三班小學(xué)三年級班主任工作計(jì)劃

?三班小學(xué)三年級班主任工作方案一、工作目的2.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，進(jìn)步學(xué)生學(xué)業(yè)程度。4.積極開展體育鍛煉，進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。5.豐富班級文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情感和團(tuán)隊(duì)合作精神。二、詳細(xì)措施1.加強(qiáng)班級管理〔1〕嚴(yán)格課堂紀(jì)律，保證教學(xué)秩序。要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，尊重教師，認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論。對違背課堂紀(jì)律的學(xué)生，要及時(shí)進(jìn)展批評教育，確保課堂秩序井然?！?〕加強(qiáng)學(xué)生的考勤管理。定期對學(xué)生的出勤情況進(jìn)展統(tǒng)計(jì)，對缺勤、遲到、早退的學(xué)生要及時(shí)理解原因，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)展相應(yīng)的批評教育。〔3〕加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。定期檢查學(xué)生宿舍，關(guān)注學(xué)生的的生活環(huán)境和生活習(xí)慣，確保學(xué)生的生活平安。2.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，進(jìn)步學(xué)生學(xué)業(yè)程度〔1〕深化理解學(xué)生。通過日常觀察、與學(xué)生交流、家長反應(yīng)等途徑，理解學(xué)生的興趣、特長、學(xué)習(xí)困難等，為因材施教提供根據(jù)?！?〕制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案。針對學(xué)生的不同需求，制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)業(yè)程度。〔3〕開展課后輔導(dǎo)。充分利用課后時(shí)間，為學(xué)生提供輔導(dǎo)效勞，解答學(xué)生的疑問，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)業(yè)成績?！?〕加強(qiáng)思想教育。定期開展主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀?！?〕開展德育理論活動(dòng)。組織學(xué)生參加志愿者效勞、社會(huì)理論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和道德品質(zhì)。4.積極開展體育鍛煉，進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)〔1〕落實(shí)體育鍛煉制度。確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)?！?〕組織體育活動(dòng)。定期組織班級體育比賽，激發(fā)學(xué)生的體育鍛煉興趣?！?〕關(guān)注學(xué)生心理安康。結(jié)合體育活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的心理安康，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)。5.豐富班級文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情感和團(tuán)隊(duì)合作精神〔1〕開展文藝活動(dòng)。組織學(xué)生參加歌唱、舞蹈、繪畫等文藝比賽，培養(yǎng)學(xué)生的審美情感。〔2〕舉辦班級運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過班級運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和團(tuán)隊(duì)合作精神?！?〕開展志愿效勞活動(dòng)。組織學(xué)生參加志愿效勞活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛別人的意識。我將全力以赴，實(shí)在履行班主任職責(zé)，為學(xué)生的全面開展而努力。希望在學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力下，三班小學(xué)三年級的孩子們可以茁壯成長，共創(chuàng)美妙將來。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.家校合作〔1〕定期召開家長會(huì)，加強(qiáng)與家長的溝通交流，共同關(guān)注學(xué)生的成長?！?〕建立家長群、QQ群，方便隨時(shí)理解學(xué)生動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)。2.心理安康教育〔1〕關(guān)注學(xué)生心理安康，定期開展心理安康教育活動(dòng)?！?〕結(jié)合心理教師，為學(xué)生提供心理咨詢效勞。3.平安教育〔1〕定期開展平安教育，進(jìn)步學(xué)生的平安意識。〔2〕組織應(yīng)急疏散演練，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的才能。4.學(xué)生評價(jià)〔1〕建立全面客觀的學(xué)生評價(jià)體系，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)步。〔2〕定期進(jìn)展學(xué)生評價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改良缺乏。5.班級文化建立〔1〕打造具有特色的班級文化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀?！?〕組織班級文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。二、重點(diǎn)和考前須知2.考前須知：〔1〕班主任要全面理解學(xué)生，為因材施教提供