2021年1月高三鄭州一模作文“中華名人與青春成長”審題指導(dǎo)、下水作文附曾國藩素材名句_第1頁
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2021年1月高三鄭州一模作文“中華名人與青春成長”審題指導(dǎo)、下水作文附曾國藩素材名句22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。振華中學(xué)將舉辦“中華名人與青春成長”征文比賽,高三(6)班為此進行了“熱身”交流,李博同學(xué)介紹了自己了解的曾國藩:曾國藩的最高理想是“立德、立功、立言”,并已畢生的努力使之成為現(xiàn)實;他天資并不聰穎,考了七次才考中秀才,還是全縣倒數(shù)第二名;他恪守“三畏”——畏天命、畏人言、畏君父,對自己要求極嚴(yán);他說窮能養(yǎng)志氣,認(rèn)為“凡世家子弟,衣食起居無一不與寒士相同,庶幾可以成大器”;他身為朝廷大員,但每餐只有一個菜,絕不多設(shè)……李博的發(fā)言引起了同學(xué)們的熱烈討論。假如你是高三(6)班一名學(xué)生,聽了李博同學(xué)的講述,會有哪些感受和思考呢?請你選取感觸最深的一點,寫一篇文章參加學(xué)校的征文比賽。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。審題指導(dǎo)本題是一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文。題目完全符合立德樹人的要求,考查考生的核心素養(yǎng)。試題共有兩段文字。第一段帶入作文情境,為征文比賽舉行交流,著重突出由李博同學(xué)介紹曾國藩這個歷史名人。介紹曾國藩時,用了5個并列句式,暗示從5個角度去解讀曾國藩,這也是寫作的方向:(1)曾國藩的最高理想是“立德、立功、立言”,并以畢生的努力使之成為現(xiàn)實;(2)他天資并不聰穎,考了七次才考中秀才,還是全縣倒數(shù)第二名:(3)他恪守“三畏”——畏天命、畏人言、畏君父,對自己要求極嚴(yán);(4)他認(rèn)為窮能養(yǎng)志氣,艱苦生活能磨礪人生。(5)他身為朝廷大員,但每餐只有一個菜,絕不多設(shè):節(jié)儉,不追求物質(zhì)享受。第二段有明確的任務(wù)驅(qū)動和情境限制。寫作身份為高三(6)班的一名學(xué)生,要從李博同學(xué)講述曾國藩的材料中選取感觸最深的一點或角度寫一篇文章。同時絕不能忽略寫作的目的——參加學(xué)校的征文比賽,征文的主題是“中華名人與青春成長”,務(wù)必要聯(lián)系現(xiàn)實,結(jié)合自我。參考立意(1)樹立遠(yuǎn)大理想,實現(xiàn)青春夢想。(2)勤能補拙,鍥而不舍。(3)要有敬畏之心。(4)艱苦生活能磨礪人生。(5)儉以養(yǎng)德。(6)成長需要自律。(7)不要貪圖安逸。(8)追逐夢想,知行合一(9)勤奮青春,成長未來(10)窮且益堅,不墜青云之志(11)厲行節(jié)約優(yōu)秀范文精選(5個角度)角度一青春夢想

借晨光之熹微,攜夢想以闖蕩泛舟學(xué)海,你可曾在考后的兵荒馬亂中,棄甲曳兵,徙倚彷徨?投身職場,你可曾在加班的車馬勞頓中,與世浮沉,不辨光亮?朋友,不管時光如何溜走,時事怎樣變遷,請你不要忘了夢想,不要忘記回望晨曦中那曾經(jīng)年少的模樣!我不止一次地想到曾國藩,作為晚清四大名臣之首,他的一生心懷偉大理想:立德、立功、立言;他這一生,為了實現(xiàn)理想堅忍不拔,披荊斬棘,忘卻憂傷。為立德,他一生清廉節(jié)儉,謙退恭謹(jǐn),美名傳世,后人景仰;為立功,他忠于朝廷,恪盡職守,治軍有方,調(diào)配得當(dāng),無愧于“中興第一名臣”之稱號;為立言,他戎馬倥傯而筆耕不輟,著作豐富,無忝于文人,更有《曾國藩家書》傳于后世,沾溉后世無限。他這一生,為夢想而生。夢想是他心中的火種,執(zhí)火種而行,看,這四海八荒都是他夢想的力量!追隨著這火焰的光亮,我看到曾國藩少時苦讀詩書,歷經(jīng)七次落第后才考中秀才,他仰天大笑出門去,從此開啟新的人生路。我為夢想而狂,何懼劈波斬浪?踏實努力,審時度勢,十年七遷,他的夢想在行動中熠熠閃光;團練湘軍,籌建水師,肅清逆賊,忠于王室,他朝著夢想進發(fā),從未彷徨;身居高位,謙卑退讓,修身養(yǎng)性,齊家治國,他的一生令人景仰!為夢想,不彷徨,仗劍天涯,勇敢闖蕩。夢想在胸,豪氣在心,即使起身蒿萊,那又何妨?用行動為夢想加注,微光就在前方!微光在前,我輩風(fēng)雨兼程向前方。前行路上,我看到李白以十年漫游時光開啟入長安之路;我看到辛棄疾于斷鴻聲中痛撫吳鉤,沙場點兵的夢想依舊在翱翔;我看到五四青年們振臂高呼“德先生”與“賽先生”,中華歷史正揭開新的篇章;我看到白先勇先生為保存昆曲的火種而日夜操勞,奔波半生;我看到葉嘉瑩先生為傳承詩詞藝術(shù)之美而夤夜不眠,與青燈為伴;我看到鐘芳蓉走進了自己喜愛的北大考古系,我愛極了她淳樸真實的模樣……因為愛,所以愛,多少生命因夢想而閃亮,多少人生因行動而精彩!微光漸亮,東方既白。迎著清晨的第一縷風(fēng),我身披霞光,心中豪情萬丈!愿和我一樣的你,迎著前人的光亮,如曾國藩一樣,如無數(shù)有夢想的人一樣,縱然車馬勞頓,縱然兵荒馬亂,心中依然有菊花盛放。為夢想,勇敢闖,我還是晨曦中那個初心不改的少年郎!角度一勤奮青春勤奮青春,成長未來對于中華名人之一的清朝四大名臣曾國藩,他的成功,有人說得益于他有理想并努力為之,得益于他心懷敬畏而自律習(xí)之,得益于他屈窮心不窮的恒心,得益于他勤儉節(jié)約的品行,得益于他執(zhí)著的勤奮,然而,在他這眾多的品質(zhì)中,作為一名青年的我,感觸頗深的是他那執(zhí)著的勤奮,因為有了勤奮的青春,成長中的未來才會有多彩的人生。與勤奮攜手,青春將不辱使命,成長會精彩輝煌。網(wǎng)絡(luò)里的一句“牢記青春時勤奮,不辱成長時使命”,告誡我們,勤奮在我們成長中的關(guān)鍵性作用。勤奮使人生幸福,勤奮使人生精彩。鋼琴家郎朗,勤奮持續(xù)練習(xí)鋼琴數(shù)年,無論是晨起午睡,最終郎朗化繭成蝶,創(chuàng)造了鋼琴界的神話人生;榮獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的中醫(yī)藥科學(xué)家屠呦呦,勤奮工作40年,一生以身試藥的成長,獲得科學(xué)界最燦爛的人生;中國雜交水稻之父,一生勤奮地穿梭在地頭和實驗室,馬不停蹄的工作,終收獲備受世人關(guān)注的科學(xué)人生。他們時時刻刻與勤奮攜手,把勤奮當(dāng)做生活,讓自己的青春沒有孤獨,作為青年的我們,不勤奮何以在成長中榮獲輝煌的成果呢?與勤奮相伴,成長將五彩紛呈,青春才無怨無悔。古人顏真卿的一句“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,告知我們,勤奮在我們成長中的重要性。勤奮使人快樂,勤奮使人無悔。古有書巢勤學(xué)的陸游,一生留下近萬首詩,成為我國歷史上一位杰出的文學(xué)家;今有百米世冠的劉翔,起初在訓(xùn)練隊里是最差的一個,經(jīng)過勤奮的練習(xí),終成為中華民族的自豪。古有鑿壁偷光的匡衡,深受鄰居的感動,終得郎中、博士的仕途人生;今有榮獲諾貝爾文學(xué)獎的莫言,小時候為了讀書而努力勤奮地做著每一件事,造就了他如今在文壇上的五彩畫卷。他們都沒有忘記勤奮,與勤奮攜手相伴,讓自己的青春沒有悔恨,作為青年的我們,不勤奮何以在成長中收獲美好未來呢?與勤奮互畏,青春與成長并在,將大可成就未來。青春是我們最好的年華,如何在最好的年華里汲取成長的力量呢?可以有努力地使用時間,可以有持續(xù)地做好青春階段的每一件事。你看,多少人把青春獻給了故鄉(xiāng),多少人把青春留給了祖國。他們陪著故鄉(xiāng)勤奮了一生,他們?yōu)榱俗鎳趭^了世代。作為時處青春年華的高中生,我們哪里有理由不與勤奮相互依偎,不看到勤奮利于我們的成長呢。想成為一顆參天大樹,必然要經(jīng)歷在烈日寒風(fēng)里長時間勤奮地站立,不然,我們的成長未來,怎么能領(lǐng)略到高空的壯美,成就美好的未來呢?“沒有一個寒冬不會過去,沒有一個春天不會來臨?!边@句話正告訴我們,青春不容奢侈,勤奮方可年華。我們應(yīng)該以這些優(yōu)秀的前人為榜樣,帶著勤奮讓青春無悔,帶著勤奮讓成長輝煌。角度三敬畏之心心懷敬畏之心助力青春成長曾國藩說,天下古今之才人,皆以一“傲”字致敗。所以,人要常存敬畏之心:畏天命,畏人言,畏君父。今日研讀曾國藩“三畏”,讓我醍醐灌頂:對于青年來說,唯有洗脫傲氣,心懷敬畏之心,方能助力成長。對于青年來說,“畏天命”就是要懂得崇敬自然,敬畏生命。現(xiàn)在的年輕人,喜歡沉溺于交織著荷爾蒙與天賦的冒險:網(wǎng)絡(luò)吃播無所顧忌,蝎子、蜈蚣、章魚、壁虎、毛毛蟲,通常還吃活的;極限挑戰(zhàn)肆無忌憚,攀爬冰瀑布、翼行天門山、徒手登大廈、通常還會自拍留念;生活習(xí)慣一塌糊涂,抽煙、酗酒、熬夜、沉溺網(wǎng)絡(luò)世界……他們明知不可為而為之,于是乎致命病毒瘋狂傳播,意外事故頻見報端,年輕人猝死屢見不鮮?!吧缦幕ò銧N爛,死如秋葉之靜美?!碧└隊柕脑挼莱隽松妮x煌和壯麗。自古以來,贊頌生命的文人墨客數(shù)不勝數(shù),每一個生命都是最珍貴最神圣的,因此作為新時代的年輕人,要心懷謙卑,崇敬自然,敬畏生命。對于青年來說,“畏人言”就是要明白人言可畏,要謹(jǐn)言慎行。曾幾何時,年輕人放下“孔子曰”,把“馬云曰”奉為成功寶典。時至今日,馬云的人設(shè)加速崩塌、口碑懸崖式下墜,生動地驗證了什么叫“禍從口出”:當(dāng)他說出“996是一種福報”,喊他“爸爸”的開始減少;當(dāng)他宣揚“商業(yè)本身就是最大的公益”,引來罵聲一片;在他公然炮轟炮轟中國金融系統(tǒng)沒有系統(tǒng)中之后,螞蟻被暫緩上市,馬云本人遭遇約談。鬼谷子有言“口可以食,不可以言”,其后半句即是在強調(diào)“慎言”的重要性。由此可見,多學(xué)古人智慧,謹(jǐn)言慎行,有益成長。對于青年來說,“畏君父”就是要懂得尊敬師長,要以禮待人??涤袨椤洞笸瑫返谝徽聦懙剑骸叭酥嗤茨羯孀印!笨僧?dāng)今社會的弒師殺母案層出不窮:北大學(xué)霸吳謝宇殺母后潛逃五年,益陽沅江少年弒母,年僅12歲,刷新弒母年齡底線,2017湖南16歲高中學(xué)生殺死愛他如父的班主任……人世間最大的悲劇莫過如此了!父母是用來愛的,君長是當(dāng)被尊敬的,重孝道、遵師道,是古今社會最基本的倫常,生而為人,一旦對尊長,尤其是父母沒有了敬畏之心,潘多拉魔盒就此打開,此時的人間,稱之為地獄亦不為過!正如明代思想家方孝孺所言:“凡善怕者,必身有所正,言有所規(guī),行有所止,偶有逾矩,亦不出大格?!弊鳛闀r代青年有了敬畏之心,其行為舉止就有了規(guī)范,有所為有所不為。寄語時代青年:要以曾國藩為榜樣,心懷敬畏之心,助力青春成長。角度四窮養(yǎng)志窮養(yǎng)志,易成器古人云“窮且益堅,不墜青云之志”,又云“自古圣賢盡貧賤”,可見英雄之志、大器之才多發(fā)于微末之身,處于極寒之境。研讀曾國藩,發(fā)現(xiàn):他曾潦倒、與曾困苦的劉邦,與曾是乞丐的朱元璋……一樣,均曾是卑微之身,窮困無路,卻發(fā)匡救天下之宏愿,終成大器,既救己于低微,又施惠于天下。循遠(yuǎn)古而來,眺望當(dāng)下,寒門志士何曾遠(yuǎn)去?考上北大的河北學(xué)子王心怡,來自云南極度貧困大山的清華學(xué)子林萬東,考上國防科大的的工地搬磚男孩魏凱倫……他們雖處于農(nóng)村貧困地區(qū),卻“善養(yǎng)吾浩然之氣”,從小雖窮卻心志彌堅,砥礪品德不輟,潛心苦學(xué)不止,立志成為國之棟梁之才。不惟此,還有更多的貧窮之士處于社會的基層,身窮卻志堅,為社會盡一份力,發(fā)一份光,如萬千星火一般,匯聚成燎原之勢。當(dāng)苦難成為人生的必修課,洪戰(zhàn)輝,面對精神病的父親,面對支離破碎的家庭,12歲就一肩挑照顧家庭的重?fù)?dān),一肩承受打零工和繼續(xù)學(xué)業(yè)的重壓,身雖窮,心卻遼闊,終在學(xué)業(yè)上取得中南本碩連讀的佳績,日后也成為長沙市某職業(yè)學(xué)校的校長,為薪火傳承發(fā)光散熱;“最美鄉(xiāng)村女校長”李靈,為了孩子四處奔走,穿行于大街小巷采購圖書,即使眼角有了皺紋,雙手不再細(xì)膩,也要為鄉(xiāng)村孩子搭建一個閱覽室,也要把愛與溫暖帶進鄉(xiāng)村學(xué)校的課堂;更有河南許昌愛在行動公益聯(lián)盟創(chuàng)始人史小勇……世間有陰必有陽,有正必有反。有人可以戰(zhàn)勝貧窮,有人卻繳械投降;有人富裕卻立志鏗鏘,可自古世家子弟多紈绔,少偉男也是不爭的事實??矗膶W(xué)家宋濂曾慨嘆“同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán)……燁然若神人”。日后,宋濂受朱元璋禮聘,被尊為“五經(jīng)”師,奉命主修《元史》,累官至翰林學(xué)士承旨、知制誥時,他們卻無一人可堪與之相比。究其原因,是因為他們無養(yǎng)志之心,也是因為他們的衣食起居無一與寒士相同:他們無凍餒之患,無奔走之勞,無抄書之憂,無求而不得之痛,而是在鐘鳴鼎食、一片錦繡繁華中泯滅了該有的浩然之志。就如曾國藩所言“世家子弟,衣食起居無一不與寒士相同,庶幾可以成大器”。無獨有偶,發(fā)出“位卑則足羞,官盛則近諛”的士大夫們的結(jié)局也是可以想見的潦倒窘迫,令人嗟嘆??烧l能否認(rèn),當(dāng)代年輕人應(yīng)該知曉:貧窮不是羞恥,富貴也不是罪惡,窮困面前,勇敢砥礪心志、鑄就大國重器方是正途。(918字)角度五儉以養(yǎng)德學(xué)名人“儉以養(yǎng)德”,樹新風(fēng)“磨礪青春”今天聽了李博同學(xué)的講述,讓我對曾國藩有了深一層的認(rèn)識。他踐行“立德、立功、立言”,取得不朽之功績;他七次參加考試方中秀才,意志頑強堅韌;他恪守“三畏”,傳承優(yōu)良家風(fēng);他位高權(quán)重,卻不貪圖富貴,注重節(jié)儉……難怪著名歷史學(xué)者徐中約這樣評價曾國藩:曾國藩的政治家風(fēng)度、品格及個人修養(yǎng)很少有人能予匹敵。他或許是十九世紀(jì)中國最受人敬仰、最偉大的學(xué)者型官員。而在我看來,他那種約束自我,厲行節(jié)儉的品格在當(dāng)下很值得我們學(xué)習(xí)。諸葛亮在《誡子書》中曾寫道“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。節(jié)儉自古乃中華民族之美德,正所謂:“儉,德之共也;侈,惡之大也?!弊鳛樾聲r代的新青年,我們有幸能生活在一個國富民強的新時代,但這并不意味著我們就可以無視節(jié)儉的美德。那么,讓我們學(xué)名人“儉以養(yǎng)德”,樹新風(fēng)“磨礪青春”!儉以養(yǎng)德,要學(xué)習(xí)名人光輝品質(zhì),以先賢為榜樣?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來處不易,半絲半縷恒念物力維艱?!痹鴩頌槌⒋髥T,但每餐只有一個菜,絕不多設(shè)。而縱觀中國歷史,有無數(shù)先賢都給我們做了表率。從節(jié)儉力行、賜而不受的晏嬰,到“一錢太守”的劉寵;從”戒奢以儉”的一代名相魏征,到”天下為公“的民主革命先行者孫中山;從廣為流傳請客”四菜一湯“歌謠的朱元璋,再到一件睡衣補了73次、穿了20年的偉大領(lǐng)袖毛主席……他們節(jié)儉的故事無一不是對“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”這句古訓(xùn)的有力詮釋。我們應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)節(jié)儉的優(yōu)良品質(zhì)。儉以養(yǎng)德,要勇敢挑戰(zhàn)人生困境,杜絕安逸思想。曾國藩有一句名言:“少年經(jīng)不得順境,中年經(jīng)不得閑境”。太安逸的環(huán)境,往往會慢慢消磨我們的意志,腐蝕我們的心靈。西方有一則“煮青蛙效應(yīng)”:把一只青蛙,投入已經(jīng)煮沸的開水中時,青蛙因受不了突而其來的的高溫刺激,會立即奮力一跳,從開水的鍋中跳出來成功逃生。同樣是水煮青蛙實驗。當(dāng)科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中,然后再加熱,青蛙反倒因為開始時水溫的舒適,而在水中悠然自得。直至發(fā)現(xiàn)無法忍高溫時,已經(jīng)心有余而力不足了,最終被活生生地煮死。這個效應(yīng)告訴我們,要勇敢挑戰(zhàn)人生困境,杜絕安逸思想。儉以養(yǎng)德,要磨礪青春從嚴(yán)要求,響應(yīng)國家號召?!安惋嬂速M現(xiàn)象,觸目驚心、令人痛心!”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!?020年8月份,在全球新冠肺炎疫情嚴(yán)峻之際,面對餐飲浪費現(xiàn)象中央作出了重要指示:弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,堅決遏制糧食浪費現(xiàn)象,保障我國糧食安全。厲行節(jié)儉,刻不容緩。少成若天性,習(xí)慣如自然。我們應(yīng)當(dāng)磨礪青春從嚴(yán)要求,響應(yīng)國家號召。內(nèi)化于心、外化于行,爭做節(jié)儉的實踐者、傳播者、示范者和引領(lǐng)者。古人常說:“由儉入奢易,由奢入儉難”。儉以養(yǎng)德,樹立新風(fēng),讓我們培養(yǎng)厲行節(jié)儉的習(xí)慣,為建構(gòu)勤儉節(jié)約的社會風(fēng)尚、傳承中華民族的優(yōu)良美德做出自己的貢獻吧!附:曾國藩作文素材及名句——曾國藩,初名子城,字伯涵,號滌生,宗圣曾子七十世孫。中國晚清時期政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家、書法家,湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。曾國藩素材1.流水山高心自知——曾國藩晚清“中興第一名臣”,與張之洞、李鴻章、左宗棠并稱“四大名臣”,謚“文正”,是理學(xué)家、政治家、書法家、文學(xué)家。有人推崇他為千古第一完人,但因忠于清室鎮(zhèn)壓太平天國暴亂又飽受爭議。毛澤東評價說:予于近人,獨服曾文正。觀其收拾洪、楊一役,完美無缺,使以今日易其位,其能如彼之完滿乎?曾國藩是地主階級最厲害的人物。2.曾國藩軼事比賊笨.曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然而,他小時候的天賦并不高。有一天,他在家讀書,對一篇文章重復(fù)朗讀很多遍了,還是沒有背下來。這時候,家里來了一個賊,潛伏在屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處??墒堑劝〉?,就是不見他睡覺,還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚長而去。賊人是很聰明,但是他只能做賊,曾國藩卻成為連毛澤東都?xì)J佩的人。3.審雞蛋案一天,天氣晴朗,年幼的曾國藩從學(xué)?;氐搅思依?。剛放下書包,其父就焦急地說:“我明明煮了五個雞蛋,怎么只有四個?”于是就把曾國藩叫來,對他說:“煮熟的雞蛋是分給你們吃的,現(xiàn)在少了一個,不知是哪個偷吃了,快幫你母親查一查?!痹鴩妓髁艘幌拢鸬剑骸斑@個很容易,我有辦法查出來。”說罷,曾國藩端出一個臉盆,倒了幾杯茶,把家里的

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