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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)搜索與收集網(wǎng)上信息教學(xué)實(shí)錄北京版一、課程基本信息
1.課程名稱(chēng):小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)搜索與收集網(wǎng)上信息
2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):四年級(jí)(1)班
3.授課時(shí)間:2023年10月15日
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)
本節(jié)課主要講解北京版教材第二冊(cè)中的“搜索與收集網(wǎng)上信息”章節(jié),內(nèi)容包括搜索引擎的使用、關(guān)鍵詞的選擇、搜索結(jié)果的篩選與評(píng)估以及收集信息的有效方法。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠熟練使用搜索引擎查找所需信息,并能夠?qū)λ阉鹘Y(jié)果進(jìn)行篩選和評(píng)估。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)
1.信息意識(shí):培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取網(wǎng)絡(luò)信息資源的意識(shí),能夠在實(shí)際情境中提出信息需求。
2.信息素養(yǎng):使學(xué)生掌握使用搜索引擎的基本方法,能夠根據(jù)需求選擇合適的關(guān)鍵詞進(jìn)行有效搜索。
3.安全意識(shí):教育學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,識(shí)別并規(guī)避網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn),安全使用網(wǎng)絡(luò)資源。三、教學(xué)內(nèi)容分析
1.主題內(nèi)容:本節(jié)課的主題內(nèi)容是“搜索與收集網(wǎng)上信息”,主要包括以下幾個(gè)部分:
-搜索引擎的基本概念和種類(lèi)
-關(guān)鍵詞的選擇和使用
-搜索結(jié)果的篩選與評(píng)估
-有效收集和整理信息的方法
2.重點(diǎn)難點(diǎn):
-重點(diǎn):掌握搜索引擎的使用方法,學(xué)會(huì)根據(jù)需求選擇合適的關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索,以及如何對(duì)搜索結(jié)果進(jìn)行篩選和評(píng)估。
-學(xué)生能夠理解搜索引擎的作用,掌握基本的搜索操作。
-學(xué)生能夠根據(jù)具體問(wèn)題選擇合適的關(guān)鍵詞,進(jìn)行有針對(duì)性的搜索。
-學(xué)生能夠從搜索結(jié)果中識(shí)別出有價(jià)值的信息,并進(jìn)行有效整理。
-難點(diǎn):如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)搜索結(jié)果的評(píng)估能力,以及如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效信息的收集和整理。
-評(píng)估搜索結(jié)果的價(jià)值和可靠性,需要學(xué)生具備一定的判斷力和批判性思維。
-收集和整理信息時(shí),學(xué)生需要掌握一定的信息整理技巧,如歸納、分類(lèi)和記錄關(guān)鍵信息。四、教學(xué)方法與策略
1.采用講授與案例研究相結(jié)合的方法,講解搜索引擎的使用和關(guān)鍵詞選擇技巧,并通過(guò)實(shí)際案例演示搜索過(guò)程。
2.設(shè)計(jì)小組討論活動(dòng),讓學(xué)生針對(duì)特定主題進(jìn)行搜索實(shí)踐,討論搜索結(jié)果的有效性,促進(jìn)互動(dòng)和思考。
3.使用多媒體教學(xué),如網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和在線(xiàn)資源,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),同時(shí)利用互動(dòng)式教學(xué)軟件進(jìn)行搜索技能訓(xùn)練。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
-展示網(wǎng)絡(luò)信息搜索的實(shí)例,如搜索天氣預(yù)報(bào)、新聞資訊等,引發(fā)學(xué)生對(duì)信息搜索的興趣。
-提問(wèn):你們平時(shí)是如何查找信息的?引出本節(jié)課的主題——搜索與收集網(wǎng)上信息。
2.新知學(xué)習(xí)(25分鐘)
-知識(shí)講解:介紹搜索引擎的種類(lèi)和基本使用方法,解釋關(guān)鍵詞的重要性。
-案例演示:通過(guò)教師操作演示,展示如何使用搜索引擎進(jìn)行有效搜索。
-實(shí)踐操作:學(xué)生跟隨教師步驟,在電腦上進(jìn)行實(shí)際操作,體驗(yàn)搜索過(guò)程。
-重點(diǎn)難點(diǎn)講解:詳細(xì)講解如何根據(jù)需求選擇關(guān)鍵詞,如何從搜索結(jié)果中篩選有效信息。
3.互動(dòng)討論(15分鐘)
-小組討論:學(xué)生分組討論,分享各自搜索信息的心得和遇到的問(wèn)題。
-角色扮演:模擬網(wǎng)絡(luò)搜索情景,學(xué)生扮演信息搜索者,討論如何提高搜索效率。
4.實(shí)踐應(yīng)用(10分鐘)
-設(shè)計(jì)搜索任務(wù):教師給出一個(gè)具體的搜索主題,學(xué)生獨(dú)立或小組合作完成搜索任務(wù)。
-結(jié)果分享:學(xué)生展示搜索成果,教師和學(xué)生共同評(píng)估搜索結(jié)果的有效性。
5.總結(jié)與反思(5分鐘)
-總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)搜索引擎的使用技巧和信息篩選的重要性。
-學(xué)生分享本節(jié)課的學(xué)習(xí)體會(huì),教師針對(duì)學(xué)生的反饋進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
6.作業(yè)布置(5分鐘)
-布置課后作業(yè):要求學(xué)生針對(duì)一個(gè)感興趣的主題,使用所學(xué)搜索技巧進(jìn)行信息收集,并撰寫(xiě)簡(jiǎn)短的信息報(bào)告。
7.結(jié)束語(yǔ)(5分鐘)
-強(qiáng)調(diào)信息搜索在日常生活和學(xué)習(xí)中的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
-提醒學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德,安全使用網(wǎng)絡(luò)資源。六、教學(xué)反思
這節(jié)課學(xué)生對(duì)搜索引擎的使用和信息篩選有了基本的掌握,但部分學(xué)生在關(guān)鍵詞選擇上還存在困難,需要更多實(shí)際操作來(lái)提高搜索技巧。另外,學(xué)生在信息評(píng)估方面的能力有待加強(qiáng),我計(jì)劃在下一節(jié)課加入更多案例分析,幫助他們更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。整體教學(xué)效果不錯(cuò),但仍有提升空間。七、教學(xué)資源與支持
1.多媒體資源:
-視頻資源:精選與信息搜索相關(guān)的視頻片段,如網(wǎng)絡(luò)搜索技巧講解、網(wǎng)絡(luò)安全教育短片等,用于課程導(dǎo)入和知識(shí)點(diǎn)的輔助教學(xué)。
-圖片資源:收集與搜索引擎界面、搜索結(jié)果頁(yè)面布局相關(guān)的截圖,幫助學(xué)生更好地理解搜索過(guò)程。
-音頻資源:錄制關(guān)鍵詞選擇和搜索技巧的講解音頻,供學(xué)生在課后復(fù)習(xí)使用。
2.閱讀材料:
-教材內(nèi)容:使用教材中提供的搜索案例和練習(xí)題,確保學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。
-補(bǔ)充材料:選取與搜索技巧相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)文章和案例,作為課堂討論和練習(xí)的補(bǔ)充材料。
3.在線(xiàn)工具:
-搜索引擎:提供主流搜索引擎的鏈接,如百度、谷歌等,供學(xué)生在課堂上進(jìn)行實(shí)際搜索練習(xí)。
-在線(xiàn)詞典:推薦使用在線(xiàn)詞典,如百度詞典、有道詞典等,幫助學(xué)生理解搜索過(guò)程中遇到的不熟悉的詞匯。
-信息整理工具:推薦使用在線(xiàn)筆記工具,如印象筆記、OneNote等,幫助學(xué)生整理和記錄搜索到的信息。
-互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái):利用學(xué)校提供的在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái),布置搜索任務(wù),學(xué)生可以在線(xiàn)提交作業(yè),教師可以及時(shí)給予反饋。
4.實(shí)踐資源:
-搜索案例庫(kù):建立包含多種搜索場(chǎng)景和案例的數(shù)據(jù)庫(kù),供學(xué)生在實(shí)踐中選擇和使用。
-搜索技巧練習(xí)題:設(shè)計(jì)一系列與搜索技巧相關(guān)的練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高搜索能力。
5.教學(xué)輔助工具:
-投影儀和白板:用于展示搜索過(guò)程和結(jié)果,增強(qiáng)視覺(jué)效果,提高教學(xué)效率。
-互動(dòng)式教學(xué)軟件:利用互動(dòng)式教學(xué)軟件,如課堂提問(wèn)系統(tǒng)、在線(xiàn)投票等,增加課堂互動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
6.安全教育資源:
-網(wǎng)絡(luò)安全教育資料:提供網(wǎng)絡(luò)安全教育資料,幫助學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn),提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
-網(wǎng)絡(luò)道德教育材料:介紹網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,教育學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀,成為負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)公民。八、評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制
1.過(guò)程評(píng)價(jià):在小組討論和角色扮演活動(dòng)中,我會(huì)仔細(xì)觀察學(xué)生的參與度,注意他們的合作情況、溝通能力和解決問(wèn)題的能力。對(duì)于積極參與、表現(xiàn)出色的學(xué)生,我會(huì)給予即時(shí)的正面反饋,以鼓勵(lì)他們的表現(xiàn);對(duì)于參與度較低或遇到困難的學(xué)生,我會(huì)提供及時(shí)的指導(dǎo)和建議,幫助他們更好地融入學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2.成果評(píng)價(jià):在學(xué)生完成個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃后,我會(huì)逐一檢查他們的作業(yè),不僅關(guān)注他們是否完成了任務(wù),更重視計(jì)劃的實(shí)際可行性和創(chuàng)新性。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的計(jì)劃,并組織學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)和討論,以便他們能夠從彼此的經(jīng)驗(yàn)中獲益。
3.自我反思:在課程結(jié)束時(shí),
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