2023年南陽(yáng)第二中等職業(yè)學(xué)校招聘教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年南陽(yáng)第二中等職業(yè)學(xué)校招聘教師筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師通過(guò)協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程稱為（）。A.課堂規(guī)范B.課堂控制C.課堂紀(jì)律D.課堂管理【答案】：D2.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是（）。A.實(shí)事求是B.死扣書本C.虛懷若谷D.一視同仁【答案】：A3.構(gòu)成教育活動(dòng)的兩個(gè)最基本的要素是（）。A.學(xué)生和教科書B.教學(xué)內(nèi)容和手段C.教師和教科書D.教師和學(xué)生【答案】：D4.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持（）的一塊試金石。A.以德興教B.育人為本C.精英教育D.面向全體【答案】：B5.在開始教學(xué)活動(dòng)之前，預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過(guò)程是（）。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)評(píng)價(jià)C.教學(xué)任務(wù)分析D.C教學(xué)測(cè)量【答案】：C6.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗語(yǔ)和“孟母三遷”的故事反映了（）對(duì)人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.遺傳素質(zhì)B.教育的作用C.個(gè)人的活動(dòng)D.環(huán)境【答案】：D7.提出“得天下英才而教育之”的教育家是（）。A.荀子B.老子C.孟子D.孔子【答案】：C8.狹義的教育，主要指（）。A.學(xué)校教育B.社區(qū)教育C.道德教育D.家庭教育【答案】：A9.世界杯期間看足球比賽的記憶屬于（）。A.語(yǔ)義記憶B.陳述性記憶C.情景記憶D.程序性記憶【答案】：C10.引導(dǎo)學(xué)生將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，體現(xiàn)了赫爾巴特教學(xué)過(guò)程思想中的（）。A.明了B.聯(lián)合C.系統(tǒng)D.方法【答案】：D11.我國(guó)唐朝學(xué)制中的“二館”指的是（）。A.博文館和崇文館B.崇文館和弘文館C.崇文館和學(xué)文館D.弘文館和學(xué)文館【答案】：B12.構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素是（）。A.教育方法B.教育者C.受教育者D.教育內(nèi)容【答案】：C13.蘇霍姆林斯基的教育思想是（）。A.教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化B.全面發(fā)展觀C.教學(xué)發(fā)展觀D.和諧教育思想【答案】：D14.奧蘇貝爾認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是（）。A.探究學(xué)習(xí)B.有意義接受學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】：B15.教師講課時(shí)，一位小學(xué)生一會(huì)兒聽教師講，一會(huì)兒翻書看，一會(huì)兒在本子上寫什么，你認(rèn)為這位小學(xué)生這時(shí)的注意狀態(tài)是（）。A.起伏的B.轉(zhuǎn)移的C.穩(wěn)定的D.分散的【答案】：C16.教育心理學(xué)成熟時(shí)期比較注重結(jié)合教育實(shí)際，注重為學(xué)校教育服務(wù)，（）思潮掀起一場(chǎng)教育改革運(yùn)動(dòng)。A.認(rèn)知心理學(xué)B.人本主義C.信息論D.行為主義【答案】：B17.在我國(guó)西北部地區(qū)中，存在著“三山夾兩盆”的說(shuō)法。其中的“三山”不包括（）。A.昆侖山脈B.橫斷山脈C.天山山脈D.阿爾泰山脈【答案】：B18.敬業(yè)主要是規(guī)范公民與職業(yè)的道德關(guān)系，奉獻(xiàn)主要是規(guī)范公民與社會(huì)的道德關(guān)系和對(duì)待他人的（）。A.道德權(quán)利B.道德責(zé)任C.道德要求D.道德態(tài)度【答案】：B19.年度考核中上級(jí)指出“控制的太多，領(lǐng)導(dǎo)的太少”，其主要問(wèn)題是（）。A.事無(wú)巨細(xì)，事必躬親B.缺乏與上級(jí)溝通C.對(duì)下級(jí)缺乏體貼與關(guān)心D.沒有充分關(guān)注工作任務(wù)的完成度【答案】：A20.列寧對(duì)辯證唯物主義物質(zhì)范疇的定義是通過(guò)（）界定的。A.認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系B.個(gè)別和一般的關(guān)系C.哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系。D.物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系【答案】：D21.鋰電池已廣泛用于手機(jī)和筆記本電腦等電子產(chǎn)品。鋰電池的優(yōu)點(diǎn)不包括（）。A.生產(chǎn)條件要求低，成本低B.能量密度高C.使用壽命長(zhǎng)D.重量輕【答案】：A22.隨著中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝夏的建立，我國(guó)出現(xiàn)了早期國(guó)家政治制度；到明清時(shí)期，君主專制中央集權(quán)的政治制度發(fā)展到頂峰。下列所列各朝代與之施行的政治制度對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.周朝：分封制和宗法制B.隋唐：三省六部制C.秦朝：皇帝制度和郡縣制D.元朝：內(nèi)閣制【答案】：D23.一種理論是不是真理，根本之處在于看它（）。A.是否說(shuō)得清楚明白B.是否被大多數(shù)人承認(rèn)C.是否與客觀實(shí)際相一致D.是否與已有的理論相一致【答案】：C24.當(dāng)出租車租金上漲后，對(duì)公共汽車服務(wù)的（）。A.需求增加B.需求減少C.需求量增加D.需求量減少【答案】：A25.夏燕、賈樞和鄭薇三個(gè)同學(xué)一起去旅游。為了照相方便，每個(gè)人拿的是同學(xué)的相機(jī)，背的是另一個(gè)同學(xué)的包。

如果背著鄭薇包的人拿的是賈樞的相機(jī)，那么以下哪項(xiàng)為真？（）A.鄭薇拿的是賈樞的相機(jī)B.賈樞背著鄭薇的包C.賈樞拿的是鄭薇的相機(jī)D.鄭薇背的是夏燕的包【答案】：C26.當(dāng)今時(shí)代，各類網(wǎng)絡(luò)媒介與信息傳播的結(jié)合，正將人類帶入一個(gè)“水平化”的信息高速擴(kuò)散時(shí)代。在此形勢(shì)下，對(duì)群眾高度關(guān)注的重大突發(fā)事件信息及時(shí)進(jìn)行公開透明的發(fā)布，不僅是破解各類不實(shí)謠言和不良信息“乘虛而入”的唯一藥方，也是維護(hù)政府公信力、提升政府執(zhí)政能力的重要方面。

這段文字意在表明（）。A.破解不實(shí)謠言，需要政府和群眾的配合B.政府及時(shí)發(fā)布突發(fā)事件信息的必要性C.網(wǎng)絡(luò)媒體將人類帶入信息高速擴(kuò)散時(shí)代D.公開透明才能營(yíng)造良好輿論環(huán)境，有利于提升政府的執(zhí)政能力【答案】：D27.設(shè)計(jì)理想住宅，應(yīng)從科技服務(wù)于人類出發(fā)，以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心。按照上述理念進(jìn)行設(shè)計(jì)，住宅區(qū)里，人與自然和諧相處，樹林、溪流、濕地形成有機(jī)整體，為人們提供與大自然親密接觸的良好生態(tài)環(huán)境；采用高科技的毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣，為人們提供恒溫、”恒氧“的舒適生活空間；采用雨水收集和生活用水凈化處理系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)水資源的多次使用，高效采集太陽(yáng)能以滿足家庭用電需求，為人們提供最佳的節(jié)能生活方式。關(guān)于”理想住宅“，下面說(shuō)法不正確的是（）。A.在理想住宅里，夏天人們采用毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)而不是空調(diào)來(lái)降溫B.在理想住宅里，完全不會(huì)用到對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生污染的能源，只有環(huán)保、清潔的太陽(yáng)能C.在理想住宅里，人與自然和諧相處，樹林、溪流、濕地形成有機(jī)整體D.理想住宅的設(shè)計(jì)理念是用科技服務(wù)于人類，以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心【答案】：B28.近日有政府出臺(tái)《見義勇為獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)條例》，明確規(guī)定見義勇為受益人應(yīng)對(duì)恩人答謝、予以慰藉，給路見不平者吃了一顆“定心丸”。實(shí)則，在一個(gè)充滿信任且法制健全的社會(huì)中，“路見不平無(wú)人相助”和做好事被誣陷都不應(yīng)成為常態(tài)。做好事被反咬一口，既失了私德，更傷了公德?！耙环接须y八方支援”并非一句口號(hào)，需要建立在大家互相信任的基礎(chǔ)之上，只有當(dāng)人人都以真誠(chéng)相待，都懷感恩之心，在伸出援手的時(shí)候知道“好人有好報(bào)”，而不會(huì)擔(dān)心對(duì)方以怨報(bào)德時(shí)，助人為樂才能真正成為社會(huì)共識(shí)。這段文字主要說(shuō)明的是：（）。A.《見義勇為獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)條例》的出臺(tái)非常必要，應(yīng)加以推廣B.常懷感恩之心，建立信任橋梁，才能讓助人為樂真正成為社會(huì)共識(shí)C.有健全的法律制度作保障，社會(huì)和諧、美好才不至淪為空談D.弘揚(yáng)助人為樂的傳統(tǒng)美德，需要每個(gè)公民的共同努力【答案】：B29.商業(yè)秘密指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益、具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息。根據(jù)上述定義，下列屬于商業(yè)秘密的是（）。A.動(dòng)畫制作的方法B.學(xué)校后勤集團(tuán)的管理規(guī)定C.天府飯店招牌菜東坡肉的秘方D.商場(chǎng)促銷活動(dòng)的細(xì)則【答案】：C30.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng):第一,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期,即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來(lái)使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類需要對(duì)外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)能為力、無(wú)所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測(cè)的可能性。文中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為（）A.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理B.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物C.在過(guò)于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變D.在明知自己錯(cuò)誤的情況下仍固執(zhí)己見【答案】：B31.目前,國(guó)內(nèi)的多家快遞企業(yè)開始嘗試拓展無(wú)人機(jī)送貨業(yè)務(wù),這樣既能緩解地面交通擁堵,又能提高快遞企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率。但是,自無(wú)人機(jī)技術(shù)應(yīng)用以來(lái),安全事故屢屢發(fā)生。無(wú)人機(jī)在快遞業(yè)的大規(guī)模應(yīng)用,還可能對(duì)空管秩序造成極大沖擊。特別是引入人工智能的無(wú)人機(jī)技術(shù),逐漸擺脫了人工干預(yù),而且還會(huì)隨著“經(jīng)驗(yàn)”的不斷積累,優(yōu)化自己的飛行路線。一旦對(duì)其監(jiān)管落實(shí)不到位,極有可能產(chǎn)生不堪設(shè)想的后果。對(duì)此,我們應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,最大限度地發(fā)揮人工智能在無(wú)人機(jī)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),防止其可能產(chǎn)生的社會(huì)危害。這段文字意在說(shuō)明（）A.快遞企業(yè)引入無(wú)人機(jī)業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)尚不成熟B.引入人工智能的無(wú)人機(jī)技術(shù)潛在風(fēng)險(xiǎn)更大C.無(wú)人機(jī)的廣泛應(yīng)用需技術(shù)和監(jiān)管共同發(fā)力D.發(fā)展人工智能需要更多地考慮其安全隱患【答案】：C32.秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié)，五彩斑斕的紅葉，彩林倒映在___的湖水中，悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈，自然中最美麗的景致盡收眼底。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.寂靜B.干凈C.恬靜D.明凈【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.學(xué)校產(chǎn)生的條件主要有（）。A.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分離，為學(xué)校產(chǎn)生提供了專門從事教育活動(dòng)的人才B.社會(huì)生產(chǎn)水平的提高，為學(xué)校的產(chǎn)生提供了物質(zhì)基礎(chǔ)C.文字的產(chǎn)生和知識(shí)的記載，使人類的間接經(jīng)驗(yàn)得以傳遞D.國(guó)家機(jī)器的產(chǎn)生，需要專門的教育機(jī)構(gòu)來(lái)培養(yǎng)官吏等【答案】：ABCD34.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人類進(jìn)入信息社會(huì)，面對(duì)信息社會(huì)對(duì)教育提出的要求，教育必須作出的相應(yīng)變革有（）。A.建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)B.建立多元評(píng)價(jià)系統(tǒng)C.確立以師為主的理念D.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力【答案】：ABD35.“個(gè)人怎樣表現(xiàn)自己的生活，他們自己就是怎樣。因此，他們是什么樣的，這同他們的生產(chǎn)是一致的——既和他們生產(chǎn)什么一致，又和他們?cè)鯓由a(chǎn)一致。因而，個(gè)人是什么樣的，這取決于他們進(jìn)行生產(chǎn)的物質(zhì)條件?！瘪R克思的這段話說(shuō)明個(gè)體的發(fā)展具有（）。A.歷史性B.社會(huì)性C.順序性D.現(xiàn)實(shí)性【答案】：AB36.成就目標(biāo)可以劃分為（）。A.掌握接近目標(biāo)B.掌握回避目標(biāo)C.表現(xiàn)回避目標(biāo)D.表現(xiàn)接近目標(biāo)【答案】：ABCD37.堅(jiān)守工作崗位要求從業(yè)者應(yīng)該做到（）。A.履行職責(zé)B.遵守規(guī)定C.臨危不亂D.紀(jì)律松散【答案】：AB38.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是（）A.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果，而人受外在影響的制約B.不重人性觀的抽象觀念，將焦點(diǎn)集中于可觀察的行為C.A人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答D.人要對(duì)自己負(fù)責(zé)【答案】：ABC39.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進(jìn)行職業(yè)選擇的策略是（）。A.幫助學(xué)生自我了解B.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識(shí)C.職業(yè)生涯的決定D.獲取有關(guān)工作的知識(shí)【答案】：ABD40.屬于古代社會(huì)教育特征的有（）。A.官學(xué)與私學(xué)并行B.出現(xiàn)了專門教育的機(jī)構(gòu)C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離D.教育普及制度化【答案】：ABC41.當(dāng)發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的中小學(xué)生擅自外出夜不歸宿時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)立即（）A.或者向公安機(jī)B.設(shè)法查找C.與父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系【答案】：ABC42.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程。其中，學(xué)生認(rèn)識(shí)的特殊性主要表現(xiàn)在（）等幾個(gè)方面。A.認(rèn)識(shí)的教育性B.認(rèn)識(shí)的間接性C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)D.認(rèn)識(shí)的交往性【答案】：ABCD43.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的是(）。A.顴骨緣木求魚雙鬢恬不知恥B.截流開源截流啟示遺笑大方C.渙散煥然冰釋僭越前倨后躬D.墮落潸然淚下蚊蚋動(dòng)輒得咎【答案】：AD44.下列關(guān)于握手禮儀的的描述，正確的有（）A.男女同事之間握手，女士宜先伸手B.主人與客人握手，主人宜先伸手C.上下級(jí)之間握手，下級(jí)應(yīng)先伸手D.晚輩與長(zhǎng)輩握手，晚輩應(yīng)先伸手【答案】：AB45.下列關(guān)于2016年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)及其戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的說(shuō)法，正確的是：（）A.要著力加強(qiáng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，從供給、生產(chǎn)端人手，提高全要素生產(chǎn)率B.2016年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)是結(jié)構(gòu)性改革C.戰(zhàn)術(shù)上要抓住關(guān)鍵點(diǎn)，主要是抓好去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板五大任務(wù)D.戰(zhàn)略上要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、把握好節(jié)奏和力度【答案】：ABCD46.錨定美麗中國(guó)建設(shè)目標(biāo)，堅(jiān)持精準(zhǔn)治污、科學(xué)治污、依法治污，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的新需求、人民群眾對(duì)生態(tài)環(huán)境改善的新期待，加大對(duì)突出生態(tài)環(huán)境問(wèn)題集中解決力度，加快推動(dòng)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量改善從量變到質(zhì)變。要堅(jiān)持做到（）。A.全領(lǐng)域轉(zhuǎn)型B.全方位提升C.全社會(huì)行動(dòng)D.全地域建設(shè)【答案】：ABCD47.人肉搜索可以在最短時(shí)間內(nèi)揭露某某門背后的真相，為某某找到大眾認(rèn)可的道德定位，但其追求的最高目標(biāo)是：不求最好，但求最肉。因此，如果人肉搜索被不當(dāng)利用的話，會(huì)侵犯公民的合法權(quán)益，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)就是一種災(zāi)難。因此，作為公民，我們應(yīng)當(dāng)：（）A.堅(jiān)持個(gè)人利益和國(guó)家利益相結(jié)合原則B.杜絕使用人肉搜索C.在法律范圍內(nèi)行使自己的權(quán)利D.堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則【答案】：CD48.“五?！惫B(yǎng)的對(duì)象是農(nóng)村中（）老年人、殘疾人和未滿16周歲的村民。A.無(wú)生活來(lái)源的B.無(wú)勞動(dòng)能力的C.無(wú)家庭財(cái)產(chǎn)的D.無(wú)法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務(wù)人，或者其法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務(wù)人沒有相應(yīng)能力的【答案】：ABD49.勞動(dòng)保障監(jiān)?察員有以下?行為的，依法給予行?政處分：（）A.玩忽職守B.濫用職權(quán)C.徇私舞弊D.泄露在履行?職責(zé)過(guò)程中?知悉的商業(yè)?秘密【答案】：ABCD50.某社區(qū)服務(wù)中心擬與環(huán)保組織合作，從居民中招募200個(gè)志愿家庭，開展為期一年的“節(jié)約用電、爭(zhēng)建低碳家庭”的活動(dòng)，該活動(dòng)通過(guò)更換電器、改變不良用電習(xí)慣