廣東省廣州市花都區(qū)2023-2024學年九年級上學期期末語文試題

第第10頁/共11頁2023九年級語文（問卷）（本試卷共8頁，20小題，另設有附加題2小題。滿分120分?？荚囉脮r120）注意事項：答題前，考生務必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫鎮(zhèn)（街、學校、試室號、姓名、座位號及準考證號等個人信息，并用2B鉛筆把對應準考證號的標號涂黑。選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需要改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能寫在問卷上。非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域的相應位置上；如需要改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。8后得分不得超過120分?？忌仨毐３执痤}卡的整潔，考試結(jié)束后，問卷和答題卡一并上交。第一部分積累與運用（24）（516）下列詞語中，加點字的讀音都相同的一項是（）模擬/模樣旁騖/趨之若鶩 B.撩逗/瞭望搏斗/氣沖斗牛C.累積/累贅拙劣/咄咄逼人 D.筵席/蜿蜒自省/不省人事下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）涵養(yǎng)以身作責惦量和顏悅色 B.篷勃言不及意箴言漠不關(guān)心C斑斕翻來覆去氣概富麗堂皇 D.儒養(yǎng)不修邊副分歧重巒疊嶂下列加點的詞語使用正確的一項是（）《逃出大英博物館》這部高質(zhì)量的微短劇，情節(jié)波瀾起伏，抑揚頓挫，引發(fā)觀眾共情?！疤胤N兵式”旅游、淄博“趕烤”成為人們夸夸其談的話題，吸引眾多游客前往消費。茶塘村委因地制宜，圍繞書室、鄉(xiāng)衙門等資源，積極打造休閑觀光村落，激活鄉(xiāng)村經(jīng)濟。花都區(qū)馬嶺觀花植物園的三角梅繁花錦簇，歷歷在目，各地游人紛至沓來，流連忘返。下列句子中，沒有語病的一項是（）通過數(shù)字火炬手“弄潮兒”踏浪而來的表演，使杭州亞運會的開幕式成為視覺盛宴。人民網(wǎng)英國公司推出“我們的中國故事”系列短片，講述跨越時空的人文交流故事。BA為培養(yǎng)“古村文旅+”品牌，弘揚鄉(xiāng)村文化，區(qū)政府在炭步鎮(zhèn)舉辦了塱頭古村音樂會。202411題的愛國主義研學活動，請你完成以下任務?！尽凹t”在花都】同學們搜集了一些關(guān)于紅四師成立大會遺址的零散信息，你認為下列語序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┑袼艿榷喾N形式，呈現(xiàn)了紅四師不畏艱難、砥礪前行的全過程。至花縣。教育基地。1217花縣縣立第一高等小學（今花城小學）整編成立工農(nóng)紅軍第四師。A.①②③④ B.③①④② C.②④③① D.②③①④【“紅”游花都】老師正在選擇研學地點，請你從“研學的主題、紅四師成立大會遺址的特色、參觀后的作用”這些角度，寫出推薦紅四師成立大會遺址的理由?！尽凹t”說花都】了解紅四師的歷史后，老師要求同學們寫一副對聯(lián)表達感想。請你運用對聯(lián)知識，篩選備選詞語，完成上聯(lián)（只填序號。上聯(lián)： 紅四鐵軍

下聯(lián)：奮楫揚帆我輩子孫續(xù)華章備選詞語：①無畏艱辛、②沖鋒陷陣、③灑熱血、④旌旗展（18）古詩文默寫（六題只選四題作答）①不畏浮云遮望眼， （王安石《登飛來峰）②云橫秦嶺家何在？ （韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘）③ （陸游《卜算子·）④ （）⑤山水之樂， （歐陽修《醉翁亭記）⑥ （）我們面對人生的困難與挑戰(zhàn)時，常因古詩詞中樂觀豁達的名句而振奮精神。請根據(jù)批注完成表格。題目作者詩句批注《望岳》杜甫山小。登臨山巔，樂觀自信。《行路難》李白① ， 。振信心。席上見贈》劉禹錫② ， 。極進取。第二部分閱讀與鑒賞（46）（516）閱讀下面文章，完成下面小題。【甲】岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？（）【乙】①長山朱氏。既長，知其家世，之南都入學舍。晝夜苦學，五年未嘗解衣就寢?；蛞够璧。m以水沃面。往往饘粥②不充，日昃③始食，遂大通六經(jīng)之旨。公少有大節(jié)，其于富貴貧賤、毀譽歡戚，不動其心，而慨然有志于天下。）注釋：①適：嫁。②饘（zh?。┲啵撼碇?。③日昃（z：太陽偏西，約下午二時。下列句子中，加點詞的意義相同的一組是（）或異二者之為/或王命急宣 B.南極瀟湘/初極狹C.予嘗求古仁人之心/未嘗稍降辭色 D.先天下之憂而憂/之南都入學舍把下面句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（1）微斯人，吾誰與歸？ （2）輒以水沃面。下列對選文的理解和分析，不正確的一項是（）甲文分寫了洞庭湖的陰晴景色，一暗一明，對應著一悲一喜兩種截然相反的心境。乙文范仲淹幼時便知身世悲慘，因此在求學時期晝夜苦讀、廢寢忘食以出人頭地。甲乙兩文都寫出了范仲淹志存高遠，胸懷闊達，以天下為己任的政治理想和抱負。有人說范仲淹初心不改，請結(jié)合甲乙兩文簡要分析。閱讀下面這首詞，然后回答問題。水調(diào)歌頭（宋·蘇軾）明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。詞人月下飲酒，對月抒懷，哪些句子寫出了內(nèi)心矛盾與徘徊？“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”為什么常被引用來寬慰他人？（830）（一（13分）閱讀下面文章，完成下面小題。2023年是習近平總書記提出共建“一帶一路”倡議10周年。小文為了撰寫關(guān)于“一帶一路”的演講比賽稿而收集了以下材料。材料一：經(jīng)濟帶”和“21（）的重大倡議，得到國際社會高度關(guān)注。“一帶一路”貫穿亞歐非大陸，一頭是活躍的東亞經(jīng)濟圈，一頭是發(fā)達的歐洲經(jīng)濟圈；“一帶一路”是一項系統(tǒng)工程，要堅持共商、共建、共享原則；“一帶一路”是促進共同發(fā)展、實現(xiàn)共同繁榮的合作共贏之路，是增進理解信任、加強全方位交流的和平友誼之路。（21）材料二：易投資合作方面碩果喜人。20222.920136.2的影響力也在不斷擴大。在加強設施聯(lián)通方面，共建“一帶一路”以“六廊六路多國多港”為基本架構(gòu)，基本形成“陸海天網(wǎng)”四位一體的互聯(lián)互通格局，讓中國與共建國家合作交流更暢通。202112252172011－2022（）材料三：20221300132313315同時，中國打造了一批“小而美”項目，鋪就了通民心的發(fā)展大道。這些項目聚焦農(nóng)業(yè)、綠色能源、預防控制中心總部，改善當?shù)蒯t(yī)療條件；中企在南美洲的圭亞那安裝太陽能路燈，讓當?shù)卮迕癯鲂懈?9%，有效帶動當?shù)厝丝诰蜆I(yè)，實現(xiàn)脫貧致富……可見共建“一帶一路”不是空談，而是民眾生活中的水和電，是學校和醫(yī)院，是值得期待的明天。（）材料四：時，我國超大規(guī)模國內(nèi)市場和完備的產(chǎn)業(yè)體系也為共建國家提供了廣闊的投資經(jīng)貿(mào)合作空間。財務回報的債務框架。育、旅游等多領域人文交往，讓古絲綢之路在新時代煥發(fā)新活力。（）為撰寫演講稿，小文整理出下列筆記，其中與材料相符的一項是（）貫穿亞歐非大陸的“一帶一路”是以共商、共建、共享為原則的系統(tǒng)工程。材料二運用列數(shù)字的說明方法反映了中國與共建國家進出口總額一直攀升。表1反映了“一帶一路”的共建讓中歐班列的貨運量從無到有，不斷增多。“一帶一路”項目全部獲得優(yōu)質(zhì)金融服務，共建國家資金融通力度非常大。小文增補了“一帶一路”相關(guān)材料，其中不屬于“小而美”項目的一項是（）中企在剛果（金）出資并派出團隊修建水井，讓當?shù)卮迕窈壬狭朔判乃Ｖ袊谀戏浅闪Ⅳ敯喙し?，教授南非學生3D打印、編碼、無人機技術(shù)。中國與肯尼亞共建全長480千米的蒙內(nèi)鐵路，推動肯尼亞經(jīng)濟社會發(fā)展。中國通過向科摩羅提供青蒿素技術(shù)援助，使當?shù)丿懠舶l(fā)生率下降了98%。小文將材料四與其他材料進行對照分析，其中不正確的一項是（）隨著我國對外開放的大門越開越大，我國眾多貿(mào)易投資平臺的影響力也不斷擴大。中企有效帶動共建國家當?shù)厝丝诰蜆I(yè)，體現(xiàn)我國是共建國家擺脫貧困的合作伙伴。我國的《“一帶一路”債務可持續(xù)性分析框架》比所有西方國家的債務框架先進。中國在共建國家創(chuàng)辦孔子學院、孔子課堂有助于增進中國與共建國家的人文交往。下面是小文根據(jù)收集的材料擬定的演講提綱，請根據(jù)提示將提綱補充完整。1：“論據(jù)：①少數(shù)外媒荒謬地提出所謂的“中國債務陷阱”論。堅持“一帶一路”共商、共建、共享原則。論證方法1： 2：“論據(jù)：①中國與“一帶一路”共建國家的政策溝通廣泛而深入。② ③ ④ 2：舉例論證（二（17分）閱讀下面文章，完成下面小題。壯行（劉博文）①二十三歲學拳，為時不晚。過茶，輕輕沾一下嘴唇，如是言道。租界對面那家洪拳館徒弟眾多，擔心學不到什么精髓，他才不會來這兒。④畢竟洪拳硬氣，男子漢就該練它，多陽剛。⑤詠春，女人拳，扭扭捏捏，有沒有用還得另說。⑥“有沒有用一試便知！”看透薛岳心事的師父，清瘦的面頰上顯出點點笑意，“你出手！”⑦“當真？”薛岳脖子揚起。⑧“只管用拳，隨便打?！绷⒁詠恚@些年間可沒少發(fā)生，是以第一拳擊出，他抱以謹慎的態(tài)度。⑩卻不料虎虎拳風如砸在棉花上。面門。?合拳作掌，巨大的力道被輕輕松松收回，只在他額頭上蜻蜓一點，如風起于青之末。?薛岳尚未反應過來，一場斗力便告結(jié)束，事實證明，亂拳打死的只可能是假師父。經(jīng)女俠嚴詠春發(fā)揚光大，其與佛山梁博儔結(jié)為伉儷，乃廣東武林一段佳話。”師父端起茶杯，很響亮地啜了一口，氣勢頓時十足。之間，直線最短為其內(nèi)核，攤、拍、圈、膀、伏、枕、護、耕，詠春由上述八種基本手法構(gòu)成，莫要覺得我說的這些枯燥無味，練拳不練功，到老一場空?！睅煾负仙喜枭w，拜師茶結(jié)束。己學拳的動機單純，練武不是為了喊打喊殺，無非是謀生時能不受人欺負。?不曾想，追隨師父三年，除入門身法二字鉗羊馬，日字沖拳外，竟沒學到任何搏斗本領。?師父，遠比自己想象中孬。手，反而教訓起我來。”薛岳心中有氣，口中不平。?“你給我記住，中國人的拳頭對外不對內(nèi)！”師父厲聲呵斥。定了他對于詠春不能打的看法。呸，不過是徒有虛名的孬種罷了。良禽尚知擇木而棲，倒不如回碼頭繼續(xù)扛包來得安生！外，槍炮聲此起彼伏，港口的江水都叫鮮血染作赤色。亂世，硝煙，烽火，回過神，他已趕上離開港口最后那班輪渡。上船前聽得岸邊傳來熟悉的聲音，竟是洪門鐵線拳的弟子，薛岳眉頭緊蹙，壓低帽檐。共存亡，用詠春，為國術(shù)以壯行色。各位爺猜猜，是咱拳頭硬還是槍子兒更威猛？眾說紛紜，船艙中更有好事者支起賭檔。七步之內(nèi)，拳快，七步之外，槍有必勝的把握。不過，凡事都有但是。了一步。子彈在師父身上迸射出撲鼻的血腥氣?！皫煾?，您這是何苦？”薛岳跪泣?！靶∽?，快走！”師父纖瘦的手臂，指向北方。一路向北，薛岳腦海中全是師父一息尚存前，耗盡氣力給他的答復?！疤煜屡d亡，武夫有責。以吾輩一死開國人民智，為時不晚！”確實不晚，被師父竹竿狀纖瘦手臂擊碎喉嚨的鬼子，無一人得以活命。知，佑吾門人上陣多殺些鬼子。薛岳揮淚，先北上，再南下，何懼關(guān)山路遙，當為師父以壯行色，用詠春。（）下列對文章的理解與分析，不正確的一項是（）本文圍繞詠春這一國術(shù)，寫了年輕人薛岳從拜師學拳到揮淚告別師父的成長經(jīng)歷。在拜師禮中，師父向薛岳介紹詠春的起源和特點，讓讀者了解到詠春的相關(guān)知識。薛岳被沙包大的拳頭圍毆，師父默不幫手還教訓起薛岳，充分證明了詠春不能打。日本人進軍廣州城的槍炮聲和國人逃離廣州的場面，展現(xiàn)了當時動蕩的社會背景。結(jié)合上下文，按要求賞析以下句子的表達效果。（從修辭運用的角度）（根據(jù)加點字賞析）在學詠春的過程中，薛岳對詠春的看法經(jīng)歷了哪些變化？結(jié)合全文簡要回答。的理解。第三部分寫作（50）（150）請以《跨越 的障礙，我成長了》為題目，寫一篇文章。要求：①把題目補充完整，然后作文；②文體自選（詩歌除外；③600名和所在學校名稱。附加題（8分）“自然的力量”名著閱讀積累卡書目自然材料批注讀積累，把表格填充完整?！白匀坏牧α俊泵喿x積累卡書目自然材料批注事物①《______》太陽太陽/從遠處的高層建筑/——那些水門汀與鋼鐵所砌成的山//成千的電線桿子/成萬的屋頂/所