青島版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)9.1分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件

9.1分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)九我當(dāng)小廚師

——分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)1.能正確地認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù);知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱,體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想。（重點(diǎn)）2.在操作、觀察、分析、比較活動(dòng)中經(jīng)歷探究分?jǐn)?shù)的意義的過程,初步培養(yǎng)歸納、抽象、概括及語言表達(dá)的能力。（難點(diǎn)）3.在初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的同時(shí)感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧復(fù)習(xí)把12個(gè)梨平均放在4個(gè)盤子里，每盤放幾個(gè)？把6米長(zhǎng)的繩子平均分成3段，每段多長(zhǎng)？把3支鉛筆平均分給3個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)分得幾支？12÷4=3（個(gè)）6÷3=2（米）3÷3=1（支）探索新知從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？(教材P91例1)每個(gè)小朋友能分得這個(gè)月餅的一半，一半怎樣表示？探索新知(教材P92例2)探索新知探索新知(教材P92例3)把一個(gè)燒餅平均分成4份，每份是多少？(教材P92例4)把一個(gè)蛋糕平均分成8份，3份是多少？探索新知用一張圓形紙片或正方形紙片表示蛋糕，把紙片平均分成8份，每份是它的八分之一，3份就是它的八分之三，用表示。探索新知……分子……分母分?jǐn)?shù)線……381.

（教材P93自主練習(xí)

第1題）隨堂小練141213282.

看分?jǐn)?shù)，涂顏色。（教材P93自主練習(xí)

第2題）隨堂小練3.

用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖形的涂色部分。（教材P93自主練習(xí)

第3題）隨堂小練3491248454.

下列哪些圖形的涂色部分能用表示？圈起來。（教材P93自主練習(xí)

第4題）隨堂小練25想：分母“5”表示圖形被平均分成了5份；分子“2”表示涂色部分占其中的2份。5.

寫出下面橫線上的分?jǐn)?shù)。（教材P93自主練習(xí)

第5題）隨堂小練當(dāng)堂檢測(cè)1.

你能把涂色部分用分?jǐn)?shù)表示出來嗎？23593637當(dāng)堂檢測(cè)2.

下圖中的涂色部分是大長(zhǎng)方形和大正方形重疊的部分，用A表示。分別寫出A是大長(zhǎng)方形的幾分之一？是大正方形的幾分之一？是整個(gè)圖形的幾分之一？3.

（教材P94自主練習(xí)

第6題）1535當(dāng)堂檢測(cè)4.

學(xué)校要建一個(gè)花壇，下圖是李麗設(shè)計(jì)的圖紙?；▔娣e占整塊地面積的幾分之幾？（教材P94自主練習(xí)

第7題節(jié)選）想：通過平移、旋轉(zhuǎn)，觀察得出答案。當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)完本節(jié)課，你有什么收獲？課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.分?jǐn)?shù)的意義把一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份就是幾分之一，這樣的幾份就是