán)氧乙烷的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．每個(gè)分子中含有7個(gè)原子 B．其中C、H的質(zhì)量比為6：1C．屬于化合物 D．其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大二、第二部分非選擇題(本部分共4小題，共40分)11．閱讀下面科普短文，回答問(wèn)題。氫能是公認(rèn)的高熱值清潔能源。目前，氫氣的來(lái)源如圖1所示?；Y源制氫最為成熟。水煤氣變換反應(yīng)：催化劑C+H2O=CO2+H2，是化石資源制氫過(guò)程中的重要反應(yīng)之一。北京大學(xué)團(tuán)隊(duì)研究了在不同溫度下，多種催化劑對(duì)水煤氣變換反應(yīng)中CO轉(zhuǎn)化率的影響，結(jié)果如圖2所示。電解水制氫過(guò)程簡(jiǎn)便，但造價(jià)高昂，利用太陽(yáng)能制氫是未來(lái)的發(fā)展方向，我國(guó)化學(xué)家研究出一種新型催化劑，在太陽(yáng)光照射下實(shí)現(xiàn)了水的高效分解獲得氫氣，該反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖見(jiàn)圖3。除了氫氣的生產(chǎn)，其運(yùn)輸、儲(chǔ)存和利用等仍面臨諸多挑戰(zhàn)，需要人們不斷探索。（1）氫氣作為二次能源脫穎而出是因?yàn)?。目前氫氣的主要?lái)源是。（2）圖2中，是多種催化劑對(duì)水煤氣變換反應(yīng)中CO轉(zhuǎn)化率的影響，對(duì)比可得出的結(jié)論是，其中催化劑為2%Au/a-MoC時(shí)，CO轉(zhuǎn)化率和溫度的關(guān)系是。（3）圖3中反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為，反應(yīng)的基本類型為。實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取少量氫氣的化學(xué)方程式為。（4）人們?cè)陂_(kāi)發(fā)新能源的同時(shí)更注重提高燃料的利用率。如：古語(yǔ)“人要實(shí)，火要虛”。“火要虛”的目的是。生活中，將點(diǎn)燃的火柴梗略向下放置會(huì)燃燒的旺，其原因是。12．空氣是人類寶貴的自然資源。某小組對(duì)空氣的成分進(jìn)行了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的探究?！净顒?dòng)一】認(rèn)識(shí)空氣。（1）空氣中的氧氣主要來(lái)源于________。（2）氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作________。（3）用微觀示意圖表示空氣的主要成分，如圖中最合理的是_____（填序號(hào)）。資料：在同溫同壓下，氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比。A.B.C.D.【活動(dòng)二】測(cè)定空氣中氧氣的含量。（4）小組同學(xué)利用圖1所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，紅磷需足量的目的是________。紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。【活動(dòng)三】拓展探究空氣中氧氣的含量。（5）小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了圖2所示裝置，探究磷在空氣中的燃燒及氧氣含量的變化情況。利用凸透鏡聚光照射燃燒匙中足量的紅磷，一段時(shí)間后紅磷燃燒，待熄滅后，將裝有足量白磷的燃燒匙提出水面，再次用凸透鏡聚光照射，白磷居然也很快被點(diǎn)燃。與圖1實(shí)驗(yàn)比較，用凸透鏡聚光點(diǎn)燃紅磷和白磷的優(yōu)點(diǎn)是________。由實(shí)驗(yàn)可知，用紅磷燃燒的方法并不能精確地測(cè)定空氣里氧氣的含量，理由是________。（6）圖3是小組同學(xué)用傳感器測(cè)得的圖2整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中容器內(nèi)氧氣含量變化的曲線圖。燃燒的紅磷剛好熄滅的點(diǎn)是________（選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）。白磷開(kāi)始燃燒至燃燒結(jié)束對(duì)應(yīng)的曲線段是________（用字母表示）。由圖3可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________。13．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是認(rèn)識(shí)物質(zhì)獲取結(jié)論的重要途徑?！緦?shí)驗(yàn)一】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。（1）圖1中儀器a的名稱是，給試管預(yù)熱的操作是，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，收集方法是利用氧氣的性質(zhì)。（2）圖2實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃系在螺旋狀細(xì)鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時(shí)再插入集氣瓶中的作用是。實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是。【實(shí)驗(yàn)二】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為。選用圖1裝置制二氧化碳的依據(jù)是。（4）圖2是利用制取的潮濕二氧化碳?xì)怏w驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖。A中盛放的是濃H2SO4，濃H2SO4具有吸水性可干燥二氧化碳?xì)怏w，B中盛放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，還需補(bǔ)充的一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是，用圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的操作及現(xiàn)象是。（5）為測(cè)定所用石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小組同學(xué)取28g石灰石樣品放在燒杯中，向其中逐漸加入稀鹽酸，使樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），共加入稀鹽酸的質(zhì)量為93g，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為110g。計(jì)算：反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為；樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。14．金屬材料的利用和發(fā)展推動(dòng)人類進(jìn)步，這于化學(xué)密不可分。（1）人類認(rèn)識(shí)和利用金屬有著悠久的歷史?！短旃ら_(kāi)物》中記述：“凡金箔，每金七厘造方寸金一千......金性又柔，可屈折如枝柳”。黃金可制成金箔，說(shuō)明金具有良好的。（2）大多數(shù)金屬在自然界中是以化合物形式存在的。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。下圖是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵原理的裝置。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通一會(huì)一氧化碳再加熱的目的是，A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，此裝置的缺點(diǎn)是。（3）合金的很多性能優(yōu)于組成它們的純金屬。目前使用的金屬材料大多數(shù)屬于合金。北斗系統(tǒng)的全面建成彰顯了中國(guó)航天的力量，在航天科技中運(yùn)用了大量金屬材料，下列有關(guān)金屬材料的說(shuō)法正確的是______。A．純金屬的抗腐蝕性能比它們組成的合金更好B．鈦和鈦合金被廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈等C．金屬單質(zhì)在常溫下都是固體D．合金中一定只含金屬元素（4）金屬的活動(dòng)性是有差異的?；瘜W(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序，并在實(shí)驗(yàn)后對(duì)試管中的廢液進(jìn)行處理。針對(duì)圖中的實(shí)驗(yàn)，只利用所給的四種試劑，還需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，寫出補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)的操作及現(xiàn)象。觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，將反應(yīng)后的溶液倒入同一個(gè)潔凈的燒杯中，加入過(guò)量鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾渣里-定含有的物質(zhì)是，實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣體產(chǎn)生，小組同學(xué)研討后認(rèn)為，若將鐵換成鋅、鎂等金屬反應(yīng)，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量是一樣多的，理由是。

答案1．【答案】C2．【答案】A3．【答案】C4．【答案】B5．【答案】B6．【答案】D7．【答案】A8．【答案】D9．【答案】A10．【答案】D11．【答案】（1）高熱值無(wú)污染；化石資源制氫（2）相同條件下，催化劑為2%Au/α﹣MoC時(shí)，CO轉(zhuǎn)化率高，最高可接近100%；在其他條件相同時(shí)，溫度范圍在50℃～400℃之間，CO轉(zhuǎn)化率隨溫度的增大先上升再下降（3）；分解反應(yīng)；（4）增大可燃物與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分；使火柴梗持續(xù)受熱溫度始終能達(dá)到其著火點(diǎn)，更多的木材同時(shí)燃燒放熱多燃燒的旺12．【答案】(1)植物的光合作用

(2)保護(hù)氣

(3)C

(4)使裝置中氧氣被完全消耗完產(chǎn)生大量的白煙4P+5O22P2O5

(5)裝置密閉使測(cè)量更準(zhǔn)確，減少對(duì)空氣的污染反應(yīng)后裝置中氧氣有剩余

(6)CDE氧氣約占空氣體積的五分之一13．【答案】鐵架臺(tái)；使酒精燈的火焰在試管下方來(lái)回移動(dòng)；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；不易溶于水；減少火柴燃燒消耗集氣瓶中更多的氧氣；劇烈燃燒火星四射，生成黑色固體物質(zhì)；CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑；固體和液體