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文檔簡介
學(xué)校樓管員崗位職責(zé)一、崗位概述學(xué)校樓管員是學(xué)校管理體系中的重要組成部分,主要負(fù)責(zé)校園內(nèi)各類建筑物的日常管理與維護(hù),確保校園環(huán)境的安全、整潔和有序。樓管員的工作不僅涉及到對建筑物的管理,還包括對師生的服務(wù)與支持,促進(jìn)校園文化的建設(shè)與發(fā)展。二、核心職責(zé)1.日常巡查定期對校園內(nèi)各棟建筑進(jìn)行巡查,檢查設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄并上報(bào),確保校園環(huán)境的安全與整潔。2.安全管理負(fù)責(zé)校園內(nèi)的安全隱患排查,定期檢查消防設(shè)施、應(yīng)急通道等,確保安全措施到位,組織安全演練,提高師生的安全意識。3.設(shè)施維護(hù)對校園內(nèi)的公共設(shè)施進(jìn)行日常維護(hù),及時(shí)處理損壞的設(shè)備,協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)行維修,確保設(shè)施的正常使用。4.環(huán)境衛(wèi)生管理監(jiān)督校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,定期檢查清潔工作,確保校園內(nèi)的衛(wèi)生狀況符合標(biāo)準(zhǔn),維護(hù)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。5.信息溝通作為師生與學(xué)校管理層之間的橋梁,及時(shí)傳達(dá)師生的意見和建議,反饋校園內(nèi)的管理問題,促進(jìn)溝通與協(xié)調(diào)。三、具體工作內(nèi)容1.巡查記錄制定巡查計(jì)劃,記錄巡查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,形成巡查報(bào)告,定期向?qū)W校管理層匯報(bào)。2.安全隱患整改對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行分類處理,制定整改方案,跟蹤整改進(jìn)度,確保隱患及時(shí)消除。3.設(shè)施管理建立校園設(shè)施臺賬,記錄設(shè)施的使用情況和維護(hù)記錄,定期進(jìn)行設(shè)施的檢查與評估,提出更新和改造建議。4.衛(wèi)生監(jiān)督與保潔人員保持密切聯(lián)系,定期檢查清潔工作,確保校園內(nèi)的公共區(qū)域、教室、實(shí)驗(yàn)室等場所的衛(wèi)生狀況良好。5.活動支持協(xié)助學(xué)校組織各類活動,提供場地支持和設(shè)施保障,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。四、崗位要求1.專業(yè)知識具備一定的建筑管理、設(shè)施維護(hù)、安全管理等相關(guān)知識,能夠獨(dú)立處理日常管理工作。2.溝通能力具備良好的溝通能力,能夠有效地與師生、管理層進(jìn)行交流,處理各類問題。3.責(zé)任心對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具備較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠主動發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)處理。4.團(tuán)隊(duì)合作具備團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠與其他部門密切配合,共同維護(hù)校園的安全與秩序。五、工作流程1.日常巡查制定巡查計(jì)劃,按時(shí)進(jìn)行巡查,記錄巡查情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。2.安全隱患排查定期組織安全隱患排查,形成隱患清單,制定整改措施,跟蹤整改情況。3.設(shè)施維護(hù)與管理建立設(shè)施管理檔案,定期檢查設(shè)施的使用情況,及時(shí)處理故障,確保設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)。4.環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督定期檢查校園衛(wèi)生,督促保潔人員做好清潔工作,確保校園環(huán)境整潔。5.信息反饋與溝通定期召開會議,收集師生的意見和建議,及時(shí)反饋給管理層,促進(jìn)校園管理的改進(jìn)。六、總結(jié)學(xué)校樓管員在校園管理中扮演著重要角色,負(fù)責(zé)校園環(huán)境
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