高考滿分作文100個作文技法

高考滿分作文100個作文技法

一、作文與考試

1、考試前幾日，可以有選擇地翻閱一些高品質(zhì)作文圖書，以幫助打開思路：

2、考試作文的最低要求是文順和切題，達到了這兩個要求，基本分數(shù)就可以

拿到；

3、考試時要不要打草稿，這要視各人情況而定，一般來說，因為費時，所以

盡量免去；

4、一篇文章起碼分有四段，在六七段最為適宜；

5、書寫整潔極其重要，閱卷老師的第一好感來自于你的字跡；

6、開頭第一段一定要全力以赴，用描寫手法描寫人物形態(tài)、事件過程或景物

特色。成功的開頭占據(jù)全文得分的50%；

7、遇到生冷的作文題，不要害怕，縮小其范圍，發(fā)現(xiàn)其核心，即可行文；

8、如果考試題已經(jīng)做過，那肯定是一件大好事，當(dāng)然，需要你“更上一層

樓”；

9、像敘述一個故事給好朋友聽一樣，口語化的語言就像錄音，非常生動有

趣:

10、語言幽默一些，增加趣味性，讓閱卷老師也忍不住笑出聲來，這樣的文

章一定能得高分；

11、想象類的題目不要表現(xiàn)什么主題，只要寫得有趣有益就行；

12、結(jié)尾段千萬不能用議論或表決心，最后仍然是描寫，與開頭呼應(yīng)，如果

與開頭基本相同，也很有特色；

13、考試中，要求你體裁不限，并不是說你想用什么體裁就用什么體裁，而

應(yīng)該根據(jù)“揚長”原則來完成：

14、語文大考時，起碼要為文章留好一個小時的時間，基礎(chǔ)知識的檢查放在

作文之后。修改時要使用標(biāo)準(zhǔn)的修改符號，并注意卷面的整潔。

二、作文與競賽

15、認真的書寫是成功的前提。閱讀者會在第一眼就對你留下良好印象；

16、寫作時，應(yīng)在選材和形式上多加斟酌，表現(xiàn)出你的智慧、思想和追求，

即使閱卷者也自愧不如；

17、文章中應(yīng)充滿強烈的感情色彩，因為唯有強烈的情感才能打動人心；

18、對手中的素材加以小小的修飾，使之更感人，更鮮明和更富有美感，這

不是虛假，而是美化；

19、寫作中要加進至少一種新穎的嘗試，這種嘗試是你從未使用過的。唯有

你自己都覺得新鮮的東西，別人也才會覺得新鮮:

20、以第一人稱寫作最適宜抒情，并增加文章的真實感和可信度。

三、作文與形式

21、日記形式較為新穎，三篇日記分寫一件事件的開始、經(jīng)過和結(jié)果，給人

新奇感：

22、立小標(biāo)題，似乎文中有文，給人袖珍感°三四篇集中反映一個主題，或

表現(xiàn)一個方面，較為討好；

23、小標(biāo)題的用語應(yīng)該保持一致性，如全部是對話，或全部是古詩，或全部

引用廣告語等，整齊的形式能夠起到一種意想不到的奇效；

24、用a面、b面，或是第一樂章、第二樂章等音樂形式來處理文章的結(jié)

構(gòu)，富有美感，能使人產(chǎn)生聯(lián)想；

25、用“第一幕、第二幕”這樣的話劇形式來進行寫作，新穎別致；

26、用“第一幅：水彩畫；第二幅：”等美術(shù)形式，來串聯(lián)全文，必定會收到

上佳的效果；

27、用角色自述的方法，給人親切感、真實感和趣味性。如爸爸說、媽媽說

和我說三部分，來寫《我的家》這篇作文。

四、作文與情感

28、想象使情感豐滿，并使你進入到一個真正的情感世界;

29、所謂創(chuàng)作的沖動，是指你的情感醞釀已久，到了不得不發(fā)和出口成章的

地步；

30、好文章，是情感的產(chǎn)物。字里行間，應(yīng)該有淚在飛；

31、閱讀圖書和觀看戲劇，可使你的情感世界得以豐實；

32、寫作時，想象人物在眼前微笑，想象小鳥在書房歌唱，想象樹林在窗外

靜默，你的筆下一定會有幸福和美麗；

33、想象老人的童年，想象兒童的老年，想象女性的哺育，想象男子的耕

作，你會慨嘆人生的艱辛和無常，時間會改變一切，文字會流出淚水；

34、真摯的情感使人感動，夸張的情感令人不適；

35、讓語言浸濡情感的泉水，叫詞句表達你內(nèi)心的涌動；

36、情感的程度通過形容詞表現(xiàn)出來，惟一的情感，只有惟一的詞語。

五、作文與修辭

37、比喻是最簡便的修辭，形象、生動和大眾化是它的特點；

38、直接使用喻體能使語句婆娑生姿，產(chǎn)生趣味；

39、在文章中使用與主題或場景相關(guān)的喻體，能收到異趣；

40、把a事件比作b事件，這樣的比喻方式比較困難，但卻有奇趣的藝術(shù)效

果;

41、運用多個比喻，使其成排出現(xiàn)，這樣的語句具有軍營氣勢，如模特方陣

正款款而來；

42、比喻應(yīng)該為人物和主題服務(wù)，貶褒之喻都可看出作者的寫作取向；

43、運用通感手法，接通五官，讓香氣變成正方形，叫聲音變成花瓣雨，這

樣的寫作手法奇妙無窮；

44、擬人之法是文章的生動之源，你一定要掌握和擅長；

45、夸張使語句產(chǎn)生奇效，夸張亦產(chǎn)生幽默；

46、排比句常用來抒情，對稱句常用來描寫，相同的句式和大致相似的字

數(shù)，在文中出現(xiàn)也使形式美觀；

47、反復(fù)是一種不常用的修辭方法，但你應(yīng)該了解和懂得；

48、對比的手法很有趣，高山平原，請你去鑒別和感悟。

六、作文與立意

49、作文需要主題，但不一定非得高尚和偉大。你也可以寫喜歡一只螞蟻；

50、欲學(xué)作文，先學(xué)做人，詞語里有你的思想，句子里有你的感情，段落里

有你的形象；

51、語文老師常常強調(diào)立意，別太聽信于他們。只要不是低級趣味，都行;

52、即使一種小小的情緒也能成為文章的中心，比如，夏日中午的一種惆悵

和孤獨；

53、同一題材能表現(xiàn)不同主題，這要看你的筆力，你的寫作重心；

54、表現(xiàn)主題、表明中心和文章立意，說法不同，但內(nèi)容一樣，這對于語文

學(xué)習(xí)也很重要6

七、作文與題材

55、所謂的題材，就是根據(jù)題片而選擇的材料。題目是主人，而題材是居

室。題材應(yīng)該是主人認為最適合的和最好的；

56、在作文評分標(biāo)準(zhǔn)中，題材的分值占了相當(dāng)?shù)谋壤?，你?yīng)該高度重視；

57、第一個出現(xiàn)的材料基本不是最好的，第二個會稍好一些，而獨特優(yōu)良的

題材會在第三、第四個才可能被挖掘到；

58、把預(yù)選的題材寫在紙上，作一比較，然后確定其中之一，這是一個選材

的笨方法，但很實用；

59、獨特的經(jīng)歷是最好的題材，不要覺得丟人，也不要認為現(xiàn)丑，真情展露

方為寫作真諦：

60、小題材是美的，以小見大，給人豐富的聯(lián)想，正所謂一粒沙里看世界，

一朵花上見天堂；

61、觀察是積累素材的最主要途徑，但經(jīng)歷和體驗更是人生的重要內(nèi)容:

62、在上學(xué)路上，要注意每一條新的標(biāo)語，每一家新開的商店和每一處美的變

化，這些就是你生活的這個城市的腳步聲；

63、在身邊準(zhǔn)備一本《隨身記》，巴掌大小，忽有所思，忽有所見，隨手錄

下，是積累素材的一種好辦法：

64、世界上最感人的故事常常發(fā)生在你的身邊，只是，它在你的眼皮底下僅

僅逗留59秒鐘；

65、留心從你身邊匆匆經(jīng)過的每一個人，注意他們的衣著、步態(tài)和眉宇間的

憂樂，這些人會在某一天成為你的筆下的人物；

66、讀生活，讀天地，讀大街，讀一棵樹的變遷，讀一只昆蟲的命運，你會

獲得源源不斷的生活素材；同時，你也在生活的閱歷中豐富著自己；

67、從別人佳作的閱讀中發(fā)現(xiàn)和積累素材，然后在寫作發(fā)生困難的時候取

用，也不失為一種應(yīng)急的辦法；

68、發(fā)生在美妙情境中的事件令人難忘，比如“春夜”、“月下”和“河邊”等，讀

之如在詩中；

69、寫同學(xué)朋友類的作文時，應(yīng)盡量避開那些班中的“高官名人,因為這些

人“受人矚目”，并且已經(jīng)個性盡消,相反，那些所謂的“皮大王”、“假小子”和“小

胖墩”卻個個活靈活現(xiàn)，滿身趣事;

70、寫“自己”的一類作文時，最好能通過一個較小的角度，比如一件物品的

變遷，寫出自己的成長過程和青春煩惱等，較為深刻；

71、寫不同職業(yè)的人最好寫最底層的，如擺小攤兒的、刷馬桶的和送煤球的

等，越普通越親切，越親切越感人：

72、寫其他人時，最好寫那些一聽就產(chǎn)生愛憐或職業(yè)使人充滿向往的人，如

離家出走的小女孩、生命垂危的姑娘或地質(zhì)勘探隊員、探險家等，這類題材最能抓

住讀者；

73、寫同學(xué)朋友的事時，寫美好不如寫遺憾，寫密切不如寫分手，寫優(yōu)秀不

如寫缺陷，寫美麗不如寫丑陋，寫同性不如寫異性，寫成功不如寫蠢事

74、寫家中的事情時，最好選擇那些極端的事例來寫，如大悲；親人去世、

父母離異：或大喜：彩票中獎、爸爸出國等，如此，方能給人印象深刻：

75、寫校園外的事件時，題材要注意新穎有趣，富有時代氣息、，與其寫在第

一百貨公司發(fā)生的事情，就不如寫在麥當(dāng)勞發(fā)生的事情，與其寫一家老字號門前的

鞭炮齊鳴，就不如寫一種新品上市時，所推出的文學(xué)時裝秀節(jié)目；

76、不要抱怨生活的貧乏和經(jīng)歷的蒼白，即使是一座空空的房間里，也會有

無盡的可寫之材：

77、寫回憶性的文章，最能引發(fā)心中的感慨和文筆的纏綿.往事如煙，物是

人非，誰不心潮涌動;

78、趣味性是作文教學(xué)薄弱的地方，有的老師認為趣味不是立意，其實，趣

味就是快樂人生，是最大的立意；

79、在題材的選擇上，講究一點意境，追求一點高雅，接近一點詩意，體現(xiàn)

一點古樸，這樣的材料是最易打動讀者之心的；

80s美麗的故事、美妙的人生和優(yōu)美的意境，是題材的三大唯美賣點，讀者

會為之沉醉；

八、作文與語言

81、把一句話分成兩句或三句來說，能避免病句的出現(xiàn)；

82、倒裝句能起到突出某個詞語的作用；83、在文章中適當(dāng)?shù)匾霉旁娒?/p>

句，能夠使文章文采大增；

84、開頭段不能太長，控制在30到50個字內(nèi)最佳；

85、寫記敘文時，如果無法開頭,可以從“時間+時令+景色”開始；

86、寫人時，如果不會開頭，那么就從“人物姓名+一個外貌特征+一個性格

特點”開始；

87、寫景作文，可以從景色的一處細小的美麗開始；

88、在第一段中出現(xiàn)一次妙語或一個妙句，是一種很討好的開頭方式;

89、如果敘述事例一止一個，一般來說，中間和最后的那個材料要安排得更

為詳細；

90、敘事中如果交待時間和地點，可以通過寫景的方法來間接地說明。

九、作文與首尾

91、最好把最為抓人的場直放到敘事文的開頭來寫；

92、用幾個字來歸納動物的特點，然后分別說明的描述，這是高超的寫作手

法：

93、說明文中加入謎語和詩歌等材料，能表現(xiàn)出你的文化素養(yǎng)，也能使說明

的對象更為親切；

94、用省略號結(jié)尾，既含蓄又節(jié)約，是一種“價廉物美”的結(jié)尾方法；

95、用人物對話結(jié)尾，有時會收到意想不到的文學(xué)效果：

96、用一句精辟的語句作結(jié)尾，也是一種含蓄有力的結(jié)尾方法；

97、用大段的議論結(jié)尾，是趕跑讀者的最好方法；

98、在結(jié)尾處大呼口號、大表決心和大作檢討，是最幼稚愚蠢的做法；

99、倒敘法的結(jié)尾應(yīng)該與開頭相呼應(yīng)；

100、引用詩詞或者歌詞結(jié)尾，是一種余味悠長的收尾方法。

高考滿分作文100個作文技法（1-15）

1、第一人稱敘事法

【特點】

由于文章的內(nèi)容是通過“我”傳達給讀者，表示文章中所寫的都是敘述人的親眼

所見，親耳所聞，或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷，使讀者得到一種親切真實的感

覺。采用第一人稱，由于敘述人是當(dāng)事人，所以敘述的人與事，只能是“我”活動范

圍內(nèi)的人物和事件?；顒臃秶酝獾娜宋锖褪虑榫筒荒軐戇M去0

2、第三人稱敘事法

【特點】

用第三人稱敘事，敘述人既不受空間、時間的限制，也不受生理、心理的限

制，可以直接把文章中的人和事展現(xiàn)在讀者面前，能自由靈活地反映社會生活。但

第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那么親切自然。

3、順敘法

【特點】

順敘是按時間的先后順序來敘述事情，這就跟事情發(fā)生發(fā)展的實際情況相一

致，所以易于把文章寫得條理清楚，脈絡(luò)分明。運用順敘，要注意剪裁得當(dāng)，重點

突出。否則，容易出現(xiàn)羅列現(xiàn)象，犯平鋪直敘的毛病，像一本流水帳，使人讀了索

然無味。

4、倒敘法

【特點】

倒敘并不是把整個事件都倒過來敘述，而是除了把某個部分提前外，其他仍是

順敘的方法。采用倒敘的情況一般有三種：一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要，把

最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面，加以突出；二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避

免平鋪直敘：三是為了表現(xiàn)效果的需要，使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝。

倒敘時要交代清楚起點。倒敘與順敘的轉(zhuǎn)換處，要有明顯的界限，還要有必要的文

字過渡，做到自然銜接。特別要注意，不要無目的地顛來倒去，反反復(fù)復(fù)，使文章

的眉目不清。

5、插敘法

【特點】

插敘是為了表達文章中心的需要。有時是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘；

有時是對出場人物的情節(jié)作注釋、說明。使用插敘一定要服從表達中心思想的需

要，做到不節(jié)外生枝，不喧賓奪主。在插入敘述的時候，還要注意文章的過渡、照

應(yīng)和銜接，不能有斷裂的痕跡°

6、補敘法

【特點】

補敘主要用于對上文的敘述補充說明，一般是片斷性的、簡要的，不具備完整

的事件，也可以把解釋或說明的文字放有前面，以引起下文。補敘的作用，一般不

發(fā)展情節(jié)、事件，只對原來的敘述起豐富、補充作用。

7、分敘法

【特點】

分敘的作用是把頭緒紛繁、錯綜復(fù)雜的事情，寫得眉目清楚，不條不紊。分敘

可以先敘一件，再敘另一件，也可以兒件事情進行交叉地敘述。采用分敘時要根據(jù)

文章內(nèi)容和表達中心思想的需要確立敘述的線索，還要交代清楚每一事件發(fā)生和發(fā)

展的時間。

8、詳敘法

【特點】

詳敘一般用在對每件事發(fā)展變化過程的具體敘寫。詳敘時要抓住人物的特征或

事情的細節(jié)進行詳盡、細致的描敘。作文時，與中心思想密切用關(guān)的部分，要詳

敘。與中心思想關(guān)系不大，而又與也須交代的，則兒筆帶過，這樣文章的中心才能

突出。否則文章會出現(xiàn)無中心或多中心，顯得繁瑣。

9、略敘法

【特點】

略敘的作用是在于交代事件發(fā)生發(fā)展過程中不可缺少但又不必詳敘的內(nèi)容。它

與詳敘相結(jié)合，便整個敘述有詳有略，疏密相間，形成敘述的起伏。略敘一般用于

文章的開頭和結(jié)尾；與中心思想關(guān)系一般的部分；人所共知的部分。

10、直接抒情法

【特點】

直接抒情可以使感情表達得樸實真切，震動人心。直接抒情一般適用于抒發(fā)強

烈而緊張的感情。直接抒情的特點是敘述時感情強烈，節(jié)奏時快、緊張，情感宜

露，容易把握。

11、間接抒情法

【特點】

間接抒情的特點是抒情含蓄婉轉(zhuǎn)，富有韻味，感染力強。間接抒情一般可以通

過敘述抒情，作者在敘述時加上自己主觀感情色彩，根據(jù)感情的流動來敘述，使讀

者在敘述的過程中感受作者的思想感情；也可以通過議論抒情，作者在議論中，表

達強烈的愛憎、褒貶之情，這種記敘中的議論一般是利用判斷來進行；還可以通過

描寫來抒情，作者在描寫的過程中，滲透自己的情感。采用間接抒情的方法，要做

到語言美麗而又富有感情色彩C

12、先敘后議法

【特點】

先敘后議是先敘事后議論，因此議論要起總結(jié)上文，點膽中心的作用6議論

時，要對事件的主要內(nèi)容，或事件的主要人物，或主要事物進行議論。這樣才能做

到敘事和議論的統(tǒng)一。議論的方法，可以通過文章的人物的語言、心理活動進行議

論，也可以以第三者的身份進行議論。

13、先議后敘法

【特點】

采用先議后敘的方法，首先開門見山地提出記敘的耍點和中心，并以此統(tǒng)全

文，使全文所記事件的意義，通過議論之后，顯得清楚明白。在敘事的時候，要根

據(jù)議論的中心，抓住重點進行寫作。

14、夾敘夾議法

【特點】

夾敘夾議的特點是敘事和議論穿插進行，寫法上靈活多變，作者可以自由自在

表情達意。采用夾敘夾議的方法寫作要注意敘事的連貫性，議論插入要自然。

15、以物為線索

【特點】

在敘事的過程中，讓某一物品在事件的各個階段重復(fù)

16、以人為線索

【特點】

以人為線索敘事，要注意不同時間、不同環(huán)境人物性格的統(tǒng)一，還要注意人物

年齡特征、外貌、動作、地方和民族特征、生活習(xí)慣等方面的統(tǒng)一。否則，容易造

成混亂。

17、以思想變化為線索

【特點】

這種寫法，思想發(fā)展的主線要分明。思想變化的各個階段貫要自然，對照要清

楚。

18、以中心事件為線索

【特點】

主要事件記敘突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，敘述井然有序°這種

寫法，事件再復(fù)雜，也可繁而不亂。

19、寫生法

【特點】

學(xué)習(xí)畫畫，要從寫生、素描學(xué)起；學(xué)習(xí)書法要從描紅臨帖練起；學(xué)習(xí)狀物也需

從寫生素描練起。我們作文時，如果能把看到的物品用文字描繪出來，讀者看了文

章，如見其物，我們的作文就有了堅實的基礎(chǔ)。用寫生法描寫物品要注意描寫的順

序，或由上到下，或由下到上，或從左到右，或從右到左，或先中間后兩邊，或先

兩邊后中間，或先整體后部分，或先部分后整體。其次要注意細部的描繪，使讀者

留下深刻的印象。

20、轉(zhuǎn)動法

【特點】

采用轉(zhuǎn)動法描寫物品要有一定的順序，不能顛來倒去。其次要準(zhǔn)確地運用方位

詞如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等，在轉(zhuǎn)換物品的方向時，要用方位

詞標(biāo)明。此外要有詳有略，能反映物品特點的一面要詳細描述，其他作簡略交代，

切忌面面俱到，平均使用力量c

21、剝筍法

【特點】

有些物品結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，光用轉(zhuǎn)動法還描述不清，抓不住特點，我們就要從外

到里或從里到外的順序把物品的結(jié)構(gòu)描述出來。這就要用過渡詞語把進入哪一層交

代清楚。此外，要有重點地介紹物品的結(jié)構(gòu)。

22、擬人法

【特點】

把動物比擬成人要注意找出動物的特征與人相似之處，并進行細致的描繪。把

動物比擬成人，首先要從整體上把它比擬成人，然后找出局部用似之處。這樣，我

們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進行比擬，容易顯得不倫不類，不易讀

者想象.把動物比擬成人，也用于動物動作的描寫。這主要是按照人物的心理活動

想象動物動作的目的。

23、化動法

【特點】

想象物品的動態(tài)要與靜態(tài)描寫相結(jié)合，這樣才能相映成趣。文章從描寫靜態(tài)轉(zhuǎn)

入想象動態(tài)或從動態(tài)轉(zhuǎn)入想象靜態(tài)，描寫要交代清楚，否則會分不清楚哪部分是看

到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品動態(tài)要符合物品的特點，使人讀了可

信6

24、說明法

【特點】

采用說明法描寫物品時，首先要真實地說明它的特點，其次要抓住重點來說

明。例如對物品的各部分進行說明時，有的部分，可以說明它的質(zhì)地：有的部分，

可以說明它的特點；有的部分，可以說明它的作用。此外說明物品的歷史、特點或

用途時要圍繞全文的中心，切忌扯得太遠。

25、運用“五覺”法

【特點】

眼睛可以看到物品的顏色、形狀；耳朵可以聽到各樣的聲音：鼻子可以嗅出

香、臭、腥、臊；舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、澀；皮膚可以感

知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時，可以通過各種感覺器官的感受來寫物品的

特點。采用“五覺”法來描寫物品，要注意圍繞物品最主要的特點寫，切忌支離破

碎Q此外，還要注意按一定的順序描述。

26、借物抒情法

【特點】

借物抒情要求我們在描寫物品時，把感情寄托于對事物的愛憎之中，要借物品

的形象含蓄地抒發(fā)自己的感情c運用借物抒情的方法，關(guān)鍵是找準(zhǔn)物品的特點與自

己的感情引起共鳴的地方，使物品與感情相統(tǒng)一，使感情有所依托。

27、托物言志法

【特點】

采用托物言志法寫的文章的特點是用某一物品來比擬或象征某種精神、品格、

思想、感情等。要寫好這樣的文章，就要掌握好“物品”與“志向”，“物品”與“感情”

的內(nèi)在聯(lián)系。首先是物品的主要特點要與自己的志向和意愿有某種相同點和相似

點。其次，描述時，自己的志向要以物品的特點為核心。物品要能表達自己的意

愿。托物言志的寫作方法，最常用的有比喻、擬人、象征等。

28、物品自述法

【特點】

物品自述法是采用第一人稱來描述物品，因此要我物品具有人的特點。在具體

描寫時，要注意準(zhǔn)確地把握物品的特征，做到人格化后的物品既體現(xiàn)了人的特點，

又不失去物的本色。具有人的特點，物品顯得形象生動，吸引讀者的興趣，可鮮明

地表現(xiàn)出作者的思想感情。保存物的本質(zhì)特點，物品描寫則顯真實自然。

29、遠眺近看法

【特點】

建筑物可以遠眺，也可以近看°遠眺建筑物，可以得到建筑物整體印象，看法

楚建筑物的整體輪廓。但是，遠眺不可能看清各個部分的具體情況，但是對建筑物

在空間的位置，缺乏一種整體感，往往有一葉障目的感覺。我們描寫建筑物時，把

遠眺和近看的結(jié)果結(jié)合起來寫，可以使讀者對建筑物的整體和各部分情況有詳細的

了解，從而獲得完整的印象。

30、內(nèi)外結(jié)合法

【特點】

從外面看建筑物，主要了解建筑物的輪廓，使讀者對建筑物有一個完整的印

象.從內(nèi)材愫么建筑物，主要了解建筑物的構(gòu)造，因此要作詳細的介紹。從外面觀

察建筑物要著重從整體上進行描寫，切忌寫得支離破碎。從內(nèi)部觀察建筑物要細

致，因此要按方位順序依次進行介紹，這樣才能條理清楚，讀者也看得明白。采用

內(nèi)外結(jié)合法描寫建筑物，要注意采用比喻、擬人等修辭法。

31、移步換形法

【特點】

采用移步換形的方法描寫建筑物，可以不斷地變換立足點和觀察點，對建筑物

進行多方面的觀察描寫。同一個建筑物，從不同的角度去看，得到的印象是不一樣

的。因此采用移步換形法描寫建筑物首先要把觀察點和立足點交代清楚，使讀者明

白你所描述的建筑物形象是從哪一個角度看到的。否則，容易把讀者搞糊涂了。其

次，采用移步換形法描寫建筑物時，一定要抓住建筑物的最主要的特征來寫。如果

采用面面俱到的方法來描寫，文章容易變成一本流水賬。

32、說明介紹法

【特點】

采用說明介紹法描寫建筑物時，首先要注意緊扣文章確定的中心進行必要的說

明介紹，切忌不著邊際的東拉西扯。在說明介紹的過程中要簡明扼要，切忌拖泥帶

水。采用說明介紹法描寫建筑物時，還要注意整體的連貫性，也就是說在說明介紹

完畢以后，文章要返回到描寫建筑物上來，并與前文銜接。文章從描寫建筑物轉(zhuǎn)到

介紹說明，或從介紹說明回到描寫建筑物要有過渡詞或過渡句。

33、環(huán)境襯托法

【特點】

周圍都是綠色，中間的一點紅色就特別鮮艷奪目，所以說“萬綠叢中一點紅”。

對建筑物周圍的景色進行適當(dāng)描寫，建筑物就顯得突出。描寫建筑物周圍景色的目

的是為了突出建筑物，因此描寫景色時要能襯托建筑物的特點，切忌離開建筑物而

大寫特寫景色。造成喧賓奪主.在描寫建筑物周圍的景色時，要把觀察點和立足點

交代清楚，便于讀者了解建筑物的位置。

34、彩筆描繪法

【特點】

植物總是由根、莖、葉、花、果組成的。運用彩筆描繪法時，要把根、莖、

葉、花、果各個部位的最主耍特點寫出來，耍寫出它們的形狀，寫出它們的顏色。

采用這種方法描寫植物，要仔細觀察。要分辨出植物各個部位的顏色，同樣是紅

色，要分出是火紅的，還是粉紅的；同樣是黃色，要分出是桔黃的，還是金黃的；

同樣是綠色，要分出是碧綠的，還是嫩綠的……要仔細區(qū)分各個部位的形狀特點，

同樣是花，花骨朵與盛開的花就不一樣。觀察得仔細，描寫得具體，讀者就好像看

到一張植物的彩色照片。采用這種方法描寫植物，還要運用恰當(dāng)?shù)谋扔?，要寫出?/p>

己的情感。

35、遠近結(jié)合法

【特點】

同一棵植物，遠看和近看是不一樣的。這同照相一樣，放在照相機的前面和遠

離照相機，攝下來的照片是大小不相同的。采用遠近結(jié)合法描寫植物，可以從不同

的角度反映出植物的形狀和顏色的特點，給讀者以完美的印象，采用這種方法描寫

植物要把觀察點交代清楚，也就是要說清楚是遠看的還是近看的。其次要注意敘述

的順序，或由遠及近，或由近及遠，這樣文章才能條理分明。

36、時序變換法

【特點】

植物各個部位的形態(tài)和顏色是隨著季節(jié)的變化而變化。如果我們把植物在不同

季節(jié)的特點寫出來，同時把前后有關(guān)的情況交代清楚，就等于在不同的時間給植物

拍了彩色照片?？戳诉@一組彩色照片，讀者對它就有了一個較為全面的了解。采用

時序變換法描寫植物，首先要注意在平時積累資料。要有計劃地在不同季節(jié)對同一

植物進行仔細觀察，并記下觀察日記，這樣，寫作時才能對積累的材料進行取舍，

寫出一篇好文章。其次要注意觀察的連續(xù)性。

37、生長變化法

【特點】

植物總是要生長的，一般要經(jīng)過發(fā)芽、生枝、長葉、開花、結(jié)果等階段。如果

把植物生長的不同階段的形狀、顏色的特點和生長的情況與下來，就好像給這棵植

物拍了一部小電影。讀者可以在很短的時間內(nèi)，通過閱讀，了解植物生長的全過

程.采用生長變化法描寫植物，首先要注意把植物生長過程中最突出的變化寫下

來；其次要交代植物發(fā)生變化的原因、前后情況和過程；此外要注意按時間的先后

順序有條不紊地寫下來。

38、展開聯(lián)想法

【特點】

我們看到一棵植物，往往聯(lián)想到其它事物，這些事物往往與這棵植物有共同之

處。例如我們看到棉桃，聯(lián)想到潔白的雪花，這是因為雪花和棉花的顏色相同；我

們看到大西瓜，聯(lián)想到籃球，這是因為西瓜和籃球的形狀相似：我們看到冰在雪地

中郁郁蔥蔥的松樹，想起那些在敵人面前不怕嚴刑拷打，決不屈膝的英雄，那是松

樹與英雄的品質(zhì)上有相似之處C采用聯(lián)想的方法描寫植物，要注意抓住植物的主要

特點，展開豐富的想象。要提高自己的聯(lián)想能力，首先要認真讀書，了解生活，使

自己的頭腦儲備豐富的知識。其次是勤思勤想，經(jīng)常訓(xùn)練，使自己有豐富的想象能

力。

39、突出重點法

【特點】

植物總是由根、莖、枝、葉、花、果組成°我們在描寫植物的時候，可以對植

物的根、莖、枝、葉、花、果的各個部分進行描述，也可以只對植物的某一部分進

行描述。采用重點突出法描寫植物時，首先要找出這棵植物與眾不同的地方。其次

要對最能體現(xiàn)這棵植物特點的部分從顏色、形狀、氣味等多方面進行具體描寫。此

外還可以恰當(dāng)?shù)剡\用擬人、比喻等方法。

40、對照比較法

【特點】

俗話說：“不見高山，不知平地。'‘事物的特點往往在比較中得到顯現(xiàn)。我們描

寫植物時，往往通過對照比較的方法來突出植物的特點。對照比較的方法有兩種。

一種是把這種植物與另一種植物進行比較；一種是把植物本身兩種截然不同的特點

放在一起比較。采用對照比較法要注意抓住所要描寫的植物最顯著的特點與其他植

物作比較。這樣才能給讀者以深刻的印象和啟示。采用對照比較法還要注意表達作

者自己的思想感情和傾向性。這樣才能使文章感人。抓住同一植物不同部位進行比

較時，耍注意找出矛盾點，這樣才能引起讀者的注意。

41、贊美頌揚法

【特點】

各種植物都有自己的特點，如青松不怕嚴寒，楊柳隨處生長，蓮花出污泥而不

染，桂花香飄十里，留芳人間，野草有頑強的生命力.....植物的這些特點往往使

我們聯(lián)想到做人的道理。如看到蓮花出污泥而不染，我們可以聯(lián)想到要對不正之風(fēng)

作斗爭；看到野草有頑強的生命力，我們可以聯(lián)想到做人要不相困難，不怕挫

折.…??贊美頌揚法就是對植物的這些特點進行贊頌6采用贊美頌揚法首先要對植物

的能聯(lián)想到怎樣做人的特點進行具體的描寫，并以此貫穿全文，這樣文章的中心才

能突出。其次文章中要把贊美的感情抒發(fā)出來，要在描寫植物巾寫出自己的情感，

這樣才能感人。此外還要注意首尾呼應(yīng)，突出贊頌。

42、靜態(tài)素描法

【特點】

動物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的動

物，身體的各個組成部分不同，例如鳥只有兩只腳，但有一對翅膀；魚沒有腳，但

不鱗和鰭。靜態(tài)素描法就是把動物靜態(tài)時各個部位的形狀和顏色的特點寫出來。采

用這種方法描寫動物，首先要仔細觀察，分辨動物各個部位的顏色有什么不一樣。

其次要找出各個部位形狀的特點。此外，要運用恰當(dāng)?shù)谋扔?。這樣，可以使讀者好

像看到一幅動物的寫生畫。

43、總分結(jié)合法

【特點】

采用總分結(jié)合法描述動物，要注意總述與分述之間關(guān)系。分述部分要緊緊圍繞

總述所講的特點描寫。如果總述是講動物的美麗，分述部分都要圍繞著美麗來寫；

如果總述是講動物的“靈活”，分述部分就要圍繞它的靈活來寫。此外分述部分要有

一定的順序，或從上到下，或先形狀后顏色，或先中間后兩邊，一定要有條理。

44、特征舉例法

【特點】

采用特征舉例法描寫動物時，一般先指出動物的某一方面特點，然后舉具體的

例子加以證實。采用這種方法描寫動物要注意抓住最能反映動物的這一方面的特

點，而且要盡量寫具體，使讀者覺得可信。

45、特征說明法

【特點】

采用特征說明法描寫動物，一般先介紹動物的某一特征，再說明它的作用，或

說明為什么具有這一特征。接著采用同一方法逐一介紹動物的其他特征。采用這種

方法描寫動物，要注意科學(xué)性，要有依據(jù)，不能采取想當(dāng)然的方法加以說明。為了

提高寫作能力，我們要注意多閱讀科普讀物，了解動物的習(xí)性,

46、重點突出法

【特點】

采用重點突出法描寫動物，首先要仔細觀察某一動物，找出它與眾不同的地方

加以描述。在描寫動物的最主要特點時，要注意采用比喻、擬人、比較等方法，使

重點部分給讀者留下深刻的印象。采用重點突出法描寫動物，有的對主要特點詳細

描述，次要特點一筆帶過；有的則內(nèi)寫主要特點，不寫次要特點。

47、成長變化法

【特點】

用成長變化法描寫動物，要注意把動物從小到大整個過程中的幾個主要階段寫

下來，不能采用寫流水帳的方法。描寫動物成長過程中的幾個主要階段時，要注意

把前因后果交代清楚，避免中間銜接不上，使讀者看了莫明其妙。動物的成長過程

是一個漫長的過程，因此采用這種方法描寫動物，要注意系統(tǒng)地觀察，要不意識地

寫系列觀察日記，把觀察結(jié)果寫下來。最后，只要將觀察日記加以剪裁，就可成一

篇反映動物成長過程的文章。

48、實驗證明法

【特點】

采用實驗證明法首先要找出動物的一些鮮為人知的特點及習(xí)性，然后通過實驗

來證明動物確實具有這方面的特點和習(xí)性。在記敘實驗的過程時，要把實驗的方

法、經(jīng)過、結(jié)果有條理地寫下來，這樣才能使讀者信服°這一類作文一般按提出問

題一?進行實驗?一明白道理的順序?qū)憽?/p>

49、群體描寫法

【特點】

描寫一群動物，最要緊的是有詳有略，詳略得當(dāng)。要選擇具有特色的動物，重

點觀察，重點描寫，其它的或者概括地寫，或者略寫一筆，耍做到選材典型，重點

突出。對重點描寫的動物，要抓住它的形狀、顏色、動作，進行具體的描繪。對略

寫的動物，可抓住某一方面略提一下。描寫一群動物，切忌面面俱到。

50、現(xiàn)場目擊法

【特點】

采用現(xiàn)場目擊法描寫動物，要把觀察的地點交代清楚，這樣讀起來具有真實

感。由于現(xiàn)場目擊是以作者的觀察視點作為寫作的出發(fā)點，因此，描寫時不強求全

面、完整，但是也要慎重選擇描寫的內(nèi)容，做到突出重點°采用現(xiàn)場目擊法描寫動

物，要注意在敘述過程中交代清楚哪些是親眼見到的，哪些是猜想的。這樣文章具

有科學(xué)性。

51、擬人法

【特點】

把動物比擬成人要注意找出動物的特征與人相似之處，并進行細致的描繪。把

動物比擬成人，首先要從整體上把它比擬成人，然后找出局部用似之處。這樣，我

們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進行比擬，容易顯得不倫不類，不易讀

者想象。把動物比擬成人，也用于動物動作的描寫。這主要是按照人物的心理活動

想象動物動作的目的。

52、動物自述法

【特點】

動物自述法是采用第一人稱來描寫動物，因此文章中要把“我“當(dāng)作動物來寫。

這里要注意在寫作時把“我”和動物融為一體，不能露出痕跡來。動物自述法是采用

擬人的方法來描寫動物，因此在描寫時，既要反映動物外形、動作、習(xí)性的特點，

又要體現(xiàn)人的一些特點。這樣才能使文章既具有科學(xué)性，又顯得生動活潑。

53、議論抒情法

【特點】

采用議論抒情法記敘動物，要對能給予啟示的動物特點進行仔細觀察，然后進

行詳細的描述，這樣議論或抒情時就會更具說服力和感染力。議論抒情法要把動物

的某些特點與人們在日常生活、工作中所要具有的精神、品質(zhì)、思想緊密地聯(lián)系起

來。描寫動物特點時，要為議論抒情作好準(zhǔn)備；議論、抒情時，要圍繞所描寫的特

點進行。采用議論抒情法描寫動物，要注意圍繞一個中心進行描寫、抒情、議論。

54、景物襯托法

【特點】

景物襯托法就是描寫動物，首先要集中筆墨描寫好動物，寫出動物的特點。動

物的描寫要成為文章的中心。其次描寫動物周圍的景物時，要為描寫動物服務(wù)。景

物的描寫在全文中只是起襯托的作用，不能喧賓奪主。

55、季節(jié)特征法

【特點】

采用季節(jié)特征法描寫自然景物，一定要對景物四季不同的特征進行仔細觀察。

描寫時，既要逼真地再現(xiàn)具體的時令特征，又要表現(xiàn)景物本身的特征，使時令特征

和景物特征融為一體。在描寫景物的四季特征時，不能面面俱到，要做到各有側(cè)

重。此外，運用季節(jié)特征法描寫景物時，不能變換景物的地點，要對同一地點的不

同季節(jié)景色描寫。

56、隨時變化法

【特點】

隨時變化法一般運用于描寫日出、月上、日落、月夕等天空的景色變化，以及

描寫刮風(fēng)、下雨、下雪等氣色變化。采用隨時變化法描寫景物，一定要注意仔細觀

察時間的推移過程中，景物所發(fā)生的細微變化，這樣才能言之有物。在描寫景物

時，要把時間的變化交代清楚，這樣能反映景物變化的時間進程感。其次要把景物

在各個時間里自身特征的變化描寫具體，使讀者好像看到一場景物變化的小電影。

57、日內(nèi)變化法

【特點】

同一景物在一天內(nèi)不同的時刻，景色是不一樣的。采用日內(nèi)變化法描寫景物，

我們必須隨著時間的變化而變化，去勾畫景物的不同畫面，并做到各有側(cè)重，避免

畫面相似。采用日內(nèi)變化法描寫景物，不能只改變景物的地點，但是側(cè)重點可以變

化。這樣，才能做到同中有異,

58、定點換景法

【特點】

運用定點換景法描寫景物，首先在觀察景物時要注意選擇好觀察點。因為表現(xiàn)

同一事物時，立足點不同，觀察的“方位”、“角度”不同，呈現(xiàn)的面貌也各不相同，

表達效果大不一樣。其次描寫時要注意把觀察點交代清楚，即使不用文字作專門說

明，也應(yīng)該讓讀者能從描寫中領(lǐng)會到作者觀察的立足點和角度方位。此外，描寫時

要按照一定順序，即由近及遠或由遠及近，由高到低或由低到高，從左到右或從右

至左等等。這樣可以把景物寫得層次清楚，鮮明逼真，有立體感，給讀者以如臨其

境，如在目前的感受。

59、定景換點法

【特點】

同一景物，從不同的位置去看，所呈現(xiàn)的面貌是完全不同的。采用定景換點法

描寫景物就是把不同位置觀察到的景物的差異寫出來。采用定景換點法描寫景物首

先要把觀察點的變化情況交代清楚，使讀者知道是在什么地方觀察到的。其次交代

觀察點時要按一定的順序，或由下至上，或由上至下，或由遠及近，或由近及遠，

或由左到右，或由右到左。此外描寫景物時，注意從不同的側(cè)面去反映，使讀者對

景物有整體感.

60、移步換景法

【特點】

移步換景法一般適合于游記或參觀記，描寫景物時:人走景移，隨著觀察點的

變換，不斷展現(xiàn)新畫面。采用移步換景法描寫景物時，首先要把觀察點的變換交代

清楚。這樣，讀者才能清楚地知道游覽或參觀的路線。其次要把移步中或移步后所

見到的景物具體地展現(xiàn)出來，使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內(nèi)容豐富的生動畫面。

采用移步換景法描寫景物時，要注意圍繞一個中心展示不同的畫面，避免有支離破

碎的感覺。其次要進行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描繪出來，刪去一

般性的描寫，避免記流水帳。

61、圍繞中心法

【特點】

我們描寫景物時，不可能把看到的全部寫下來，而且也不必要全寫。圍繞中心

法就是根據(jù)文章中心的需要，選擇有關(guān)的景物進行描寫。采用圍繞中心描寫景物，

首先要確定文章的中心6有了中心，寫景就有了主心骨。中心的確定來自對景物的

細致觀察。通過觀察，抓住景物的主要特點，這就是文章中心。中心確定以后，就

要對觀察到的景物進行篩選。能表現(xiàn)中心的就要進行細致的描繪。能襯托中心的也

要進行必要的描寫。與中心無關(guān)的，就略去不寫。

62、分類描寫法

【特點】

分類描寫是按描寫對象的不同類別，如天地、山川、草木、蟲魚等，或不同方

面，如形狀、顏色、聲音等的順序來寫的。因此描寫時，不一定要交代觀察點，也

不一定要按時間或空間的順序進行描寫。采用分類描寫法要把握景物的總特征和各

類景物特征的關(guān)系。描寫各類景物時，都要圍繞景物的總特征。采用分類描寫法，

還要注意準(zhǔn)確地“分門別類”，避免重復(fù)交叉。

63、聽著想法

【特點】

聽看想法一般用于對刮風(fēng)、下雨、打雷、下雪等氣象變化的描寫。采用聽看想

法描寫景物，要圍繞同一景物寫聽到什么，看到什么，想到什么。這樣，文章的筆

墨既集中，又有變化，能引起讀者的興趣。采用聽看想法描寫景物，要把在什么時

間、什么地點聽到和看到的交代清楚。在寫看到的景物時要按一定的順序，如從上

到下或從下到上，從遠到近或從近到遠，從左到右或從右到左等等。

64、描寫議論法

【特點】

采用描寫議論法寫景最主要的是把描寫和議論緊密地結(jié)合起來。描寫景物時要

根據(jù)議論的中心，把有關(guān)景物寫具體。議論時要針對描寫得最具體的景物進行議

論。采用描寫議論法寫景同樣要注意把觀察的時間和地點交代清楚；同樣要按一定

的順序，有條理地描寫具體的景物。

65、動靜結(jié)合法

【特點】

采用動靜結(jié)合法描寫人物肖像既要寫出人物靜態(tài)時的身材、衣著、外貌，又要

寫出人物動態(tài)時的神情、姿態(tài)和氣態(tài)。采用動靜結(jié)合法描寫人物時要注意圍繞人物

的特點來描寫人物性格特點的動作和動態(tài)，做到靜態(tài)特點和動態(tài)特點的統(tǒng)一。描寫

人物動態(tài)時，要在平時觀察的基礎(chǔ)上，找出最能反映人物性格特點的動作來寫。描

寫人物靜態(tài)，可以從人物的身材、體型、衣著、容貌等方面選擇最能反映人物個性

特點的地方來寫。

66、通篇擬人法

【特點】

采用通篇擬人法寫景，要把看到的一切都寫得像人那樣有思想、有情感、有動

作。采用通篇擬人法寫景是把看到的各種各樣景或物都比擬為人，因此它們的語

言、動作、思想，全文顯得和諧。

67、比較異同法

【特點】

俗話說：“不見高山，不知平地?！笔挛锏奶攸c往往在比較中得以顯現(xiàn)6采用比

較異同法描寫景物，首先要有比較點。例如對兩種植物相比，可以比顏色，比形

狀，比香味。有了比較點，就能比出差異來。其次要比出景物與眾不同的特點來。

有些自然景色粗看過去，大同小異。但是，通過比較可以從小異中比出特征。例

如，同樣是雨，就有暴雨、大雨、細雨等區(qū)別。比較有兩種。一種是縱比，將現(xiàn)在

和過去比較，通過事物的發(fā)展變化來說明問題；另一種是橫比，即對兩種事物進行

比較，找出相異點來。采用比較異同法描寫景物時，要靈活選用。

68、景物幻化法

【特點】

我們在平常的生活中，往往出現(xiàn)這樣的情況：我們凝望某一景物時間較長以

后，好像這個景物動起來變成另一種事物，這就叫幻化。幻化的景物實際上是隨作

者的聯(lián)想或想象而構(gòu)成的一幅新情景。采用景物幻化法寫景就是把這種想象出來的

情景寫下來。采用景物幻化法寫景首先要對原來的景物作必要的交代，這樣讀者才

能知道新情景是由什么景物幻化出來的。當(dāng)然這種必要交代可以在幻景之前，也可

以在幻景之后。其次描寫幻化景物時要注意完整性、連貫性，能幫助讀者構(gòu)成新的

情景。

69、借景抒情法

【特點】

采用措景抒情法描寫景物時，要注意帶著強烈的感情來寫，做到寓情于景，使

客觀的景物帶上作者的感情色彩。這樣，讀者看了以后，會自然而然地引起同感。

在抒情時，要直接抒發(fā)作者內(nèi)心的思想感情，語言要優(yōu)美而富有感情色彩。采用借

景抒情法要做到景情相應(yīng)，寫景和心情要一致。

70、方位介紹法

【特點】

采用方位介紹法描寫環(huán)境，可以以“我”為中心，按照前后、左右、上下的方位

介紹，也可以按照自然界的東、南、西、北的方位介紹。采用方位介紹法描寫環(huán)

境，首先要把觀察點交代清楚，這樣讀者才能清楚地知道是站在哪一個位置看到

的。其次，要按照方位有順序地描寫，不要一忽兒東，一忽兒西。此外，描寫環(huán)境

的設(shè)施時，要注意把具有時代特點的、地域特點的地方寫出來，

71、參觀介紹法

【特點】

采用參觀介紹法描寫環(huán)境一般按照參觀的順序?qū)?。因此記敘時要把觀察點的變

換交代清楚，同時要根據(jù)參觀的路線有條不紊地把看到的事物寫下來。采用參觀介

紹法描寫社會環(huán)境，要把看到事物的外觀特點和它的作用、意義結(jié)合起來寫，這樣

可以反映事物的主要特征和本質(zhì)屬性。在記敘的過程中，可以把自己看到的、聽到

的，和向?qū)У慕榻B穿插起來寫，這樣可以給讀者一個整體的印象。

72、畫面組合法

【特點】

采用畫央組合法描寫社會環(huán)境，首先要從社會環(huán)境中選擇具有時代特征、地域

特點的不同畫面。然后對??幅幅不同的畫面按照方位順序進行具體的描繪。最后將

不同的畫面按一定的順序組合成一篇文章6采取畫面組合法描寫社會環(huán)境，耍注意

選擇的畫面具有代表性，還要注意畫面與畫面之間的內(nèi)在聯(lián)系,

73、分類介紹法

【特點】

描寫社會環(huán)境，除了描寫社會環(huán)境的景物外，還可以寫人情風(fēng)俗、地理風(fēng)貌、

氣候物產(chǎn)和光榮歷史等。采用分類介紹法描寫社會環(huán)境就是有重點地選擇幾個方面

進行介紹。采用分類介紹法描寫社會環(huán)境，要注意選擇最典型的材料進記敘，這樣

才能反映出社會環(huán)境的特點。其次各類之間要互相關(guān)聯(lián)，使各個方面組成了一個整

體，給讀者以完整的印象°采用分類介紹描寫社會環(huán)境，除了通過直接觀察法了解

社會環(huán)境的特點外，還要從報刊雜志上，從調(diào)查訪問中了解寫作的素材。

74、觸景生情法

【特點】

采用觸景生情法描寫社會環(huán)境，首先必須是情由景生，有感而發(fā)。也就是看到

景物以后，產(chǎn)生了深刻的感受，好像非說出來不可。其次描述時要以情為主，以景

為次。寫景為了抒情。筆在寫景，都應(yīng)當(dāng)句句是情，字字是情。這樣寫來的文章就

特別感人。這種寫法可以先寫景，再抒情；也可以先抒發(fā)對景物的感受，然后描寫

景物；還可以把兩者交織起來，一邊寫景，一邊抒情。

75、粗筆勾勒法

【特點】

采用粗筆勾勒法描寫人物肖像，可以對人物的身材、體型、衣著、容貌、神

情、姿態(tài)、風(fēng)度的某一方面或幾個方面作簡要的勾勒。運用粗筆勾勒法描寫人物肖

像要抓住人物的最主要的特征，用樸實的文字簡略地寫出來，不宜用過多的形容

詞、過多的比喻。其次要簡練傳神，通過寥寥幾筆勾勒出人物大致形象。

76、工筆細描法

【特點】

工筆細描不進對人物的肖像進行細致入微、一絲不茍地刻畫，不同只描繪大致

的輪廓。采用工筆細描法描寫人物肖像，也要抓住人物外貌的主要特征，突出重

點，以形傳神，不能面面俱到c在描寫人物外貌的主要特征時，要多角度、多側(cè)面

地進行描寫，反映出人物的思想、品格、性格的特點。采用工筆細描法描寫人物肖

像，要對人物外貌進行細膩、具體的刻畫，能使讀者在頭腦中浮現(xiàn)出一幅人物的彩

色照片。

77、畫龍點睛法

【特點】

魯迅說過：“要極省儉的畫一個人的特點，最好是畫他的眼睛?！把劬κ菚f

話，會傳神的心靈窗戶。在人物肖像描寫中，描寫好眼睛可以深刻地揭示出人物的

性格特點和精神品質(zhì)。描寫人物的眼睛，可以用細描的方法，也可以采用聯(lián)想的方

法，通過對眼睛的觀察，想象人物的心理活動。采用畫龍點睛法描寫人物的外貌，

并不是說描寫人物只能描寫眼睛。這里含有抓住重點的意思，也就是說要把最富有

個性特點的東西寫具體，把人物寫活。

78s人物特寫法

【特點】

特寫是電影藝術(shù)的一種表現(xiàn)方法，是用極近的距離拍攝人或物的某一部分，使

其特別放大。人物特寫法就是圍繞人物的最顯著的特點進行細致的描寫。采用人物

特寫法描寫人物的肖像，要先抓住人物的最突出的特點。然后根據(jù)這個特點，把有

關(guān)部分寫具體。這樣可以給讀者留下極其深刻的印象。

79、動態(tài)速寫法

【特點】

速寫是繪畫的一種方法，即一邊觀察，一邊用簡單的線條把人物的主要特點迅

速勾畫出來。動態(tài)速寫法就是把人物動作過程中神態(tài)和表情的最主要的特點寫下

來。采用動態(tài)速寫法描寫人物肖像，要求抓住人物動作過程中最能反映人物特點的

一個鏡頭進行描述，好像是作者用照相機拍下的一張彩色照片。采用動態(tài)速寫法描

寫人物肖像時，既要用簡筆勾勒出人物神態(tài)和表情的特點，還要適當(dāng)?shù)貙θ宋锏耐?/p>

貌進行描寫。

80、動靜結(jié)合法

【特點】

采用動靜結(jié)合法描寫人物肖像既要寫出人物靜態(tài)時的身材、衣著、外貌，又要

寫出人物動態(tài)時的神情、姿態(tài)和氣態(tài)。采用動靜結(jié)合法描寫人物時耍注意圍繞人物

的特點來描寫人物性格特點的動作和動態(tài)，做到靜態(tài)特點和動態(tài)特點的統(tǒng)一。描寫

人物動態(tài)時，要在平時觀察的基礎(chǔ)上，找出最能反映人物性格特點的動作來寫。描

寫人物靜態(tài)，可以從人物的身材、體型、衣著、容貌等方面選擇最能反映人物個性

特點的地方來寫。

81、展開想象法

【特點】

采用展開想象法描寫人物肖像，可以根據(jù)人物外貌的特點，想象他的過去，進

一步說明人物具有這些外貌、衣著、打扮的原因；也可以根據(jù)人物外貌的特點，想

象他未來，進一步塑造人物的形象。采用展開想象法描寫人物肖像，要注意合理地

想象，即作者的想象要有依據(jù)c這樣，讀者看了以后就會信服。

82、比較描寫法

【特點】

有比較才能有鑒別。所以比較是反映人物特點的一種好方法。采用比較描寫

法，可以寫出人物外貌與眾不同的地方，這樣讀者看了以后就會留下深刻的印象；

也可以寫出人物的神情、態(tài)度與別人不同的地方，這樣可以充分反映人物的性格特

點。要注意客觀地進行比較，不要故意貶其他人。

83、人物漫畫法

【特點】

漫畫是用簡單而夸張的手法來描繪生活時事的圖畫。一般運用變形、比擬、象

征的方法來達到尖銳的諷刺效果。在描寫人物肖像時，有時對人物的某一特點進行

夸第描寫，以充分反映人物的性格特點，往往能取到意想不到的效果。采用人物漫

畫法時，要注意夸攻得適當(dāng)、合理，這樣讀者看了有真實感。人物漫畫??般用于對

人物的貶斥或諷刺6

84、自我介紹法

【特點】

要描寫自己，首先要正確地認識自己，既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的

不足臺這樣自我介紹時，就能做到實事求是描寫自己，做到既不吹牛，也不自卑。

要正確認識自己，還要知道別人怎樣看自己，因此在平時要經(jīng)常留心老師、父母、

同學(xué)對自己的評價和議論。其次，描寫自己要抓住自己的最主要特點寫。要對自己

的過去進行回憶，找出自己的優(yōu)點和缺點，然后抓住最主要的寫。

85、結(jié)合時代法

【特點】

時代不同，人物的外貌特點不同。例如清朝的男子，腦后都有一根長辮子；現(xiàn)

代的男子一般是理西發(fā)或小平頭。時代不同，人們的衣著打扮也不一樣，舊社會的

人穿著長袍、馬褂；現(xiàn)代人穿中山裝、甲克衫等等。描寫人物的肖像，要反映時代

特色。人們生活的地域不同，生活習(xí)慣不一樣，外貌、衣著、打扮也不一樣。少數(shù)

民族的打扮與漢族的打扮就大不一樣。所以描寫人物的肖像還要注意地域性。采用

結(jié)合時代法描寫人物肖像時，要把人物最具有時代特征和地域特點的外貌、衣著、

打扮、形態(tài)描寫出來。

86、步步深入法

【特點】

步步深入法是肖像描寫中的一種動態(tài)描寫，也就是要寫出人物外貌的發(fā)展、變

化。因此采用步步深入法描寫人物肖像要注意前后聯(lián)系，做到前后描寫，同中有

異。這樣，文章才能前后連貫，步步深入法是在記敘人物活動時對人物的肖像進行

描寫，因此描寫時要自然、恰當(dāng)，不能使讀者看了不協(xié)調(diào)的感覺。步步深入法是分

成幾次描寫人物肖像的，而且每一次的描寫均有變化，因此在描寫外貌前，要對變

化的原因作必要地說明。

87、連續(xù)動作法

【特點】

連續(xù)動作法一般用于描寫一個人的動作過程，如跳高、跳遠、游泳、切菜、燒

飯、釣魚、挑水等.描寫連續(xù)動作時，要按動作的順序依次進行描寫，這樣文章才

能通順、連貫。其次描寫連續(xù)動作，要注意準(zhǔn)確地使用動詞。

88、交替敘述法

【特點】

運用交替敘述法描寫動作，主要有兩種情況。一種是人與人之間的一對一比

賽，如乒乓球比賽、下棋、摔跤、打羽毛球等。另一種是描寫人