云南輕紡職業(yè)學院教師招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考云南輕紡職業(yè)學院教師招聘筆試真題2023（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.平時嗓門很大的小強，在回答老師的提問時聲音卻很小，老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.不合理，沒有體現(xiàn)對學生的尊重B.不合理，歧視學生的生理缺陷C.合理，有助于鼓勵學生主動反思D.合理，有助于促進學生自主學習【答案】：A2.由于高等學校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領(lǐng)域中要落實為（）。A.學院培養(yǎng)目標B.課程培養(yǎng)目標C.學科培養(yǎng)目標D.專業(yè)培養(yǎng)目標【答案】：D3.在我國的高等學校管理體制中，有權(quán)對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的（）。A.“辦學者”B.“評價者”C.“舉辦者”D.“管理者”【答案】：D4.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.淵博的專業(yè)知識B.崇高的職業(yè)道德C.獨特的人格魅力D.先進的教育理念【答案】：C5.大學生在人際交往過程中，在交往風格、認知、情感等方面存在明顯的不同，這是由大學生人際交往心理的（）特征所決定的。A.多樣性B.單純性C.差異性D.迫切性【答案】：C6.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。A.剽竊B.不良引注C.抄襲D.虛假署名【答案】：A7.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點？（）。A.長期性、間接性B.主體性、示范性C.連續(xù)性、廣延性項式D.復雜性、創(chuàng)造性【答案】：B8.近年來國內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的（）A.分析研究B.微觀研究C.宏觀研究D.開發(fā)研究【答案】：B9.社會學教學經(jīng)常會采用調(diào)查法，政治、歷史教學多采用講授法，物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學方法的一個重要因素是（）。A.學生的年齡特征和知識水平B.教學目的和任務(wù)C.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個性特點D.學科特點和教學內(nèi)容【答案】：D10.大學生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面？（）A.交往對象、交往地點、交往方式B.交往對象、交往渠道、交往地點C.交往地點、交往渠道、交往方式D.交往對象、交往渠道、交往方式【答案】：D11.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.社會適應(yīng)良好B.身體健康C.人際關(guān)系良好D.心理健康【答案】：D12.教育部《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是（）A.實踐教學B.研究生教學C.本科教育D.思想政治工作【答案】：C13.關(guān)于成就目標，下列說法正確的是（）。A.持能力實體觀者傾向于同時采用掌握目標和表現(xiàn)目標B.表現(xiàn)目標者旨在提高自我能力C.持能力增長觀者傾向于采用掌握目標D.掌握目標者旨在顯示自己強于他人【答案】：C14.我國正式建立學位制度是在（）。A.1981年B.1980年C.1984年D.1977年【答案】：A15.高校教師教學分為三個層次，最高級層次為（）。A.教給學生方法B.教給學生知識C.提升學生境界D.考試取得好成績【答案】：C16.國家對少數(shù)民族地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)的職業(yè)教育的發(fā)展政策是（）。A.扶持幫助B.大力加強C.鼓勵發(fā)展D.積極推進【答案】：A17.接受非學歷高等教育的學生，由所在高等學?；蛘咂渌叩冉逃龣C構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的（）。A.培訓證書B.結(jié)業(yè)證書C.肄業(yè)證書D.畢業(yè)證書【答案】：B18.下列關(guān)于高校的教學與實踐之間的關(guān)系的敘述,錯誤的是（）A.實踐對學校教學具有很大的價值和意義B.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識,才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力C.將理論應(yīng)用于實踐將會降低理論的價值和意義D.二者關(guān)系甚為密切【答案】：C19.既是大學生走向成熟必不可少的能力，又是他們走向成熟的重要體現(xiàn)的是（）。A.自我反省能力B.自我批判能力C.自我教育能力D.自我調(diào)節(jié)能力【答案】：C20.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善？A.學習B.實踐C.交往D.思考【答案】：A21.高校教師績效評價指標的確定及權(quán)重的大小，要遵循高等教育的特點，把高等學校的職能和戰(zhàn)略發(fā)展目標細化成教師個體的發(fā)展目標。這體現(xiàn)的是高校教師績效評價的（）原則。A.簡易性B.科學性C.導向性D.客觀性【答案】：C22.個體的自我意識萌芽發(fā)生在（）。A.2歲左右B.出生8個月左右C.1歲以后D.1歲左右【答案】：B23.一個人的對人對己、對事、對物的態(tài)度是（）。A.在先天因素基礎(chǔ)上形成的B.與生俱來的C.是實踐鍛煉的結(jié)果D.通過學習形成的【答案】：D24.關(guān)于教育行政機關(guān)和教師的關(guān)系，下列說法錯誤的是（）。A.二者的法律地位是平等的B.教育行政機關(guān)居于主導地位C.是行政管理者和行政相對人之間的關(guān)系D.教師應(yīng)當執(zhí)行教育行政機關(guān)的決定【答案】：A25.國家根據(jù)不同地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平和教育普及程度,協(xié)調(diào)發(fā)展職業(yè)教育體系,實施以（）以后為重點的不同階段的教育分流,建立健全各類職業(yè)教育學校和培訓機構(gòu)。A.大專B.初中C.小學D.高中【答案】：B26.（）是指個人對別人的意識，包括別人在場或與別人一起活動所帶來的行為效率的提高。A.社會干擾B.社會惰化C.社會助長D.社會消退【答案】：C27.對品行有缺點、學習有困難的未成年學生，學校A.應(yīng)當耐心教育B.應(yīng)當體罰C.應(yīng)當開除D.應(yīng)當不管不問【答案】：A28.教師最基本的工作是（）。A.育人工作B.社會服務(wù)工作C.科研工作D.教學工作【答案】：D29.去個性化現(xiàn)象的產(chǎn)生原因，一般認為不包括（）。A.自我意識B.匿名性以及不明確性C.責任分散D.主體認知【答案】：D30.最具有動機價值的歸因模式是（）A.歸因于能力B.歸因于運氣C.歸因于任務(wù)性質(zhì)D.歸因于努力【答案】：D31.義務(wù)教育法規(guī)定,實施義務(wù)教育,不收（）。A.學費、雜費、住宿費B.雜費C.學費D.學費、雜費【答案】：D32.根據(jù)實際有無明確的目的，可把識記分為（）。A.有意義識記，無意義識記B.有意識記，無意識記C.機械識記，意義識記D.機械識記，接受識記【答案】：B33.以下哪點不屬于個性特征范疇（）。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.需要【答案】：D34.下列選項中,不屬于學習過程階段的是（）A.練習和強化階段B.記錄階段C.獲得和保持階段D.注意定向階段【答案】：B35.按照德韋克的成就目標理論，具有表現(xiàn)目標的個體往往持（）。A.能力表現(xiàn)觀B.能力掌握觀C.能力增長觀D.能力實體觀【答案】：D二、多選題36.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.依靠力量不同B.階級屬性不同C.產(chǎn)生時間不同D.作用范圍不同【答案】：ABC37.人際關(guān)系包括的成分有（）。A.意志成分B.行為成分C.認知成分D.情感成分【答案】：BCD38.遵守職業(yè)紀律要求做到（）。A.嚴守職業(yè)紀律，不能明知故犯B.與領(lǐng)導搞好關(guān)系C.自覺遵守職業(yè)紀律，養(yǎng)成嚴于律己的習慣D.熟知職業(yè)紀律，避免無知違紀【答案】：ACD39.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.社會奉獻愛心B.避免學生認知絕對化C.做好預防自殺的宣傳教育D.建立良好的人際關(guān)系E.減輕外在壓力F.加強心理輔導【答案】：ABCDEF40.以下關(guān)于心理健康的特點描述正確的是（）。A.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對立面B.心理健康的狀態(tài)具有相對性C.心理健康的狀態(tài)具有可逆性D.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的，而是一個動態(tài)發(fā)展過程【答案】：BCD41.高校教師在社會服務(wù)中應(yīng)遵循的道德規(guī)范有（）A.奉獻取向中的道德規(guī)范B.校內(nèi)職責與校外服務(wù)關(guān)系的道德規(guī)范。C.利益交換中的道德規(guī)范D.義務(wù)履行中的道德規(guī)范【答案】：ABCD42.行為主義流派的重要特點有（）A.主張內(nèi)省B.主張采用客觀的實驗方法C.主張研究人的行為D.強調(diào)以人為本【答案】：BC43.公私分明是做人的美德。在市場經(jīng)濟條件下，正確的做法是（）。A.那些為公、為他人利益著想，甚至公而忘私的人是“傻子”B.在現(xiàn)實條件下，人在河邊走.C.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑，不做有損企業(yè)的事情D.擺正個人利益與企業(yè)利益、國家利益的關(guān)系，做到公私分明【答案】：CD44.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.先多后少B.遺忘速度是不均勻的C.直線下降D.先快后慢【答案】：ABD45.教師與同事彼此溝通，可以促進（）A.思維創(chuàng)新B.心理支持C.團結(jié)合作D.集體智慧【答案】：ABD46.職業(yè)道德具有如下特點（）。A.價值取向上注重利益性B.形式上具有具體性、多樣性和靈活性，因此更具可操作性C.內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)特征，表達特定職業(yè)的義務(wù)和責任D.調(diào)適范圍上具有特定的適用范圍和對象【答案】：BCD47.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.學生向善的時候，給他理論、活力和勉勵B.應(yīng)當培養(yǎng)學生善良的感情、判斷、意志C.重視教師的榜樣作用D.教師的責任在于使學生養(yǎng)成良好的習慣，懷抱德性的智慧【答案】：BCD48.新時代公民道德建設(shè)的重點任務(wù)是（）。A.傳承中華傳統(tǒng)美德B.弘揚民族精神和時代精神C.培育和踐行社會主義核心價值觀D.筑牢理想信念之基【答案】：ABCD49.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜絕紕漏B.加強設(shè)施檢查消除隱患C.通過案例加強安全教育D.明確管理責任分工E.停止舉行大型集體活動【答案】：ABCD50.高校教師在進行社會服務(wù)的過程中遇到的矛盾主要有（）。A.教師集體內(nèi)部的利益矛盾B.本職工作與兼職工作的矛盾C.新舊觀念的矛盾D.個人利益與社會利益的矛盾【答案】：ABCD51.隨著高等教育的發(fā)展和新技術(shù)在教學中的廣泛應(yīng)用，高等學校教學組織形式正在發(fā)生一些新變化，主要表現(xiàn)為（）。A.教學活動的高效率化B.教學活動場所多樣化C.教學活動的短學程化D.教學活動的小規(guī)?；敬鸢浮浚築CD52.屬于社會主義