![人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)第二章2.5.1第1課時(shí)直線與圓的位置關(guān)系課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/0D/02/wKhkGWdz43qAD8wIAAEInvcRhtw277.jpg)
![人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)第二章2.5.1第1課時(shí)直線與圓的位置關(guān)系課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/0D/02/wKhkGWdz43qAD8wIAAEInvcRhtw2772.jpg)
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![人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)第二章2.5.1第1課時(shí)直線與圓的位置關(guān)系課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/0D/02/wKhkGWdz43qAD8wIAAEInvcRhtw2774.jpg)
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文檔簡(jiǎn)介
第1課時(shí)直線與圓的位置關(guān)系第二章直線和圓的方程2.5直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系2.5.1直線與圓的位置關(guān)系整體感知[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
1.掌握直線與圓的三種位置關(guān)系:相交、相切、相離.(直觀想象)2.會(huì)用代數(shù)法和幾何法來(lái)判斷直線與圓的三種位置關(guān)系.(邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算)3.能用直線與圓的方程解決一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題.(邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算)(教師用書(shū))海上日出是非常壯麗的美景.在海天交于一線的天際,一輪紅日慢慢升起,先是探出半個(gè)圓圓的小腦袋,然后冉冉上升,和天際線相連,再躍出海面,越來(lái)越高,展現(xiàn)著斑斕的霞光和迷人的風(fēng)采.在這個(gè)過(guò)程中,把太陽(yáng)看作一個(gè)圓,海天交線看作一條直線,日出的過(guò)程中也體現(xiàn)了直線與圓的位置關(guān)系.[討論交流]
問(wèn)題1.如何利用直線和圓的方程判斷它們之間的位置關(guān)系?問(wèn)題2.用“代數(shù)法”與“幾何法”判斷直線與圓的位置關(guān)系各有什么特點(diǎn)?[自我感知]
經(jīng)過(guò)認(rèn)真的預(yù)習(xí),結(jié)合對(duì)本節(jié)課的理解和認(rèn)識(shí),請(qǐng)畫(huà)出本節(jié)課的知識(shí)邏輯體系.探究建構(gòu)探究1直線與圓位置關(guān)系的判定探究問(wèn)題通過(guò)前面的學(xué)習(xí),已經(jīng)知道,借助平面直角坐標(biāo)系,平面內(nèi)的直線l與圓C可以分別用方程表示.那么,由直線l與圓C的方程,如何判斷它們的位置關(guān)系呢?[提示]
轉(zhuǎn)化為判斷由它們的方程組成的方程組實(shí)數(shù)解個(gè)數(shù)的問(wèn)題.[新知生成]直線Ax+By+C=0(A,B不同時(shí)為0)與圓(x-a)2+(y-b)2=r2的位置關(guān)系及判斷位置關(guān)系相交相切相離公共點(diǎn)個(gè)數(shù)__個(gè)__個(gè)__個(gè)判定方法d__rd__rd__rΔ__0Δ__0Δ__0兩一零<=>>=<【教用·微提醒】
(1)利用代數(shù)法判斷直線與圓的位置關(guān)系時(shí),不必求出方程組的實(shí)數(shù)解,只需將直線方程代入圓的方程中,并消去一個(gè)未知數(shù),得到一個(gè)關(guān)于x(或y)的一元二次方程,由Δ與0的大小關(guān)系判斷方程組解的組數(shù),進(jìn)一步判斷兩者的位置關(guān)系.(2)利用幾何法判斷直線與圓的位置關(guān)系時(shí),必須準(zhǔn)確計(jì)算出圓心坐標(biāo)、圓的半徑及圓心到直線的距離.[典例講評(píng)]
1.已知直線l:2x+y-3=0,圓M:(x-a)2+y2=5.(1)指出圓心M的位置特征;(2)求實(shí)數(shù)a分別取何值時(shí),直線l與圓M相交、相切、相離.
發(fā)現(xiàn)規(guī)律
判斷直線和圓的位置關(guān)系有哪些方法?
[學(xué)以致用]
1.直線l:2x-y-1=0與圓C:x2+(y-1)2=5的位置關(guān)系是(
)A.相交
B.相切
C.相離
D.不確定√
√【教用·備選題】已知直線方程mx-y-m-1=0,圓的方程x2+y2-4x-2y+1=0.當(dāng)m為何值時(shí),圓與直線:(1)有兩個(gè)公共點(diǎn);(2)只有一個(gè)公共點(diǎn);(3)沒(méi)有公共點(diǎn).
探究2圓的弦長(zhǎng)問(wèn)題【鏈接·教材例題】例1已知直線l:3x+y-6=0和圓心為C的圓x2+y2-2y-4=0,判斷直線l與圓C的位置關(guān)系;如果相交,求直線l被圓C所截得的弦長(zhǎng).[分析]
思路1:將判斷直線l與圓C的位置關(guān)系轉(zhuǎn)化為判斷由它們的方程組成的方程組有無(wú)實(shí)數(shù)解、有幾個(gè)實(shí)數(shù)解;若相交,可以由方程組解得兩交點(diǎn)的坐標(biāo),利用兩點(diǎn)間的距離公式求得弦長(zhǎng).
[典例講評(píng)]
2.(源自北師大版教材)已知直線m:3x+4y-2=0與圓P:x2+y2-2x-2y=0.(1)寫(xiě)出圓P的圓心坐標(biāo)和半徑,并在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出直線m和圓P的圖形;(2)由(1)所畫(huà)圖形,判斷直線m與圓P的位置關(guān)系,若相交,求直線m被圓P截得的弦長(zhǎng);若相切或相離,給出證明.
【鏈接·教材例題】例2過(guò)點(diǎn)P(2,1)作圓O:x2+y2=1的切線l,求切線l的方程.[分析]
如圖2.5-2,容易知道,點(diǎn)P(2,1)位于圓O:x2+y2=1外,經(jīng)過(guò)圓外一點(diǎn)有兩條直線與這個(gè)圓相切.我們?cè)O(shè)切線方程為y-1=k(x-2),k為斜率,由直線與圓相切可求出k的值.
[典例講評(píng)]
3.已知圓C:x2+y2+4x+2y-11=0,過(guò)點(diǎn)P(2,1)作圓C的切線m,則m的方程為(
)A.x=2B.3x+4y-10=0C.3x+4y-10=0或x=2D.3x+4y-10=0或3x-4y-2=0√
[母題探究]
1.在本例條件下,求此切線長(zhǎng).
2.若本例點(diǎn)P的坐標(biāo)改為(2,-1),其他條件不變,求切線m的方程.[解]
∵22+(-1)2+4×2+2×(-1)-11=0,∴點(diǎn)P在圓上,∴過(guò)P(2,-1)的切線方程為x=2,即直線m的方程為x=2.
(2)過(guò)圓外一點(diǎn)(x0,y0)的圓的切線方程的求法①若切線斜率存在,設(shè)切線的斜率為k,則切線方程為y-y0=k(x-x0),由圓心到直線的距離等于半徑建立方程,可求得k,也就得切線方程.②當(dāng)切線斜率不存在時(shí)要加以驗(yàn)證.③過(guò)圓外一點(diǎn)的切線有兩條.
√應(yīng)用遷移23題號(hào)411.直線x+y-2=0與圓x2+y2-2x-3=0的位置關(guān)系是(
)A.相切 B.相交但直線不過(guò)圓心C.直線過(guò)圓心
D.相離√
23題號(hào)412.已知直線l:x+my+1=0和圓E:x2+y2-4x+3=0,則圓E上的點(diǎn)P到直線l的距離的最大值為(
)A.2
B.3C.4
D.5√C
[由題知,圓E:(x-2)2+y2=1,其中圓心E(2,0),半徑為1,直線l過(guò)定點(diǎn)(-1,0),所以點(diǎn)P到直線l的距離的最大值為(-1,0)到圓心的距離加上圓的半徑,即3+1=4.故選C.]23題號(hào)41
√C
[圓心在y軸上的圓C與直線x-y=1相切于點(diǎn)A(1,0),可知圓的圓心在直線y=-(x-1),x=0時(shí),y=1,所以圓心C的縱坐標(biāo)為1.故選C.]23題號(hào)41
1
1.知識(shí)鏈:(1)直線與圓的三種位置關(guān)系.(2)圓的弦長(zhǎng)問(wèn)題.(3)圓的切線問(wèn)題.2.方法鏈:幾何法、代數(shù)法.3.警示牌:求直線方程時(shí)易忽略直線斜率不存在的情況.回顧本節(jié)知識(shí),自主完成以下問(wèn)題:1.判斷直線和圓的位置關(guān)系有哪些方法?[提示]
(1)幾何法:由圓心到直線的距離d與圓的半徑r的大小關(guān)系判斷.(2)代數(shù)法:根據(jù)直線與圓的方程組成的方程組解的個(gè)數(shù)來(lái)判斷.2.如何求過(guò)圓外一點(diǎn)或圓上一點(diǎn)的圓的切線?[提示]
(1)點(diǎn)在圓上時(shí),可先求點(diǎn)與圓心連線的斜率,根據(jù)切線垂直于過(guò)切點(diǎn)的半徑,確定切線的斜率,從而求出切線方程.(2)點(diǎn)在圓外時(shí),可設(shè)出切線的點(diǎn)斜式方程,利用幾何法或代數(shù)法求解,當(dāng)只有一解時(shí),應(yīng)注意斜率不存在的情況.3.直線和圓相交時(shí),如何求弦長(zhǎng)?
課時(shí)分層作業(yè)(二十二)直線與圓的位置關(guān)系題號(hào)1352468791011121314
√
題號(hào)1352468791011121314題號(hào)1352468791011121314√2.已知點(diǎn)M(x0,y0)在圓x2+y2=2外,則直線x0x+y0y=2與圓的位置關(guān)系是(
)A.相切
B.相交C.相離
D.不確定
題號(hào)3524687910111213141
√√√題號(hào)3524687910111213141
題號(hào)3524687910111213141
√
題號(hào)3524687910111213141
√題號(hào)3524687910111213141
題號(hào)3524687910111213141二、填空題6.過(guò)點(diǎn)(1,1)的直線l被圓C:x2+y2=4截得的弦長(zhǎng)最短,則直線l的斜率為_(kāi)_______.-1
[由圓x2+y2=4,可得圓心坐標(biāo)為C(0,0),根據(jù)圓的性質(zhì),可得當(dāng)直線l與過(guò)點(diǎn)A(1,1)和圓心C的直線垂直時(shí),此時(shí)弦長(zhǎng)最短,因?yàn)閗AC=1,所以直線l的斜率為k=-1.]-1
題號(hào)35246879101112131417.直線l:(m+2)x+(m-1)y+m-1=0與圓C:(x-1)2+y2=4交于A,B兩點(diǎn),則|AB|的最小值為_(kāi)_______.
題號(hào)35246879101112131418.已知直線l過(guò)點(diǎn)P(2,4),且與圓O:x2+y2=4相切,則直線l的方程為_(kāi)___________________.
x=2或3x-4y+10=0
題號(hào)3524687910111213141三、解答題9.已知半徑為4的圓C與直線l1:3x-4y+8=0相切,圓心C在y軸的負(fù)半軸上.(1)求圓C的方程;(2)已知直線l2:kx-y+3=0與圓C相交于A,B兩點(diǎn),且△ABC的面積為8,求直線l2的方程.題號(hào)3524687910111213141
題號(hào)3524687910111213141
√√
題號(hào)3524687910111213141題號(hào)3524687910111213141
√
題號(hào)3524687910111213141
題號(hào)352468791011121314112.圓心在直線y=-x+1上,且與直線l:x+y-2=0相切于點(diǎn)P(1,1)的圓的方程是_______________________.
題號(hào)3524687910111213141
題號(hào)3524687910111213141
[解]
(1)設(shè)點(diǎn)C的坐
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