1.4地形圖的判讀 課時(shí)提升訓(xùn)練2023~2024學(xué)年人教版初中地理七年級上冊_第1頁
1.4地形圖的判讀 課時(shí)提升訓(xùn)練2023~2024學(xué)年人教版初中地理七年級上冊_第2頁
1.4地形圖的判讀 課時(shí)提升訓(xùn)練2023~2024學(xué)年人教版初中地理七年級上冊_第3頁
1.4地形圖的判讀 課時(shí)提升訓(xùn)練2023~2024學(xué)年人教版初中地理七年級上冊_第4頁
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文檔簡介

~2024學(xué)年度人教版初中地理七上課時(shí)提升訓(xùn)練1.4地形圖的判讀一、單選題世界第一高峰珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山脈的主峰。2020年5月27日中國珠峰高程測量登山隊(duì)成功登頂,對珠峰的海拔進(jìn)行重新測量,未來珠峰高度可能被改寫。讀“珠峰等高線地形圖”,完成下面小題。1.圖中確定方向,采用的方法正確的是()A.八個(gè)基本方位定位 B.指向標(biāo)定位C.經(jīng)緯網(wǎng)定位 D.太陽光照定位2.從1號(hào)營地到珠峰山頂,途經(jīng)的地形部位主要是()A.鞍部 B.山谷 C.山脊 D.山頂3.從1號(hào)營地出發(fā)到珠峰山頂,攀登的大致方向是()A.先向東北,再向西北 B.先向西南,再向東南C.先向西北,再向東北 D.先向東南,再向西南4.前進(jìn)營地到珠峰山頂?shù)南鄬Ω叨茸罱咏ǎ〢.1850米 B.2350米 C.2500米 D.2850米2021年4月初,山西省晉中市某中學(xué)地理興趣小組到本地山區(qū)開展地形地貌觀察研學(xué)考察活動(dòng),下表為各小組對考察結(jié)果的記錄。下圖為研學(xué)活動(dòng)區(qū)域等高線圖。據(jù)此完成下面小題。一組甲為山地,乙為山谷;李村位于趙村的西南方向。二組甲為盆地,乙為山脊;王村附近有陡崖。三組甲為山地,乙為山脊;①路段比②路段坡度更陡。四組陳村比趙村海拔低,王村比趙村海拔高。5.四個(gè)小組考察結(jié)果記錄正確的是()A.一組 B.二組 C.三組 D.四組6.李村與趙村的圖上距離約為3厘米,兩地的實(shí)際距離為()A.2400千米 B.240千米 C.24千米 D.2.4千米圖為某地等高線地形圖。據(jù)此完成下面小題。7.甲地以北的地形類型是()A.平原 B.山地 C.高原 D.盆地8.該地區(qū)最高峰的海拔不超過()A.800米 B.850米 C.900米 D.750米9.細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)圖中有一條河流繪制錯(cuò)誤,這條河流是()A.① B.② C.③ D.④某學(xué)校組織地理興趣小組在圖示地區(qū)進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),讀下面等高線地形圖(下圖),完成下列小題。10.該等高線地形圖缺少比例尺,如果測得甲山峰和乙山峰之間的圖上距離為5厘米,其實(shí)地距離為2.5千米,則該圖比例尺是()。A.1:500 B.1:5000 C.1:50000 D.1:50000011.小清河AB段的流向大致是()。A.自南向北 B.自東向西 C.自北向南 D.自西向東12.圖中甲、乙、丙、丁中的地形部位為鞍部的是();比較適合開發(fā)攀巖旅游項(xiàng)目的是()地。A.丁,乙 B.丁,丙 C.甲,丙 D.甲,乙13.同學(xué)們要登乙山項(xiàng)考察,從a、b兩條路線中選擇了坡度更緩的一條,是()路線,AB河段比CD河段的落差更()A.a(chǎn),大 B.a(chǎn),小 C.b,大 D.b,小讀等高線地形圖,完成下面小題。14.下列對等高線地形圖的分析,敘述正確的是()A.等高距為200米 B.甲地海拔大于500米C.乙、丙相對高度是100米 D.地形類型為山地15.下列地形剖面圖中,正確反應(yīng)ab之間地表起伏狀況的是()A. B.C. D.讀等高線示意圖,據(jù)此完成下面小題。16.圖中虛線可能形成河流的是()A.① B.② C.③ D.④17.下列敘述正確的是()A.山峰甲是圖中最高點(diǎn) B.A地陡崖C.山峰乙的海拔是400米 D.B地是鞍部18.山峰甲位于山峰乙的()方向A.東南 B.西南 C.西北 D.東北19.讀圖,回答問題。從地形部位的角度看,觀景亭和①處分別位于()A.鞍部、山脊 B.山頂、山脊 C.鞍部、山谷 D.山頂、山谷在一次地理研學(xué)旅行推進(jìn)會(huì)上,同學(xué)、老師和專家分享了研學(xué)旅行收獲,并展示了研學(xué)區(qū)域的等高線地形示意等高線圖。讀圖完成下面小題。20.在研學(xué)旅行中,同學(xué)們欣賞到了瀑布景觀,同學(xué)們所處的最佳位置是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁21.同學(xué)們在圖中陰影區(qū)域的研學(xué)主題是判斷該區(qū)域的地形類型,該區(qū)域應(yīng)是()A.山地 B.丘陵 C.高原 D.盆地22.下面等高線圖表示的地形名稱依次是()A.山脊、山谷、盆地、山峰 B.山谷、山脊、盆地、山峰C.山脊、山谷、山峰、盆地 D.山谷、山脊、山峰、盆地某學(xué)校7月份組織同學(xué)們赴湖南韶山滴水洞景區(qū)研學(xué),下圖為滴水洞景區(qū)局部等高線地形圖,讀圖完成下面小題。23.圖中A地與②地的相對高度可能為()A.140m B.120m C.100m D.80m24.同學(xué)們分享了登韶山活動(dòng)過程中所見所聞,下列敘述有誤的是()A.甲說:①引水線比②線更適合,①引水線比②引水線海拔高,能夠完成自流B.乙說:順著③路線攀登,一路溪水潺潺C.丙說:我站在A的位置可以看到②處的乙同學(xué)D.丁說:這個(gè)季節(jié)景區(qū)內(nèi)樹木蔥蘢,青翠欲滴為培養(yǎng)學(xué)生地理實(shí)踐力,某中學(xué)組織學(xué)生到廣州市某地進(jìn)行研學(xué)實(shí)踐。下圖是廣州市某地等高線地形圖。據(jù)此完成下面小題。25.甲地的海拔高度可能是()A.850米 B.950米 C.1100米 D.1300米26.該研學(xué)實(shí)踐區(qū)域的主要地形類型是()A.高原 B.山地 C.平原 D.盆地27.乙地附近河段的流向是()A.自北向南 B.西北向東南 C.自西向東 D.西南向東北二、綜合題28.我國黃土高原地區(qū)某中學(xué)在家鄉(xiāng)開展地理綜合實(shí)踐活動(dòng),下圖為某區(qū)域等高線圖及梯田景觀,讀圖,完成下列問題。(1)左圖中大力開展“鄉(xiāng)村游”,增加村民收入。圖中適合攀巖運(yùn)動(dòng)的是(填字母)處;A處的地形部位為。A段小河適合開展漂流活動(dòng)的季節(jié)是。(2)左圖中最高海拔為米,甲、乙兩地的高差接近米。圖上測得甲、乙兩地的直線距離約為1厘米,若要在兩地間修建觀光纜車,已知比例尺是1:50000,則纜車線路長度至少千米。(3)右圖中的梯田景觀更適合在左圖中的(C/D)坡,修建理由是。29.某中學(xué)地理興趣小組走出課堂,到學(xué)校附近開展野外實(shí)地考察活動(dòng)。讀考察區(qū)域等高線地形圖,回答下列問題。(1)同學(xué)們首先登上了仙人峰,據(jù)圖判斷它的海拔范圍是米。(2)同學(xué)們在①和②兩河體驗(yàn)了漂流活動(dòng),感受到流速較快的河流是,并描述原因。(3)同學(xué)們進(jìn)行了攀巖比賽,比賽地點(diǎn)最適合選在圖中的地(填字母)舉行。(4)當(dāng)?shù)貓?jiān)持走生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。為此,同學(xué)們提出了一些建議,你認(rèn)為合理的有()(雙項(xiàng)選擇)A.圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積 B.冬季開展滑雪項(xiàng)目C.開發(fā)民宿體驗(yàn)項(xiàng)目 D.開展有機(jī)生態(tài)園采摘體驗(yàn)活動(dòng)(5)同學(xué)們攀登到B處時(shí),能看到圖中的湖泊嗎?說出你的理由。30.讀圖,完成下列各題。(1)圖中字母代表的地形部位名稱是:A,B。C,D。(2)①②兩點(diǎn)的相對高度是米,若甲乙兩山峰的圖上距離為3厘米,則實(shí)地水平距離為米。(3)E位于F的方向。(4)圖中河流的流向是。(5)圖中主要的地形類型是。31.讀我國南方某區(qū)域等高線地形圖,完成下列問題。(1)該區(qū)域地形類型以為主;④處的地形部位是。(2)古寺的海拔約為米。(3)坪上村與③處相比,坡度較緩的是,判斷的理由是。(4)若僅考慮地形因素,從①②兩處引水至坪上村,最適合的是處。理由為。

答案一、單選題1~5.BCDBC6~10.DBCDC11~15.DBDCC16~20.CACDD21~25.DADCC26.B27.D28.下圖為某區(qū)域等高線圖及梯田景觀,讀圖,完成下列問題。(1)B;山谷;夏季(2)658;300;0.5(3)C;C等高線較稀疏,地面坡度較緩29.讀考察區(qū)域等高線地形圖,回答下列問題。(1)500~600(2)①

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