幼兒園小班投擲目標指南

幼兒園小班投擲目標指南幼兒園小班投擲目標指南篇一投擲內(nèi)容：1、單手肩上投擲：可采用各個方向（向前、向后、側(cè)向等）的投擲，并可結合轉(zhuǎn)體進行；2、單手肩下投擲：向前（上、后）拋擲、向前拋滾、側(cè)身投擲等各種方向的投擲；3、雙手肩上投擲：正面向前投擲、背向向后投擲等；4、雙手胸前投擲：以屈臂向前投擲為主；5、雙手肩下投擲：向上拋擲、向前拋滾、向后拋滾等。投擲器材：沙包、壘球、實心球、海綿球、羽毛球、乒乓球、各種大小皮球、三角球、氣球、毽子、飛標、塑料制品（飛盤、塑料圈等）、紙制物品（飛機、紙棒、紙片、紙團等）、木棒、扎起的繩索及各種自制器材等。投擲游戲：拋的高—接的穩(wěn)；網(wǎng)兜兜；小小皮球拋起來；羽毛球投彈；好玩的保齡球；會飛的紙；花花的手絹飛起來；沙包寶寶；過街老鼠；有趣的小圈圈；氣球飄呀飄；水也可以投等。各年齡段教學內(nèi)容要求：小班：自然地往前上方或向遠處揮臂擲物（如小沙包、小球、小紙鏢）等。中班：肩上擲遠；打雪仗；滾球擊物；打前方目標等。大班：半側(cè)向轉(zhuǎn)體肩上擲遠；將小物體投進目標物內(nèi)；投籃；打靶；用小圈套前方的物體等。幼兒園小班投擲目標指南篇二活動目標：1、通過自主探索，嘗試投擲紙飛機的正確方法，初步學習肩上揮臂投擲動作。2、能遵守活動規(guī)則，勇于克服困難，體驗成功的快樂?；顒又攸c：學習肩上揮臂動作?；顒与y點：嘗試各種方法將紙飛機投的更遠?；顒訙蕚洌?、人手紙飛機一個。2、背景音樂、活動音樂《造飛機》。3、活動場地布置，場邊準備幾張桌子（為幼兒操作準備）?；顒舆^程：一、開始部分。1、進入場地前。--師：今天，陳老師和小朋友們一起來做小飛機，現(xiàn)在我們就要準備起飛啦！--（播放進場音樂）2、進場后。--帶領幼兒開"小飛機"繞場，進入活動場地。--師：現(xiàn)在我們飛過高山（惦著腳走）--飛過大草原（半蹲著飛）--穿過大峽谷（側(cè)著飛）--來到飛機場（找到小圓點）。--師：現(xiàn)在請每架小飛機停在小圓點上不動。--師：小飛機們都很神氣，現(xiàn)在一起跟著陳老師來運動運動！--播放準備音樂《造飛機》。二、基本部分。1、引出活動。--師：我們都玩過紙飛機，請你告訴老師你是怎么玩紙飛機的。--幼：我是這樣玩的…先…再…（如果這里幼兒沒有玩過紙飛機的經(jīng)驗，可以詢問幼兒"你們覺得紙飛機可以怎么玩"）--師：今天，老師給小朋友準備了一些紙飛機，我們一起來試一試，玩一玩。--將準備好的紙飛機發(fā)給幼兒。2、幼兒自主探索嘗試將紙飛機投的遠。--幼兒嘗試各種投紙飛機的動作，教師仔細觀察。--（幼兒集合排成兩排，面對面）師：剛才老師發(fā)現(xiàn)小朋友在投擲紙飛機的時候，有的投擲的很遠，有的投擲的很近，想一想，這是怎么回事？--師：老師請剛才投的遠的小朋友上來飛一飛。我們看一看他是怎么飛的（請那些飛得遠的個別幼兒示范，引導幼兒仔細觀察：他（她）是怎樣投的？"）--師：咦！你們有沒有發(fā)現(xiàn)他們的身體動作是怎么樣的？--師：哦，原來是因為我們投紙飛機的動作不準確，所以有些紙飛機就飛的不是很遠、很好。--教師引出動作要點：向前邁左腿，右手拿紙飛機，用力向前上方用力投出。--師：現(xiàn)在請小朋友們跟著陳老師來做一做動作吧。注意了哦，不要不把你的紙飛機飛出去哦！3、幼兒仔細觀察學習教師投紙飛機的動作，并嘗試第二次投紙飛機。三、游戲比賽。1、小小飛行員。2、教師示范講解游戲規(guī)則幼兒分成黃、綠兩組游戲，要求遵守游戲規(guī)則。--玩法：在活動場地的前面有二條不同顏色的線，分別代表著不同的分數(shù)。如果你的飛機飛過最遠的線，就可得到二分；飛過最近的線但沒飛過最遠的線則可得一分；飛機未達到線的不得分。--幼兒進行分組比賽（第一次每組分少數(shù)幼兒逐個比賽；第二次全組共同參與）。--師：我們都是能干的飛行員，現(xiàn)在我們就要起飛回家了。你們準備好了嗎？四、結束部分。幼兒跟隨教師在音樂中回班級活動室。幼兒園小班投擲目標指南篇三設計意圖：《綱要》中明確指出：“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。由于大班幼兒身心發(fā)展比較穩(wěn)定，正是活動能力迅速發(fā)展時期，對各項動作能夠建立很好的條件反射，同時，對于游戲的動作性、完整性較感興趣，可以進行較復雜的動作練習。我在組織體育活動中，發(fā)現(xiàn)班內(nèi)大部分幼兒上肢力量和平衡能力的發(fā)展相對較薄弱。幼兒在進行一些投擲動作或平衡的練習時，動作的協(xié)調(diào)性不夠，興趣也不是很高，甚至在練習的過程中，注意力不易集中，注意力容易分散。因此，我設計了這節(jié)體育活動《投擲小勇士》，希望通過此次活動，以幼兒最喜歡的游戲方式發(fā)展其基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性，以提高幼兒參與學習的自覺性和主動性。同時，也培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度?；顒幽繕耍?、學習肩上揮臂投物的動作，促進上肢肌肉的發(fā)展;2、復習走平衡木、連跳的動作技能;培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作、勇敢地品質(zhì)。活動準備：沙包若干、灰太狼圖片、小彩旗、輪胎、平衡木、音樂《我最棒》《別看我只是一只羊》?；顒又攸c：練習肩上揮臂投物的動作，鍛煉手臂力量?；顒与y點：幼兒投擲的距離在4米以上。(標準目標：女孩3、5米;男孩4米)活動過程：一、熱身運動徒手操(音樂：《我最棒》)二、沙包游戲(1)自由探索沙包玩兒法;(2)小結沙包的玩兒法;(3)學習沙包投擲的方法：*教師分解動作講解;*幼兒空練;*為幼兒提供沙包進行練習;*教師小結投擲正確姿勢;*幼兒再次投擲沙包;*提高難度，幼兒自由選擇4米以上的距離進行投擲;三、游戲：《彈打灰太狼》(1)幼兒熱身演練;(2)教師講解游戲規(guī)則：玩法：幼兒分成人數(shù)相等的兩隊，分別站在起跑線后。游戲開始，教師發(fā)出信號：“出發(fā)！”每隊立即跑出，走過30厘米的平衡木;連跳兩個25厘米高的輪胎;拿起沙包，向“灰太狼”。投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手，投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手，然后站到隊尾。依次進行，