漫畫欣賞(課件)人教版美術(shù)四年級上冊_第1頁
漫畫欣賞(課件)人教版美術(shù)四年級上冊_第2頁
漫畫欣賞(課件)人教版美術(shù)四年級上冊_第3頁
漫畫欣賞(課件)人教版美術(shù)四年級上冊_第4頁
漫畫欣賞(課件)人教版美術(shù)四年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

這是什么?新課導(dǎo)入這是又是什么?十幾年前,由于塑料袋的出現(xiàn),大家在采購時(shí)都覺得方便多了。但就為了這種小小的“方便”,引得許多廠家大量生產(chǎn)塑料袋,每年全球所消耗的塑料袋不計(jì)其數(shù)。然而塑料制品對環(huán)境的污染是非常大的,因?yàn)樗芰显谕寥览锩娌蝗菀追纸飧癄€,所以破壞力極大。終于有一天,有人覺得這種做法得不償失,所以畫了一些這樣的漫畫以警醒大家。第20課漫畫欣賞探究學(xué)習(xí)中國漫畫的起源和發(fā)展中國漫畫始于清代,在清代光緒時(shí)期的1903至1907年,漫畫大規(guī)模興起,并形成一個(gè)獨(dú)立的畫種。辛亥革命時(shí)期,中國漫畫發(fā)展達(dá)到第一次高潮。漫畫,又稱“幽默畫”“滑稽畫”“諷刺畫”,是“一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的繪畫”(《辭?!?。它的主要特點(diǎn)是:運(yùn)用夸張、變形、比喻、象征、影射等多種有趣手法和巧妙構(gòu)思來達(dá)到或諷刺、或歌頌、或傳播、或娛樂等目的?!奥嫛币辉~被廣泛使用始于1925年,當(dāng)時(shí)在鄭振鐸主編的《文學(xué)周報(bào)》上,以“子愷漫畫”題頭刊載了豐子愷的漫畫。人物簡介:豐子愷欣賞:豐子愷的漫畫外國的漫畫,最初興盛于意大利。18世紀(jì)末至19世紀(jì)初西班牙杰出的畫家戈雅也有大量的漫畫問世。19世紀(jì)最杰出的漫畫家首推法國畫家杜米埃。20世紀(jì)外國漫畫家則更多,現(xiàn)代德國著名漫畫家卜勞恩及其連環(huán)畫名作《父與子》,便是中國廣大群眾最為熟悉和喜愛的外國漫畫家漫畫作品。外國漫畫的起源和發(fā)展人物卜勞恩的簡介及漫畫作品探究新知漫畫發(fā)展至今天,已演變成了三種形態(tài),即諷刺幽默的傳統(tǒng)漫畫、敘事的多幅或連環(huán)卡通漫畫、現(xiàn)代漫畫。傳統(tǒng)漫畫卡通漫畫卡通漫畫現(xiàn)代漫畫現(xiàn)代漫畫漫畫的形式單幅漫畫多幅漫畫連環(huán)畫漫畫條插圖小說欣賞優(yōu)秀的漫畫作品,看看這些漫畫畫了一些什么內(nèi)容?這幅漫畫和照片里見到的是一樣嗎?用到了什么表現(xiàn)手法?夸張繆印堂(1935年-2017年7月31日),出生于南京,著名漫畫家,被譽(yù)為“科普漫畫第一人”,教授。自畫像變形?這些漫畫作品運(yùn)用了夸張變形的手法,將人物的五官進(jìn)行“放大”或“縮小”。青蛙正跳入一口井里漫畫畫了什么內(nèi)容?井底之蛙現(xiàn)代華君武華君武借這幅漫畫的井、蛙、打油詩,表達(dá)不想做坐井觀天的井蛙,就必須跳出井口去認(rèn)識這個(gè)風(fēng)云變幻的中國和世界的天地。希望當(dāng)時(shí)的人們能夠積極響應(yīng)改革開放。用到了什么表現(xiàn)手法?比喻漫畫按用途可以分為諷刺漫畫、幽默漫畫、實(shí)用漫畫、實(shí)驗(yàn)漫畫、教育漫畫、宣傳漫畫。根據(jù)下面的漫畫中插圖和文字,判斷這些漫畫分別屬于哪一類?丁聰?shù)穆嫲殡S著我們的成長。他的官場諷刺幽默題材的漫畫,夸張而滑稽,如投槍直擊要害。讓人忍俊不禁而又發(fā)人深思。諷刺漫畫諷刺漫畫欣賞諷刺漫畫欣賞諷刺漫畫欣賞幽默漫畫宣傳漫畫歌頌漫畫

漫畫的主要特點(diǎn):運(yùn)用夸張、變形、比喻等多種手法和巧妙構(gòu)思來達(dá)到諷刺、歌頌、傳播或娛樂的目的。(記一記)課堂總結(jié)表現(xiàn)手法藝術(shù)特點(diǎn)以下漫畫表現(xiàn)了什么內(nèi)容,說說它對你的啟示。警示我們要遵守交通規(guī)則。布置作業(yè)收集你喜歡的漫畫和其他同學(xué)交流你獲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論