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文檔簡介

教案年月日課題0-04兩步混合運算練習課型練習教學(xué)目標1、知識:進一步理解并掌握兩步混合運算的計算順序，能利用相關(guān)知識解決實際問題。2、能力:能正確進行計算，能解決相關(guān)實際問題。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生解決問題的條理性，能耐心、細致地解決相關(guān)實際問題。教學(xué)重點難點重點：理解并掌握混合運算的計算順序。難點：能耐心、細致地解決相關(guān)實際問題。教學(xué)準備（含資料輯錄或圖表繪制）1、教師：課件《兩步混合運算練習》

2、學(xué)生：數(shù)學(xué)書、作業(yè)本南京市玄武區(qū)中小學(xué)教師備課活頁編0004-1板書設(shè)計兩步混合運算練習（課外）作業(yè)設(shè)計見相關(guān)練習紙教后記編0004-2南京市玄武區(qū)中小學(xué)教師備課活頁教和學(xué)的過程內(nèi)容教師活動學(xué)生活動一、復(fù)習：（5分鐘）二、課堂練習：本單元我們學(xué)習了哪些內(nèi)容？小組討論、小結(jié)。核對課本練習答案。有問題的指出。課堂作業(yè)：P114、8、★9。學(xué)生討論、小結(jié)。南京市玄武區(qū)中小學(xué)教師備課活頁編號0004-3教和學(xué)的過程內(nèi)容教師活動學(xué)生活動三、小結(jié)、提問：3、評講三節(jié)課易錯點：今天我們學(xué)習了什么？對今天的學(xué)習，你還有什么問題？編號0004-4

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