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常德市一中2025屆高三第一次月水平檢測物理時量:75分鐘滿分:100分一、選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分。每小題只有一個選項符合題意)1.關(guān)于物理概念的定義所體現(xiàn)的思想方法,下列敘述正確的是()A.合力和分力體現(xiàn)了理想模型思想B.平均速度概念體現(xiàn)了極限思想C.瞬時速度概念體現(xiàn)了控制變量思想D.重心的概念體現(xiàn)了等效思想2.一物體從A點由靜止開始做勻加速運動,途經(jīng)B、C、D三點,B、C兩點間的距離為,C、D兩點間距離為,通過BC段的時間與通過CD段的時間相等,則A、D之間的距離為()A. B. C. D.3.如圖所示,a、b、c、d為一條豎直線上的四個點。一小物塊自a點由靜止釋放,通過ab、bc、cd各段所用時間均為T。現(xiàn)讓該小物塊自b點由靜止釋放,則該小物塊()A.通過bc、cd段的時間均等于TB.通過c點的速度等于通過bd段的平均速度C.通過c、d點的速度之比為D.通過bc、cd段的時間之比為4.如圖所示,質(zhì)量分別為和的兩物塊疊放在一起,用細線跨過定滑輪相連,不計滑輪摩擦,細線都呈水平狀態(tài)。已知m1與之間的動摩擦因數(shù)為,與地面間動摩擦因數(shù)為,為了使勻速向右運動,所需水平拉力F為多大()A.B.C.D.5.“疊羅漢”是一種高難度的雜技,由10人疊成的四層靜態(tài)造型如圖所示,假設(shè)每個人的質(zhì)量均為m,下面九個人彎腰后背部呈水平狀態(tài),則最底層左側(cè)第2個人的每一只腳對水平地面的壓力為(設(shè)重力加速度為g)()A.mg B.C. D.6.如圖所示,某同學(xué)用一雙筷子夾起質(zhì)量為m的圓柱形重物,已知圓柱豎直、半徑為r,筷子水平,交叉點到圓柱接觸點的距離均為,每根筷子對圓柱的壓力大小為,重力加速度大小為g,下列說法正確的是()A.每根筷子與圓柱體間的摩擦力大小為B.每根筷子與圓柱體間的摩擦力大小為C.每根筷子與圓柱體間的摩擦力大小為D.若增大筷子與圓柱間的壓力,摩擦力大小不變二、選擇題(本題共4小題,每小題5分,共20分,在每個小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求,全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)7.水平傳感器可以測量器械擺放所處的水平角度,屬于角度傳感器的一種,其作用就是測量載體的水平度,又叫傾角傳感器。如圖為一個簡易模型,模型的截面為內(nèi)壁光滑的豎直放置的正三角形,內(nèi)部有一個小球,其半徑略小于三角形內(nèi)接圓的半徑。在三角形的每條邊上都有壓力傳感器,分別測量小球?qū)θ厜毫Φ拇笮?。根?jù)壓力的大小,信息處理單元能將各邊與水平面間的夾角通過顯示屏顯示出來。如果此時圖中邊恰好處于水平狀態(tài),現(xiàn)使模型以過C點且垂直于紙面的直線為軸在豎直平面內(nèi)順時針緩慢轉(zhuǎn)動,直到邊水平,則在此過程中()A.當(dāng)模型順時針轉(zhuǎn)過角時邊上的壓力為B.邊所受壓力的最大值為C.邊所受壓力的最大值為D.球?qū)叺膲毫ο仍龃蠛鬁p小8.物體A、B(可視為質(zhì)點)靜止在光滑水平面同一位置,在外力作用下,兩物塊的加速度隨時間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是()A.物體A做加速運動 B.時,C.時, D.時兩物體相距最遠9.在距水平地面高0.8m處先后依次由靜止釋放A、B、C三個小球,三小球釋放位置接近但不重合,運動過程中小球之間不會發(fā)生碰撞。小球可視為質(zhì)點,相鄰兩小球釋放的時間間隔相同,且。所有小球每次與地面碰撞后均以原速率反彈,忽略碰撞時間。已知A、B兩球第一次出現(xiàn)在同一高度時離地面的高度為0.35m,重力加速度g=10m/s2,忽略空氣阻力。則()A.相鄰兩球釋放的時間間隔B.A、B第一次出現(xiàn)在同一高度時C球的速度大小為1m/sC.A、B第二次出現(xiàn)在同一高度時C球離地面的高度為0.75mD.A、B兩球第2023次出現(xiàn)在同一高度時,C球與A、B兩球之間的距離為0.4m10.如圖所示,質(zhì)量為2m的小球a與質(zhì)量為m的小球b通過不可伸長的輕繩相連,小球a還與固定在O點的另一根輕繩連接,現(xiàn)在小球b上作用一拉力F,保持O、a間輕繩與豎直方向的夾角始終為60°,重力加速度大小為g,關(guān)于兩小球平衡時,下列說法正確的是()A.拉力F的最小值為B.a、b間輕繩中的最小張力為C.當(dāng)拉力F最小時,a、b間輕繩中的張力大小為D.當(dāng)兩根輕繩中的張力相等時,拉力F的大小為三、實驗題(每空2分,共14分)11.某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置來測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?,讓重物從高處由靜止開始下落,打點計時器在重物拖著的紙帶上打出一系列的點。實驗結(jié)束后,選擇一條點跡清晰的紙帶進行數(shù)據(jù)測量,用刻度尺只測出如圖乙所示的兩段距離就可以達到實驗?zāi)康?,交流電的周期為T,回答下列問題:(1)B點的速度為______,F(xiàn)點的速度為______。(用題中的、、T來表示)(2)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萠_____。(用題中的、、T來表示)(3)若再測出B、F兩點之間距離為,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣瓤闪肀硎緸開_____。(用題中的、、、T來表示)12.某同學(xué)用三根完全相同的彈簧設(shè)計了如下實驗,以探究彈簧的勁度系數(shù)。(1)將彈簧上端均固定在鐵架臺上相同高度的橫桿上,甲裝置用一根彈簧掛物塊,乙裝置用另外兩根彈簧掛大小相同但質(zhì)量不同的物塊,在物塊正下方的距離傳感器可以測出物塊到傳感器的距離,此時剛好均為,如圖所示,則是的______倍。(2)只交換兩物塊的位置,此時甲裝置的距離傳感器顯示為,彈簧相對原長的形變量為;乙裝置中的每根彈簧相對原長的形變量為,則是的______倍。(3)已知物塊質(zhì)量,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?,該同學(xué)測得、,則每根彈簧的勁度系數(shù)______。四、解答題(第13題12分,第14題14分,第15題16分)13.一質(zhì)點自A點由靜止開始沿一直線做勻加速直線運動,勻加速運動到B點后再勻速運動到C點,共用時20s,已知,如圖所示,求:(1)質(zhì)點在BC段的速度大小是多少?(2)在AB段做勻加速直線運動時的加速度大小是多少?14.某同學(xué)做家務(wù)時,使用拖把清理地板,如圖所示。假設(shè)拖把頭的質(zhì)量為1kg,拖把桿的質(zhì)量不計,拖把桿與水平地面成53°角。當(dāng)對拖把頭施加一個沿拖把桿向下、大小為10N的力F1時,恰好能推動拖把頭向前勻速運動。重力加速度g取10m/s2,,。(1)求拖把頭與地板間動摩擦因數(shù)。(2)當(dāng)拖把靜止時,對拖把頭施加一個沿拖把桿向下力F2,拖把桿與地面的夾角為。當(dāng)增大到某一值時,無論F2多大,都不能推動拖把頭,求此時的tan值。(為方便起見,本問可忽略拖把頭的重力,且認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)15.兩無人機A、B進行飛行性能測試,它們沿著同一直線同向飛行。時刻,A的速度為,正以大小為的加速度做勻減速直線運動進行“空中停車”測試(即減速直至停在空中)。此
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