貴陽市礦能集團(tuán)能源發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2024

貴陽市礦能集團(tuán)能源發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2024編號：487ab0f31fa8bb1c7b1169bce9dc0d36

貴陽市礦能集團(tuán)能源發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、隨著我國勞動力成本優(yōu)勢逐漸褪去，資源環(huán)境承載能力接近上限，傳統(tǒng)的依靠強(qiáng)力政策刺激、透支或前置需求從而________速度的增長模

式已____________。我們只有立足自身，更加強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新，提高全要素生產(chǎn)率，同時升級傳統(tǒng)需求，________新興需求，激發(fā)潛在需

求，以更高水平的國內(nèi)大循環(huán)鞏固和增強(qiáng)我國在國際大循環(huán)中的優(yōu)勢和地位。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．抬高難以為繼培育

B．調(diào)控捉襟見肘催生

C．提升形同虛設(shè)優(yōu)化

D．保持舉步維艱創(chuàng)造

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“速度”，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)讓速度加快之意，A項(xiàng)“抬高”、C項(xiàng)“提升”均符合文意，保留。B項(xiàng)“調(diào)

控”指調(diào)節(jié)、控制，D項(xiàng)“保持”指維持下去，均不能體現(xiàn)加快之意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)這樣的模式已無法繼續(xù)維持，A項(xiàng)“難以為繼”指難以繼續(xù)下去，C項(xiàng)“形同虛設(shè)”指形式

上雖有，卻不起作用，如同沒有一樣，均符合文意，保留。

第三空，搭配“新興需求”，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)增加新興需求之意，A項(xiàng)“培育”指培養(yǎng)使其發(fā)育成長，符合文意，當(dāng)

選。C項(xiàng)“優(yōu)化”指加以改變或選擇使優(yōu)良，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《準(zhǔn)確理解構(gòu)建新發(fā)展格局的內(nèi)涵要義》

2、中國是詩歌的國度，很多人的文學(xué)素養(yǎng)里都有來自中原地帶的歷史因素和時代氣息，詩歌愛好者通過這次活動了解中國詩歌創(chuàng)作的，喚醒心

中或久違、或常存的詩歌，不僅能加強(qiáng)個人對古典詩詞的理解和品味，同時也能提升對當(dāng)下詩歌成果的接受和鑒賞。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．環(huán)境活力

B．生態(tài)記憶

C．情境烙印

D．文化內(nèi)涵

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處搭配“了解詩歌創(chuàng)作”。A項(xiàng)“環(huán)境”、B項(xiàng)“生態(tài)”、C項(xiàng)“情境”均搭配恰當(dāng)，保留；D項(xiàng)“文化”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“喚醒”。B項(xiàng)“記憶”符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“活力”，搭配“喚醒”不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“烙印”，搭配“喚醒”不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

3、書寫新時代的“社會風(fēng)景”，顯然不能缺乏個人的立場和視點(diǎn)，但前提是不要____________，有個人趣味而無社會情懷，或以一己之見代替

整個時代和社會的面貌。而應(yīng)是自覺地把個人與時代統(tǒng)一起來，________出具有個人溫度又有時代熱度的風(fēng)景。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．以偏概全渲染

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B．一葉障目描繪

C．目無全牛勾勒

D．管窺蠡測襯托

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由后文“有個人趣味而無社會情懷，或以一己之見代替整個時代和社會的面貌”可知，書寫新時代的“社會風(fēng)景”不能以

片面的觀點(diǎn)看待整個社會，故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)以片面觀點(diǎn)看待問題的意思。A項(xiàng)“以偏概全”指用片面的觀點(diǎn)看待整體問

題，B項(xiàng)“一葉障目”比喻被局部或暫時的現(xiàn)象所迷惑，不能認(rèn)清事物的全貌或問題的本質(zhì)，D項(xiàng)“管窺蠡測”比喻對事物的觀察

和了解很狹窄，很片面，均符合文意，保留；C項(xiàng)“目無全?！毙稳萑说募妓嚫叱?，得心應(yīng)手，已經(jīng)到達(dá)非常純熟的地步，文段

并未提及技藝高超，不符合文意，排除。

第二空，搭配“風(fēng)景”。B項(xiàng)“描繪”指用語言文字來描寫，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選；A項(xiàng)“渲染”比喻夸大地形容，文段并未體現(xiàn)夸大地書

寫“社會風(fēng)景”，不符合文意，該詞語第二層含義為國畫的一種畫法，用水墨或淡的色彩涂抹畫面，以加強(qiáng)藝術(shù)效果，與“風(fēng)

景”搭配不恰當(dāng)，排除；D項(xiàng)“襯托”指為了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ?，文段未涉及一方陪襯另

一方，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《游記散文：步履間感受時代的脈動》

4、休閑農(nóng)業(yè)的蓬勃發(fā)展，不斷打開鄉(xiāng)村發(fā)展新空間，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興注入新動能。辦農(nóng)家樂、賣土特產(chǎn)，建觀光體驗(yàn)基地，休閑農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)

了三產(chǎn)融合，延伸了產(chǎn)業(yè)鏈，延長了價值鏈，促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺。休閑農(nóng)業(yè)對接產(chǎn)與銷、打通城與鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)村帶來人才，在暢通城鄉(xiāng)雙向循環(huán)

上大有作為。更重要的是，休閑農(nóng)業(yè)拓寬了農(nóng)民增收路徑，讓農(nóng)民從“收一季”到“季季收”。以公布的首批全國休閑農(nóng)業(yè)重點(diǎn)縣為例，從事休閑農(nóng)

業(yè)的農(nóng)民平均收入，明顯高于全國農(nóng)村居民人均可支配收入。與此同時，休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展也面臨新的挑戰(zhàn)。

這段文字接下來最可能講述的是：

A．休閑農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的具體措施

B．休閑農(nóng)業(yè)為鄉(xiāng)村振興注入新動能

C．分析鄉(xiāng)村振興發(fā)展面臨的風(fēng)險挑戰(zhàn)

D．舉例論述休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展遇到的問題

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提出“休閑農(nóng)業(yè)”的話題，隨后具體介紹休閑農(nóng)業(yè)如何促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺，并通過“拓寬了農(nóng)民增收路徑”進(jìn)行舉例論

證。尾句通過并列關(guān)系詞“與此同時”指出休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展也面臨新的挑戰(zhàn)，所以后文可能圍繞休閑農(nóng)業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行論

述，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“具體措施”為對策表述，根據(jù)邏輯順序，尾句指出問題后，應(yīng)該先分析問題，再提出對策，故A項(xiàng)應(yīng)該在D項(xiàng)之后進(jìn)行

論述，排除；

B項(xiàng)，“為鄉(xiāng)村振興注入新動能”對應(yīng)文段首句內(nèi)容，文段已經(jīng)論述過，后文不再贅述，排除；

C項(xiàng)，“鄉(xiāng)村振興”概念擴(kuò)大，與尾句核心話題“休閑農(nóng)業(yè)”不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《休閑農(nóng)業(yè)打開鄉(xiāng)村振興新空間》

5、作為數(shù)字技術(shù)產(chǎn)物的互聯(lián)網(wǎng)，其去中心化的特性極大地________了大眾傳播時代下固有的線性思維。因此，建立以用戶為導(dǎo)向的傳播思維

就成為傳統(tǒng)媒體向融媒體升級的關(guān)鍵。但數(shù)字經(jīng)濟(jì)的思維絕不意味著一味強(qiáng)調(diào)技術(shù)的發(fā)展，忽視人的主體性地位，而是在進(jìn)行技術(shù)層面升級時

________以人為本的制度層面的建設(shè)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．動搖覆蓋

B．沖擊融入

C．消解完善

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D．唱衰兼顧

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，意在指出大眾傳播時代下固有的線性思維不符合互聯(lián)網(wǎng)時代的特點(diǎn)，故互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生使得固有的線性思維不再穩(wěn)

固，A項(xiàng)“動搖”指不堅定，不穩(wěn)固，B項(xiàng)“沖擊”指沖犯攻擊，均符合文意，保留；C項(xiàng)“消解”指消釋、消除，程度過重，排除；

D項(xiàng)“唱衰”指讓名聲受損，一般指通過刻意的宣傳損壞他人的名聲，不符合語境，排除。

第二空，由“絕不······而是······”可知，橫線處所填詞語意在表達(dá)技術(shù)升級和以人為本的制度建設(shè)應(yīng)有機(jī)融合、共同發(fā)展，B

項(xiàng)“融入”指融合、混入，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“覆蓋”指遮蓋，與文意相悖，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《推進(jìn)媒體深度融合做大做強(qiáng)主流輿論》

6、“一部優(yōu)秀的兒童劇能影響孩子一生?！边@句標(biāo)語，掛在中國兒童藝術(shù)劇院劇場顯眼的位置上。兒童戲劇因契合了孩子游戲的天性，接近兒童

認(rèn)知、體驗(yàn)世界的方式，對孩子有著天然的吸引力?？催^兒童戲劇現(xiàn)場演出的人，一定會被互動環(huán)節(jié)兒童觀眾的“捧場”震驚：他們不是簡單地看

演員表演，而是作為“戲中人”隨演員一起憂愁、快樂、思考、成長?？梢钥闯?，兒童戲劇具有體驗(yàn)性、啟發(fā)性、趣味性、游戲性等特征，這些特

征又與美育偏重精神內(nèi)涵的特質(zhì)相契合，與美育培養(yǎng)健全人格的目的具有內(nèi)在一致性，其獨(dú)特的育人功能不容忽視。

這段文字意在說明：

A．兒童戲劇如何充分發(fā)揮育人作用

B．應(yīng)該認(rèn)識到兒童戲劇的美育功能

C．我國要重視并加強(qiáng)兒童戲劇教育

D．孩子參與戲劇演出具有積極影響

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開頭借助標(biāo)語引出話題，體現(xiàn)了兒童劇對孩子的影響深遠(yuǎn)。隨后詳細(xì)闡述兒童戲劇的特征，指出其對孩子有著天然的吸

引力，兒童觀看戲劇演出的過程極具體驗(yàn)性。尾句進(jìn)一步總結(jié)，指出兒童戲劇具有很多特征，這些特征與美育密切相關(guān)，其

獨(dú)特的育人功能不容忽視。故文段為分總結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)兒童戲劇的特點(diǎn)與美育密切相關(guān)，需要重視其美育功能。對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“兒童戲劇如何充分發(fā)揮育人作用”文段沒有提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)要重視兒童戲劇獨(dú)特的育人功能，并未提及“兒童戲劇教育”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“戲劇”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“兒童戲劇”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《引領(lǐng)廣大兒童走進(jìn)戲劇世界》

7、無論多強(qiáng)大的對手，由于主客觀等多方面原因，作戰(zhàn)指導(dǎo)和部署行動上都難以做到____________，必然是有隙可擊。指揮員要善于察敵

之隙、出奇制勝。1973年埃以“十月戰(zhàn)爭”中，美國偵察衛(wèi)星發(fā)現(xiàn)了埃軍二、三軍團(tuán)的接合處存在約40公里的間隙，以軍便迅速從這一防御“

________”處突入埃軍后方，扭轉(zhuǎn)了被動局面。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．天衣無縫空白

B．無懈可擊漏洞

C．面面俱到缺口

D．萬無一失盲區(qū)

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“必然是有隙可擊”可知，橫線處表達(dá)很難做到完全沒有間隙，A項(xiàng)“天衣無縫”原指仙女穿的天衣，不用針

線縫制，沒有衣縫，形容事物嚴(yán)密，沒有一點(diǎn)兒破綻，符合文意，保留。B項(xiàng)“無懈可擊”指沒有漏洞可以被攻擊或挑剔，形容

十分嚴(yán)密，C項(xiàng)“面面俱到”指各方面都能照顧到，沒有遺漏，D項(xiàng)“萬無一失”指非常有把握，絕對不會出差錯，均無法與文段

中的“隙”構(gòu)成對應(yīng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線前“這”指代前文“約40公里的間隙”，即沒有防御的地帶，A項(xiàng)“空白”指空著的地方，符合文意，當(dāng)

選。

故正確答案為A。

【文段出處】《妙在乘敵之隙》

8、當(dāng)然，最吸引人的，還是在山坡上或田疇里的油菜花了。只需有兩三個好日頭的晴天，便可描繪出一個流光溢彩的世界，它不屬于平原地帶

____________的那種，而是像一幅幅畫，總是恰到好處地把自己________在青翠之中；有時也不妨把一條晶亮的小河作為自己的欄沿框

邊，在一塊塊多層次不規(guī)則的土地里________著一片片的金黃，有著極強(qiáng)的韻律與動感。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一望無際點(diǎn)綴綻放

B．遮天蔽日襯托搖曳

C．漫山遍野嵌入奔涌

D．鋪天蓋地鑲嵌涌動

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線處所填成語與“平原地帶”對應(yīng)，A項(xiàng)“一望無際”指一眼望不到邊，B項(xiàng)“遮天蔽日”形容事物體積龐大、數(shù)量眾

多，D項(xiàng)“鋪天蓋地”形容來勢猛，到處都是，均符合文意，保留。C項(xiàng)“漫山遍野”指布滿了山坡山岡、田間曠野，“山”與“平

原”矛盾，排除。

第二空，搭配“在青翠之中”，A項(xiàng)“點(diǎn)綴”、B項(xiàng)“襯托”、D項(xiàng)“鑲嵌”均搭配恰當(dāng)，保留。

第三空，根據(jù)文段“有時也不妨把一條晶亮的小河作為自己的欄沿框邊”可知，此處應(yīng)體現(xiàn)油菜花田被小河框起來的形態(tài)，應(yīng)

該是與小河形態(tài)相符，呈現(xiàn)蜿蜒流淌，故橫線處所填詞語對應(yīng)“小河”，D項(xiàng)“涌動”形容人或事物如水般流動，符合文意，當(dāng)

選。A項(xiàng)“綻放”指（花朵）開放、B項(xiàng)“搖曳”指搖蕩，均不能體現(xiàn)出小河作為欄沿框邊時油菜花的形態(tài)，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《走筆景婺黃高速》

9、18世紀(jì)40年代，第一次工業(yè)革命從英國發(fā)起，英國的人口增長率開始放緩，西方國家人口轉(zhuǎn)變的過程也幾乎完全遵循工業(yè)文明傳播的軌跡。

1909年，法國人口學(xué)家蘭德里描述了人口從“高死亡率、高出生率”向“低死亡率、低出生率”的演變規(guī)律，并奠定了經(jīng)典人口轉(zhuǎn)變理論的雛形。

其中的觀點(diǎn)就是，受經(jīng)濟(jì)因素的驅(qū)動，為了維持較高的生活水平，人們開始有意識限制生育。當(dāng)前，工業(yè)文明的足跡遍布全球，受影響的國家

無一例外均開始了人口轉(zhuǎn)變，生育率下降。根據(jù)聯(lián)合國公布的《世界人口前景》，按照國民收入水平劃分的高收入、中等收入和低收入國家的

總和生育率分別是1.67、2.35和4.52。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．國民的收入水平與人口出生率呈負(fù)相關(guān)

B．歷年來世界人口出生率普遍下降的原因

C．生育率下降某種程度是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果

D．應(yīng)該及早布局積極應(yīng)對人口轉(zhuǎn)變的問題

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首先指出18世紀(jì)40年代，工業(yè)革命幾乎使得西方國家人口增長率放緩，接著闡述了1909年法國人口學(xué)家蘭德里的觀點(diǎn)，

即經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會導(dǎo)致生育率降低，然后又指出當(dāng)前一些國家受工業(yè)文明的影響，生育率均有所下降，并以聯(lián)合國公布的數(shù)據(jù)

進(jìn)行論證。由此可知，文段為時間順序引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會導(dǎo)致生育率降低，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅對應(yīng)尾句舉例論證的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展會導(dǎo)致生育率下降，“原因”表述不明確，排除；

D項(xiàng)，“人口轉(zhuǎn)變”范圍擴(kuò)大，文段討論的是人口變少的問題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《如何全面看待中國面對的人口挑戰(zhàn)》

10、與傳統(tǒng)立法相比較，人工智能立法會面臨技術(shù)飛速發(fā)展帶來的調(diào)整對象不確定性、技術(shù)產(chǎn)業(yè)迭代帶來的社會關(guān)系不確定性，以及風(fēng)險種類

和程度的高度不可預(yù)見性。與之相匹配，立法不僅要解決當(dāng)下的問題，更要充分考慮應(yīng)對長遠(yuǎn)的不確定性?；诖?，我國人工智能立法需要考

慮設(shè)計具備迭代演化能力的監(jiān)管制度，使治理充分適應(yīng)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，如可以考慮設(shè)計合理的分類分級認(rèn)定規(guī)則，建立人工智能動態(tài)監(jiān)測、預(yù)警、

響應(yīng)機(jī)制。在現(xiàn)階段技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展尚不明朗的情況下，人工智能立法還可以考慮為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展開發(fā)監(jiān)管試點(diǎn)（沙盒監(jiān)管）制度，既著眼當(dāng)下

劃定監(jiān)管紅線，也面向未來為發(fā)展的不確定性留足空間。

這段文字主要討論的是“人工智能立法”：

A．在制定過程中需要考慮的問題

B．在制定時面臨的主要困難

C．與傳統(tǒng)立法的主要差別

D．需要創(chuàng)新開發(fā)監(jiān)督試點(diǎn)制度

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句指出人工智能立法會面臨調(diào)整對象不確定性、社會關(guān)系不確定性、風(fēng)險種類和程度的高度不可預(yù)見性的問題，而與

之相匹配，立法更要充分考慮應(yīng)對長遠(yuǎn)的不確定性，隨后通過“基于此”引出我國人工智能立法在制定時需要考慮到的多種問

題。故文段主要討論的是“人工智能立法”在制定過程中需要考慮的問題，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段并非介紹“面臨的主要困難”，排除；

C項(xiàng)，“與傳統(tǒng)立法的主要差別”對應(yīng)文段首句，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“監(jiān)督試點(diǎn)制度”為文段對策之一，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《我們需要一部怎樣的人工智能法》

11、每年“世界讀書日”前后，“閱讀”都會成為一個熱門話題。在______地廣泛提倡讀書之外，近年來，“閱讀”領(lǐng)域內(nèi)的一些新變化，如迅速

______開來的“淺閱讀”現(xiàn)象，也越來越引起人們的關(guān)注。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．一如既往流行

B．大張旗鼓蔓延

C．始終如一活躍

D．不遺余力擴(kuò)展

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，“一如既往”指沒有任何變化，還是像從前一樣；“大張旗鼓”比喻聲勢和規(guī)模很大，也比喻公開；“始終如一”指自始至

終一個樣子，表示能堅持，不間斷；“不遺余力”指把所有的力量全部使出來，沒有一絲一毫的保留；由文段中“每年”“近年

來”可知，所填的詞應(yīng)暗指時間在延續(xù)，所提倡的東西還跟從前一樣，沒有發(fā)生變化，用“一如既往”合適。第二空，要填的詞

需要與后面出現(xiàn)的“現(xiàn)象”相搭配，“擴(kuò)展”與之搭配不當(dāng)；“活躍”常接“起來”，但不說“開來”；“蔓延”一般含有消極含義，不好的

情況蔓延，而原文整體敘述客觀中性，此處選擇“流行”“最合適。因此A項(xiàng)正確。

12、一些歷史古城，有的雖然早就湮滅在黃沙之中，但是，其遺留的遺址卻散發(fā)著________的文化藝術(shù)幽光?，F(xiàn)在，章學(xué)鋒采用“串糖葫

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12、一些歷史古城，有的雖然早就湮滅在黃沙之中，但是，其遺留的遺址卻散發(fā)著________的文化藝術(shù)幽光?，F(xiàn)在，章學(xué)鋒采用“串糖葫

蘆”的方法，把這些歷史遺跡運(yùn)用自己細(xì)致而準(zhǔn)確的筆觸________出來，發(fā)掘出其豐富多彩的文化內(nèi)涵，這對我們重新認(rèn)識和________歷史

具有很大的積極意義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．動人描摹理解

B．迷人勾畫學(xué)習(xí)

C．永久描繪領(lǐng)悟

D．永恒勾勒了解

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但是”可知，前后意思相反，橫線前論述一些歷史古城已經(jīng)“湮滅”，也就是消失了，那么橫線處應(yīng)表達(dá)沒

有消失、繼續(xù)存在的意思，C項(xiàng)“永久”、D項(xiàng)“永恒”指時間上沒有終止，均符合文意，保留；A項(xiàng)“動人”、B項(xiàng)“迷人”側(cè)重于有魅

力，受歡迎，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，搭配“筆觸”，C項(xiàng)“描繪”指畫，也指用語言文字來描寫，搭配恰當(dāng)，保留；D項(xiàng)“勾勒”指用簡單的筆墨描寫事物的大致

情況，根據(jù)前文“運(yùn)用自己細(xì)致而準(zhǔn)確的筆觸”可知，文段強(qiáng)調(diào)詳細(xì)地描寫，而非“簡單的筆墨描寫”，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“領(lǐng)悟”指領(lǐng)會、理解，可以和“認(rèn)識”形成并列，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《一番清新傳心花——讀〈絲路家書〉》

13、作為語文教師，我們不會笑話學(xué)生的______，而是告訴他們，文字的背后是一個人的人生。巴金的平和是在人生歷練過后的______，冰

心的童真和大愛是她的人格力量的______。人生如茶，有時______也是一種成全。

依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．淺顯大功告成表露折磨

B．淺薄大徹大悟流露煎熬

C．幼稚漸入佳境吐露磨難

D．膚淺大夢初醒透露痛苦

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“淺顯”指簡明易懂的，多與事物、理論、道理等搭配，不用于形容人；“淺薄”多指人的學(xué)識、修養(yǎng)等不深厚，與后文

的“文字的背后是一個人的人生”相呼應(yīng)。第二空，根據(jù)詞語含義進(jìn)行判斷，經(jīng)過人生的歷練之后，達(dá)到的是一種“大徹大悟”的

境界。第三空，“流露”一般指感情不自覺地表現(xiàn)出來，冰心的童真和大愛是一種人格力量的“流露”。因此答案選B。

14、中國的房地產(chǎn)行業(yè)走到今天，其積極效應(yīng)和負(fù)面作用都已被充分認(rèn)識，搞“大水漫灌”式的救市措施是____________，不僅不能從根本上

解決問題，甚至?xí)O誤改革和調(diào)整時機(jī)，并給下一步發(fā)展留下更大后患。只有因城施策、精準(zhǔn)調(diào)控，才能在持續(xù)“擠泡沫”的同時滿足居民合理住

房消費(fèi)需求，促進(jìn)行業(yè)良性發(fā)展。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．與虎謀皮

B．飲鴆止渴

C．買櫝還珠

D．升山采珠

《正確答案》

B

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《專家解析》

根據(jù)橫線后“不僅不能從根本上解決問題，甚至?xí)O誤改革和調(diào)整時機(jī)，并給下一步發(fā)展留下更大后患”可知，“大水漫灌”式的

救市措施是行不通的，且會帶來更加嚴(yán)重的問題，B項(xiàng)“飲鴆止渴”比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果，符合

文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“與虎謀皮”比喻跟所謀求的對象有利害沖突，決不能成功，與文意無關(guān)，排除；C項(xiàng)“買櫝還珠”比喻沒有眼

力，取舍不當(dāng)，與文意不符，排除；D項(xiàng)“升山采珠”比喻辦事的方向、方法錯誤，一定達(dá)不到目的，不能體現(xiàn)會帶來更加嚴(yán)

重的問題之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《房貸利率調(diào)整，釋放穩(wěn)經(jīng)濟(jì)積極信號》

15、墨卡托投影是至今使用范圍最廣的地圖投影方法。但這種投影方法會產(chǎn)生嚴(yán)重的區(qū)域。在地球上，經(jīng)線在南北兩極匯合，而緯線越接近兩

級越短。但是，當(dāng)把地球繪制成長方形時，兩極就會由點(diǎn)為長度與赤道相等的直線。每條緯線的長度也都與赤道相等，所以在地圖上，越兩

極，水平拉伸幅度就越大。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．顛倒擴(kuò)展趨向

B．變形放大臨界

C．扭曲延伸接近

D．重合延續(xù)瀕臨

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文意可知，空處需體現(xiàn)從“點(diǎn)”變?yōu)椤爸本€”的過程。C項(xiàng)“延伸”指在寬度、大小、范圍上向外延長、

伸展，符合文意，搭配得當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“擴(kuò)展”指向外伸展，B項(xiàng)“放大”指使圖像、聲音、功能等變大，D項(xiàng)“延續(xù)”指延長或繼

續(xù)下去，均無法形容由點(diǎn)到線的變化過程，排除。

第一空代入驗(yàn)證，根據(jù)文意可知，當(dāng)把地球繪制成長方形時，兩極就會由點(diǎn)變?yōu)殚L度與赤道相等的直線，“扭曲”指扭轉(zhuǎn)變

形，符合文意。

第三空代入驗(yàn)證，“接近”指離得近、靠近，置于此處指距離兩極近的地方，水平拉伸幅度就大，符合文意。

故正確答案為C。

【文段出處】《美媒：世界地圖為何都是錯的？》

16、傳統(tǒng)戰(zhàn)爭條件下，信息處理任務(wù)重、速度慢，指揮員常通過簡單計算，依靠經(jīng)驗(yàn)作出決策。現(xiàn)代戰(zhàn)爭條件下戰(zhàn)場瞬息萬變，作戰(zhàn)節(jié)奏加

快，過去的信息處理方法速度較慢，已不能適應(yīng)現(xiàn)代化戰(zhàn)爭的要求。因此，____________________。智能化手段基于大數(shù)據(jù)、人工智能等

新一代信息技術(shù)，提供近乎實(shí)時的智力支持，幫助指揮機(jī)構(gòu)在信息繁雜的現(xiàn)代戰(zhàn)場上快速、有效地做出判斷和決策。從近幾場世界局部戰(zhàn)爭來

看，利用智能化手段有助于在較短的時間內(nèi)推演出最適合的作戰(zhàn)方案，縮短了作戰(zhàn)籌劃周期。

填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．剔除陳舊的作戰(zhàn)指揮模式已經(jīng)迫在眉睫

B．引入智能化作戰(zhàn)才能夠?qū)崿F(xiàn)克敵制勝

C．提升信息處理速度才能撥開信息的“戰(zhàn)爭迷霧”

D．用智能化手段提升信息處理速度的需求強(qiáng)烈

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，要注意與上下文之間的關(guān)系。橫線之前介紹了速度較慢的信息處理方法已不能適應(yīng)現(xiàn)代化戰(zhàn)爭要求，

橫線之后介紹了智能化手段可以突破繁雜的信息，幫助指揮機(jī)構(gòu)快速、有效地做出判斷和決策，故橫線處應(yīng)介紹需要用智能

化手段提升信息處理速度，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“作戰(zhàn)指揮模式”與橫線前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不緊密，排除；

B項(xiàng)，“克敵制勝”程度過重，文段只是說可以縮短籌劃周期，排除；

C項(xiàng)，沒有提到“智能化手段”這一關(guān)鍵詞，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《增強(qiáng)聯(lián)合作戰(zhàn)籌劃智能化應(yīng)用》

17、與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)型社會的內(nèi)涵不同，數(shù)字時代學(xué)習(xí)型社會最突出的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)對象全覆蓋、學(xué)段全覆蓋，支持多樣化的學(xué)習(xí)模式，對于多元化

學(xué)習(xí)需求表現(xiàn)出很強(qiáng)的適應(yīng)性。教育數(shù)字化持續(xù)利用數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化的技術(shù)及手段來變革教育系統(tǒng)，是一種學(xué)習(xí)和教育領(lǐng)域全要素、

全流程、全業(yè)務(wù)和全域的數(shù)字化過程，可以著實(shí)擴(kuò)大“人人皆學(xué)”的覆蓋范圍、拓寬“處處能學(xué)”的空間廣度、延展“時時可學(xué)”的時間尺度，從而構(gòu)

筑滿足全民終身學(xué)習(xí)需求、開放靈活、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型社會。因而，有效推進(jìn)數(shù)字時代的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，關(guān)鍵在于培育教育系統(tǒng)的數(shù)字

化思維、夯實(shí)教育數(shù)字化支撐能力。

這段文字意在說明：

A．建設(shè)學(xué)習(xí)型社會首先需要培育數(shù)字化思維

B．教育數(shù)字化為學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)雪中送炭

C．構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的基座離不開教育數(shù)字化

D．以教育數(shù)字化為杠桿方能撬動教育大變革

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹了數(shù)字時代學(xué)習(xí)型社會最突出的特點(diǎn)，隨后介紹教育數(shù)字化，指出其積極意義，并通過結(jié)論詞“從而”指出教育

數(shù)字化可以構(gòu)筑滿足全民終身學(xué)習(xí)需求、開放靈活、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型社會，最后通過結(jié)論詞“因而”總結(jié)全文，得出結(jié)

論，指出推進(jìn)數(shù)字時代的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)需要依靠教育數(shù)字化，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“數(shù)字化思維”表述片面，且缺少文段核心話題“教育數(shù)字化”，排除；

B項(xiàng)，“雪中送炭”比喻在別人正急需的時候給以物質(zhì)上的幫助，文段并未提及建設(shè)學(xué)習(xí)型社會遭遇困難，偏離文段中心，排

除；

D項(xiàng)，文段圍繞“教育數(shù)字化”和“學(xué)習(xí)型社會”展開論述，“教育大變革”偷換概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以教育數(shù)字化構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會基座》

18、家是最小國，國是千萬家。合家歡里的“家”不只是基于血緣關(guān)系的概念，更可以延伸出基于民族、歷史、文化認(rèn)同等要素的更為宏闊的概

念。所以，合家歡電影不應(yīng)只包括讓全家人一起哈哈大笑的作品，還需包括用家國情懷點(diǎn)燃大眾愛國熱情，使主流價值理念得到更廣泛人群的

認(rèn)同，從而在社會上凝聚起奮發(fā)合力的主旋律電影。一些創(chuàng)作者將家國情懷融入老百姓充滿煙火氣的生活故事，化為無數(shù)普通人內(nèi)心生發(fā)出來

的情感，從而引發(fā)了觀眾尤其是年輕人的情感共鳴。比如，《長空之王》通過試飛英雄張挺的故事，告訴觀眾，普通人之所以能在關(guān)鍵時刻挺

身而出、無私奉獻(xiàn)，靠的是背后祖國和家庭的強(qiáng)力支撐。

這段文字最適合做下列哪一觀點(diǎn)的例證？

A．電影的創(chuàng)作主題應(yīng)該從“合家歡”轉(zhuǎn)向“舉國慶”

B．合家歡電影需以“歡”為方法，通過共情打開觀眾的心

C．合家歡電影需深耕“基層”，找準(zhǔn)家與國之間的平衡點(diǎn)

D．合家歡電影應(yīng)以“家”為核心，讓主旋律與愛國情同頻共振

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇引出家、國關(guān)系，接下來介紹合家歡里的“家”不只基于血緣關(guān)系的概念，更可延伸出更為宏闊的概念，接下來通

過“所以”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)合家歡電影不僅需要“家”，更需用家國情懷點(diǎn)燃大眾愛國熱情，最后進(jìn)行解釋說明，介紹一些創(chuàng)作者

將家國情懷融入老百姓的生活故事，帶來積極影響，并列舉具體事例。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)合家歡電影不僅需

要“家”，更需用家國情懷點(diǎn)燃大眾愛國熱情，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“應(yīng)該從‘合家歡’轉(zhuǎn)向‘舉國慶’”與文意不符，文段強(qiáng)調(diào)的是合家歡電影應(yīng)包含家國情懷，排除；

B項(xiàng)，未能體現(xiàn)出家國情懷，且“通過共情打開觀眾的心”表述不明確，排除；

C項(xiàng)，“深耕‘基層’”側(cè)重從基層入手，把握住基層群眾的需求去推廣等，文段并未體現(xiàn)，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《電影創(chuàng)作：從合家歡到舉國慶》

19、我國是世界上最早而又最廣泛利用魚類的國家之一。殷墟出土的甲骨文中就“魚”形文字，在青銅銘文中有更多的“魚”形文字。先秦時期的

《詩經(jīng)》是我國人民識別、記載物種最早的一部古籍，書中記載了魴等20多種魚類。從南朝梁代陶弘景的《神農(nóng)本草經(jīng)》到清末吳儀洛的《本

草從新》，眾多的“本草”更為詳盡地記載了魚類的形態(tài)、生態(tài)、分布、食用和藥用等方面的知識。

這段文字主要介紹（）。

A．記載魚的古代文獻(xiàn)

B．我國魚文化的歷史

C．古人利用角的方式

D．“魚”字的演變過程

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出我國是世界上最早而又最廣泛利用魚類的國家之一，緊接著從殷、先秦、南朝、清末等不同時期具體展開論

述，詳細(xì)介紹魚在我國的歷史，所以文段為總-分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)魚在我國的歷史悠久，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“古代文獻(xiàn)”并不是重

點(diǎn)，通過古代文獻(xiàn)重在介紹魚在我國的歷史，所以文獻(xiàn)本身非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，“利用魚的方式”屬于無中生有，文段沒有提

及，排除。D項(xiàng)，“‘魚’字的演變”是解釋說明的內(nèi)容，不是文段的重點(diǎn)，且表述片面，排除。因此答案選B。

20、共識是指人們在溝通過程中達(dá)成的一致或共同的認(rèn)識，常識則是指人們在日常生活中廣泛接受的基本知識或理解。因此，共識是相對的，

因?yàn)樗蕾囉跍贤▍⑴c者之間的相互理解和協(xié)商，常識則是較穩(wěn)定和普遍的。跨文化交流中一個極具挑戰(zhàn)性的問題就是共識往往不容易達(dá)成。

其中常出現(xiàn)的問題就是一方文化持用者拒絕理解一種現(xiàn)狀——自己所認(rèn)同的常識不能被對方文化所接受。這一現(xiàn)象常外化成日常生活中的一句口

頭語：“這顯而易見的常識，他（他們）怎么就不懂？”這里面所包含的問題就是當(dāng)事人希望自己的常識也是他人接受的常識。

根據(jù)這段文字，下列判斷錯誤的是：

A．共識就是在溝通的基礎(chǔ)上建立的共同認(rèn)識

B．在跨文化交流中雙方通常具有不同的常識

C．一旦承認(rèn)雙方常識不同即可快速達(dá)成共識

D．雙方具有相近的常識有助于最終達(dá)成共識

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“共識是指人們在溝通過程中達(dá)成的一致或共同的認(rèn)識”可知，判斷正確，排除；

B、C、D三項(xiàng)，根據(jù)“跨文化交流中一個極具挑戰(zhàn)性的問題就是共識往往不容易達(dá)成。其中常出現(xiàn)的問題就是一方文化持用者

拒絕理解一種現(xiàn)狀——自己所認(rèn)同的常識不能被對方文化所接受”可知，跨文化交流中雙方通常具有不同的常識，認(rèn)識到雙方

常識不同的問題可能會幫助雙方更快達(dá)成共識。因此，B、D兩項(xiàng)判斷正確，排除；C項(xiàng)表述過于絕對，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《跨文化交際中的常識、共識與共情》

21、縱觀上下五千年，但凡是中國歷史上的強(qiáng)盛之世，無不體現(xiàn)出____________的文化氣象。無獨(dú)有偶，從古埃及到古希臘，到古羅馬，到

拜占庭，到阿拉伯，到歐洲，文明互鑒的鏈條促進(jìn)了文明的繁榮和進(jìn)步?？梢哉f，文明交流互鑒是人類文明新形態(tài)的發(fā)展路徑，為推動人類文

明的進(jìn)步，建立馬克思主義意義上“自由人的聯(lián)合體”________了光明前景。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．異彩紛呈詮釋

B．生機(jī)盎然開辟

C．海納百川擘畫

D．積厚流光昭示

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“無獨(dú)有偶”表示兩件事十分相似，隨后指出在西方“文明互鑒”促進(jìn)了文明的發(fā)展，故橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)出中國歷史上

的強(qiáng)盛之世也有“文明互鑒”，強(qiáng)調(diào)不同文化的交流和借鑒。A項(xiàng)“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)，與“文化氣象”搭配恰當(dāng)，

保留；C項(xiàng)“海納百川”指大?？梢匀莸孟鲁砂偕锨l江河之水，比喻包容的東西非常廣泛，而且數(shù)量很大，體現(xiàn)了文明的包容

性，符合文意，保留。B項(xiàng)“生機(jī)盎然”形容生命力旺盛的樣子，D項(xiàng)“積厚流光”意思是積累的功業(yè)越深厚，則流傳給后人的恩

德越廣，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，搭配“光明前景”，意在指出文明交流互鑒是實(shí)現(xiàn)光明前景的重要手段，C項(xiàng)“擘畫”指籌劃、安排，側(cè)重詳細(xì)地謀劃、

經(jīng)營，與“光明前景”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“詮釋”指說明，解釋，與“光明前景”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文明研究為人類文明新形態(tài)提供理論支撐》

22、對植物健康生長至關(guān)重要的礦物質(zhì)有十幾種，它們在植物中發(fā)揮很多作用。由于各種原因，植物根系通常需要外來助力，才能吸收足夠數(shù)

量的礦物質(zhì)，比如菌根真菌就是這樣的好助手，它們可使植物單位根長的養(yǎng)分吸收量增加1~3倍。真菌的根狀菌絲就像遠(yuǎn)距離的導(dǎo)管，起著延伸

植物根系的作用。菌絲的一端連著植物的根，另一端連接到礦物質(zhì)的儲藏地。土壤中有著豐富的礦藏，但植物根系憑借自身往往得不到它們。

這段文字接下來最有可能講述的是：

A．如何擴(kuò)大真菌對生物生長影響的范圍

B．菌根真菌在植物吸收礦物質(zhì)時的作用

C．真菌為植物輸送穩(wěn)定的礦物質(zhì)的條件

D．本地植物更容易結(jié)合菌根真菌的原因

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇說明礦物質(zhì)對植物健康生長的重要性，隨后指出植物根系通常需要外來助力，才能吸收足夠數(shù)量的礦物質(zhì)，并通過

菌根真菌進(jìn)行舉例說明，后文接著講述了真菌的根狀菌絲對植物的幫助。因此文段后半部分主要圍繞“真菌”對“植物”吸收礦物

質(zhì)的幫助展開論述，C項(xiàng)“真菌為植物輸送穩(wěn)定的礦物質(zhì)的條件”與前文話題一致，后文最有可能講述，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段核心話題是“植物”而不是“生物”，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，“菌根真菌在植物吸收礦物質(zhì)時的作用”前文已經(jīng)講述過了，后文不會再繼續(xù)論述，排除；

D項(xiàng)，前文并沒有講述“本地植物更容易結(jié)合菌根真菌”，因此后文也不可能講述其原因，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《當(dāng)植物吃了“垃圾食品”》

23、下列句子中，修辭手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．可愛的青菜，土地美麗的女兒，請用你樸素的光輝照耀我

B．我的心像一只小鳥，從哨音里展翅飛出去，飛過迷蒙的煙水、蒼茫的群山，停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上

C．太陽從地平線上露出笑臉，用她那柔美的金色手指，悄悄地?fù)熳吡瞬莸厣系闹榄^

D．所有這些語言手段，尖銳、潑辣、犀利有力，像一顆顆威力無比的槍彈，戳穿了敵人的心臟

《正確答案》

A

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《專家解析》

A項(xiàng)，將“青菜”比作“土地美麗的女兒”是沒有問題的，然而“青菜”卻無法作為“光輝”的發(fā)出者，屬于修辭誤用。B項(xiàng)用了比喻的

修辭手法，將“我的心”比作“小鳥”，而“飛”和“落”等動作都可以由小鳥發(fā)出，修辭運(yùn)用。C項(xiàng)用了擬人和比喻的修辭手法，將太

陽光和露水分別比作“金色的手指”和“珠璣”，屬于比喻修辭；“露出笑臉”和“悄悄地?fù)熳摺睂儆跀M人修辭，修辭運(yùn)用恰當(dāng)。D項(xiàng)

用了比喻的修辭手法，將“語言手段”比作“槍彈”，突出了語言手段尖銳、潑辣、犀利有力的特點(diǎn)，修辭運(yùn)用恰當(dāng)。故正確答

案為A。

24、“木鐸徇路”出自《尚書》，象征著王者布施政教的治世圖景。明太祖創(chuàng)設(shè)木鐸老人制，將其納入基層治理，清朝又將木鐸徇路視為彪炳朝

廷治道的象征，使得“木鐸”成為廣泛分布鄉(xiāng)間的風(fēng)教人員。“木鐸”職司巡行宣誦政教諭令，先后與里甲、鄉(xiāng)約和保甲等體系結(jié)合，逐漸形成“徇

道宣誦”與“坐堂講演”相維的運(yùn)作形式。木鐸老人身兼“政”與“教”、“吏”與“紳”等多重身份，其流動的宣教方式可深入鄉(xiāng)間閭巷，彌補(bǔ)學(xué)校等施教

系統(tǒng)難以涉及的領(lǐng)域，進(jìn)而與與鄉(xiāng)約、宗族等共同構(gòu)成一套分層連動的政教下滲體系。

最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。

A．木鐸制與明清鄉(xiāng)里的政教實(shí)踐

B．古代王者布施政教的治世圖景

C．傳統(tǒng)社會分層政教體系的連動

D．木鐸制與封建社會的公序良俗

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇介紹“木鐸老人制”的來源，并表明通過明、清兩代的發(fā)展，“木鐸”成為分布廣泛的風(fēng)教人員。后文提出“木鐸”職司實(shí)

施“徇道宣誦”與“坐堂講演”相維的運(yùn)作形式，并身兼多重身份，以流動宣講方式是深入鄉(xiāng)間，尾句以“進(jìn)而”強(qiáng)調(diào)結(jié)果，即“木

鐸”與鄉(xiāng)約、宗族等共同構(gòu)成了政教下滲體系。故文段為“分—總”的行文結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“木鐸”制度對政教的滲透影響，對應(yīng)A

項(xiàng)。

B項(xiàng)，“施政教的治世圖景”對應(yīng)開篇話題引入部分，非重點(diǎn)，且脫離“木鐸”這一主題詞，排除；

C項(xiàng)，“分層政教體系的連動”表述不明確，且脫離主題詞“政教”，排除；

D項(xiàng)，“封建社會的公序良俗”文中未提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《諭眾勸俗:木鐸制與明清鄉(xiāng)里社會的政教實(shí)踐》

25、從傳播學(xué)角度來看，媒體傳謠的最大原因是新聞媒體陷入了自媒體的“反向議程漩渦”中。傳統(tǒng)來說，專業(yè)媒體承擔(dān)著設(shè)置社會議題重要性

排序的角色，然而隨著社交媒體空間的擴(kuò)展和以用戶為代表的自媒體話語權(quán)的加強(qiáng)，“應(yīng)該報道什么”這一問題的主導(dǎo)權(quán)向用戶遷移，媒體正在逐

漸喪失新聞報道的自主性。也就是說當(dāng)前不僅僅是媒體影響用戶想什么的時代，還是用戶影響媒體想什么的時代。個別媒體為了跟上用戶注意

焦點(diǎn)，不加審視地對社會熱點(diǎn)進(jìn)行跟風(fēng)追蹤報道，從而喪失了新聞價值的獨(dú)立判斷力，容易被“帶偏”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．新聞媒體如何陷入反向議程漩渦

B．新聞報道應(yīng)摒棄和擺脫用戶思維

C．應(yīng)該規(guī)范對新聞價值的評判標(biāo)準(zhǔn)

D．新聞媒體應(yīng)回歸自主性避免傳謠

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段首先指出媒體傳謠的最大原因在于新聞媒體陷入了自媒體的“反向議程漩渦”中，并進(jìn)行解釋，指出媒體正在逐漸喪失新

聞報道的自主性，隨后以個別媒體為例進(jìn)一步說明其喪失了新聞價值的獨(dú)立判斷力，容易被“帶偏”，故整個文段意在指出媒

體傳謠的最大原因在于新聞媒體喪失了自主性，D項(xiàng)是針對問題提出的對策，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“如何陷入”非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“應(yīng)摒棄和擺脫用戶思維”對策表述錯誤，文段雖然提到現(xiàn)在用戶影響媒體，但也不能摒棄和擺脫用戶思維，排除；

C項(xiàng)，“評判標(biāo)準(zhǔn)”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“嚴(yán)治擺拍”背后，新聞媒體在謠言治理中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)》

26、大山因?yàn)橛屑沽海酝Π慰∶?；人因?yàn)橛屑沽海訽_____。新聞因?yàn)橛辛思沽?，才能出淤泥而不染；新聞人因?yàn)橛辛思沽?，才?/p>

______，穩(wěn)如泰山。

填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．英姿颯爽鐵面無私

B．精神抖擻克己奉公

C．威風(fēng)凜凜忠于職守

D．頂天立地剛正不阿

《正確答案》

D

《專家解析》

“脊梁”原指脊柱，比喻支撐事物的中堅力量。人有了脊梁，應(yīng)該是能夠“頂天立地”，而不是“英姿颯爽”、“精神抖擻”、“威風(fēng)凜

凜”。“剛正不阿”表示剛強(qiáng)正直，不逢迎、屈從他人。相比之下，更貼合新聞人的工作特性，表現(xiàn)力更強(qiáng)。因此D項(xiàng)正確。

27、盡信書不如無書，當(dāng)編創(chuàng)者過分沉溺于小說每一處細(xì)節(jié)的情景再現(xiàn)，卻有可能喪失了超越其上重新俯瞰的當(dāng)代審美______，而后者才是真

正尊重經(jīng)典原著的嚴(yán)肅態(tài)度。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．情趣

B．情結(jié)

C．情懷

D．情致

《正確答案》

C

《專家解析》

情趣：性情志趣；情結(jié)：心中的感情糾葛，或深藏心底的感情；情懷：含有某種感情的心境；情致：意趣風(fēng)致。題干講述的

是過于沉溺于小說細(xì)節(jié)的情景再現(xiàn)，容易喪失以當(dāng)代審美視角去理解經(jīng)典、尋求與經(jīng)典原著的感情共鳴的高度，側(cè)重于要從

內(nèi)在的感情上去理解經(jīng)典原著?！扒閼选笔褂酶鼮榍‘?dāng)。因此C項(xiàng)正確。

28、一百多年來，中國共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)、改革、奮進(jìn)新時代的偉大實(shí)踐中，緊密結(jié)合新的時代條件和實(shí)踐要求，運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)

方法科學(xué)解答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問，在理論與實(shí)踐的互動統(tǒng)一中開辟理論創(chuàng)新的新境界，使馬克思主義永葆蓬勃生機(jī)和

旺盛活力。當(dāng)前，黨和國家面臨的形勢之復(fù)雜、斗爭之嚴(yán)峻、改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之艱巨世所罕見、史所罕見，給我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提出

了一系列新的重大課題，迫切需要我們作出新的回答?！癬___________________?！痹谛碌臅r代條件下，必須堅持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，不斷推進(jìn)

實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，深刻把握中國式現(xiàn)代化的時代要求，不斷賦予馬克思主義新的時代內(nèi)涵。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．明鏡所以照形，古事所以知今

B．變氛沴為陽煦，化險阻為夷途

C．窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下

D．明者因時而變，知者隨事而制

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合上下文分析。橫線前首先論述了一百年來中國共產(chǎn)黨開辟了理論創(chuàng)新的新境界，接著介紹當(dāng)前

黨和國家面臨新的重大課題，需要作出新的回答。橫線后提出對策，指出要把握新的時代條件、要求，推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理

論創(chuàng)新。故橫線處強(qiáng)調(diào)理論創(chuàng)新需要適應(yīng)新的時代條件和把握中國式現(xiàn)代化的時代要求，跟隨時代發(fā)展而改變，D項(xiàng)“明者因

時而變，知者隨事而制”指聰明的人會根據(jù)時期的不同而改變自己的策略和方法，有大智慧的人會伴隨著事物的發(fā)展方向而制

定相應(yīng)的管理方法，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“明鏡所以照形，古事所以知今”意思是照鏡子可以讓我們知道自己的美丑，看過去的事情可以讓我們知道今天的對錯，

文段未體現(xiàn)“照鏡子”“看過去的事情”之意，排除；

B項(xiàng)，“變氛沴為陽煦，化險阻為夷途”意思是把原有的災(zāi)禍之氣轉(zhuǎn)變成和煦的暖陽，把險阻變?yōu)槠教沟牡缆?，無法體現(xiàn)“理論

創(chuàng)新跟隨時代發(fā)展而改變”之意，排除；

C項(xiàng)，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”意思是不得志的時候就要管好自己的道德修養(yǎng)，得志的時候就要努力讓百姓都能得到好

處，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日報《不斷深化對黨的理論創(chuàng)新規(guī)律性認(rèn)識》

29、教育與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合催生了大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)公開課程這一在線教育形式，使得獲取教育資源更加，每門課程可以同時的學(xué)生數(shù)量幾乎

沒有限制，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的低成本、廣覆蓋。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．便利接納

B．豐富選擇

C．快捷匯集

D．多元囊括

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“獲取”，說明教育資源獲取的情況。文段闡述了教育與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合為教育帶來的好處，由后文“實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育

資源的低成本、廣覆蓋”可知，教育資源獲取成本降低，即容易獲得，A項(xiàng)“便利”、C項(xiàng)“快捷”均可體現(xiàn)容易獲得，保留；B

項(xiàng)“豐富”、D項(xiàng)“多元”側(cè)重于“多”，均與文意不符，排除。

第二空，由后文“實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的低成本、廣覆蓋”可知，覆蓋廣即課程覆蓋范圍較大，故橫線處應(yīng)表示每門課程能夠

讓很大范圍內(nèi)的人參與的含義，A項(xiàng)“接納”指接受（個人或團(tuán)體參加組織、參加活動等），采納，可以表示出每門課程的容納

程度，當(dāng)選；C項(xiàng)“匯集”指連在一起、聚集，文中說的是覆蓋范圍廣，而非集中，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

30、①太陽是一個時刻都在進(jìn)行核聚變的巨大天體

②大家知道，我們地球有一個磁場，它會像盾牌一樣，抵擋來自宇宙的這些“千軍萬馬”

③因此，太陽風(fēng)并不會直接吹到地球上，而是在地球磁場的作用下圍繞地球儲存起來

④除了給地球提供能量以外，核聚變還會不停產(chǎn)生大量高能帶電粒子

⑤這些物質(zhì)噴涌而出，充斥在整個太陽系，被形象地稱為太陽風(fēng)

將以上5個句子重新排列，語序正確的是（）。

A．②①⑤④③

B．①④⑤②③

C．⑤②③①④

D．④③②⑤①

《正確答案》

B

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《專家解析》

觀察選項(xiàng)，首句分別是①句、②句、④句和⑤句，①句引出核聚變這一話題，沒有非首句特征，保留B項(xiàng)。②句論述地球有磁

場，可以保護(hù)我們，沒有非首句特征，保留A項(xiàng)。④句論述核聚變的作用，雖然沒有非首句特征，但是按照邏輯關(guān)系，應(yīng)先

引出核聚變這一話題，再去論述它的作用，即④句應(yīng)在①句的后面，排除D項(xiàng)。⑤句“這些物質(zhì)”指代不明，不適合做首句，排

除C項(xiàng)。

剩下A、B項(xiàng)，尋找線索，⑤句中有指代詞“這些物質(zhì)”，A項(xiàng)①⑤銜接，B項(xiàng)④⑤銜接，④句中提到“高能帶電粒子”，可以和⑤

句形成指代捆綁，B項(xiàng)當(dāng)選。①句中沒有⑤句論述的內(nèi)容，無法形成捆綁，排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《地磁暴引發(fā)“極光秀”，對我們會有什么影響？》

31、“煎餅人”是“門門通、門門松”的萬金油式的“知道分子”，他們不是將精力專注于某一個感興趣的領(lǐng)域，而是力求在各個領(lǐng)域都至少獲得一些

基本知識。他們愛好淺閱讀，極度依賴搜索引擎，缺乏思辨力和想象力。他們的涉獵面鋪得薄而大，像煎餅一樣，但沒有厚而重的知識積淀。

在信息時代，能夠在短時間內(nèi)獲得稀缺信息的能力有其積極的一面，但同時也容易出現(xiàn)使人不愿意深究某一主題的傾向。

關(guān)于“煎餅人”，下列說法正確的是（）。

A．善于學(xué)習(xí)新知識

B．具有觸類旁通的能力

C．熱衷涉獵而不求甚解

D．占有大量稀缺的信息資源

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確，由“煎餅人”是“門門通、門門松……”、“他們的涉獵面鋪得薄而大……但沒有厚而重的知識積淀”可知，“煎餅人”喜歡

把涉獵面擴(kuò)大，但不愿意深究一門學(xué)問，即“熱衷涉獵而不求甚解”。ABD三項(xiàng)錯誤，“學(xué)習(xí)新知識”、“觸類旁通”、“占有大

量……資源”均只涉及“熱衷涉獵”一個方面，而沒有抓住“不愿意深究”的一面。

32、農(nóng)村的“曬糧”傳統(tǒng)是小農(nóng)戶與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一個顯著區(qū)別，是制約我國糧食安全的隱患之一。目前，我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展?fàn)顩r參差不齊，有的

地區(qū)基本實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，糧食生產(chǎn)機(jī)械化程度很高，但很多地區(qū)還處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的初期，尤其是現(xiàn)代化的糧食烘干設(shè)施覆

蓋率不高。究其原因，一是在政策層面關(guān)注度不夠，尚未形成以糧食種植布局為導(dǎo)向的糧食烘干設(shè)備配套，不少區(qū)域性糧食主產(chǎn)區(qū)的烘干設(shè)備

缺乏政策性保障。二是在市場層面產(chǎn)品單一，沒有形成多元化的糧食烘干設(shè)備產(chǎn)品供給體系。

這段文字針對的主要問題是：

A．通過政策和市場共同保障糧食安全

B．尚未形成糧食烘干設(shè)備的供給體系

C．很多地區(qū)缺少現(xiàn)代化糧食烘干設(shè)備

D．農(nóng)業(yè)仍處于傳統(tǒng)與現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型初期

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出農(nóng)村的“曬糧”傳統(tǒng)是制約我國糧食安全的隱患之一，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”以及程度詞“尤其是”強(qiáng)調(diào)很多地區(qū)

現(xiàn)代化的糧食烘干設(shè)施覆蓋率不高，隨后通過“一是······二是······”引導(dǎo)的并列分句分析其原因，故文段針對的主要問題是很

多地區(qū)現(xiàn)代化的糧食烘干設(shè)施覆蓋率不高，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“通過······”屬于對策，非問題表述，排除；

B項(xiàng)，僅對應(yīng)原因分析部分內(nèi)容，且為并列分句之一，表述片面，且非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，僅對應(yīng)原因分析前的部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】周其森《全方位筑牢糧食安全屏障》

33、把快樂分肉體的和精神的兩種，這是最糊涂的分析。一切快樂的享受都屬于精神的，盡管快樂的原因是肉體上的物質(zhì)刺激。小孩子初生下

來，吃飽了奶就乖乖地睡，并不知道什么是快活，雖然它身體感覺舒服。緣故是小孩子的精神和肉體還沒有分化，只是混沌的星云狀態(tài)。洗一

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個澡，看一朵花，吃一頓飯，假使你覺得快活，并非全因?yàn)樵柘吹酶蓛?，花開得好，或者菜合你口味，主要因?yàn)槟阈纳蠜]有掛礙，輕松的靈魂

可以專注肉體的感覺，來欣賞，來審定。要是你精神不痛快，像將離別的筵席，隨它怎樣烹調(diào)得好，吃來只是土氣息、泥滋味。

這段文字主要談?wù)摚ǎ?/p>

A．對于快樂的不同看法

B．快樂的決定因素

C．小孩子與成年人感受快樂的不同之處

D．精神和肉體在感受快樂中擔(dān)當(dāng)?shù)牟煌巧?/p>

《正確答案》

B

《專家解析》

文中首先指出快樂分肉體和精神兩種的說法是錯誤的，接著提出“一切快樂的享受都屬于精神的”，然后運(yùn)用反正兩方面的例

子即精神沒有獨(dú)立，不知什么是快樂；快樂取決于精神狀態(tài)來證明論點(diǎn)。文中通篇圍繞“精神上是否有掛礙才是快樂與否的決

定因素”這一主題展開論證。因此B項(xiàng)正確。

34、我們是否真的對音樂產(chǎn)生了情緒共鳴？這是一個看似簡單的問題，但一些理論家卻并不這么認(rèn)為，一個帶有爭議的觀點(diǎn)認(rèn)為，我們所感知

到的不過是反復(fù)交替的緊張與放松。這種感受的交替基于我們對下一段旋律的期望是否得到了滿足。當(dāng)下一個音符的走向與我們的預(yù)期相吻合

時，我們感到愉悅；反之，我們感到懊喪或煩躁不已。

文中“一個帶有爭議的觀點(diǎn)”認(rèn)為。

A．我們確實(shí)對音樂產(chǎn)生了情緒共鳴

B．我們沒有對音樂產(chǎn)生情緒共鳴

C．我們對音樂不會產(chǎn)生任何情感反應(yīng)

D．我們對音樂產(chǎn)生的主要是滿足感

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先提出一個疑問，并指出這個問題簡單。接著用“但”引出了帶有爭議的觀點(diǎn)，即人們對音樂感知到的只是緊張與放

松，即人們不會對音樂產(chǎn)生情緒共鳴。緊接著后文對觀點(diǎn)進(jìn)行了解釋說明。故文段圍繞“情緒共鳴”展開論述，強(qiáng)調(diào)了我們對

音樂不會產(chǎn)生情緒共鳴，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“產(chǎn)生了情緒共鳴”與文意相悖，文段強(qiáng)調(diào)的是不會產(chǎn)生情緒共鳴，排除；

C項(xiàng)，“不會產(chǎn)生任何情感反應(yīng)”表述絕對，我們也會對音樂感到緊放松，且沒有提及主題詞“情緒共鳴”，排除；

D項(xiàng)，“滿足感”對應(yīng)解釋說明部分，非重點(diǎn)，且沒有提及主題詞“情緒共鳴”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《音樂為何會讓我們產(chǎn)生特定情緒？》

35、相較于硬科技創(chuàng)造的實(shí)力優(yōu)勢，軟科學(xué)貢獻(xiàn)的是模式優(yōu)勢，兩者各有所長，____________。僅有軟科學(xué)而實(shí)力不“硬”，軟科學(xué)自是

____________，難以長久；僅有“硬”實(shí)力但模式欠妥，則會導(dǎo)致事倍功半，甚至____________。推動軟硬科技創(chuàng)新的協(xié)同發(fā)展，將更好助

力中國科技創(chuàng)新在“實(shí)力”和“效率”上的雙重提升。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．相輔相成獨(dú)木難支屢試不爽

B．并行不悖曇花一現(xiàn)無所適從

C．平分秋色無源之水無功而返

D．不可偏廢無本之木南轅北轍

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“兩者各有所長”“推動軟硬科技創(chuàng)新的協(xié)同發(fā)展”等內(nèi)容可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)軟科學(xué)和硬科技二者并不沖

突且缺一不可。A項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相補(bǔ)充，互相配合，缺一不可，B項(xiàng)“并行不?！敝竿瑫r進(jìn)行，不相沖突，D項(xiàng)“不

可偏廢”指兩方面都應(yīng)同樣重視，不能片面地強(qiáng)調(diào)一個方面，而忽視另一個方面，均符合文意，保留。C項(xiàng)“平分秋色”比喻雙

方各得一半，文段強(qiáng)調(diào)的是軟科學(xué)和硬科技相互依存，缺一不可，而非二者各占一半，與文意不符，排除。

第二空，與橫線后“難以長久”形成對應(yīng)。A項(xiàng)“獨(dú)木難支”比喻一個人的力量單薄，不能維持住全局，B項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻美好事

物不持久，D項(xiàng)“無本之木”形容沒有基礎(chǔ)的東西，不會有長久發(fā)展，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“甚至”可知，橫線處所填成語語義程度應(yīng)比“事倍功半”更重。D項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動和目的正好相反，強(qiáng)調(diào)努

力的方向與所得完全相反，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“屢試不爽”指經(jīng)過很多次試驗(yàn)都沒有差錯，B項(xiàng)“無所適從”比喻不知怎么辦

才好，均與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《ChatGPT爆火啟示：軟硬科技協(xié)同創(chuàng)新正當(dāng)時》

36、過去很多景區(qū)“一招鮮吃遍天”，有的僅僅憑著老天爺賞的飯碗，日子過得就滋潤得很，也給城市帶來了巨大流量。但現(xiàn)在不同了，景點(diǎn)再

好，故事再動人，如果旅游服務(wù)能力跟不上，特別是到了高峰期，不但花了高價而且吃不好住不好玩不好，甚至還遇到了宰客，就會引起游客

的極大不滿。不要小看了這些不滿，大眾旅游的興起也意味著旅游競爭的到來，很多城市已經(jīng)實(shí)實(shí)在在遇到了“用腳投票”的威脅，就連城市形象

和營商環(huán)境都受到了影響遭到了破壞。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．應(yīng)當(dāng)全面提升城市的服務(wù)水平

B．提升城市競爭力須堅持以人為本

C．“服務(wù)”是檢驗(yàn)城市的首要標(biāo)準(zhǔn)

D．城市應(yīng)努力提升旅游服務(wù)水平

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出過去很多景區(qū)憑借景點(diǎn)就能給城市帶來巨大流量，接著通過“但”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)如果旅游服務(wù)能力跟不上，會引起

游客不滿，尾句闡述這些不滿可能帶來的不良影響。故文段為提出問題——分析問題的結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)提出對策，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少核心話題“旅游”，排除。

B項(xiàng)，“以人為本”無中生有，排除。

C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”的意義，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《欣見旅游進(jìn)入“拼服務(wù)”階段》

37、大約從25億年前開始，地球大氣層發(fā)生了第一次“大氧化事件”。生活在原始海洋等水域中的藍(lán)藻等單細(xì)胞生物啟動了這次事件，它們可以

利用陽光進(jìn)行光合作用并制造氧氣，地球上的氧氣含量開始漸漸增多。在距今約6億年前的時候，地球上的氧氣含量達(dá)到了1%左右。這時候，

地球發(fā)生了第二次“大氧化事件”。地球海洋面積較大，溫度適宜，非常適合藍(lán)藻生長。地球海洋等水域中藍(lán)藻大規(guī)模出現(xiàn)，使海洋中的氧氣濃度

成倍提升，而海水中的氧氣通過氣體交換進(jìn)入大氣層，又使大氣層中的氧氣含量也迅速增加。地球陸地上的動植物也開始變多，而植物的大量

出現(xiàn)，又使氧氣加倍增加。到了距今約3億年前的石炭紀(jì)，地球上的氧氣含量一度達(dá)到了35%左右。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

A．藍(lán)藻的大規(guī)模出現(xiàn)是氧氣成倍增多的重要因素

B．在地球早期大氣層中更多的是氧氣和二氧化碳

C．陸地上的動植物大規(guī)模的出現(xiàn)使氧氣迅速增加

D．距今約3億年前的奧陶紀(jì)氧氣含量曾達(dá)到了35%

《正確答案》

A

第16頁貴陽市礦能集團(tuán)能源發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2024

貴陽市礦能集團(tuán)能源發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2024編號：487ab0f31fa8bb1c7b1169bce9dc0d36

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“藍(lán)藻大規(guī)模出現(xiàn)，使海洋中的氧氣濃度成倍提升······使大氣層中的氧氣含量也迅速增加”可知，表述正確，當(dāng)

選；

B項(xiàng)，文段并未提及地球早期大氣層的構(gòu)成，無中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“地球陸地上的動植物也開始變多······加倍增加”可知，氧氣加倍增加的原因是大量“植物”的出現(xiàn)，而非“動植物”，

范圍擴(kuò)大，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“到了距今約3億年前