人教部編版七年級上冊第三單元《課外古詩詞誦讀》知識點(diǎn)梳理（補(bǔ)充）

《峨眉山月歌》【詩歌】峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。一、字詞解釋半輪：半邊，半個(gè)。影：月光。平羌：即青衣江，大渡河的支流，位于峨眉山東北。發(fā)：出發(fā)。清溪：即青溪驛，在今四川犍為峨眉山附近。渝州：今重慶一帶。二、文學(xué)常識李白(701—762)，字太白青蓮居士代偉大的浪漫主義詩人，被賀知章稱為“詩仙大李杜三、問題探究。2.李白《峨眉山月歌》一詩中，點(diǎn)明遠(yuǎn)游路線，抒發(fā)依依惜別情思的兩句是夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。3.試結(jié)合“四句入地名者五，古今視為絕唱”這一評價(jià)，賞析本詩。間迅速轉(zhuǎn)換之感，讓人感覺到行船之快，既傳達(dá)出詩人江行的獨(dú)特體驗(yàn)，又抒發(fā)了對友人的思念之情。4.用生動(dòng)的語言描述詩中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”的畫面。深秋時(shí)節(jié)，峨眉山巍峨聳立，半輪淡淡的秋月悄然懸掛在山頭，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一塊碧玉晶瑩可愛，江水流動(dòng)，月影也隨著江水前行。月影映入江水，又隨江水流去，同時(shí)暗點(diǎn)秋夜行船之事。四、詩歌主旨《峨眉山月歌》是唐代詩人李白初離四川時(shí)所作。詩歌描寫了月映清江的美景，抒發(fā)了作者秋夜行船時(shí)思念故鄉(xiāng)和友人的感情?！督戏昀铨斈辍贰驹姼琛拷戏昀铨斈甓鸥︶跽飳こＲ姡蘧盘们皫锥嚷劇Ｕ墙虾蔑L(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。一、字詞解釋岐王：唐玄宗李隆基的弟弟，名叫李范，以好學(xué)愛才著稱，雅善音律。1尋常：經(jīng)常。正是：現(xiàn)在正值。好風(fēng)景：明媚美好的春日。落花時(shí)節(jié)：暮春，通常指陰歷三月。落花的寓意很多，人衰老飄零，社會(huì)的凋弊喪亂都在其中。君：指李龜年。二、詩意理解當(dāng)年，在岐王府里，常常見到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣賞你的藝術(shù)。沒有想到，在這風(fēng)景一派大好的江南；正是落花時(shí)節(jié)，能巧遇你這位老相熟。三、文學(xué)常識杜甫（712年—770子美少陵野老唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人李杜詩圣詩史杜拾遺、杜工部，也稱他杜少陵、杜草堂。《杜工部集》存詩1400多首。四、問題探究1.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，常被用來表達(dá)久別重逢，幸會(huì)難得的心情的兩句是：正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。體現(xiàn)了詩人與歌唱家李龜年當(dāng)年正值人生盛時(shí)，同處權(quán)貴之家的經(jīng)歷，表達(dá)了詩人對于開元盛世的無限懷念。3.有入說，詩歌第四句中“落花時(shí)節(jié)”的含義，一語“三”關(guān)，你認(rèn)為有哪“三”層意思？自然的景色；國家的衰敗；作者自己和藝人(李龜年)的顛沛流離。。。南美景反襯離亂世事和沉淪身世，表達(dá)了詩人對開元盛世的無限懷念，對國運(yùn)衰微的現(xiàn)實(shí)的無限感慨，對自身身世飄零的深切感傷。5.本詩表達(dá)了詩人什么樣的情感？對開元盛世的無限懷念，對國運(yùn)衰微的現(xiàn)實(shí)的無限感慨和自身身世飄零的深切感傷。五、詩歌主旨詩人撫今思昔，世境的離亂，年華的盛衰，人情的聚散，彼此的凄涼流落，都濃縮在這短短的二十八字中。語言極平易，而含意極深遠(yuǎn)，包含著非常豐富的社會(huì)生活內(nèi)容，表達(dá)了出時(shí)世凋零喪亂與人生凄涼飄零之感?！缎熊娋湃账奸L安故園》【詩歌】行軍九日思長安故園岑參強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。2遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。一、字詞解釋行軍：行營、軍營。九日：指陰歷九月九日重陽節(jié)。故園：故鄉(xiāng)。強(qiáng):勉強(qiáng)。登高：重陽節(jié)有登高賞菊飲酒以避災(zāi)禍的風(fēng)俗。送酒：用典。陶淵明重陽日在宅邊的菊花叢中悶坐，剛好江州刺史王弘送酒來，于是痛飲至醉而歸。憐:可憐。傍:靠近。二、詩歌大意九月九日重陽佳節(jié)，我勉強(qiáng)地想要按照習(xí)俗去登高飲酒，卻沒有像王弘那樣的人把酒送來。我在遠(yuǎn)方想念長安故園中的菊花，這時(shí)應(yīng)正寂寞地在戰(zhàn)場旁邊盛開。三、文學(xué)常識岑參（約715—770)，唐代邊塞詩人，曾官至嘉州刺史,世稱“岑嘉州。風(fēng)格與高適相近,后人多并稱“高岑。四、問題探究1.理解型默寫：（1）寫自己對飽受戰(zhàn)爭憂患的人民的同情，對早日平定安史之亂等渴望的詩句是：遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。“行軍”的特定環(huán)境的句子是：強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。2.這首詩寫了哪一中國的傳統(tǒng)節(jié)日？從本詩中的哪些詞語可以看出？等。3.重陽節(jié)大家都登高，為何要說“強(qiáng)欲”？“強(qiáng)欲”二字，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的無可奈何的情緒。結(jié)合題目“思長安故園”來看，詩人是流露出濃郁的思鄉(xiāng)情緒。4.第二句用了什么手法？造成“無人送酒來”的原因是什么？“無人送酒來”句，借用陶淵明的典故。這里反用其意，是說自己雖然也想勉強(qiáng)地按照習(xí)俗去登高飲酒，可是在戰(zhàn)亂中，沒有像王弘那樣的人來送酒助興。“無人送酒來”實(shí)際上是在寫旅況的凄涼蕭瑟，無酒可飲，更無菊可賞，暗寓著題中“行軍”的特定環(huán)境。5.“遙憐”二字別有韻味，請從煉字角度加以簡析。“遙”渲染自己和故園長安相隔之遠(yuǎn)，烘托了詩人深切的思鄉(xiāng)之情?！皯z”不僅寫出詩人對故鄉(xiāng)之菊的眷戀，更寫出詩人對故園之菊開在戰(zhàn)場上的長長嘆息。詩人抒發(fā)了對故園的思念之情，表達(dá)了對飽經(jīng)戰(zhàn)亂的人民的深切同情，對國事的憂慮之心和對平定戰(zhàn)亂的渴望。6.遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開”兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（3分）兩句詩表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情，寄托了詩人對國事的憂慮和對早日平定安史之亂的渴望。3作者運(yùn)用想象，描繪了在戰(zhàn)場中開放的故園菊花，表達(dá)了對故園的思念，以及對飽經(jīng)戰(zhàn)亂的人民的同情和對平定戰(zhàn)亂的渴望。五、詩歌主旨《行軍九日思長安故園》寫重陽佳節(jié)一般的惜花思鄉(xiāng)，更是對飽經(jīng)戰(zhàn)亂的人民的同情和對和平的渴望?！兑股鲜芙党锹劦选贰驹姼琛恳股鲜芙党锹劦牙钜婊貥贩榍吧乘蒲?，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。一、字詞解釋征人：指出征或戍邊的軍人。盡:全。二、詩歌大意回樂峰前的沙地慘白得像雪，受降城外的月色像秋霜一樣。不知何處吹起那凄涼的蘆管，一夜間，征人個(gè)個(gè)眺望故鄉(xiāng)。三、文學(xué)常識748－約829邊塞詩的代表詩人七言絕句和邊塞詩著稱。四、問題探究1.理解型默寫：回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。2.“一夜征人盡望鄉(xiāng)”從煉字的角度賞析該句。“盡”字籠括所有征人，一個(gè)“望”字，真可謂用到極致了。“望”字照應(yīng)“不知何處”。征人原已思鄉(xiāng)，今聞?dòng)茡P(yáng)哀怨的笛聲從家鄉(xiāng)那邊飄來，便無不回頭“望3.“沙似雪”和“月如霜”營造了怎樣的環(huán)境氣氛？分）舉目遠(yuǎn)眺，蜿蜒數(shù)十里的丘陵上聳立著座座高大的烽火臺(tái)，回樂峰前的沙漠如同白雪飛舞，烽火臺(tái)上月光皎潔，如同深秋的寒霜。5.詩歌的前兩句描繪了什么樣的畫面？運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)技巧？（1）詩歌前兩句寫了大漠在像霜一樣潔白的月光的照耀之下白光一片的夜間景象。（2）藝術(shù)技巧：①詩人采用比喻修辭方式將月下大漠比作白雪，將明月比作嚴(yán)霜，生動(dòng)而形象地寫4出了大漠的荒寒和月色的凄冷；②對偶修辭的運(yùn)用；③上句仰觀，下句俯視，俯仰之間，上下交映，突出了大漠和月色的白光一片，寒氣侵人，描繪了邊地的寥廓和苦寒；④詩歌前兩句通過寫如雪的大漠和如霜的月色，交代了環(huán)境的凄清與寒苦，為下兩句寫戍邊將士思鄉(xiāng)奠定情感基調(diào)。想感情？（3分）。事例二：詩歌前兩句通過寫如雪的大漠和如霜的月色，交代了環(huán)境的凄清與寒苦，為寫戍邊將士的思鄉(xiāng)奠定了情感基調(diào)；后兩句則通過寫“蘆管”聲的橫空而出,立刻引發(fā)了戍邊將士的鄉(xiāng)思之情。7.本詩中的寫景和抒情是如何融匯在一起的？、凄涼，為后面“盡望鄉(xiāng)”作鋪墊。后兩句抒發(fā)了戍邊將士思念家鄉(xiāng)、懷念親人的思想感情。8.結(jié)合全詩內(nèi)容，簡要分析作者抒發(fā)了怎樣的思想感情？詩歌寫戍邊將士聽到蘆笛聲而引起的思鄉(xiāng)之情。詩歌前兩句通過寫如雪的大漠和如霜的月色，交代了環(huán)境的凄清與寒苦，為寫戍邊將士的思鄉(xiāng)奠定了情感基調(diào)；后兩句則通過寫“蘆管”聲的橫空而出,立刻引發(fā)了戍邊將士的鄉(xiāng)思之情。五、詩歌主旨這是一首抒寫戍邊將士鄉(xiāng)情的佳作，從多角度描繪了戍邊將士（包括吹笛人）濃烈的鄉(xiāng)思和滿心的哀愁之情。5同步練習(xí)（含答案）別是：、、、、。2、作者在詩歌中描繪了怎樣的景色？抒發(fā)了詩人怎樣的感情？1.表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?2.“落花時(shí)節(jié)”有什么特殊含義?3.對杜甫的《江南逢李龜年》一詩分析有誤的一項(xiàng)是(6“開元盛世”的繁華。C.詩的前兩句敘事，后兩句直抒胸臆，全詩運(yùn)用映襯對照的手法來凸現(xiàn)主題。D.全詩既流露出對“開元盛世”的留戀，又流露出“風(fēng)景依舊，人事全非”的感慨。4.賞析后兩句詩的表現(xiàn)手法及思想感情。行軍九日思長安故園》鞏固訓(xùn)練】（一）閱讀下面這首古詩，回答問題。行軍九日思長安故園（唐）岑參強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開?！咀ⅰ看嗽妼懹诎彩分畞y長安被攻陷之時(shí)。1.這首詩寫了________這一中國傳統(tǒng)節(jié)日，從_______、_______等詞語中可以看出。（32.“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開”兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（3______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.這首詩與孟浩然《過故人莊》都有“菊”這個(gè)意象，它們有什么不同？（37麻。待到重陽日，還來就菊花。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________夜上受降城聞笛》鞏固訓(xùn)練】1.詩歌的前兩句描繪了什么樣的畫面？運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法有何作用？（4______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.小題2:結(jié)合全詩內(nèi)容，簡要分析作者抒發(fā)了怎樣的思想感情？（4______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【鞏固訓(xùn)練1】閱讀下面兩首詩，完成下列小題。送杜少府之任蜀州城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。峨眉山月歌8峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。7．下列對詩句的理解，不正確的一項(xiàng)是（A．“與君離別意，同是宦游人”意為“今天我與你分別，內(nèi)心憂傷，無論是在京城的我，還是即將遠(yuǎn)赴蜀州的你，都是遠(yuǎn)離故土、在異鄉(xiāng)為官的人”。B．“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”意為“我們是心心相連的朋友，即使遠(yuǎn)在天涯海角，也如同比鄰而居”。C．“無為在歧路，兒女共沾巾”意為“在分別的路口，我雖想挽留你，卻無能為力，只能默默無語，淚下沾巾”。明月倒映在江水中，伴詩人遠(yuǎn)行”。8．下列對兩首詩的內(nèi)容與情感的理解，不正確的一項(xiàng)是（遮，心頭萌生淡淡的傷感。了詩人對友人的思念之情。釋懷的悲戚之情。9【鞏固訓(xùn)練2】分）行軍九日思長安故園①［唐］岑參強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。．【注釋】①“安史之亂”中長安被攻陷，岑參寫作此詩時(shí)長安尚未收復(fù)。這首詩與孟浩然《過故人莊》都有“菊”這個(gè)意象，它們有什么不同？麻。待到重陽日，還來就菊花。．【鞏固訓(xùn)練3】9夜泊旅望白居易少睡多愁客，中宵起望鄉(xiāng)。沙明連浦月，帆白滿船霜。近海江彌闊，迎秋夜更長。煙波三十宿，猶未到錢唐。【注】長慶二年（82213102．請簡析頷聯(lián)的表達(dá)特色及其效果。3________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33分）A．欲窮千里目，更上一層樓。．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。．巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。D．曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。【鞏固訓(xùn)練4】分）玉仙館[唐]張籍長溪新雨色如泥，野水陰云盡向西。楚客天南行漸遠(yuǎn)，山山樹里鷓鴣啼。請你完成這首詩歌的微電影鏡頭腳本設(shè)計(jì)，來展現(xiàn)詩歌的意境。鏡頭腳本設(shè)計(jì)（部分）整體畫面預(yù)期效果從人物后面拍攝（1）______水流聲、鷓鴣聲（2）______11【鞏固訓(xùn)練5】閱讀下面這首詩，回答問題。大庾嶺北驛①（唐）宋之問②南飛雁，傳聞至此回。我行殊未已，何日復(fù)歸來？③江靜潮初落，林昏瘴明朝望鄉(xiāng)處，應(yīng)見隴④不開。頭梅。⑤指大庾嶺，嶺上多梅，故又稱梅嶺。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________同步練習(xí)（答案）12別是：、、、、。【答案】峨眉山、平羌江、清溪、渝州、三峽。2、作者在詩歌中描繪了怎樣的景色？抒發(fā)了詩人怎樣的感情？【答案】在一個(gè)秋高氣爽、月色明朗的夜里，詩人在船上看到峨眉山尖吐出的半圓秋月，從清溪驛順流而下，月影映在江水之中，像一個(gè)好朋友一樣，陪伴著詩人。但在從清溪到渝州的途中，月亮總被兩岸的高山擋住，使詩人思念不已。詩人借月抒發(fā)了的對親友家鄉(xiāng)的思念之情。水流去。不僅寫出了月映清江的美景，同時(shí)暗點(diǎn)秋夜行船之事。意境可謂空靈入妙。1.表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?2.“落花時(shí)節(jié)”有什么特殊含義?著彼此飄零、社會(huì)動(dòng)亂、民生凋敝等家國之情。)3.對杜甫的《江南逢李龜年》一詩分析有誤的一項(xiàng)是(“開元盛世”的繁華。C.詩的前兩句敘事，后兩句直抒胸臆，全詩運(yùn)用映襯對照的手法來凸現(xiàn)主題。D.全詩既流露出對“開元盛世”的留戀，又流露出“風(fēng)景依舊，人事全非”的感慨。4.賞析后兩句詩的表現(xiàn)手法及思想感情。與人生凄涼飄零的感慨之情。行軍九日思長安故園》鞏固訓(xùn)練】（一）閱讀下面這首古詩，回答問題。行軍九日思長安故園（唐）岑參強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。【注】此詩寫于安史之亂長安被攻陷之時(shí)。1.這首詩寫了________這一中國傳統(tǒng)節(jié)日，從_______、_______等詞語中可以看出。（32.“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開”兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（3______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.這首詩與孟浩然《過故人莊》都有“菊”這個(gè)意象，它們有什么不同？（313麻。待到重陽日，還來就菊花。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：1.重陽，登高、故園菊（3分）2.寄托著詩人對故園的思念、對國事的憂患、對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情和對和平（或?qū)υ缛掌蕉ò彩分畞y的）的渴望。（3分）（答出3點(diǎn)給3分）3.岑詩中的菊花盛開在戰(zhàn)火紛飛的家鄉(xiāng)，表達(dá)的是詩人思鄉(xiāng)的惆悵和憂國憂民的情懷，寄托著對和平的渴望；孟詩中的菊花開在環(huán)境優(yōu)美、生活富足的農(nóng)家小院中，表達(dá)了作者對恬靜閑適1分，情感分析各1分）夜上受降城聞笛》鞏固訓(xùn)練】1.詩歌的前兩句描繪了什么樣的畫面？運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法有何作用？（4______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.小題2:結(jié)合全詩內(nèi)容，簡要分析作者抒發(fā)了怎樣的思想感情？（4______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.舉目遠(yuǎn)眺，蜿蜒數(shù)十里的丘陵上聳立著座座高大的烽火臺(tái)，回樂峰前的沙漠如同白雪飛舞，烽火臺(tái)上月光皎潔，如同深秋的寒霜，描繪了一幅大漠月夜圖。①詩人采用比喻修辭方式將月下大漠比作白雪，將明月比作嚴(yán)霜，生動(dòng)而形象地寫出了大漠的荒寒和月色的凄冷；②對偶③上句仰觀，下句俯視，俯仰之間，上下交映，突出了大漠和月色的白光一片，寒氣侵人，描繪了邊地的寥廓和苦寒；④詩歌前兩句通過寫如雪的大漠和如霜的月色，交代了環(huán)境的凄清與寒苦，為下兩句寫戍邊將士思鄉(xiāng)奠定情感基調(diào)。2.詩歌寫戍邊將士聽到蘆笛聲而引起的思鄉(xiāng)之情。詩歌前兩句通過寫如雪的大漠和如霜的月色，交代了環(huán)境的凄清與寒苦，為寫戍邊將士的思鄉(xiāng)奠定了情感基調(diào)；后兩句則通過寫“蘆管”聲的橫空而出,立刻引發(fā)了戍邊將士的鄉(xiāng)思之情。【鞏固訓(xùn)練1】閱讀下面兩首詩，完成下列小題。送杜少府之任蜀州城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。峨眉山月歌峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。7．下列對詩句的理解，不正確的一項(xiàng)是（A．“與君離別意，同是宦游人”意為“今天我與你分別，內(nèi)心憂傷，無論是在京城的我，還是即將遠(yuǎn)赴蜀州的你，都是遠(yuǎn)離故土、在異鄉(xiāng)為官的人”。B．“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”意為“我們是心心相連的朋友，即使遠(yuǎn)在天涯海角，也如同比鄰而居”。C．“無為在歧路，兒女共沾巾”意為“在分別的路口，我雖想挽留你，卻無能為力，只能14默默無語，淚下沾巾”。明月倒映在江水中，伴詩人遠(yuǎn)行”?！敬鸢浮緾【解析】C項(xiàng)理解有誤?！盁o為在歧路，兒女共沾巾”意思是在這即將分手的岔路口，不要同那小兒女一般揮淚告別啊！表達(dá)樂觀曠達(dá)之情。勉勵(lì)朋友不要在離別的時(shí)候傷心，要樂觀對待。8．下列對兩首詩的內(nèi)容與情感的理解，不正確的一項(xiàng)是（遮，心頭萌生淡淡的傷感。了詩人對友人的思念之情。釋懷的悲戚之情。【答案】D【解析】D項(xiàng)“兩首詩均充滿了離愁別緒和難以釋懷的悲戚之情”理解有誤。《送杜少府之任蜀州》通過對別離赴任友人的寬慰和勸勉，表達(dá)了詩人對友情的豁達(dá)態(tài)度。《峨眉山月歌》寫詩人連夜從清溪出發(fā)進(jìn)入岷江，向三峽駛?cè)ィ貌涣硕嗑?，就要到達(dá)渝州?！八季灰娤掠逯荨耙痪涫惆l(fā)了詩人月夜江行，初離蜀地，對友人的思念之情?！眷柟逃?xùn)練2】分）行軍九日思長安故園①［唐］岑參強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。．【注釋】①“安史之亂”中長安被攻陷，岑參寫作此詩時(shí)長安尚未收復(fù)。這首詩與孟浩然《過故人莊》都有“菊”這個(gè)意象，它們有什么不同？麻。待到重陽日，還來就菊花。．【答案】示例：岑詩中的菊花盛開在戰(zhàn)火紛飛的家鄉(xiāng)，表達(dá)的是詩人思鄉(xiāng)的惆悵和憂國憂民的情懷，寄托著對和平的渴望；孟詩中的菊花開在環(huán)境優(yōu)美、生活富足的農(nóng)家小院中，表達(dá)了作者對恬靜閑適的田園生活的喜愛之情?！窘馕觥看鸷么祟}的關(guān)鍵是理解好詩句，或者聯(lián)系一下作者的生平。“遙憐故園菊”表達(dá)表達(dá)了作者對恬靜閑適的田園生活的喜愛之情。【點(diǎn)睛】怎樣把握詩歌的思想內(nèi)容、主旨以及作者表達(dá)的思想情感？緊盯詩歌的“眼睛”。題目是詩歌的“眼睛”。透過這只眼睛我們常常能窺探出詩歌的類型、題材、描寫或詠嘆的對象乃至詩作的主旨和作家表達(dá)的思想情感。因此，緊盯詩題就等同掌握了理解詩歌的鑰匙提了綱挈了領(lǐng)。直搗詩歌的“心臟”。詩貴含蓄，但無論如何含蓄委婉到頭來總要表情言志，總要把自己的感情態(tài)度借助文句表露出來，所以自古以來詩人特別注重詩中最能顯現(xiàn)感情、詩旨的那些字眼或詩句，詩歌離不開意象。意象是詩歌的“建筑材料”，作者塑造形象、表情達(dá)意都要靠意象來建構(gòu)。【鞏固訓(xùn)練3】915夜泊旅望白居易少睡多愁客，中宵起望鄉(xiāng)。沙明連浦月，帆白滿船霜。近海江彌闊，迎秋夜更長。煙波三十宿，猶未到錢唐?！咀ⅰ块L慶二年（822132．請簡析頷聯(lián)的表達(dá)特色及其效果。3________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3A．欲窮千里目，更上一層樓。．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。．巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。D．曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。3分）【答案】1．作者愁：離井思鄉(xiāng)之愁；前路遙遙之愁；前途難料之愁。2．頷聯(lián)整體使用了對偶修辭，前后對仗工整，音韻和諧；句中又使用了比喻修辭，景物由遠(yuǎn)及近，江天一色，在月光映襯下，無論是江邊沙洲，還是船上白帆都像蒙上了一層厚厚的白霜，讓人心情沉重，心緒低落。3D【鞏固訓(xùn)練4】分）玉仙館[唐]張籍長溪新雨色如泥，野水陰云盡向西。楚客天南行漸遠(yuǎn)，山山樹里鷓鴣啼。請你完成這首詩歌的微電影鏡頭腳本設(shè)計(jì)，來展現(xiàn)詩歌的意境。鏡頭腳本設(shè)計(jì)（部分）整體畫面預(yù)期效果從人物后面拍攝（1）______水流聲、鷓鴣聲（2）______【答案】（1）新雨后溪水湍急，混濁如泥，天上陰云向西奔涌。“楚客”孤獨(dú)一人，漸行漸遠(yuǎn)，在山林小徑中留下一個(gè)模糊的背影。悲苦的心境?！窘馕觥?1)描繪詩歌畫面時(shí)，要抓住句子中的時(shí)間、地點(diǎn)以及景物，再通過對內(nèi)容的理解，體會(huì)詩歌的意境，最后結(jié)合句子意思，用簡練通順語言表達(dá)出來。本詩寫雨后溪濁如泥，客官趕路匆匆。山中驛館空寂，好在周遭有鷓鴣啼鳴，空山鳥語，有色有聲。本詩抓住“溪水色、陰云、楚客行、鷓鴣啼”描述即可。