濰坊護(hù)理職業(yè)學(xué)院《健身操（一）》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁(yè)，共1頁(yè)濰坊護(hù)理職業(yè)學(xué)院《健身操（一）》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在足球比賽中，如果守門員在發(fā)球門球時(shí)，直接將球踢進(jìn)對(duì)方球門，進(jìn)球是否有效？（）A.有效B.無(wú)效C.對(duì)方球門球D.重發(fā)球門球2、在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中，以下關(guān)于正手擊球的描述，正確的是：正手擊球是網(wǎng)球中最常用的技術(shù)之一，需要注意身體的轉(zhuǎn)動(dòng)、手臂的揮動(dòng)和擊球點(diǎn)的把握。那么，在正手擊球時(shí)，身體的轉(zhuǎn)動(dòng)應(yīng)該？（）A.先轉(zhuǎn)腰再轉(zhuǎn)肩B.先轉(zhuǎn)肩再轉(zhuǎn)腰C.腰肩同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)D.沒有固定順序3、在排球比賽中，以下哪種情況會(huì)被判為出界：球在比賽過(guò)程中需要落在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，否則被判為出界。那么，如果球落在了邊線外，屬于？（）A.界內(nèi)球B.界外球C.重發(fā)球D.以上都不對(duì)4、在足球比賽中，如果裁判員判罰了點(diǎn)球，主罰隊(duì)員在助跑過(guò)程中突然停頓，然后再射門，進(jìn)球是否有效？（）A.有效B.無(wú)效，重新罰球C.由裁判根據(jù)情況決定D.無(wú)效，對(duì)方發(fā)球門球5、在體操比賽中，運(yùn)動(dòng)員在完成一套動(dòng)作時(shí)，落地不穩(wěn)但未摔倒，會(huì)對(duì)成績(jī)產(chǎn)生多大影響？（）A.嚴(yán)重扣分B.輕微扣分C.不扣分D.取消成績(jī)6、在籃球比賽中，如果一名球員在防守時(shí)用手阻擋對(duì)方的進(jìn)攻路線，這種行為被稱為？（）A.阻擋犯規(guī)B.打手犯規(guī)C.推人犯規(guī)D.拉人犯規(guī)7、在乒乓球比賽中，如果雙方比分達(dá)到10平，接下來(lái)的比賽規(guī)則是怎樣的？（）A.誰(shuí)先得2分誰(shuí)獲勝B.誰(shuí)先得3分誰(shuí)獲勝C.誰(shuí)先得1分誰(shuí)獲勝D.繼續(xù)加賽，直到分差達(dá)到2分8、在足球比賽中，如果裁判員在比賽中受傷無(wú)法繼續(xù)執(zhí)法，應(yīng)如何處理？（）A.比賽暫停，等待裁判員恢復(fù)B.由第四官員接替執(zhí)法C.比賽繼續(xù)，賽后處理D.重新開始比賽9、在瑜伽練習(xí)中，以下哪種呼吸控制法對(duì)于平靜心靈和減輕壓力最為有效？（）A.腹式呼吸法B.完全呼吸法C.圣光呼吸法D.喉呼吸法10、對(duì)于經(jīng)常進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練的人來(lái)說(shuō)，以下哪種裝備的選擇對(duì)預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷最為關(guān)鍵？（）A.時(shí)尚美觀的運(yùn)動(dòng)服裝B.價(jià)格昂貴的專業(yè)跑鞋C.具有減震功能的鞋墊D.輕便透氣的襪子11、在田徑的投擲項(xiàng)目中，以下關(guān)于鉛球的投擲姿勢(shì)，正確的是：鉛球投擲姿勢(shì)有多種，常見的有背向滑步式和旋轉(zhuǎn)式。那么，哪種姿勢(shì)更適合力量較大的運(yùn)動(dòng)員？（）A.背向滑步式B.旋轉(zhuǎn)式C.兩種效果相同D.取決于個(gè)人習(xí)慣12、在戶外運(yùn)動(dòng)中，預(yù)防中暑是非常重要的。以下關(guān)于預(yù)防中暑的措施，錯(cuò)誤的是：（）A.選擇在炎熱的中午進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的戶外運(yùn)動(dòng)B.穿著透氣、輕便的衣物C.及時(shí)補(bǔ)充水分和電解質(zhì)D.適當(dāng)休息，避免過(guò)度疲勞13、在籃球比賽中，進(jìn)攻方球員在三秒?yún)^(qū)內(nèi)停留超過(guò)三秒，會(huì)被判罰三秒違例。以下關(guān)于三秒?yún)^(qū)的規(guī)則解釋，正確的是：（）A.只有進(jìn)攻方的中鋒球員會(huì)受到三秒?yún)^(qū)規(guī)則的限制B.球員在三秒?yún)^(qū)內(nèi)接到球后，重新計(jì)時(shí)三秒C.三秒?yún)^(qū)違例會(huì)導(dǎo)致失去球權(quán)，由對(duì)方發(fā)球D.球員只要一只腳在三秒?yún)^(qū)外，就不算在三秒?yún)^(qū)內(nèi)停留14、在進(jìn)行瑜伽練習(xí)時(shí)，如果身體某個(gè)部位感到疼痛，應(yīng)該采取以下哪種措施？（）A.堅(jiān)持練習(xí)，克服疼痛B.稍微加大動(dòng)作幅度，突破極限C.立即停止動(dòng)作，調(diào)整姿勢(shì)或?qū)で笾笇?dǎo)D.忽略疼痛，繼續(xù)完成整套動(dòng)作15、在籃球比賽中，當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員在三分線外投籃出手時(shí)，防守隊(duì)員犯規(guī)，此時(shí)進(jìn)攻隊(duì)員投籃命中，應(yīng)該如何判罰？（）A.進(jìn)球無(wú)效，發(fā)邊線球B.進(jìn)球有效，加罰一次C.進(jìn)球無(wú)效，重新發(fā)球進(jìn)攻D.進(jìn)球有效，不進(jìn)行加罰二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在足球比賽中，球員在場(chǎng)上受傷，裁判必須立即停止比賽。（）2、網(wǎng)球比賽中，球落在邊線附近，司線員做出界的手勢(shì)，而主裁判認(rèn)為球壓線，應(yīng)以主裁判的判罰為準(zhǔn)，這種做法正確嗎？（）3、在籃球比賽中，防守隊(duì)員可以用身體阻擋進(jìn)攻隊(duì)員的移動(dòng)路線，但不能有推搡動(dòng)作。（）4、在健身時(shí)，鍛煉后馬上洗澡會(huì)影響鍛煉效果。（）5、在健身時(shí)，只進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)就能達(dá)到全面健身的效果。（）6、在戶外運(yùn)動(dòng)，如徒步旅行時(shí)，使用登山杖可以減輕腿部的負(fù)擔(dān)，降低受傷的風(fēng)險(xiǎn)，尤其是在上下坡路段。這種說(shuō)法是否有道理？（）7、在足球比賽中，如果一名球員被紅牌罰下，球隊(duì)可以立即派另一名球員替補(bǔ)上場(chǎng)。（）8、籃球比賽中，隊(duì)員在防守時(shí)用手阻擋對(duì)方的視線，應(yīng)被判為防守犯規(guī)，這種判罰合理嗎？（）9、進(jìn)行健身時(shí)，如果沒有達(dá)到預(yù)期的鍛煉效果，就應(yīng)該增加訓(xùn)練的強(qiáng)度和時(shí)間，而不需要調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。這種做法是否正確？（）10、在羽毛球比賽中，如果運(yùn)動(dòng)員對(duì)裁判員的判罰有異議，可以當(dāng)場(chǎng)提出抗議并要求更改判罰。這種做法是否被允許？（）11、排球比賽中，后排隊(duì)員可以在前排參與進(jìn)攻和攔網(wǎng)。（）12、在羽毛球比賽中，比賽進(jìn)行中球擊中天花板應(yīng)判該球重打。（）13、在足球比賽中，角球可以直接射門得分。（）14、籃球比賽中，進(jìn)攻隊(duì)員在投籃時(shí)被防守隊(duì)員犯規(guī)，若投籃未中，應(yīng)獲得兩次罰球機(jī)會(huì)，這種判罰準(zhǔn)確嗎？（）15、參加戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)，攜帶足夠的水和食物以補(bǔ)充能量和水分是必要的，這個(gè)做法正確嗎？（）三、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討在武術(shù)套路編排中，如何結(jié)合音樂和動(dòng)作展現(xiàn)獨(dú)特的風(fēng)格和創(chuàng)意？2、（本題5分）分析足球運(yùn)動(dòng)里，進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的種類及其適用場(chǎng)景，如長(zhǎng)傳沖吊、短傳滲透等，以及如何根據(jù)對(duì)手情況選擇合適的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。3、（本題5分）瑜伽練習(xí)中的平衡體式如何幫助提高身體的平衡能力和專注力？4、（本題5分）足球比賽中，如何進(jìn)行有效的防守反擊戰(zhàn)術(shù)？5、（本題5分）對(duì)于想要提高羽毛球步伐靈活性的人，有哪些有效的訓(xùn)練方法？四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）分析大學(xué)體育課程中民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的傳承與發(fā)展，以及其在大學(xué)生素質(zhì)教育中的作