征文怎么寫(xiě)600字左右

征文怎么寫(xiě)600字左右征文怎么寫(xiě)600字左右篇一青春，是一首歡快的歌，是一抹明媚的陽(yáng)光，它充滿(mǎn)了活力與希望。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和激情的時(shí)期，我們不僅要追求個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，更要學(xué)習(xí)雷鋒精神，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。雷鋒，一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和懷念的榜樣。他的事跡雖然發(fā)生在幾十年前，但他的精神卻永遠(yuǎn)閃耀在我們的心中。他無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神，是我們這一代青少年應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要有一顆樂(lè)于助人的心。在我們的日常生活中，無(wú)論是幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，還是在社區(qū)里為老人做一些力所能及的事情，都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。通過(guò)幫助他人，我們不僅能夠收獲快樂(lè)和滿(mǎn)足，還能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任感和使命感。學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們還要注重培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)，做一個(gè)有道德、有文化、有紀(jì)律的青少年。學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要保持艱苦奮斗的精神。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。面對(duì)這些困難，我們要有勇氣和毅力去克服它們，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，展現(xiàn)出青春的風(fēng)采。青春是短暫的，但雷鋒精神卻是永恒的。讓我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上，用雷鋒的精神去書(shū)寫(xiě)自己的精彩篇章，展現(xiàn)出屬于我們這一代青少年的獨(dú)特風(fēng)采。讓我們共同努力，為社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量！征文怎么寫(xiě)600字左右篇二在青春的校園里，我們本該擁有純真的笑容和無(wú)憂(yōu)的時(shí)光。然而，近年來(lái)，校園欺凌的現(xiàn)象卻像一股陰霾，悄然籠罩在某些角落。為了守護(hù)我們心靈的凈土，遠(yuǎn)離欺凌的陰影，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)，共同構(gòu)建一個(gè)和諧友愛(ài)的校園環(huán)境。校園欺凌，是一種無(wú)形的傷害，它可能源于一句惡意的嘲笑，一次無(wú)端的推搡，或是更為嚴(yán)重的暴力行為。這些行為不僅對(duì)被欺凌者的身心健康造成巨大的傷害，更在他們幼小的心靈上刻下難以磨滅的傷痕。因此，我們需要認(rèn)識(shí)到校園欺凌的嚴(yán)重性，并積極采取措施加以防范。我們可以通過(guò)加強(qiáng)宣傳教育來(lái)預(yù)防校園欺凌。學(xué)?？梢越M織各種形式的活動(dòng)，如主題班會(huì)、講座等，向同學(xué)們普及校園欺凌的危害性，讓大家明白尊重他人、關(guān)愛(ài)他人的重要性。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)在家庭教育中注重培養(yǎng)孩子的同理心和責(zé)任感，讓他們學(xué)會(huì)站在他人的角度思考問(wèn)題，尊重他人的感受和權(quán)益。建立健全的制度機(jī)制也是防止校園欺凌的關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)制定嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)，對(duì)欺凌行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，以儆效尤。同時(shí)，可以設(shè)立校園安全監(jiān)督員，負(fù)責(zé)監(jiān)督校園內(nèi)的安全狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止欺凌行為。此外，建立舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制也是一個(gè)有效的辦法，通過(guò)鼓勵(lì)同學(xué)們積極舉報(bào)欺凌行為，可以形成全校共同關(guān)注、共同抵制欺凌的良好氛圍。除了制度上的保障，我們還需要加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和關(guān)愛(ài)。對(duì)于受到欺凌的同學(xué)，學(xué)校應(yīng)提供及時(shí)的心理援助，幫助他們走出陰影，重拾信心。同時(shí)，我們也要關(guān)注那些可能實(shí)施欺凌行為的同學(xué)，了解他們的心理需求，給予關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)，幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。在防止校園欺凌的過(guò)程中，我們還需要認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的成功而放松警惕，也不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難而灰心喪氣。只有持之以恒地努力，才能確保校園的安全與和諧。守護(hù)心靈的凈土、遠(yuǎn)離校園欺凌是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜手共進(jìn)，共同努力，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、美好的校園環(huán)境。讓每一個(gè)孩子都能在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)，共同書(shū)寫(xiě)美好的未來(lái)篇章。征文怎么寫(xiě)600字左右篇三母親節(jié)還沒(méi)到，我就已經(jīng)開(kāi)始琢磨著母親節(jié)要送什么禮物給媽媽了？送花吧，花的是媽媽的錢(qián)；送賀卡吧，每年都送賀卡。送什么好呢？我想來(lái)想去，就是不知道要送什么好。忽然，我想到可以畫(huà)一幅畫(huà)送給媽媽。說(shuō)干就干，我從抽屜里拿出新買(mǎi)的蠟筆，又從媽媽的書(shū)柜里拿出幾張彩色紙。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我先在綠紙的左上角畫(huà)了一個(gè)又大又紅的太陽(yáng)。然后在太陽(yáng)的旁邊，我畫(huà)了兩朵白白的云，在白云的上方，我畫(huà)了三只黃黃的小鳥(niǎo)。接著我在綠紙的下面畫(huà)了一片蔥綠的草地。我看了看覺(jué)得太單調(diào)了。我想，要不我再加一座亭子，幾棵樹(shù)，幾朵花吧！我又在蔥綠的小草上加了幾朵美麗的小花，有的黃似金，有的粉如霞，有的小似火。然后我又在草地上畫(huà)了五棵樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅。在蘋(píng)果樹(shù)的中間有一個(gè)大大的亭子，四根金色的柱子，在陽(yáng)光的照耀下，閃著金光。畫(huà)好后，我在上面寫(xiě)上了幾個(gè)大字“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！”。我把這份禮物輕輕地放在媽媽的書(shū)桌上。我想：媽媽看見(jiàn)了，一會(huì)很驚喜的！一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她走到書(shū)桌前看到了我的禮物，開(kāi)心地笑了。她摸著我的頭說(shuō)：“兒子，這份禮物，媽媽很喜歡，謝謝您了！”?？粗鴭寢屇樕祥_(kāi)心的笑容，我也跟著笑了。我想：要是以后每天都能讓媽媽過(guò)得像母親節(jié)這一天那么開(kāi)心就好了。看來(lái)，我要努力呀。征文怎么寫(xiě)600字左右篇四我們只有一個(gè)家，地球不能被克隆。是的，地球是我們唯一的家。它滋養(yǎng)著地球上的一切，給人類(lèi)無(wú)私的奉獻(xiàn)?！安灰尩厍蛏系淖詈笠坏嗡蔀槿祟?lèi)悔恨的眼淚，”這句話(huà)一直打動(dòng)著我的心。走廊的水龍頭旁清楚地寫(xiě)著“珍惜資源，節(jié)約用水”。然而，浪費(fèi)水，如玩水和灑水經(jīng)常發(fā)生在那里。就連水也在不停地流，但是用水者已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。教室里的多媒體經(jīng)常在一夜之間打開(kāi)。然而，當(dāng)學(xué)校結(jié)束時(shí)，一些學(xué)生可能會(huì)看到它，但他們寧愿讓多媒體整夜開(kāi)著，也不愿采取這些步驟。在辦公室里，打印機(jī)和電腦等教學(xué)設(shè)備總是處于待機(jī)狀態(tài)。一些孩子在教室里撕毀書(shū)籍，玩折紙飛機(jī)。一些孩子扔掉了米飯，因?yàn)樗麄儾幌氤浴槭裁磳?duì)我們來(lái)說(shuō)這么容易和困難？為什么這些簡(jiǎn)單的步驟對(duì)我們來(lái)說(shuō)像攀登天空一樣困難？我們必須學(xué)會(huì)節(jié)約能源，減少消耗，珍惜資源！人類(lèi)只有一個(gè)地球！也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)，水、電和食物是取之不盡的資源，但你能想到這一點(diǎn)嗎:在地球的另一邊，一些人因缺水而死亡，并因饑餓而喪生。而這些，我們經(jīng)?？梢詭椭麄儯總€(gè)人只要存一點(diǎn)點(diǎn)，積一點(diǎn)點(diǎn)，把沙子堆成一座塔，如果每個(gè)人每月節(jié)約1噸水，這個(gè)國(guó)家一年可以節(jié)約156億噸水；如果每個(gè)人每天存1元錢(qián)，這個(gè)國(guó)家一年可以存4745億元。地球上的各種資源都是有限的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約能源，減少消耗，珍惜資源。孩子們，我們走吧！地球是我們唯一的家園，讓我們攜起手來(lái)保護(hù)它！節(jié)能降耗，珍惜資源，從身邊的小事做起，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，共創(chuàng)綠色家園！節(jié)約能源、減少消耗、珍惜資源是我們的共同責(zé)任。征文怎么寫(xiě)600字左右篇五地球是人類(lèi)唯一的家園，可猶如林黛玉一般正漸漸衰弱。人類(lèi)，地球唯一的醫(yī)生，正帶著遲來(lái)的悔悟，以及堅(jiān)定的決心，開(kāi)始為地球治病。自古以來(lái)，山川之美便是所與人稱(chēng)頌的。歐陽(yáng)修在《豐樂(lè)亭記》《醉翁亭記》里說(shuō)：“其上豐山，聳然而特立；下則幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出”“望之蔚然而深秀者”“漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間”。水也是美的，蘇東坡在《前赤壁賦》里寫(xiě)到：“白露橫江，水光接天?？v一葦所如，凌萬(wàn)頃之茫然”?？?，山川河流從古至今都是“欲界之仙都?！笨缮蟼€(gè)世紀(jì)50年代開(kāi)始，工業(yè)經(jīng)濟(jì)急速發(fā)展，也許是過(guò)于急功近利，環(huán)境急劇惡化，像我們的母親河——黃河就飽受其苦。黃河怒吼著，咆哮著，想提醒兒女們要保護(hù)環(huán)境，可無(wú)濟(jì)于事。而現(xiàn)在，中國(guó)正在向超級(jí)大國(guó)發(fā)展。隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們開(kāi)始保護(hù)環(huán)境了。黃河母親不再大吼大叫，開(kāi)始輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)兒女們說(shuō)話(huà)。在我的家鄉(xiāng)——衢州，施行了如五水共治等一系列措施。像最美溪流——石梁溪，在上個(gè)世紀(jì)80年代還是一條遠(yuǎn)近聞名的臭水溝，人們躲都來(lái)不及，更別說(shuō)是來(lái)游玩了。而現(xiàn)在，河岸邊芳草萋萋，清澈見(jiàn)底的水里，小魚(yú)穿梭在大大小小的石塊之中。每當(dāng)春天，飛英蘸波，楊柳點(diǎn)出蕩漾的碧波。路旁的小鳥(niǎo)也不再見(jiàn)人就飛，到山上去時(shí)，說(shuō)不定在哪個(gè)角落，一些小動(dòng)物正瞪著好奇的眼睛看你呢！好一副人與自然和諧相處的畫(huà)卷！這就是“活力新衢州，美麗大花園”最好的答卷。不僅僅如此，從大到小，從上到下，所有人都開(kāi)始有意識(shí)地保護(hù)環(huán)境。老師的教導(dǎo)，使我們看到垃圾會(huì)自覺(jué)拾起，處處都能見(jiàn)到“彎腰小天使”。也會(huì)向家里長(zhǎng)輩們呼吁，不能亂扔垃圾并能做到垃圾分類(lèi)處理。不能隨地吐痰，亂丟煙蒂等等。看見(jiàn)小弟弟小妹妹亂丟糖果紙會(huì)撿起來(lái)，教導(dǎo)他們要保護(hù)環(huán)境，讓他們也意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。我堅(jiān)信，雖然城市在飛速發(fā)展，可是城里依然有一番別樣的風(fēng)景?？v使工業(yè)園區(qū)也有一片蔚藍(lán)的天空，清清的河流。地球是人類(lèi)共同的家園，無(wú)論之間有什么恩恩怨怨，所有地球的居民都要手拉手，共同守護(hù)唯一的家園。無(wú)論一路上有什么艱難險(xiǎn)阻，都要攜手共進(jìn)，克服困難，還地球健康和活力，還我們一個(gè)共同的、美麗的大家園！征文怎么寫(xiě)600字左右篇六1、首先，開(kāi)篇第一段，用150-200字贊美中國(guó)夢(mèng)提出的偉大和獨(dú)到之處。2、接著再用150-200字，提出你的中國(guó)夢(mèng)是什么。一般肯定都是對(duì)美好未來(lái)的憧憬，對(duì)想從事職業(yè)的期待，等等，你盡管寫(xiě)，描述的越美好，就越OK。3、然后用350-400字，寫(xiě)你的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)之間的關(guān)系，一般說(shuō)來(lái)是相輔相成的關(guān)系，實(shí)在不會(huì)寫(xiě)的，可以多原文引用領(lǐng)導(dǎo)人的發(fā)言，這樣保證你的內(nèi)容看上去不空洞，也不會(huì)走題。也可以多寫(xiě)近代中國(guó)的苦難歷程，然后筆鋒一轉(zhuǎn)，