基于平板的數(shù)學(xué)探究實驗室方案

基于“數(shù)學(xué)平板”

數(shù)學(xué)探究實驗室裝備方案北京中教啟星科技股份有限公司政策背景儀器設(shè)備軟性服務(wù)1.專用儀器設(shè)備2.配套教學(xué)軟件及資源3.通用儀器設(shè)備4.數(shù)學(xué)模型和學(xué)具5.環(huán)境設(shè)計元素6.儀器柜和桌椅目錄1.設(shè)計和培訓(xùn)2.裝修效果3.實際案例1.國家規(guī)劃及課標(biāo)2.教育部課題3.整體方案政策背景中教啟星國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響，必須予以高度重視。信息技術(shù)應(yīng)用，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)水平，更新教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。鼓勵學(xué)生利用信息技術(shù)手段自主學(xué)習(xí)，主動探索。普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)信息技術(shù)正在對數(shù)學(xué)教學(xué)產(chǎn)生深刻的影響。信息技術(shù)解決教學(xué)中難以呈現(xiàn)的課程內(nèi)容，加強數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)的結(jié)合。鼓勵學(xué)生運用模型和軟件等進行探索和發(fā)現(xiàn)。1.國家規(guī)劃及課標(biāo)關(guān)注學(xué)生2012年初，教育部頒布的《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）中首次提出：有條件的學(xué)?？梢越ⅰ皵?shù)學(xué)實驗室”供學(xué)生使用，以拓寬他們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，培養(yǎng)他們的實踐能力，發(fā)展其個性品質(zhì)與創(chuàng)新精神……。關(guān)注學(xué)生2014.3.15國家首次數(shù)學(xué)實驗室課題開題會（首師大）數(shù)學(xué)實驗是數(shù)學(xué)科學(xué)研究的重要方法，也是數(shù)學(xué)教育的重要方法，現(xiàn)在要努力在我國的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域發(fā)揮她的育人功能。2.教育部課題2014.3.15國家首次數(shù)學(xué)實驗室課題開題會（首師大）2014.5.22數(shù)學(xué)實驗室課題會（教儀所2層會議室）2014.5.22數(shù)學(xué)實驗室課題會（教儀所2層會議室）2014.7.22國家數(shù)學(xué)實驗室課題（首師大國際文化中心）2014.7.22國家數(shù)學(xué)實驗室課題（首師大國際文化中心）2014.7.22國家數(shù)學(xué)實驗室課題（首師大國際文化中心）3.整體方案儀器設(shè)備專用儀器設(shè)備平板電腦充電柜智能課堂管理軟件路由器深度融合1.專用儀器設(shè)備8.0英寸觸控Windows8.1,32位CPU：InterAtomz3735f1.3G四核1280x800像素內(nèi)存：2G、存儲：64G擴展存儲：64GSD卡支持外接U盤/鍵盤/鼠標(biāo)WIFI：雙頻2.4GHz/5GHz電磁筆內(nèi)置，原筆跡書寫、繪畫10英寸觸控Windows8.1,32位CPU：IntelZ3740四核1280x800像素、內(nèi)存：2G存儲：64G、擴展存儲：64GSD卡Usb：支持外接U盤/鍵盤/鼠標(biāo)WIFI：雙頻2.4GHz/5GHz電磁筆：內(nèi)置，原筆跡書寫、繪畫數(shù)學(xué)平板電腦基于平板的數(shù)學(xué)軟件應(yīng)用開放性互動性移動性易用易學(xué)性數(shù)學(xué)平板特點教學(xué)方式轉(zhuǎn)變

1）真子集全部涵蓋了圖形計算器所有的教學(xué)功能，并具有更強的開放性、延展性和應(yīng)用性.

2）“活”知識將海量外部資源變成學(xué)習(xí)成長的驅(qū)動力，讓知識真正變得鮮活起來，為原本枯燥的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得趣味無限3）“活”操作將操作繁瑣的圖形計算器變成自己熟悉操作的平板，讓操作更加簡單，學(xué)習(xí)更加輕松、更加主動.

4）“活”應(yīng)用變專用軟件為開放通用軟件，讓應(yīng)用變得更加簡單、應(yīng)用更加高效，用“活”了應(yīng)用，做到了即兼容，又強大.對比傳統(tǒng)圖形計算器的優(yōu)勢教師端學(xué)生端文件收發(fā)舉手發(fā)言考試搶答課題管理等等……搶答答題分組討論作業(yè)提交廣播演示等等……智能課堂管理軟件幾何畫板資源數(shù)學(xué)素質(zhì)教育資源庫三維立體幾何模型演示教學(xué)系統(tǒng)Z+Z超級畫板2.配套教學(xué)軟件及資源數(shù)學(xué)之史數(shù)學(xué)之美數(shù)學(xué)之趣數(shù)學(xué)之用數(shù)學(xué)素質(zhì)教育資源庫完美融合數(shù)學(xué)素質(zhì)教育資源庫

—數(shù)學(xué)之史數(shù)學(xué)之史—勾股定理數(shù)學(xué)之史—集合初步數(shù)學(xué)素質(zhì)教育資源庫

—數(shù)學(xué)之美數(shù)學(xué)之美—從黃金分割說起數(shù)學(xué)之美—黃金分割數(shù)學(xué)之美—平面鑲嵌數(shù)學(xué)素質(zhì)教育資源庫—數(shù)學(xué)之趣數(shù)學(xué)之趣—牌類玩具數(shù)學(xué)像是一門系統(tǒng)的演繹科學(xué)；另一方面，創(chuàng)造過程中的數(shù)學(xué)，看起來卻像是一門試驗性的歸納科學(xué)。數(shù)學(xué)素質(zhì)教育資源庫—數(shù)學(xué)之用數(shù)學(xué)之用—平均數(shù)、中數(shù)、眾數(shù)三維立體幾何模型演示教學(xué)系統(tǒng)正十二面體的展開合攏輔助線可顯示或隱藏參數(shù)可靈活設(shè)置斜圓柱側(cè)面展開、角度可調(diào)驗證容積體積關(guān)系截得圓錐曲線動態(tài)演示線動成面旋轉(zhuǎn)雙曲線1幾何體表面展開、復(fù)原

2三維旋轉(zhuǎn)，多角度觀察3輔助線顯示與隱藏，展示點、線、面關(guān)系

4動態(tài)模擬截面

5參數(shù)靈活設(shè)置6容積體積的測量與驗證7實現(xiàn)旋轉(zhuǎn)模型的模擬演示8展示證明過程主要功能歸納Z+Z超級畫板幾何畫板資源畫板及資源幾何畫板教學(xué)資源用函數(shù)求解二次不等式幾何畫板教學(xué)資源常見幾何體及動態(tài)直觀圖幾何畫板教學(xué)資源三視圖核心產(chǎn)品：教學(xué)應(yīng)用軟件及資源

超級畫板資源超級畫板教學(xué)資源超級畫板教學(xué)資源3.通用儀器設(shè)備通用儀器立體幾何模型4.數(shù)學(xué)模型和學(xué)具實物模型種類和數(shù)量幾何體——共19件立方體及多面體——共15件球——共11件棱柱——共23件棱錐——共24件棱臺——4件圓柱——共20件圓錐——共17件容積體積模型——共16件旋轉(zhuǎn)模型——共11件160件特點1可視2可展開3可拆分4可驗證5可操作立體幾何模型----特點1可視2可展開3可拆分4可驗證85可操作立體幾何模型----特點1可視2可展開3可拆分4可驗證5可操作立體幾何模型----特點1可視2可展開3可拆分4可驗證5可操作立體幾何模型----特點1可視2可展開3可拆分4可驗證5可操作立體幾何模型----教學(xué)指導(dǎo)手冊產(chǎn)品特點標(biāo)準(zhǔn)化適用性靈活度高品質(zhì)符合課標(biāo)可拆裝PC材質(zhì)專家解讀名師引領(lǐng)可測量可計算可驗證適應(yīng)教材師生共享提升進度聯(lián)系實際開拓思路經(jīng)久耐用透明純凈美觀大方共286塊標(biāo)準(zhǔn)化組件模塊化幾何模型搭建套裝如何搭建模型？正多面體和半正多面體能夠搭建出哪些物體？產(chǎn)品價值1.搭建各種各樣的幾何體，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力正多面體和半正多面體棱柱和反棱柱棱錐和雙棱錐棱臺組合體2.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生空間能力擬定出直觀的透視圖像觀察三種模式在一個系統(tǒng)中的集成展現(xiàn)物體的體積、截面和對稱面用色彩突出距離和面3.拓展學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力，增強趣味性師生共同搭建方法過程目標(biāo)總結(jié)使用現(xiàn)代信息技術(shù)使用幾何教學(xué)模型觀察思考探究發(fā)展合情推理建立空間觀念培養(yǎng)想象能力創(chuàng)新思維益智類學(xué)具學(xué)生操作小型數(shù)學(xué)創(chuàng)新益智學(xué)具學(xué)生操作巨型數(shù)學(xué)創(chuàng)新益智學(xué)具燈箱窗簾展板掛圖背景墻5.環(huán)境設(shè)計元素數(shù)學(xué)掛圖數(shù)學(xué)知識展板數(shù)學(xué)燈箱豐富的素材資源埃舍爾繪畫系列繪畫與數(shù)學(xué)系列分形系列多系列多規(guī)格中國古代數(shù)學(xué)家系列中國近代數(shù)學(xué)家系列外國數(shù)學(xué)家系列數(shù)學(xué)美學(xué)系列數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)系列改變世界的十大公式祖沖之公式推導(dǎo)哥德巴赫猜想楊輝三角推導(dǎo)案例應(yīng)用北京九中造型柜造型桌椅6.儀器柜和桌椅市場活動情況—山西省教育學(xué)會

中學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)委員會第十五屆學(xué)術(shù)年會市場活動情況—內(nèi)蒙呼和浩特市

教學(xué)裝備數(shù)學(xué)教學(xué)科技技術(shù)培訓(xùn)會市場活動情況—四川成都市

—數(shù)學(xué)教室應(yīng)用培訓(xùn)會市場活動情況—湖北襄陽市

—數(shù)學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)會市場活動情況—湖南益陽市

—數(shù)學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)會江蘇省教育學(xué)會

—中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會2015年學(xué)術(shù)年會軟性服務(wù)4專有設(shè)計師5量身定制6多版設(shè)計圖1