2023年南陽(yáng)市第十三中學(xué)校北校區(qū)招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年南陽(yáng)市第十三中學(xué)校北校區(qū)招聘教師考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)先避開(kāi)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來(lái)，然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說(shuō)服教育，這利用的是（）。A.南風(fēng)效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.名片效應(yīng)D.自己人效應(yīng)【答案】：A2.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是（）。A.實(shí)習(xí)作業(yè)法B.實(shí)驗(yàn)法C.演示法D.練習(xí)法【答案】：C3.合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略，它的特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替（）。A.教師的主導(dǎo)教學(xué)B.獨(dú)立完成作業(yè)C.個(gè)別課堂練習(xí)D.家庭作業(yè)【答案】：A4.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是，必須具有（）。A.品德專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)B.學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)C.職業(yè)道德素養(yǎng)D.教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)【答案】：B5.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學(xué)效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應(yīng)該反思的是（）。A.教學(xué)方式B.教學(xué)手段C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)態(tài)度【答案】：A6.教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.學(xué)習(xí)能力B.交往能力C.研究能力D.管理能力【答案】：C7.學(xué)期結(jié)束時(shí),班主任都會(huì)對(duì)學(xué)生思想品德的發(fā)展變化情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作屬于（）。A.班主任工作計(jì)劃B.建立學(xué)生檔案C.班主任工作總結(jié)D.操行評(píng)定【答案】：D8.追求成功者傾向于選擇成功概率為（）的任務(wù)。A.75%B.100%C.25%D.50%【答案】：D9.經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的醞釀，突然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題解決的途徑和方法，這是創(chuàng)造性問(wèn)題解決的（）階段。A.豁然開(kāi)朗階段B.醞釀階段C.驗(yàn)證階段D.準(zhǔn)備階段【答案】：A10.教師自覺(jué)地利用環(huán)境和自身教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是（）。A.榜樣示范法B.實(shí)際鍛煉法C.陶冶教育法D.自我教育法【答案】：C11.洛克在《教育漫話》一書(shū)中提出了（）。A.獨(dú)立形態(tài)的教育學(xué)B.自然主義教育思想C.泛智教育思想D.紳士教育理論體系【答案】：D12.《愛(ài)彌兒》是以下哪位教育家的著作？（）A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.洛克D.盧梭【答案】：D13.贊科夫的“發(fā)展性教學(xué)理論”包括教學(xué)原則、教學(xué)大綱、教學(xué)法等各個(gè)方面的觀點(diǎn)，其中以高難度進(jìn)行教學(xué)的教學(xué)原則主要是為了（）。A.強(qiáng)調(diào)感性認(rèn)識(shí)B.克服傳統(tǒng)教學(xué)中的單調(diào)重復(fù)C.引導(dǎo)學(xué)生克服障礙和積極努力D.教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)【答案】：C14.在下列選項(xiàng)中，屬于心理過(guò)程的是（）。A.氣質(zhì)B.興趣C.能力D.意志【答案】：D15.廖世承在（）年編寫(xiě)了我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書(shū)。A.1908B.1903C.1924D.1913【答案】：C16.美國(guó)心理學(xué)家赫茨伯格的雙因素理論指出，激發(fā)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)因素是（）。A.認(rèn)知因素與情感因素B.認(rèn)知因素與意志因素C.主觀因素與客觀因素D.保健因素與激勵(lì)因素【答案】：D17.蘇丹紅加得越多，蛋黃就越紅，而蛋黃越紅，人們就越喜歡吃，因而其價(jià)格就越貴。這里影響紅心鴨蛋價(jià)格的是（）。A.供求關(guān)系B.質(zhì)量C.心理D.價(jià)值【答案】：A18.甲發(fā)明了一種新型的刺繡工藝，并可用于工業(yè)生產(chǎn)。A公司就此項(xiàng)發(fā)明與甲達(dá)成了轉(zhuǎn)讓協(xié)議。這一法律關(guān)系的客體是（）。A.甲和A公司B.轉(zhuǎn)讓發(fā)明的協(xié)議C.甲的發(fā)明D.轉(zhuǎn)讓發(fā)明的價(jià)款【答案】：C19.萬(wàn)某到銀行取款，因銀行工作人員疏忽多給了他800元，萬(wàn)某因著急辦事，當(dāng)時(shí)并未發(fā)現(xiàn)，直接將錢(qián)裝進(jìn)提包帶回家。萬(wàn)某的行為屬于（）。A.無(wú)因管理B.侵占C.盜竊D.不當(dāng)?shù)美敬鸢浮浚篋20.商品市場(chǎng)分為消費(fèi)資料市場(chǎng)和生產(chǎn)資料市場(chǎng)，與消費(fèi)資料市場(chǎng)相比較，下列屬于生產(chǎn)資料市場(chǎng)特點(diǎn)的是（）。A.在生產(chǎn)資料市場(chǎng)的交換主要發(fā)生于生產(chǎn)個(gè)人之間B.在生產(chǎn)資料市場(chǎng)上所交易的商品是初級(jí)和最終產(chǎn)品C.生產(chǎn)資料市場(chǎng)中的商品的需求彈性較大，且由于需求的專(zhuān)門(mén)性，替代性較小D.生產(chǎn)資料市場(chǎng)需求屬于派生性，引發(fā)性需求【答案】：D21.根據(jù)內(nèi)容涉及國(guó)家秘密的程度，含有重要的國(guó)家秘密泄露會(huì)使國(guó)家的安全和利益遭受?chē)?yán)重?fù)p害的文件是（）A.內(nèi)部使用文件B.秘密文件C.絕密文件D.機(jī)密文件【答案】：D22.我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的（）是科學(xué)發(fā)展觀形成的現(xiàn)實(shí)依據(jù)A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)B.階段性特征C.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)D.基本方針【答案】：B23.“秋水共長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛”是作者站在什么地方看到的景象？A.滕王閣B.蘭亭C.洞庭湖D.黃鶴樓【答案】：A24.下列店堂公告不屬于無(wú)效格式條款的是（）。A.本酒店謝絕自帶酒水B.干洗衣服損壞只退還干洗費(fèi)C.商品售出7日內(nèi)包退包換D.偷盜超市物品罰款十倍【答案】：C25.中國(guó)消費(fèi)者對(duì)轎車(chē)的了解和要求已經(jīng)有了很大的變化，他們的價(jià)值觀念以及對(duì)汽車(chē)?yán)斫獾淖兓紩?huì)左右其購(gòu)車(chē)意向。在對(duì)多個(gè)購(gòu)車(chē)指標(biāo)的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，大家不再?gòu)?qiáng)調(diào)某個(gè)單一指標(biāo)，但安全性能依然是消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)轎車(chē)最關(guān)心的指標(biāo)，關(guān)注程度在我們的調(diào)查中占8.6%：其次關(guān)注的是轎車(chē)的操控性能；第三是質(zhì)量耐久性能；然后是外觀造型、舒適程度、品牌口碑、形象、動(dòng)力性能以及二手車(chē)價(jià)值等，即使是排在后邊的關(guān)于品牌的指標(biāo)比重也達(dá)到了8.1%。下列說(shuō)法與文意相符的是：（）。A.消費(fèi)者對(duì)轎車(chē)品牌的關(guān)注度呈下降趨勢(shì)B.消費(fèi)者對(duì)汽車(chē)安全性能的關(guān)注度沒(méi)有變化C.轎車(chē)主流消費(fèi)群的構(gòu)成發(fā)生了較大變化D.中國(guó)消費(fèi)者對(duì)轎車(chē)的價(jià)值觀念差異并不大【答案】：B26.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，為文化遺產(chǎn)的保護(hù)提供了全新的高科技手段。各個(gè)國(guó)家紛紛推出相關(guān)的措施和計(jì)劃。然而，數(shù)字技術(shù)畢竟只是技術(shù)手段，最終不可能代替人類(lèi)的智慧和精神。如果沒(méi)有正確的理念加以引導(dǎo)，它可能墮落成“數(shù)字陷阱”。虛擬性有可能讓一種文化變成一種“真實(shí)的”幻境，同時(shí)也會(huì)使那些不具傳播強(qiáng)勢(shì)的文化樣式受到來(lái)自“文化單極化”的擠壓，從而在“馬太效應(yīng)”中更加速其消亡。下列符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A.正確理念的引領(lǐng)是把數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的前提B.數(shù)字技術(shù)的虛擬性對(duì)強(qiáng)勢(shì)文化有利，而對(duì)弱勢(shì)文化不利C.數(shù)字技術(shù)會(huì)導(dǎo)致文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域中“馬太效應(yīng)”的出現(xiàn)D.只要有正確的理念加以引導(dǎo)，數(shù)字技術(shù)就可以為文化遺產(chǎn)提供很好的保護(hù)【答案】：A27.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內(nèi)進(jìn)行復(fù)制，釋放后再侵入其他上皮細(xì)胞。受染的細(xì)胞發(fā)生變性、壞死和脫落，局部有炎癥反應(yīng)，一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細(xì)胞重新出現(xiàn)或修復(fù)。流感病毒偶爾可以進(jìn)入下呼吸道導(dǎo)致肺炎，其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色，氣管與支氣管內(nèi)有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天，短者僅數(shù)小時(shí)。

流感有不同的類(lèi)型。單純型流感屬于最常見(jiàn)的一種，殺傷力不大；第二種是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實(shí)質(zhì)，引起肺炎，很多患病者會(huì)在5-10日內(nèi)發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡；第三種是中毒型和胃腸型流感，這種類(lèi)型較為少見(jiàn)，主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙，血壓下降，可出現(xiàn)休克及彌散性血管內(nèi)凝血等嚴(yán)重征候，病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類(lèi)，因而死亡人數(shù)極多。

流感病毒具有較強(qiáng)的傳播能力，而且在人呼吸道上皮細(xì)胞具有良好的復(fù)制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大，每次引起大流行都會(huì)發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外，與我們過(guò)去和現(xiàn)在都沒(méi)有什么有效的藥物對(duì)付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒(méi)有做好隔離有關(guān)。同時(shí)流感流行具有【乙】突襲的特點(diǎn)，頗有“花非花，霧非霧，夜半來(lái)，天明去”的意味，來(lái)時(shí)無(wú)影，去時(shí)無(wú)蹤，往往突然【丙】，迅速傳播開(kāi)，危及面廣，因而容易造成較大傷害。

而患流感后的并發(fā)癥是導(dǎo)致死亡的重要原因。流感可導(dǎo)致一些嚴(yán)重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細(xì)菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細(xì)胞，損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能，致使致病細(xì)菌乘虛而入，并在局部聚積，引起感染。很多人都是從流感開(kāi)始，繼發(fā)肺炎，最后導(dǎo)致死亡。

當(dāng)然，患過(guò)流感和未患過(guò)流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言，盡管流感病毒變異較大，但患過(guò)流感的人對(duì)相同或相似病毒株所引起的流感有較強(qiáng)的抵抗能力。

根據(jù)本文，下列說(shuō)法正確的是（）。A.胃腸型流感的致病病毒生命力很強(qiáng)，所以病死率高B.由病毒侵入呼吸道而引起的流感，兩周內(nèi)就可好轉(zhuǎn)C.如果流感引起了并發(fā)癥，則患者的死亡率極髙D.因1918-1919年那次流感而死亡的人，多數(shù)死于肺炎【答案】：D28.我國(guó)的人民代表大會(huì)制度，是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主和保障公民政治___的主要形式。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.權(quán)利B.權(quán)力C.興趣D.義務(wù)【答案】：A29.《婚姻法》規(guī)定:凡是男女雙方自愿離婚的，準(zhǔn)予離婚。而在某婚姻案件中，只有一方是自愿離婚的。所以，法院的判決結(jié)果應(yīng)為（）。A.不一定能判決離婚B.不能判決離嬙C.應(yīng)判決離婚D.經(jīng)雙方協(xié)商一致后再判決【答案】：A30.建筑是人的反映，是社會(huì)的反映，有什么樣的人，什么樣的社會(huì)，就會(huì)有什么樣的建筑，什么樣的城市。建筑告訴人們，我們是誰(shuí)，我們從哪里來(lái)，我們將走向何處。建筑體現(xiàn)了國(guó)家的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度、城市的性質(zhì)、政府的機(jī)構(gòu)、政策和管理，建筑也是我們對(duì)生活與工作的倫理和態(tài)度的產(chǎn)物。

這段文字重在說(shuō)明（）。A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑B.城市建筑體現(xiàn)了城市和社會(huì)的理想、信仰、制度、倫理和價(jià)值觀C.城市建筑是城市創(chuàng)造力和城市精神的表現(xiàn)D.每座城市都有屬于自己的獨(dú)特建筑【答案】：B31.領(lǐng)導(dǎo)人下臺(tái)只是歐債危機(jī)的一個(gè)后果，并非醫(yī)治危機(jī)的良藥。歐洲依然在艱難（），并試圖尋求外界的援助，但是大西洋對(duì)岸的美國(guó)盟友已經(jīng)（），唯一有實(shí)力施以援手的是在歐亞大陸另一端的中國(guó)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.掙扎B.突圍C.躑躅D.徘徊【答案】：B32.填入下列括號(hào)中的字，正確的一組是（）。

①這間屋子的陳設(shè)，盡量（）持當(dāng)年的氣派，一點(diǎn)也不覺(jué)寒磣

②本條例自公布之日起（）行③因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我知道人類(lèi)的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神（）注④這幾天肺、心、腦都病得厲害。生命的界（）似乎就要到了A.維施灌線B.保施貫限C.維實(shí)貫線D.保實(shí)灌限【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于孔子，下列論述不正確的有（）。A.我國(guó)私人辦學(xué)的創(chuàng)始人B.秦朝最偉大的教育學(xué)家C.法學(xué)派創(chuàng)始人D.著有世界上最早的一部專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的《學(xué)記》【答案】：ABCD34.下列情緒中屬于積極情緒的有（）。A.小曉在困難的時(shí)候獲得大家?guī)椭袆?dòng)地哭了B.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞，演出圓滿成功C.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中D.武大靖在獲得冬奧會(huì)短道速滑男子500米金牌時(shí)，激動(dòng)地跳了起來(lái)【答案】：ABD35.下面有關(guān)教育的論述，正確的是（）A.教育就是學(xué)校教育B.教育是教育者根據(jù)一定社會(huì)(或階級(jí))的要求C.教育是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響的社會(huì)活動(dòng)D.教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)(或階級(jí))所需要的人的活動(dòng)【答案】：BCD36.教育的三個(gè)基本要素是（）。A.教材B.教育影響C.教育者D.學(xué)習(xí)者【答案】：BCD37.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類(lèi)社會(huì)的基本矛盾，因?yàn)檫@兩對(duì)矛盾（）。A.制約其他社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展B.是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力C.決定社會(huì)的基本面貌和歷史的一般進(jìn)程D.囊括了人類(lèi)社會(huì)的一切矛盾【答案】：ABC38.下列關(guān)于古代教育的表述，正確的有（）。A.中國(guó)早在4000多年前的夏代就有了學(xué)校教育的形態(tài)B.西方封建社會(huì)出現(xiàn)了兩種類(lèi)型的教育：教會(huì)學(xué)校和騎士學(xué)校C.原始社會(huì)的教育活動(dòng)是在生產(chǎn)和生活實(shí)踐中進(jìn)行的D.以僧為師、以吏為師是古代印度教育的最典型特征【答案】：AB39.下列關(guān)于古代斯巴達(dá)和雅典教育的比較，說(shuō)法正確的有（）。A.教育目的：前者培養(yǎng)政治家和商人；后者培養(yǎng)英勇果敢的城邦衛(wèi)士B.教育體制：前者的教育完全由城邦負(fù)責(zé)；后者重視教育，但并不絕對(duì)控制C.教育方法：前者嚴(yán)厲單一；后者靈活多樣D.教育類(lèi)別：前者為武士教育；后者為公民教育【答案】：BCD40.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段：（）A.遵從B.鞏固C.醒悟D.轉(zhuǎn)變【答案】：BCD41.心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容包括（）A.認(rèn)知過(guò)程B.意志過(guò)程C.心理狀態(tài)D.個(gè)體心理特征【答案】：ABCD42.威斯康星思想的主要內(nèi)容是（）。A.專(zhuān)家服務(wù)B.發(fā)展科學(xué)C.傳播知識(shí)D.教學(xué)【答案】：AC43.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，努力在解決作風(fēng)（）上取得實(shí)效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)際成效。A.不正B.不實(shí)C.不廉D.不簡(jiǎn)【答案】：ABC44.行政許可作為事先對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)的一項(xiàng)重要的行政權(quán)力和管理方式，其設(shè)定必須特別慎重。下列選項(xiàng)中，哪些屬于設(shè)定行政許可應(yīng)遵循的原則（）A.要有利于發(fā)揮公民、法人或者其他組織的積極性、主動(dòng)性B.要有利用維護(hù)公共利益和社會(huì)秩序C.應(yīng)當(dāng)有利于行政機(jī)關(guān)對(duì)其直接管理的事業(yè)單位的人事、財(cái)務(wù)、外事等事項(xiàng)的審批D.應(yīng)當(dāng)遵循經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)律【答案】：ABD45.黨的“十七大”提出的科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略有：A.科教興國(guó)戰(zhàn)略B.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略C.人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略D.科教興農(nóng)戰(zhàn)略【答案】：ABC46.下列選項(xiàng)中，對(duì)公文種類(lèi)劃分正確的有（）A.規(guī)范類(lèi)公文：條例、規(guī)定、規(guī)則、辦法B.指導(dǎo)類(lèi)公文：命令、決定、批復(fù)、決議C.報(bào)請(qǐng)類(lèi)公文：公報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、議案D.知照類(lèi)公文：公告、通告、通知、通報(bào)【答案】：ABD47.全世界僅有的同時(shí)擁有“世界自然遺產(chǎn)”和“世界生物圈保護(hù)區(qū)”兩項(xiàng)國(guó)際桂冠的世界風(fēng)景名勝區(qū)有（）。A.九寨溝B.黃龍C.都江堰D.峨眉山【答案】：AB48.勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理著重調(diào)解是指在（），在尊重當(dāng)事人自愿的前提下，經(jīng)調(diào)解爭(zhēng)取雙方達(dá)成和解，結(jié)束爭(zhēng)議。A.工會(huì)處理勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)B.企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)處理勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)C.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)處理勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)D.人民法院處理勞動(dòng)爭(zhēng)