《種樹郭橐駝傳》課件2

《種樹郭橐駝傳》《種樹郭橐駝傳》是一篇古代中國(guó)文學(xué)作品，是唐代文學(xué)家柳宗元。文章通過(guò)描寫郭橐駝種樹的高超技藝，展現(xiàn)了對(duì)“術(shù)業(yè)有專攻”的見解，以及對(duì)自然規(guī)律的深刻理解。課程簡(jiǎn)介背景介紹《種樹郭橐駝傳》是唐代文學(xué)家柳宗元?jiǎng)?chuàng)作的傳記作品，是一篇優(yōu)秀的文言文，記錄了郭橐駝種樹的技巧和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也展現(xiàn)了郭橐駝的勤勞智慧和對(duì)生命的熱愛。課程目標(biāo)通過(guò)對(duì)這篇文章的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解唐代社會(huì)風(fēng)俗和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況，學(xué)習(xí)的寫作技巧，并領(lǐng)悟文章中蘊(yùn)含的哲理。教學(xué)內(nèi)容主要包括文章的翻譯、解讀、分析、寫作特色等方面，幫助學(xué)生深入理解作品，并將其與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)。教學(xué)方法采用課堂講授、學(xué)生討論、課后作業(yè)等方式，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考、自主學(xué)習(xí)，并通過(guò)多種形式進(jìn)行互動(dòng)交流。介紹身份《種樹郭橐駝傳》為唐代文學(xué)家李翱。李翱是唐代著名的政治家、文學(xué)家，他曾任職宰相，并以其正直不阿、敢于諫言的性格而聞名。寫作背景李翱撰寫《種樹郭橐駝傳》是為了諷刺當(dāng)時(shí)官場(chǎng)的腐敗，并借此表達(dá)他對(duì)理想政治的追求。作品風(fēng)格李翱的寫作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔明快、富有哲理著稱，其作品多以寓言故事的形式表達(dá)深刻的思想。作品背景唐代社會(huì)唐代是中國(guó)古代社會(huì)發(fā)展的重要時(shí)期，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)繁榮，文化藝術(shù)發(fā)展達(dá)到了高峰，社會(huì)生活豐富多彩，人民生活水平不斷提高。盛唐時(shí)期盛唐時(shí)期，經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力強(qiáng)盛，文化昌盛，思想解放，社會(huì)風(fēng)氣開放，人民生活安定，社會(huì)安定，為文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。文學(xué)創(chuàng)作唐代文學(xué)創(chuàng)作繁榮，出現(xiàn)了許多著名的詩(shī)人、作家，創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，其中包括《種樹郭橐駝傳》。人物介紹郭橐駝唐代著名的種樹高手，以精湛的種樹技術(shù)聞名于世。他的種樹方法被稱為“郭氏種樹法”，影響深遠(yuǎn)。他擅長(zhǎng)多種樹木的種植，尤其對(duì)果樹種植頗有心得。他將自己的種樹經(jīng)驗(yàn)整理成文章，名為《種樹郭橐駝傳》，流傳至今。李翱唐代著名文學(xué)家、思想家和政治家，字孟符，號(hào)蒙陽(yáng)子。他曾任監(jiān)察御史、御史中丞等職，以正直敢言著稱。李翱精通儒學(xué)，主張以經(jīng)學(xué)正人心、治天下。他與韓愈等著名文人交往密切，共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動(dòng)。郭橐駝的人物形象郭橐駝是一位精通種樹技藝的農(nóng)民，在漢代社會(huì)地位低下，但其高超的技術(shù)和對(duì)樹木的深厚感情卻令人敬佩。他是一位勤勞、善良、有智慧的人，擁有獨(dú)特的種植樹木方法和心得，在種樹實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。他的形象展現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧和才能，為后人留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。郭橐駝的性格特點(diǎn)11.勤勞肯干郭橐駝精通種樹技巧，不斷實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)，精益求精。22.細(xì)致入微他觀察樹木生長(zhǎng)，認(rèn)真分析，了解樹木習(xí)性，用心呵護(hù)。33.智慧過(guò)人郭橐駝總結(jié)出“善種樹者，必先求其土之宜”的經(jīng)驗(yàn)，深諳種樹之道。44.樂(lè)于助人他毫無(wú)保留地將種樹經(jīng)驗(yàn)傳授他人，造福鄉(xiāng)鄰，心懷善意。郭橐駝的人生經(jīng)歷1早年生活郭橐駝從小生活在農(nóng)村，對(duì)農(nóng)耕生活十分熟悉。2種樹生涯郭橐駝長(zhǎng)大后，憑借其精湛的種樹技術(shù)，在當(dāng)?shù)芈暶h(yuǎn)播。3官場(chǎng)任職郭橐駝的種樹技術(shù)得到官方認(rèn)可，被任命為官，負(fù)責(zé)治理樹木。郭橐駝的精神追求追求卓越的技藝郭橐駝精通種樹技術(shù)，對(duì)各種樹木的生長(zhǎng)習(xí)性、土壤環(huán)境了如指掌。他不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)方法，追求種樹技術(shù)的精益求精，力求達(dá)到完美境界。追求安定富足的生活郭橐駝通過(guò)種樹獲得豐厚的報(bào)酬，改善了自身的生活條件，也幫助他人獲得利益。他追求一種安定富足的生活，希望擁有一個(gè)安穩(wěn)的家園和豐衣足食的生活。作品主題思想生存與奮斗郭橐駝以種樹為生，通過(guò)勤勞和智慧，克服種種困難，最終獲得成功。愛與責(zé)任郭橐駝不僅熱愛種樹，還對(duì)樹木傾注了深厚的感情，體現(xiàn)了人與自然和諧共處。個(gè)人與社會(huì)郭橐駝的成功不僅依靠個(gè)人努力，也離不開社會(huì)環(huán)境的幫助。人性的探討作品通過(guò)對(duì)郭橐駝的描寫，展現(xiàn)了人性的善良、勤勞和智慧。生存與奮斗郭橐駝依靠種樹為生，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，追求精益求精。種樹的過(guò)程充滿挑戰(zhàn)，需要不斷學(xué)習(xí)，克服困難，才能獲得成功。郭橐駝通過(guò)自己的努力，獲得了豐收的果實(shí)，也體現(xiàn)出奮斗精神。愛與責(zé)任責(zé)任郭橐駝對(duì)種植樹木抱有責(zé)任感，盡心盡力，不求回報(bào)。愛他對(duì)樹木就像對(duì)待自己的孩子，充滿了愛意和呵護(hù)。個(gè)人與社會(huì)11.社會(huì)責(zé)任郭橐駝通過(guò)種樹，幫助人們改善生活，體現(xiàn)個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任。22.社會(huì)影響他種樹的經(jīng)驗(yàn)和技巧，被廣泛傳播，影響了人們對(duì)種樹的態(tài)度和方法。33.個(gè)人價(jià)值通過(guò)個(gè)人的努力，郭橐駝為社會(huì)創(chuàng)造了價(jià)值，也實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。44.人人有責(zé)郭橐駝的故事告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。人性的探討愛與責(zé)任郭橐駝通過(guò)種樹，表達(dá)對(duì)生命的尊重和關(guān)愛，展現(xiàn)了人性的善良與責(zé)任。生存與奮斗郭橐駝在逆境中堅(jiān)韌不拔，體現(xiàn)了人類面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的生存本能與奮斗精神。智慧與理性郭橐駝善于觀察和總結(jié)，運(yùn)用智慧和理性解決種植問(wèn)題，反映了人類求知和解決問(wèn)題的能力。個(gè)人與社會(huì)郭橐駝的成功并非僅靠個(gè)人能力，還依賴于社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)系，體現(xiàn)了個(gè)人與社會(huì)的相互影響。人物語(yǔ)言特點(diǎn)簡(jiǎn)潔明快語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，樸素自然，以敘事為主，沒(méi)有華麗的辭藻，更沒(méi)有過(guò)多的修飾?？谡Z(yǔ)化使用大量的口語(yǔ)化語(yǔ)言，貼近百姓生活，更具真實(shí)感和生活氣息。生動(dòng)形象善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使人物語(yǔ)言生動(dòng)形象，更具感染力。人物行為特點(diǎn)11.勤勞務(wù)實(shí)郭橐駝在種樹上花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間，他通過(guò)多年的實(shí)踐積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并將其應(yīng)用于實(shí)踐中，最終成為一代種樹高手。22.細(xì)致入微郭橐駝對(duì)種樹的每個(gè)細(xì)節(jié)都非常重視，從選種、育苗、移栽、養(yǎng)護(hù)等方面都精益求精，體現(xiàn)了他對(duì)種樹的專注和熱愛。33.勇于嘗試郭橐駝不斷探索新的種樹方法，并勇于將理論與實(shí)踐相結(jié)合，最終取得了成功，這體現(xiàn)了他積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神。44.樂(lè)于助人郭橐駝樂(lè)于將自己的種樹經(jīng)驗(yàn)分享給他人，幫助別人成功，體現(xiàn)了他樂(lè)善好施、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格。環(huán)境描寫特點(diǎn)環(huán)境描寫生動(dòng)文中對(duì)環(huán)境描寫細(xì)致入微，生動(dòng)形象地刻畫了郭橐駝種樹的環(huán)境。例如，描寫了樹木的生長(zhǎng)環(huán)境，包括土壤、水分、陽(yáng)光等。環(huán)境與人物相呼應(yīng)環(huán)境描寫與人物的性格特點(diǎn)和行為相呼應(yīng)，襯托了郭橐駝的智慧和勤勞。環(huán)境渲染氛圍環(huán)境描寫營(yíng)造了一種寧?kù)o祥和的氛圍，烘托了郭橐駝的樂(lè)觀和積極的人生態(tài)度。結(jié)構(gòu)特點(diǎn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬑恼陆Y(jié)構(gòu)清晰，層層遞進(jìn)。先介紹郭橐駝的種樹方法，再分析他種樹成功的秘訣，最后闡述他的思想境界和人生追求。巧妙的布局文章采用“以事說(shuō)理”的結(jié)構(gòu)，通過(guò)敘述郭橐駝種樹的事例，來(lái)揭示他的思想和精神。藝術(shù)手法11.細(xì)節(jié)描寫文章對(duì)人物、環(huán)境、心理進(jìn)行細(xì)致的描寫，使讀者身臨其境。22.對(duì)比手法將郭橐駝與其他種樹人的方法對(duì)比，突顯其高超的種樹技巧。33.語(yǔ)言風(fēng)格語(yǔ)言質(zhì)樸自然，以平實(shí)的口語(yǔ)為主，更貼近生活。44.敘事手法采用倒敘的手法，先交代結(jié)果，再講述過(guò)程，引人入勝。象征手法樹木郭橐駝將樹木比作百姓，將樹木的生長(zhǎng)比作百姓的安居樂(lè)業(yè)。種樹郭橐駝種樹的技巧，象征著治國(guó)安民的道理。樹木的枯榮樹木的枯榮象征著百姓的命運(yùn)，也體現(xiàn)了君王治國(guó)的成敗。對(duì)比手法樹木生長(zhǎng)郭橐駝以樹木生長(zhǎng)比喻人，以樹木生長(zhǎng)比喻人的成長(zhǎng)和發(fā)展，體現(xiàn)了對(duì)人生的理解和思考。飛鳥以飛鳥自由翱翔比喻人，以飛鳥自由翱翔比喻人追求自由和夢(mèng)想，體現(xiàn)了對(duì)人性的思考和對(duì)自由的追求。流水以流水無(wú)止境地流淌比喻人，以流水無(wú)止境地流淌比喻人不斷地追求和進(jìn)步，體現(xiàn)了對(duì)人生的感悟。抒情手法情景交融將自身情感融入到對(duì)郭橐駝種樹的描寫中，使讀者感受到對(duì)郭橐駝的敬佩之情。情景交融通過(guò)描寫樹木的茂盛，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的贊美，以及對(duì)美好生活的向往。情景交融運(yùn)用詩(shī)歌的語(yǔ)言，將自身的情感融入到作品中，使作品更加生動(dòng)感人。細(xì)節(jié)描寫人物描寫郭橐駝的形象生動(dòng)逼真。通過(guò)描寫郭橐駝的衣著、動(dòng)作、語(yǔ)言等細(xì)節(jié)，將郭橐駝的勤勞、善良、智慧等性格特點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡致。環(huán)境描寫運(yùn)用細(xì)膩的筆觸，描寫了郭橐駝種植樹木的環(huán)境，例如田園風(fēng)光、農(nóng)家院落，以及樹木的種類、生長(zhǎng)狀況等細(xì)節(jié)，使讀者仿佛置身于真實(shí)的場(chǎng)景中。語(yǔ)言風(fēng)格樸實(shí)自然語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，平易近人。沒(méi)有華麗的辭藻，卻充滿了真實(shí)和自然。生動(dòng)形象運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使人物形象更加鮮明，故事更加生動(dòng)。文章情感悠然自得文章語(yǔ)言平實(shí)自然，描寫細(xì)膩生動(dòng)，營(yíng)造出一種輕松愉悅的氛圍。贊賞與敬佩對(duì)郭橐駝的種樹技藝和人生智慧充滿敬佩，表達(dá)了對(duì)勤勞智慧的贊美之情。積極樂(lè)觀文章以積極樂(lè)觀的態(tài)度，展現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的向往和追求。優(yōu)秀讀書筆記11.主題概述抓住文章核心思想，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行概括。22.人物分析對(duì)主要人物性格、行為、思想等進(jìn)行深入解讀，分析其作用和意義。33.語(yǔ)言特色分析文章的語(yǔ)言風(fēng)格，如簡(jiǎn)練、生動(dòng)、幽默等，并舉例說(shuō)明。44.個(gè)人感悟讀完文章后的感想和體會(huì)，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和感受進(jìn)行闡述。課后思考題課后思考題可以幫助學(xué)生深入理解作品內(nèi)容，促進(jìn)思考和分析。例如，可以思考郭橐駝的種樹方法與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的關(guān)系，以及作品中所體現(xiàn)的勞動(dòng)精神和生存智慧。延伸閱讀推薦《史記》司馬遷著，是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，全面記錄了中國(guó)上古至漢武帝時(shí)期的歷史。《漢書》班固