2024年1月遼寧省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試語文仿真模擬卷03（原卷版）

遼寧省2023年普通高中學(xué)業(yè)水平合格考試語文仿真模擬試卷03第I卷選擇題(共40分)一、(本題共3小題，9分)1．下列各句中畫橫線的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)A．博物館里保存著大量有藝術(shù)價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸，人物形象栩栩如生，美輪美奐。B．“執(zhí)政黨的黨風(fēng)問題，是有關(guān)黨的生死存亡的問題”，這不是危言聳聽，而是及時地向全黨敲響了警鐘。C．有些人對經(jīng)濟(jì)建設(shè)上的浪費(fèi)損失已經(jīng)司空見慣，養(yǎng)成了一種麻木不仁的惡習(xí)。D．西方詩歌很難譯得形神兼?zhèn)?，理性上我一貫贊同忠?shí)，然而伴隨忠實(shí)而來的板滯或晦澀又常使我意興闌珊。2．下列各句中，沒有語病的一項是()(3分)A．據(jù)悉，一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會，它采用語音輸入、太陽能供電，具有高雅、時尚、方便、環(huán)保的功能和作用。B．依據(jù)歐洲銀行已完成的壓力測試結(jié)果顯示，各國接受測試的91家大小銀行，只有七家未能符合規(guī)定的6%的一級資本比率。C．老北京四合院處于皇城天子腳下，受到等級制度的嚴(yán)格約束，在形制、格局方面難免會有些千篇一律，顯得呆板而缺乏創(chuàng)意。D．大型情景音舞詩畫《天安門》，一開場就采用“幻影成像”與舞臺真人的互動，營造出遠(yuǎn)古“北京人”穿越時空向人們跑來。3．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)家訓(xùn)只是古代家書的一種形式。更多的古代家書則曉之以理，娓娓道來，勸誡子孫為人處世之道，治家中業(yè)之理，做一個符合儒家倫理規(guī)范的謙謙君子。父輩們總是用豐富的生活閱歷、滄桑歷盡的人生經(jīng)驗(yàn)、偉岸正直的道德人格來教益自家子孫，但不經(jīng)意中，家書穿越了千年的時空，豐富了民族文化的收藏，成為所有子孫后代的一筆公共財富。即便是今日翻開閱讀，仍覺熠熠生輝。（）。沈從文的結(jié)發(fā)妻子張兆和手抄數(shù)百封家書，感喟涕流：我是全北京最富有的人了。柳亞子在寫給夫人鄭佩宜的信中，從飲食起居到鍋碗瓢盆，事無巨細(xì)，一一過問，其情深切，感人至深。家書里的文字是那么靈動而飽含深情。隨意走進(jìn)一個章節(jié)，家書里的情節(jié)都是那么生動感人；隨意從一個章節(jié)出發(fā)，都可以輕松地“鏈接”到我們現(xiàn)在的生活場景中來。A．家書中蘊(yùn)含的真情十分打動人心，就像家書的教益讓人稱頌和受益B．家書的教益固然讓人稱頌和受益，其蘊(yùn)含的真情卻也一樣打動人心C．讓人稱頌和受益的是家書的教益，而家書蘊(yùn)含的真情卻也一樣打動人心D．家書中蘊(yùn)含的真情能夠打動人心，其中的教益更是讓人稱頌和受益二、(本題共5小題，15分)4．下列對全詩的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?3分)夢游天姥吟留別?？驼勫?，煙濤微茫信難求；越人語天姥，云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪。謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐，身登青云梯。半壁見海日，空中聞天雞。千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。列缺霹靂，丘巒崩摧。洞天石扉，訇然中開。青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺。霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下?；⒐纳恹[回車，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄動，恍驚起而長嗟。惟覺時之枕席，失向來之煙霞。世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何時還？且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？A．這是一首記夢詩，也是一首游仙詩。意境雄偉，變化惝恍莫測，想象奇特瑰麗，被視為李白的代表作之一。B．李白一生徜徉山水之間，熱愛山水，達(dá)到夢寐以求的境地。此詩所描寫的夢游，也許并非完全是虛的，這樣能更好地發(fā)揮他的想象才能。C．此詩形象輝煌流麗，繽紛多彩，富有濃郁的浪漫主義情調(diào)。D．此詩雖然在最后有一種不卑不亢的氣概，但作者逃避現(xiàn)實(shí)，宣揚(yáng)了一種消極意味的思想，給人一定的消沉之感。5．下列對文言句子的翻譯，不正確的一項是()(3分)A．假舟楫者，非能水也，而絕江河。（利用船和槳渡河的人，不一定善于游水，卻橫渡江河。）B．固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。（所以知道把死和生等同起來的說法是不真實(shí)的，把長壽和短命等同起來的說法是妄造的。）C．小學(xué)而大遺，吾未見其明也。（小的方面到要學(xué)習(xí)，大的方面卻放棄了，我沒有看到那些人是明智的。）D．舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。（簫聲使深谷中的蛟龍聽了起舞，使獨(dú)坐孤舟的寡婦聽了落淚。）閱讀下面的文言文，完成6～8題。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕泰以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逄孫、楊孫戍之，乃還。（節(jié)選自《燭之武退秦師》）6．下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是（）（3分）A．鄭既知亡矣既：既然。B．焉用亡鄭以陪鄰陪：增加。C．行李之往來行李：外交使者。D．若不闕秦闕：侵損、削減。7．下列句子中加點(diǎn)“而”的意義和用法，與例句相同的一項是（）（3分）例：夜縋而出A．蟹六跪而二螯B．賂秦而力虧C．順流而東也D．簡能而任之8．下列對選文的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．燭之武見秦穆公，不在白天，不走城門，而是“夜縋而出”，進(jìn)一步說明了情勢之危急。B．燭之武先向秦穆公示弱，表示秦晉圍鄭，鄭國亡國在所難免，試圖以此博得秦穆公賞識。C．燭之武認(rèn)為對于秦國而言，亡鄭有害無益，存鄭有益無害，這是促使秦穆公退兵的主因。D．這個語段充分顯示了燭之武善于辭令的一面，他思路清晰，逆輯合理，用語也頗有分寸。三、(本題共3小題，16分)閱讀下面的文字，完成9～11題。三月香雪鐵凝上世紀(jì)八十年代初，我是一家文學(xué)雜志的小說編輯，工作之余我在小說《哦，香雪》那樣的山區(qū)農(nóng)村有過短暫的生活。還記得那是一個晚秋，我乘火車在北京與河北省交界處的一個小村下了車。站在高高的路基向下望去，就看見了村口那個破敗的小學(xué)校：沒有玻璃、沒有窗紙的教室門窗大敞著，一群衣衫襤褸的小學(xué)生正在黃土院子里做著手勢含混、動作隨意的課間操，幾只黑豬白豬就在學(xué)生的隊伍里穿行……貧瘠的土地和多而無用的石頭使這里的百姓年復(fù)一年在困頓中平靜地守著日子，沒有發(fā)現(xiàn)他們四周那奇妙峻美的大山是多么誘人，也沒有發(fā)現(xiàn)一只雞和一斤掛面的價值區(qū)別——這里無法耕種小麥，白面被認(rèn)為是至高無上的。于是就有了北京人乘一百公里火車，攜帶掛面到這里換雞的奇特交易：一斤掛面足能換得一只肥雞！這小村的生活無疑是拮據(jù)寒酸的，滯重封閉的，求變的熱望似乎不在年老的一代身上，而是在那些女孩子的眼神里、行動上。我在一個晚上發(fā)現(xiàn)房東的女兒和幾個女伴梳洗打扮、更換衣裳。我以為她們是去看電影，問過之后才知道她們從來沒有看過電影，她們是去看火車，去看每晚七點(diǎn)鐘在村口只停留一分鐘的一列火車。為了這一分鐘，她們仔細(xì)地洗去勞動一天蒙在臉上的黃土，她們甚至還洗腳，穿起本該過年才拿出來的家做新鞋，也不顧火車到站已是夜色模糊。這使我有點(diǎn)心酸——那火車上的人，誰會留神車窗下邊這些深山少女的腳和鞋呢。然而這就是夢想的開始，這就是希冀的起點(diǎn)。她們會為了一個年輕列車員而吃醋、不和，她們會為沒有看清車上某個女人頭上的新型發(fā)卡而遺憾。少女像企盼戀人一樣地注視無比雄壯的火車，火車也會借了這一分鐘欣賞窗外的風(fēng)景——或許這風(fēng)景里也包括女孩子們?；疖嚿系娜藗冇肋h(yuǎn)不會留神女孩子那刻意的打扮，可她們對火車仍然一往情深?！杜叮阊钒l(fā)表于1982年的《青年文學(xué)》雜志，1983年春獲得全國優(yōu)秀短篇小說獎。獲獎和被文學(xué)前輩肯定的喜悅心情尚未褪去，同年3月25日、26日的《人民日報》“大地”副刊又續(xù)兩天刊載我的這篇小說，且配以大幅插圖?？梢韵胍娫诋?dāng)年，作為一個初出茅廬的業(yè)余作者我接連讀到那兩天的《人民日報》的心情，那是意外的驚喜，是自我感動，也還有夾雜著虛榮心的亢奮。我在報刊亭買了那兩天能夠買到的所有《人民日報》，分別寄贈親朋好友，并留出兩份擺在書桌顯眼處，每日“捧讀”幾遍。1983年的那個春天，我不斷接到讀者來信，那些信來自不同的地方，寫得熱情、誠摯，信的主題是同一個：讀者們在《人民日報》上讀到了《哦，香雪》，他們喜歡這個小說，喜歡并心疼著香雪。我應(yīng)當(dāng)感謝香雪，她從深山皺褶里出來，走進(jìn)了那么多普通讀者的心。我那顆自我陶醉的心漸漸沉靜下來，因?yàn)槲宜@得的榮譽(yù)，實(shí)在是那個變革的大時代給予一個青年作者遠(yuǎn)超出她文學(xué)才能之上的慷慨饋贈。三十五年過去了，如今，當(dāng)我在文學(xué)交流的場合同讀者見面時，卻常常聽他們講起當(dāng)年讀《哦，香雪》的感受。一位在鐵路系統(tǒng)工作的記者告訴我，1983年他在村里念初中，讀到了《哦。香雪》，便渴望將來當(dāng)個列車員，又神氣又好談對象。幾年前的一次文學(xué)講座中，一位金融業(yè)的職員告訴我，他是湖南人，當(dāng)年因?yàn)樽x了《哦，香雪》，就決定一定要考上大學(xué)，從自己的小山村走出來見大世面。在這些年輕人身上，我看到一個醒來的民族打量自己那積極的驚異目光，一個時代那求變的、期盼新生活的勢不可擋的行動力。而一個寫作者，只有像谷穗對大地深深彎下腰那樣，對生活深深彎下腰去，才有可能聽見大山深處一個女孩子的心跳，才有可能捕捉到一個時代富有活力的脈動。三十五年過去了，香雪的深山已是河北省著名旅游風(fēng)景區(qū)的一部分，火車和鐵路終于讓更多的人發(fā)現(xiàn)這里原本有著珍禽異獸出沒的原始次生林，有著可與非洲白蟻媲美的成堆的紅蟻有著氣勢磅礴的百里大峽谷，有著清澈明麗的拒馬河，從前那些無用的石頭們在今天也變成可以欣賞的風(fēng)景。香雪們早就不像等待戀人一樣地等待火車，她們有的考入度假村做了服務(wù)員導(dǎo)游，有的則成為家庭旅館的女店主。她們的目光從容自信，她們的衣著干凈時新，她們懂得價值，她們說：“是啊，現(xiàn)在我們富了，這都是旅游業(yè)對我們的沖擊啊?！睆那八齻儼崖糜握f成“流油”——“真是一樁流油的事哩”，而香雪們的下一代也已成人。時間在前進(jìn)，科學(xué)技術(shù)在飛奔，人類的物質(zhì)文明在過去二百年里發(fā)生的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了前五千年。我愿意擁抱高科技帶給人類所有的進(jìn)步和幸福，但巨大的物質(zhì)力量最終并不是我們生存的全部依據(jù)，它應(yīng)該是巨大精神力量的預(yù)示和陪襯。如今，養(yǎng)育我們的山川大地已是日新月異，舊貌換新顏，為什么許多讀者還會心疼和懷念香雪那樣的連什么叫受騙都不知道的少女？我想起當(dāng)年一位讀者給我的信中寫到，純凈的香雪滌蕩了我們心頭征戰(zhàn)生活多年的灰塵。當(dāng)我們渴望精神發(fā)展的速度和心靈成長的速度能夠跟上科學(xué)發(fā)明的速度，有時候我們必須有放慢腦步回望從前的勇氣，有屏住呼吸審視心靈的能力。遙遠(yuǎn)的香雪們身上散發(fā)出來的人間溫暖和清新的美德，就依然值得我們葆有和珍惜。1983年3月的《人民日報》在我手上已經(jīng)發(fā)黃發(fā)脆，但我面前呈現(xiàn)的卻是一場晶瑩的香雪過后，如云如煙的山桃花怒放之后，鳥兒鳴唱，滿目青山。（有刪改）9．下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是（）（5分）A．“我”在京冀交界處那個香雪生活的山村里短暫地生活過，那里的人們和景象給“我”留下了深刻印象，“我”也正是在那里結(jié)識了香雪。B．那個小山村的姑娘們隆重地梳洗打扮去看在村口只停留一分鐘的火車，她們對火車的“一往情深”中，既有夢想和希望，也有對世界的好奇。C．“我”在報刊亭大量購買連續(xù)刊載了“我”的《哦，香雪》這篇小說的《人民日報》寄贈給親朋好友，這體現(xiàn)了“我”內(nèi)心的驚喜和感動以及虛榮心的亢奮。D．把旅游說成“流油”，是從前香雪們的說法，也是時代之聲，是改革開放初期社會心態(tài)的一個縮影，而現(xiàn)在香雪們一改過去的貧窮閉塞變得從容自信。10．下列對本文思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解與賞析，不正確的一項是（）（5分）A．在回憶上世紀(jì)八十年代初在山村中的見聞與經(jīng)歷時，作者既有豐富的客觀性描述，也巧妙地融合了個人態(tài)度與心底的情感。B．在回顧《哦，香雪》發(fā)表至今的經(jīng)歷時，作者用直接引述的方式寫這篇小說對讀者產(chǎn)生的影響和他們對這篇小說的評價。C．文中連續(xù)兩段以“三十五年過去了”作為開頭，分別引出了《哦，香雪》帶給讀者及作者自身的影響和當(dāng)年那個小山村發(fā)生的巨變。D．最后兩段先將時間和話題延伸，又轉(zhuǎn)回到“香雪”身上，表達(dá)深刻的時代思考，最后以呼應(yīng)和以景結(jié)情的方式收束全文，極具藝術(shù)張力。11．與1983年相比，如今香雪們和她們所處的世界都已發(fā)生巨變，本文卻著重表達(dá)了作者作為一名作家身處巨變之中的不變的態(tài)度。請結(jié)合文本對此作簡要分析。（6分）第Ⅱ卷非選擇題(共60分)四、(本題共3小題，20分)12．項王自度不得脫。謂其騎曰：“吾起兵至今八歲矣，身七十余戰(zhàn)，所當(dāng)者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。今日固決死，愿為諸君快戰(zhàn)，必三勝之，為諸君潰圍，斬將，刈旗，令諸君知天亡我，非戰(zhàn)之罪也?！保ā妒酚洝ろ椨鸨炯o(jì)》）“愿為諸君快戰(zhàn)”有的版本作“愿為諸君決戰(zhàn)”，用“快戰(zhàn)”合適還是用“決戰(zhàn)”合適？請你結(jié)合項羽的性格和上面所給的片段說明理由。（8分）13．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(8分)（1）曹操《短歌行》中，用比喻的手法恰如其分地表達(dá)了渴望賢才來歸的心意的句子是“，”。（2）對比襯托是古詩詞創(chuàng)作的常用手法，例如蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中，先寫“”，以美女襯英雄；再寫“”，以曹軍慘敗來突出周瑜英氣勃發(fā)的形象。（3）“煙”這個意象在古詩文中經(jīng)常出現(xiàn)，如陶淵明《歸園田居（其一）》中“”一句描寫村落炊煙隨風(fēng)飄升，李白《夢游天姥吟留別》用“”一句形容大海上煙波渺茫。（4）辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中，通過對比四十三年前“”的慘烈回憶和現(xiàn)實(shí)中“”的熱鬧場景，含蓄地抒發(fā)了作者對淪陷區(qū)百姓忘卻戰(zhàn)敗歷史的心痛之情。14．根據(jù)要求，回答問題?！都t樓夢》第二回賈雨村閑游遇到了冷子興，二人在聊起賈府時，冷子興有如下一段話：“虧你是進(jìn)士出身，原來不通！古人有云：‘百足之蟲，死而不僵?！缃耠m說不及先年那樣興盛，較之平常仕宦之家，到底氣象不同。如今生齒日繁，事務(wù)日盛，主仆上下，安富尊榮者盡多