幼兒園活動流程及方案設(shè)計

幼兒園活動流程及方案設(shè)計幼兒園活動流程及方案設(shè)計篇一活動目標(biāo)：1、通過實地觀察認識常見的幾種蔬菜。2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。3、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點，促進了幼兒社會性的發(fā)展。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力?；顒訙?zhǔn)備：1、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;2、家長帶幼兒上菜場，豐富相關(guān)生活經(jīng)驗;3、與菜場，社區(qū)做好溝通好活動相關(guān)事宜?；顒舆^程：一、交代任務(wù)“去菜市場”。1、今天我們要到菜市場，去看看蔬菜真正的樣子?？纯闯宋覀冋J識蔬菜之外，還有哪些蔬菜。2、交代參觀時和行進間的注意事項。二、到菜市場參觀1、實地觀察蔬菜真實的模樣(1)認識蔬菜的種類，例如：豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等(2)同樣都是葉菜類，葉子有大有小，長的都不太一樣。(3)同一種蔬菜，也有不同的品種，長相也不太一樣，例如：大白菜和小小白菜。2、買菜、賣菜的過程觀察。3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的。三、返回幼兒園，回顧分享1、請幼兒分享自己在菜市場所觀察到的蔬菜和大家分享2、展示幾種常見菜，請幼兒說說，這些菜和吃的時候又有什么不同3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的?4、菜市場買賣的情景模仿。幼兒園活動流程及方案設(shè)計篇二設(shè)計思路：隨著自然環(huán)境的污染，自然災(zāi)害也隨之增多。其中雷電的安全事故現(xiàn)象也時有發(fā)生。讓幼兒從小就認識如何防雷電，是我們教師必不可少的教育工作。于是，我設(shè)計了這個活動。由于安全知識，理性的東西比較強，我考慮到這一點后，在活動的前端，便設(shè)計了躲雷雨閃電的情境，讓幼兒通過親身經(jīng)歷之后，再讓他們來掌握正確的方法，這樣便會更加容易接受和掌握，再者，通過參加知識競賽的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，更快，更好地掌握住所學(xué)的安全知識。活動目標(biāo)：1、初步了解雷電的危害，教育幼兒學(xué)會如何防雷電。2、鍛煉幼兒對事物的判斷力和想象力，增強學(xué)生的安全意識?；顒訙?zhǔn)備：1、課件《遠離雷電》2、情境場地布置：一棵大樹，兩座房子?；顒舆^程：一、音樂進場：師：小朋友看，春天來了，我們一起去郊外游玩吧，可是春天的天氣變化很快的，小朋友要注意變天哦！二、播放打雷下雨課件，師：小朋友看，打雷了，要下雨了，雷雨天可是很危險的，小朋友趕緊找安全的地方躲好，看那有房子，我們躲在房子里，千萬不要躲在大樹下哦。請小朋友躲在房子里。播放春光明媚的圖片，師：雷雨天過去了，趁現(xiàn)在天氣好，我們趕緊回幼兒園吧！請小朋友坐在位子上。三、問：小朋友們，我們剛剛遇到了什么事呀?(雷雨天氣)你們是怎么做的？老師請小朋友千萬不要躲在哪里呀？（大樹下）你知道為什么在雷雨天氣里不能站在大樹下呢？我們看一看，如果站在大樹下，會發(fā)生什么事？（出示被雷擊中的大樹）大樹怎么了？所以雷雨天站在大樹下是很危險的。在森林里，小動物們也遇上了雷雨天氣，我們來看一看，看看雷雨天氣里還有什么是不能做的？播放影片。問：燕博士說：雷雨天氣會造成什么危害？瘦猴在做什么？能不能這么做呀？小鳥和小狗在做什么？這樣做對不對？小兔和大龍在做什么？能不能這么做？應(yīng)該怎么做呢？四、總結(jié)：我們知道了很多關(guān)于雷雨天氣如何保護自己的知識。今天呀，羊村正在舉行雷電知識競賽，我們也來參加，好不好。播放課件：第一張圖：問：小朋友覺得他做得對不對，應(yīng)該怎么做，我們來看看喜羊羊和懶羊羊的回答。再來看看正確答案。第二張圖，第三張圖，第四張圖依次出現(xiàn)，提問。小朋友真棒，知道得真多。播放課件，師：小朋友聽，這是什么聲音呀，雷雨天氣又來了，我們快去提醒在外面的小朋友趕快躲進屋子里面吧！幼兒園活動流程及方案設(shè)計篇三一、設(shè)計意圖：時光飛逝，孩子們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，他們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作，有了進取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在今天隆重而莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。二、活動目標(biāo)：1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。2、積極參與畢業(yè)慶?；顒?，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。3、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強成為小學(xué)生的愿望。三、活動準(zhǔn)備：1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。2、小食品：幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。3、家長、教師對幼兒的祝福語。4、幼兒準(zhǔn)備表演的節(jié)目。四、活動過程：1、教師宣布畢業(yè)典禮開始。2、集體朗誦畢業(yè)獻詞。2、老