高二英語下學(xué)期教學(xué)工作計劃

?高二英語下學(xué)期教學(xué)工作方案一、教學(xué)目的本學(xué)期高二英語教學(xué)工作方案旨在幫助學(xué)生穩(wěn)固和拓展上學(xué)期所學(xué)知識，進(jìn)步學(xué)生的英語應(yīng)用才能，為高三備考打下堅實根底。詳細(xì)目的如下：1.讓學(xué)生掌握本學(xué)期的詞匯、語法、聽力、口語、閱讀和寫作技能。2.進(jìn)步學(xué)生的英語綜合素質(zhì)，培養(yǎng)跨文化交際才能。4.幫助學(xué)生順利通過高二英語學(xué)業(yè)程度考試。二、教學(xué)內(nèi)容1.詞匯：學(xué)習(xí)本學(xué)期的詞匯，包括名詞、動詞、形容詞、副詞等，共計100個左右。2.語法：深化學(xué)習(xí)非謂語動詞、名詞性從句、定語從句等語法知識。3.聽力：進(jìn)步學(xué)生的聽力程度，培養(yǎng)聽力技巧，每周安排2次聽力訓(xùn)練。4.口語：訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)才能，每周安排2次口語訓(xùn)練。5.閱讀：進(jìn)步學(xué)生的閱讀理解才能，每周安排2次閱讀訓(xùn)練。6.寫作：培養(yǎng)學(xué)生的寫作才能，每周安排1次寫作訓(xùn)練。三、教學(xué)方法1.詞匯：采用聯(lián)想記憶法、詞根詞綴法等記憶方法，幫助學(xué)生記憶單詞。4.口語：組織學(xué)生進(jìn)展角色扮演、討論等口語活動，進(jìn)步口語表達(dá)才能。5.閱讀：引導(dǎo)學(xué)生分析文章構(gòu)造，進(jìn)步閱讀速度和理解才能。6.寫作：教授寫作技巧，讓學(xué)生在練習(xí)中不斷進(jìn)步寫作程度。四、教學(xué)進(jìn)度安排1.第一周：復(fù)習(xí)上學(xué)期的詞匯、語法，理解本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。2.第二周：學(xué)習(xí)第一單元詞匯、語法，進(jìn)展聽力、口語訓(xùn)練。3.第三周：學(xué)習(xí)第二單元詞匯、語法，進(jìn)展閱讀、寫作訓(xùn)練。4.第四周：復(fù)習(xí)第一、二單元，進(jìn)展單元測試。5.第五周：學(xué)習(xí)第三單元詞匯、語法，進(jìn)展聽力、口語訓(xùn)練。6.第六周：學(xué)習(xí)第四單元詞匯、語法，進(jìn)展閱讀、寫作訓(xùn)練。7.第七周：復(fù)習(xí)第三、四單元，進(jìn)展單元測試。8.第八周：學(xué)習(xí)第五單元詞匯、語法，進(jìn)展聽力、口語訓(xùn)練。9.第九周：學(xué)習(xí)第六單元詞匯、語法，進(jìn)展閱讀、寫作訓(xùn)練。10.第十周：復(fù)習(xí)第五、六單元，進(jìn)展單元測試。11.第十一周：學(xué)習(xí)第七單元詞匯、語法，進(jìn)展聽力、口語訓(xùn)練。12.第十二周：學(xué)習(xí)第八單元詞匯、語法，進(jìn)展閱讀、寫作訓(xùn)練。13.第十三周：復(fù)習(xí)第七、八單元，進(jìn)展單元測試。14.第十四周：進(jìn)展高二英語學(xué)業(yè)程度考試復(fù)習(xí)。15.第十五周：進(jìn)展高二英語學(xué)業(yè)程度考試。五、教學(xué)評價1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的積極參與程度、發(fā)言次數(shù)等。2.作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生作業(yè)的完成質(zhì)量、提交情況等。3.單元測試：評估學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度。4.學(xué)期末考試：全面檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。六、教學(xué)策略1.關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施教。2.創(chuàng)設(shè)生動有趣的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3.加強課后輔導(dǎo)，及時解答學(xué)生疑問。4.開展課外活動，進(jìn)步學(xué)生的英語實際運用才能。5.家長與老師共同關(guān)注學(xué)長，形成家校共育。補充點：1.在詞匯教學(xué)方面，除了采用聯(lián)想記憶法和詞根詞綴法，還可以通過同義詞、反義詞等方式進(jìn)展拓展，增加學(xué)生的詞匯量。2.在語法教學(xué)方面，可以結(jié)合詳細(xì)例句進(jìn)展講解，讓學(xué)生在實際語境中理解和運用語法知識。3.在聽力訓(xùn)練方面，可以引入不同口音、語速的聽力材料，進(jìn)步學(xué)生的適應(yīng)才能。4.在口語訓(xùn)練方面，可以組織學(xué)生進(jìn)展英語角活動，邀請外教參與，增加學(xué)生的口語交流時機。5.在閱讀訓(xùn)練方面，可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展泛讀和精讀相結(jié)合，進(jìn)步閱讀速度和理解才能。6.在寫作訓(xùn)練方面，可以設(shè)置不同類型的寫作任務(wù)，如議論文、說明文等，培養(yǎng)學(xué)生的寫作技巧。7.定期組織英語競賽和活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識。8.加強與學(xué)生的溝通，理解他們的學(xué)習(xí)需求和困惑，及時調(diào)整教學(xué)方法和策略。10.定期與家長溝通，反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生的全面開展。重點和考前須知：1.教學(xué)目的明確，注重培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合素質(zhì)。2.合理安排教學(xué)內(nèi)容，注重詞匯、語法、聽力、口語、閱讀和寫作的全面開展。3.采用多樣化的教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施教。4.注重課堂互動，創(chuàng)設(shè)生動有趣的課堂氣氛。5.加強課后輔導(dǎo)，及時解答學(xué)生疑問。6.定期進(jìn)展教學(xué)評價，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)策略。7.加強與家長