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第二節(jié)液體壓強(qiáng)第八章壓強(qiáng)與浮力逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時講解1課時流程2液體壓強(qiáng)的特點液體壓強(qiáng)的大小知識點知1-講感悟新知1液體壓強(qiáng)的特點1.液體壓強(qiáng)的特點液體對容器底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng),液體內(nèi)部也有壓強(qiáng)。知1-講感悟新知2.液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因(1)液體受重力,所以液體對容器底部有壓強(qiáng)。(2)液體具有流動性,所以液體對容器側(cè)壁有壓強(qiáng),液體內(nèi)部向各個方向也都有壓強(qiáng)。知1-講感悟新知3.探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)(1)問題與猜想提出問題:液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)?猜想:液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小可能與液體的深度、液體的密度有關(guān)。(2)制訂計劃用微小壓強(qiáng)計測量液體內(nèi)部不同情況下(液體種類不同,或深度不同,或方向不同)的壓強(qiáng),歸納總結(jié)。知1-講感悟新知(3)收集證據(jù)①如圖1所示,將微小壓強(qiáng)計的探頭放入水中較淺處,記錄U形管兩側(cè)的液面高度差。保持探頭在水中的深度不變,改變探頭的方向,使探頭朝上、朝下、朝側(cè)面,記錄不同情況下玻璃管兩側(cè)液面的高度差。知1-講感悟新知②改變探頭在水中的深度,重復(fù)步驟①,如圖2甲、乙所示。③將大燒杯中的水換成濃食鹽水,重復(fù)上述步驟,如圖2丙所示。知1-講感悟新知(4)實驗數(shù)據(jù)記錄表格探頭在液面下的深度/cm探頭方位U形管兩側(cè)液面高度差h/cm水鹽水5上4.85.1下4.85.1左4.85.1右4.85.1知1-講感悟新知探頭在液面下的深度/cm探頭方位U形管兩側(cè)液面高度差h/cm水鹽水5上9.610.2下9.610.2左9.610.2右9.610.210上14.415.3下14.415.3左14.415.3右14.415.3知1-講感悟新知(5)分析與結(jié)論①液體內(nèi)部各處都存在壓強(qiáng);②在液體內(nèi)同一深度處,各個方向的壓強(qiáng)相等;③液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;④液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體的密度有關(guān)。知1-講感悟新知深度理解1.微小壓強(qiáng)計的作用:測量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。2.微小壓強(qiáng)計的原理:當(dāng)壓強(qiáng)計的探頭放入液體內(nèi)部時,探頭上的橡皮膜受到液體壓強(qiáng)的作用會發(fā)生形變,U形管兩側(cè)液面產(chǎn)生高度差;兩側(cè)高度差越大,表示探頭處的液體壓強(qiáng)越大。知1-講感悟新知3.微小壓強(qiáng)計的使用:(1)實驗前首先應(yīng)檢查U形管微小壓強(qiáng)計左右兩液柱是否等高;如果不等高,應(yīng)取下橡皮管重新安裝。(2)實驗前應(yīng)檢查蒙在金屬盒上的橡皮膜、連接用的橡皮管及各連接處是否漏氣,常用方法是用手輕按橡皮膜,看壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)高度差是否發(fā)生變化。如果變化,說明不漏氣;如果兩側(cè)高度差不變,說明漏氣。知1-講感悟新知4.使用微小壓強(qiáng)計應(yīng)注意:不能讓微小壓強(qiáng)計U形管液面高度差過大,避免有色液體從管中流出。感悟新知知1-練[中考·南充改編]小明采用如圖3所示的裝置,進(jìn)行“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實驗:例1感悟新知知1-練解題秘方:U形管壓強(qiáng)計兩側(cè)液柱在橡皮膜受壓的情況下是否出現(xiàn)高度差可以判斷其漏氣與否,而高度差的大小則反映被測壓強(qiáng)的大小。探究液體壓強(qiáng)影響因素的實驗應(yīng)結(jié)合控制變量法進(jìn)行。感悟新知知1-練(1)實驗前,小明用手指輕壓金屬盒橡皮膜,觀察U形管中兩側(cè)液面是否出現(xiàn)高度差,若兩側(cè)液面_____(填“有”或“沒有”)高度差,則說明U形管壓強(qiáng)計存在漏氣問題。沒有解析:實驗前,要先檢查氣密性,用手指輕壓金屬盒橡皮膜觀察U形管中兩側(cè)液面是否出現(xiàn)高度差,若兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差,說明壓強(qiáng)計不漏氣,若兩側(cè)液面沒有高度差,則說明U形管壓強(qiáng)計存在漏氣問題。感悟新知知1-練(2)實驗中,小明通過觀察_________________________來比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小,這里應(yīng)用的科學(xué)方法是_______。U形管內(nèi)兩側(cè)液面的高度差解析:實驗中,通過觀察U形管內(nèi)兩側(cè)液面的高度差來比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小,高度差越大表示壓強(qiáng)越大,這里應(yīng)用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法。轉(zhuǎn)換法感悟新知知1-練(3)比較________________兩圖,可以研究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。解析:比較丙、戊(或丁、戊)兩圖,液體的密度不同,深度相同,壓強(qiáng)不同,可以研究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。丙、戊(或丁、戊)感悟新知知1-練1.[中考·益陽]如圖所示,用微小壓強(qiáng)計探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點。甲、乙、丙三個燒杯中盛有不同密度的鹽水,圖甲中鹽水的密度與圖丁相同。探頭在液體中的深度甲與乙相同,丙與丁相同。感悟新知知1-練(1)為使實驗現(xiàn)象更明顯,壓強(qiáng)計U形管中的液體最好用_______(填“水”或“水銀”)。(2)要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,應(yīng)選_______兩圖。(3)四個燒杯中,鹽水密度最大的是_______圖。水甲、丁乙知識點液體壓強(qiáng)的大小知2-講感悟新知21.液體壓強(qiáng)計算公式的推導(dǎo)如圖4所示,設(shè)圖中的液柱模型高度為h,液柱的底面積為S,液柱的密度為ρ
。推導(dǎo)步驟:知2-講感悟新知①液柱的體積V=Sh;②液柱的質(zhì)量m=ρV=ρSh;③液柱靜止,豎直向上的壓力F
和重力G
是一對平衡力,即F=G=mg=ρgSh;因此有pS=ρgSh;④深度為h
處液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)p=ρgh。知2-講感悟新知2.計算公式p=ρgh。3.公式中各字母所表示的物理量及其單位字母物理量單位ρ液體密度kg/m3g常量N/kgh液體深度mp液體壓強(qiáng)Pa由公式可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小取決于液體的密度與液體的深度,與容器的形狀和底面積、容器內(nèi)液體的體積和質(zhì)量等因素?zé)o關(guān)。知2-講感悟新知4.公式理解(1)公式中各物理量的單位都應(yīng)統(tǒng)一取國際單位制中的單位,這樣算出的壓強(qiáng)單位才是“帕斯卡”。知2-講感悟新知(2)公式中“h”是液體的深度,而非液體的高度。深度是指液面到被研究點的豎直距離(圖5),高度是指地面到被研究點的豎直距離。知2-講感悟新知知識對比公式是壓強(qiáng)的定義式,適用于一切壓強(qiáng)的計算。公式p=ρgh可用于計算一切液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)及密度均勻的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng),還可以用來計算質(zhì)地均勻的柱狀物對水平面的壓強(qiáng)。知2-講感悟新知液體壓強(qiáng)公式p=ρgh是利用定義式
推導(dǎo)出來的。對于具有規(guī)則的側(cè)壁的豎直容器,液體對容器底的壓強(qiáng)用公式和p=ρgh計算的結(jié)果一致;對于其他不規(guī)則容器,計算液體壓強(qiáng)一定要用公式p=ρgh,否則會出現(xiàn)錯誤。感悟新知知2-練[中考·廣安]茶壺幾乎是每家必備的常用器具。學(xué)習(xí)壓強(qiáng)知識后,小淇想對家中的茶壺進(jìn)行相關(guān)研究。她測得茶壺的質(zhì)量為600g,底面積為100cm2,裝入適量水后將它放在水平桌面上,測得水的深度如圖6所示,請你接著她的探究完成如下任務(wù)。(ρ
水=1.0×103kg/m3,g
取10N/kg)例2感悟新知知2-練解題秘方:水所受的重力可用公式G=mg
計算,水對容器底的壓強(qiáng)可用公式p=ρgh
計算。感悟新知知2-練(1)求水對茶壺底的壓強(qiáng)。解:水對茶壺底的壓強(qiáng)p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa。(2)若水對茶壺底的壓力是茶壺對桌面壓力的0.6,則茶壺內(nèi)水的質(zhì)量為多少?(茶壺壁厚度不計)感悟新知知2-練
知2-練感悟新知2.[中考·濟(jì)寧]2024年4月26日,神舟十八號載人飛船采用自主快速交會對接模式,對接于中國空間站天和核心艙徑向?qū)涌?,形成三船三艙組合體。成功對接后,以天和核心艙為參照物,神舟十八號載人飛船是________的;2020年11月10日,全海深載人潛水器“奮斗者”號在深潛試驗中最大下潛深度達(dá)到10909m,創(chuàng)造了中國載人深潛新的歷史。靜止知2-練感悟新知此次深潛試驗中“奮斗者”號在最大下潛深度處承受海水的壓強(qiáng)為_____________Pa。(g取10N/kg,ρ
海水=1.03×103kg/m3)1.123627×108感悟新知知2-練[中考·烏魯木齊]我國自主建造的世界上壓力最大的8萬噸多向模鍛壓機(jī)鍛造大型工件時,對工件的壓力為8×108N,與工件的接觸面積為4m2,則工件承受的壓強(qiáng)相當(dāng)于()(g
取10N/kg)A.2km高水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng) B.4km高水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)C.8km高水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng) D.20km高水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)例3感悟新知知2-練解題秘方:工件承受的壓強(qiáng)是固體壓強(qiáng),可用公式
計算;水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)可用公式p=ρ水gh
計算。感悟新知知2-練解析:工件承受的壓強(qiáng)=2×108Pa。若水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)p2=p1=2×108Pa,則水柱的深度h==2×104m=20km。答案:D感悟新知知2-練3.如圖9所示的容器中,A
點處液體由于重力而產(chǎn)生的壓強(qiáng)為1568Pa,則該液體的密度為____________kg/m3。0.8×103感悟新知知2-練易錯點弄錯深度例4如圖7所示,放在水平桌面上的容器,側(cè)壁上有一開口彎管,彎管內(nèi)的液面高度h1=0.8m,其頂部和底部的面積均為0.1m2,頂部到底部的高度h2=0.6m,容器中的液體密度為1.2×103kg/m3,g
取10N/kg,求液體對容器頂部的壓強(qiáng)。感悟新知知2-練思路導(dǎo)引:容器頂部液體的深度(即容器頂部到液面的垂直距離)h=h1-h2,則液體對容器頂部的壓強(qiáng)可用公p=ρgh計算。解:容器頂部液體的深度h=h1-h2=0.8
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