幼兒園績效考評

幼兒園績效考評幼兒園績效考評篇一一、考勤1、上班不遲到早退。每天實行簽到制度，保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄，按月統(tǒng)計。2、請假：無論病、事、公假、調班，均需向園方請假，自己安排好課務，經同意方可離園。不得事后請假，不得私自委托他人上班，否則作事假處理。3、婚、喪、產假等按國家有關規(guī)定處理。二、職業(yè)道德1、遵守職業(yè)道德，抵制不正之風，為人師表，關愛幼兒，尊重家長，一視同仁。2、顧全大局，團結協作，樂于接受任務，服從分配，不計個人得失，奉獻精神強，有較強的集體榮譽感。3、嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，全身心投入工作，有較強的責任心和使命感，工作不失職，為幼兒園獻計獻策。三、教育教學1、計劃、總結、備課計劃：依據教育目標和本班幼兒的實際發(fā)展水平，制定切實可行的學期各種班級工作計劃，專題活動計劃，周活動計劃，目地明確、措施具體，并認真落實。備注：專題活動包括：節(jié)日活動方案、家長開放日活動計劃、親子活動、家長助教、畢業(yè)聯歡方案、防火防震、預防疾病等；2、活動組織教學活動：教學活動組織規(guī)范有序，管理得當，措施有力。課堂教學突出以幼兒為主，以游戲活動為主，善于激發(fā)幼兒學習的積極性，讓孩子在快樂中學習知識。氣氛活躍，效果顯著；重視學習常規(guī)培養(yǎng)；能面向全體幼兒，并注意個別差異。組織開展豐富多彩的戶外體育活動、游戲活動，時間有保證，幼兒有參與，活動有內容，教師有指導，結束活動有正確的講評。讓幼兒自由地選擇角色、伙伴、玩具，幫助幼兒克服游戲中的困難，使幼兒既活潑愉快又井然有序。3、安全管理注重班級幼兒安全教育，培養(yǎng)安全生活必要的習慣和態(tài)度，班級幼兒自我保護能力強，無大小事故發(fā)生。注重環(huán)境安全，避免事故隱患。4、家長工作遵循尊重、平等、合作的原則，積極主動爭取家長的理解、支持和配合，利用一切教育資源，提升家長科學的育兒觀念，采取家訪、親子活動、家園聯系冊等形式，與家長溝通；能及時向家長反映幼兒在園情況，傾聽家長意見。幼兒園績效考評篇二一、考核范圍與時間1、考核范圍已聘任到崗位上從事管理、教學、保育、后勤工作的人員。2、考核時間(1)日常考核每月進行；(2)學期考核每學期最后一月進行；(3)年度考核在每年的最后一個月進行，為每學年兩學期考核的平均成績。二、考核機構由園長、副園長、園長助理、辦公室主任組成的領導小組，負責考核安排和管理工作，具體考核由園務會負責。三、考核內容與形式1、考核內容①對管理干部的任職情況進行考核?？己藘热莅ǖ?、能、勤、績、廉五個方面，重點考核工作實績。②教職工考核依據其受聘期間確定的工作目標或聘任合同，以及本年度完成任務和履行崗位職責的基本情況，考核的主要內容包括：師德表現、業(yè)務水平、工作態(tài)度、工作實績四個方面。2、考核形式①考核人員根據考核內容和評分標準對分管員工進行考核，每月一次與績效獎金掛鉤。②年度考核方式，以工作人員每月績效成績占60%，員工自評成績占5%，員工互評（或下級對上級的評價）成績占15%，主管副園長或園長助理評分占15%，園長評分占5%（園長直接管理的管理干部評分占20%）。評分時需秉持公正、公平原則。教職工的師德表現、業(yè)務水平、工作態(tài)度等采用定性記分考核法，即被考核人自評和互評的辦法(考核內容見考核表)。教職工的工作實績考核采用“定量記分考核標準”，工作實績考核分為基本考核與附加獎勵考核?；究己耸轻槍搪毠ひ粚W期每月月度考核的平均成績；附加獎勵考核是針對教職工在教學、保育等工作中獲得的各種獎勵或發(fā)表的各類論文等。教職工的工作實績考核總積分等于基本考核積分與附加獎勵考核積分之和。四、考核等級與標準1、考核等級教職工的考核等級分為優(yōu)秀（85分以上）、稱職（70-85分）、基本稱職（60-70分）和不稱職（60分以下）四級。其中，考核為優(yōu)秀的教師不超過被考核教師總數的15%。2、教職工各級職務考核為稱職的標準(1)師德表現、業(yè)務水平、工作態(tài)度等評價為合格以上；(2)能夠勝任所聘任職務的崗位工作，且質量與效果良好；(3)學期工作量達到現職務額定標準。3、教職工履行崗位職責，完成額定工作任務，且符合下列情況之一者，年度考核可評為優(yōu)秀：(1)教職工在師德表現、業(yè)務水平、工作態(tài)度等評價為合格以上；(2)本學期工作成績突出，獲得園級以上各類比賽一等獎者。(3)學期內獲得區(qū)級以上各類獎勵及榮譽稱號者。(4)為幼兒園安全、建設與發(fā)展作出突出貢獻經園領導小組審核批準者。4、教師有下列情況之一者，年度考核為不稱職：(1)無故拒絕接受分配給的教學、保育、科研任務或無故曠工在幼兒園造成不良影響者；(2)因工作不負責任，在教學、保育、科研等工作質量檢查評估中評定為“差”者；(3)參加政治學習、業(yè)務活動及其他園內活動年度內累計有5次無故缺席者；(4)無故不參加考核者；(5)違反職業(yè)道德或者違反法律正在審查處理者；(6)因工作失誤給幼兒園工作、聲譽造成重大影響者。五、考核程序1、學期考核以幼兒園園務會決定考核時間，由分管副園長或園長助理傳達和布置各自管理內教職工學期考核工作安排。2、行政辦公室發(fā)放《教職工互評表》，教職工1天后上交表格到行政辦公室副主任處。3、行政辦公室發(fā)放《教職工學期考核表》，被考核人寫學期總結和填寫《教職工學期考核表》。3天后上交個人總結和表格。4、行政辦公室統(tǒng)計互評結果填寫到每位教職工的《教職工學期考核表》中（1天時間完成）,然后交給分管副園長或園長助理評分。2天后收上來交給園長評價打分。5、行政辦公室將所有被考核人的考核成績向教職工予以公布，并存入教職工本人檔案。六、獎懲辦法1、考核的結果作為教師今后晉職、調薪、獎懲、聘任和選拔優(yōu)秀拔尖人才等的主要依據。2、本園教職工年度考核成績，依下列規(guī)定獎懲：優(yōu)秀：晉工齡薪一級，并依據幼兒園贏利情況給予考績獎金。稱職：晉工齡薪一