（長(zhǎng)沙專用）2023-2024學(xué)年八上期中模擬卷（人教版）【測(cè)試范圍：第1、2、3章】（考試版）A4版VIP

學(xué)而優(yōu)教有方學(xué)而優(yōu)教有方2/22023-2024學(xué)年上學(xué)期期中模擬考試初二生物（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4．測(cè)試范圍：第1~3章5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物尋覓食物、躲避敵害、爭(zhēng)奪棲息地和繁殖后代B．人在提重物時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌都收縮C．人在做屈肘動(dòng)作時(shí)肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒張D．哺乳動(dòng)物任何一個(gè)動(dòng)作的完成都離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的支配2．下列防治病蟲(chóng)害的方法會(huì)造成環(huán)境污染的是A．利用周氏嚙小蜂控制美國(guó)白蛾 B．稻田養(yǎng)蛙防治稻螟蟲(chóng)C．利用高效低毒農(nóng)藥防治棉蚜蟲(chóng) D．用紫光燈誘殺蛾類3．大雨來(lái)臨之前，魚(yú)經(jīng)常將頭浮出水面，是因?yàn)樗蠥．缺少食物 B．缺少陽(yáng)光 C．缺少氧氣 D．溫度不適宜4．氧氣是絕大多數(shù)生物生存的必需物質(zhì)，下列關(guān)于動(dòng)物與其氣體交換的場(chǎng)所，相對(duì)應(yīng)的一組是（

）①海豚——肺；②蝗蟲(chóng)——?dú)忾T；③家鴿——肺和氣囊；④鱷魚(yú)——肺；⑤青蛙——肺和皮膚A．①②③ B．①②④ C．①④⑤ D．②③⑤5．以下對(duì)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的描述，錯(cuò)誤的是A．滑翔是鳥(niǎo)類飛行的基本方式 B．飛行能適應(yīng)更廣闊的生活空間C．行走不是人獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)方式 D．運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物的生存和繁衍后代6．潛水愛(ài)好者在未知海域探險(xiǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一種動(dòng)物，身體呈輻射對(duì)稱，用觸手探尋和捕獲食物，請(qǐng)你推測(cè)該動(dòng)物屬于（）A．腔腸動(dòng)物 B．扁形動(dòng)物 C．軟體動(dòng)物 D．環(huán)節(jié)動(dòng)物7．烏龜既能在陸地上生活，也能在水中生活，對(duì)其描述不正確的是（）A．屬于爬行動(dòng)物 B．完全用肺呼吸C．卵表面有堅(jiān)韌的卵殼 D．在水中產(chǎn)卵8．“四大家魚(yú)”是我國(guó)主要的優(yōu)良淡水魚(yú)品種，也是我們餐桌上的佳品，對(duì)魚(yú)同學(xué)們特別熟悉，下列關(guān)于魚(yú)類的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．身體呈流線型，游泳時(shí)可以減少水的阻力B．口與鰓蓋交替張合，鰓蓋內(nèi)的鰓絲鮮紅，既多又密C．如果剪掉鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭，鯽魚(yú)將不能保持前進(jìn)的方向D．魚(yú)前進(jìn)的動(dòng)力主要來(lái)自軀干部的擺動(dòng)9．下列關(guān)于爬行動(dòng)物的敘述，正確的是（）A．蛇無(wú)四肢，不屬于爬行動(dòng)物B．鱷魚(yú)、龜、鱉都可以生活在水中，但都是爬行動(dòng)物C．鱷魚(yú)、龜、鱉的生殖在水中進(jìn)行D．鱷魚(yú)的卵需要母鱷魚(yú)的孵化10．六七十年代，由于衛(wèi)生條件不好，經(jīng)常出現(xiàn)“米豬肉”，它是由豬肉絳蟲(chóng)引起的，對(duì)豬肉絳蟲(chóng)的描述正確的是（）A．它是線形動(dòng)物的代表 B．它具有兩個(gè)胚層C．它左右對(duì)稱 D．它只寄生在豬體內(nèi)11．下列動(dòng)物類群中真正進(jìn)化成為陸生脊椎動(dòng)物的是A．魚(yú)類 B．兩棲類 C．爬行類 D．蝗蟲(chóng)12．某學(xué)生一聽(tīng)到鈴聲就很快進(jìn)入教室，這是一種（

）A．先天性行為 B．社會(huì)行為 C．學(xué)習(xí)行為 D．保護(hù)行為13．“鳥(niǎo)愛(ài)碧山遠(yuǎn)，魚(yú)游滄海深?！毕铝嘘P(guān)于魚(yú)和鳥(niǎo)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．鳥(niǎo)的心跳頻率快，體溫很低且不隨環(huán)境溫度的變化而變化B．鳥(niǎo)和魚(yú)的體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動(dòng)物C．鳥(niǎo)和魚(yú)的身體都呈流線型，可以減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力D．魚(yú)呼吸時(shí)，口和鰓蓋后緣交替張合14．動(dòng)物界中許多動(dòng)物都具有社會(huì)行為，動(dòng)物的社會(huì)行為不包括

（

）A．蜜蜂成員的分工合作 B．狒狒的等級(jí)制度C．螞蟻的組織分工 D．兩性識(shí)別15．你知道十二生肖嗎？“子鼠丑牛，寅虎卯兔，辰龍巳蛇，午馬未羊，申猴酉雞，戌狗亥豬?！毕铝羞x項(xiàng)中都屬于哺乳動(dòng)物的是（

）A．兔、雞、狗 B．牛、馬、羊 C．猴、蛇、虎 D．蛇、雞、豬16．下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述正確的是（）A．人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和肌肉組成B．一塊骨骼肌就能完成一個(gè)動(dòng)作C．人的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中關(guān)節(jié)起支點(diǎn)的作用D．只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，就能正常運(yùn)動(dòng)17．下列無(wú)脊椎動(dòng)物與其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是（）A．蟯蟲(chóng)﹣身體細(xì)長(zhǎng)，有口無(wú)肛門B．海蜇﹣輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞C．蚯蚓﹣身體呈圓筒形，體表有角質(zhì)層D．蛔蟲(chóng)﹣身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形，由體節(jié)組成18．下列說(shuō)法正確的是A．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變B．鳥(niǎo)類的胸肌最發(fā)達(dá)，胸肌的兩端都附在胸骨上C．螞蟻的通訊依靠氣味，而嗅覺(jué)感受器分布在觸角上D．利用提取的或者人工合成的昆蟲(chóng)性外激素可以誘捕各種各樣的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)19．渡渡鳥(niǎo)滅絕后，一種珍貴的樹(shù)木——大顱欖樹(shù)就再也沒(méi)有種子發(fā)過(guò)新芽。據(jù)此推測(cè)渡渡鳥(niǎo)對(duì)大顱欖樹(shù)的作用最有可能是（

）A．取食其種子減少其數(shù)量B．產(chǎn)生糞便供樹(shù)生長(zhǎng)C．有助于大顱欖樹(shù)種子萌發(fā)D．保護(hù)不被其他動(dòng)物傷害20．十二生肖是華夏先民圖騰崇拜和早期天文學(xué)的結(jié)晶。今年是兔年，“卯兔”是指喜愛(ài)吃帶有晨露青草的小兔，其中兔、蛇、雞的共同特征是（）A．有喙無(wú)齒 B．用肺呼吸C．長(zhǎng)骨中空 D．胎生、哺乳21．根據(jù)你平時(shí)的觀察及下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)記錄表不能得出的結(jié)論是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式生活環(huán)境與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是否需要能量獵豹奔跑或行走陸地發(fā)達(dá)的四肢需要烏賊游泳水中腹部有漏斗需要鷹飛行空中骨骼中空需要A．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與生活環(huán)境有關(guān)B．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)C．運(yùn)動(dòng)速度最快的是陸生動(dòng)物D．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)需要消耗能量22．下列動(dòng)物行為中，與其他三項(xiàng)不同的是A．蜘蛛結(jié)網(wǎng) B．小狗做算術(shù)題C．鸚鵡學(xué)舌 D．猴子表演后伸手向觀眾要表演費(fèi)23．有人說(shuō)“鳥(niǎo)的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”，有關(guān)鳥(niǎo)類說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．鳥(niǎo)類都會(huì)飛B．長(zhǎng)骨中空，內(nèi)充滿空氣，可以減輕體重C．胸肌發(fā)達(dá)D．體溫恒定24．下列選項(xiàng)中兩種動(dòng)物都屬于線形動(dòng)物的是（）A．絳蟲(chóng)、渦蟲(chóng) B．血吸蟲(chóng)、線蟲(chóng) C．絲蟲(chóng)、鉤蟲(chóng) D．蛔蟲(chóng)、蚯蚓25．下列有關(guān)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的說(shuō)法，敘述正確的是（

）A．具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中都會(huì)形成等級(jí)B．人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)能獨(dú)立完成各種復(fù)雜運(yùn)動(dòng)C．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為D．黑尾長(zhǎng)猴發(fā)現(xiàn)敵害時(shí)尖叫、蜜蜂的各種舞蹈、蒼蠅飛行發(fā)出的聲音都屬于信息交流二、識(shí)圖作答題（本大題共3小題，每題5分，共15分）26．（5分）2022年女籃世界杯賽中，中國(guó)女籃屢克強(qiáng)敵殺入決賽，獲得亞軍。最新一期國(guó)際籃聯(lián)女籃世界排名中躍居到第二位，中國(guó)女籃的奮斗故事未來(lái)還將繼續(xù)書(shū)寫(xiě)下去。（1）觀察丙圖，一塊骨骼肌就是一個(gè)器官，是由肌腱和[]組成，在接受刺激時(shí)能夠收縮，在運(yùn)動(dòng)中起著作用。（2）觀察乙圖，[

]包繞著關(guān)節(jié)，和韌帶一起使關(guān)節(jié)更加牢固；（3）屈肘時(shí)（圖甲），肱二頭肌和肱三頭肌狀態(tài)分別是；（4）女籃運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)，各種動(dòng)作的完成，除了依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外，還需要系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。27．（5分）家鴿常成群結(jié)隊(duì)地在天空自由地飛翔。家鴿有哪些適應(yīng)空中飛行的特征呢？讓我們結(jié)合如圖進(jìn)行探究：（1）家鴿的身體呈型，飛行時(shí)可減少空氣的阻力。（2）家鴿的前肢演化為，適于飛行。（3）家鴿的體表被覆，有保持體溫的作用。（4）家鴿的骨骼比較（填“重”或“輕”），有的骨很（填“薄”或“厚”），許多骨中空。28．（5分）下圖是鳥(niǎo)適于飛行生活的特點(diǎn)相關(guān)概念圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。①

②

③

④

⑤實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，每題5分，共15分）29．（5分）在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)動(dòng)物時(shí)，同學(xué)們對(duì)蚯蚓進(jìn)行了細(xì)致地觀察。請(qǐng)回答以下有關(guān)蚯蚓的問(wèn)題：（1）在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，我們是通過(guò)（填結(jié)構(gòu)名稱）來(lái)確定蚯蚓身體的前后的。用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起——（填結(jié)構(gòu)名稱）。蚯蚓在玻璃上運(yùn)動(dòng)比在濕糙紙上運(yùn)動(dòng)的速度要（填“快”或“慢”）。（2）小明發(fā)現(xiàn)蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的土壤中，很少能在陽(yáng)光明媚的天氣在路邊或草叢里發(fā)現(xiàn)它。他利用如下裝置，對(duì)影響蚯蚓生活的環(huán)境因素進(jìn)行了探究。根據(jù)他所使用的實(shí)驗(yàn)裝置，你推測(cè)他最可能的探究問(wèn)題是：？（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的“單一變量”原則，你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)裝置可以改進(jìn)的地方有：（至少答出1點(diǎn)）。30．（5分）某興趣小組開(kāi)展訓(xùn)練“小白鼠走迷宮獲取食物”的探究實(shí)驗(yàn)：選取三只一天未進(jìn)食的小白鼠（A、B、C）分別走同一個(gè)迷宮（如圖1），在相同環(huán)境條件下，測(cè)得如下數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析：（1）三只小白鼠找到食物的時(shí)間（選填“相同”或“不同”），說(shuō)明此類行為的獲得是建立在因素的基礎(chǔ)上的。小白鼠小白鼠找到食物的時(shí)間第一次第二次第三次A5分55秒4分34秒2分9秒B4分27秒3分13秒1分40秒C7分51秒5分33秒2分25秒（2）該小組的同學(xué)將小白鼠A、C的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成曲線圖（如圖2）根據(jù)曲線圖，發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時(shí)間有共同規(guī)律，即，可見(jiàn)此類行為可以通過(guò)訓(xùn)練得到（選填“強(qiáng)化”或“弱化”）。（3）分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：。31．（5分）某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為更好地說(shuō)明魚(yú)兒為什么不能離開(kāi)水，制作了模型鰓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn)的方法叫做實(shí)驗(yàn)。（2）甲圖是模型鰓在水中，鰓絲呈展開(kāi)狀態(tài)，所有的鰓絲都能與水進(jìn)行。而乙圖是模型鰓離開(kāi)水后，由于粘連在一起，大部分不能進(jìn)行氣體交換，魚(yú)會(huì)因不能獲得足夠的氧氣而窒息死亡。（3）此實(shí)驗(yàn)通過(guò)對(duì)比模型鰓在水中與離開(kāi)水這兩種狀態(tài)下對(duì)氣體交換的影響（填“能”或“不能”）形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（4）鰓是魚(yú)的呼吸器官，請(qǐng)寫(xiě)出魚(yú)鰓適合水中呼吸的特點(diǎn)：（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。四、分析說(shuō)明題（共三個(gè)大題，32題7分，33題6分，34題7分，共20分）32．（7分）閱讀下面的資料并回答問(wèn)題：資料一：一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng)，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥(niǎo)一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開(kāi)了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。（1）從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō)，美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為屬于行為。其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于行為。（2）美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為是由體內(nèi)的決定的。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)因素作用而形成的。從維持動(dòng)物自身生存的意義上來(lái)說(shuō)，后一種行為比前一種行為更能。（3）下列與資料二中大山雀偷喝牛奶行為相似的是。A．紅雀喂金魚(yú) B．野鴨的遷徙 C．鸚鵡學(xué)舌 D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)33．（6分）閱讀資料，回答問(wèn)題。資料一：呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地。過(guò)去，那里有許多狼，狼經(jīng)常襲擊家畜，對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。為了保護(hù)人、畜的安全，當(dāng)?shù)啬撩裨M織過(guò)大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)。隨后野兔以驚人的速度發(fā)展起來(lái)，野兔與牛、羊爭(zhēng)食牧草，加速了草場(chǎng)的退化。資料二：一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)花蜜后，有時(shí)會(huì)在空中跳“8”字舞，有時(shí)會(huì)跳圓圈舞，不一會(huì)兒，一大群蜜蜂就會(huì)飛向鮮花。（1）資料一中，在大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)后，呼倫貝爾草原上野兔的數(shù)量增加，和牛、羊爭(zhēng)食牧草，加速了草場(chǎng)的退化。獵捕狼后，導(dǎo)致相關(guān)的食物鏈被切斷，草原生態(tài)系統(tǒng)也被破壞。這說(shuō)明動(dòng)物對(duì)維持發(fā)揮著重要作用。（2）資料一中，草原上各種動(dòng)物為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，將攝取的有機(jī)物變成自身可利用的物質(zhì)，同時(shí)產(chǎn)生、尿素等物質(zhì)，被生產(chǎn)者利用；動(dòng)物排出的糞便和動(dòng)物的遺體經(jīng)分解者分解成二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)，這些物質(zhì)也可以被生產(chǎn)者利用?？梢?jiàn)，動(dòng)物具有促進(jìn)的作用。（3）資料二中，一大群蜜蜂飛向鮮花，在花叢飛來(lái)飛去。這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的作用是。蜜蜂的各種舞蹈體現(xiàn)了蜜蜂之間的交流。除此之外，有的動(dòng)物還具有幫助植物的作用。34．（7分）自然界中的動(dòng)物多種多樣，春水澄碧，游魚(yú)嬉戲，秋雁遠(yuǎn)去……下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到