（湖南專用）2023-2024學(xué)年七上期中模擬卷（人教版）【測(cè)試范圍：第一、二單元】（解析版）

學(xué)而優(yōu)教有方學(xué)而優(yōu)教有方2/22023-2024學(xué)年上學(xué)期期中模擬考試七年級(jí)生物（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1、答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫(xiě)在答題卡和試卷指定的位置。2、回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3、考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4、測(cè)試范圍：人教版七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元、第二單元。一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分，每題只有一個(gè)答案符合題意）1．生物世界多姿多彩、奧妙無(wú)窮。下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A．鯨噴出霧狀水柱 B．樹(shù)上葉片變黃C．珊瑚礁由小長(zhǎng)大 D．海豚捕食大馬哈魚(yú)【答案】C【解析】A．鯨噴出霧狀水柱，說(shuō)明生物能進(jìn)行呼吸，A正確。B．樹(shù)上葉片變黃，說(shuō)明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，B正確。C．珊瑚礁由小長(zhǎng)大，珊瑚是珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰質(zhì)外殼年深日久地堆積在一起，慢慢形成千姿百態(tài)的珊瑚，因此珊瑚不是生物，也就沒(méi)有生命現(xiàn)象，C錯(cuò)誤。D．海豚捕食大馬哈魚(yú)，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，D正確。2．新化梅山龍宮，天然溶洞，壯觀而秀美。鐘乳石上常長(zhǎng)苔蘚，需要維護(hù)人員定期清洗。小明是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，提出了以下觀點(diǎn)，你不能同意的是A．洗掉苔蘚鐘乳石更美觀B．離燈光越遠(yuǎn)，越陰暗的地方苔蘚長(zhǎng)得越多C．清洗苔蘚是為了防止鐘乳石被腐蝕D．溶洞開(kāi)發(fā)前鐘乳石上可能不長(zhǎng)苔蘚【答案】B【解析】A、鐘乳石上常長(zhǎng)苔蘚，定期清洗更美觀，A正確。B、苔蘚植物屬于綠色植物，也需要進(jìn)行光合作用，因此離燈光越遠(yuǎn)，越陰暗的地方苔蘚長(zhǎng)得越少，B錯(cuò)誤。C、苔蘚植物生長(zhǎng)會(huì)使鐘乳石被腐蝕，因此要定期清洗苔蘚，C正確。D、苔蘚生長(zhǎng)需要一定的條件，溶洞開(kāi)發(fā)前鐘乳石上可能不長(zhǎng)苔蘚，D正確。3．同一品種的結(jié)球甘藍(lán)在北京栽培時(shí)，葉球重1~3千克；引種到西藏后，葉球的重量可達(dá)6.5千克。這一實(shí)例說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是（

）A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．環(huán)境影響生物 C．生物影響環(huán)境 D．環(huán)境適應(yīng)生物【答案】B【解析】A．生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去，在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致，A錯(cuò)誤。BD．甘藍(lán)種到北京時(shí)，長(zhǎng)成后葉球重1～3千克，引種到西藏后，甘藍(lán)由于晝夜溫差大，日照時(shí)間長(zhǎng)，葉球可重達(dá)6.5千克，體現(xiàn)了環(huán)境影響生物，而不是環(huán)境適應(yīng)生物，B正確，D錯(cuò)誤。C．生物影響環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動(dòng)，使得環(huán)境有了改觀或變化，C錯(cuò)誤。4．下列詩(shī)句或諺語(yǔ)表示競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（

）A．種豆南山下，草盛豆苗稀 B．螳螂捕蟬，黃雀在后C．大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米 D．黃鼠狼給雞拜年【答案】A【解析】A．“種豆南山下，草盛豆苗稀”描述的是豆苗與草，相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間等，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，A正確。B．“螳螂捕蟬，黃雀在后”意思是螳螂在前面捕食蟬，黃雀在后面捕食螳螂。該語(yǔ)句揭示的是動(dòng)物之間的捕食關(guān)系，B錯(cuò)誤。C．捕食是捕食者和被捕食者的關(guān)系。所以，“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米”體現(xiàn)了生物之間的捕食關(guān)系，C錯(cuò)誤。D．“黃鼠狼給雞拜年”體現(xiàn)了生物之間的捕食關(guān)系，D錯(cuò)誤。5．風(fēng)調(diào)雨順，草木茂盛，兔繁殖加強(qiáng)，狼數(shù)量隨后增多，關(guān)于此現(xiàn)象描述不正確的是（

）A．環(huán)境對(duì)生物產(chǎn)生了影響 B．上述生物對(duì)外界刺激能做出反應(yīng)C．狼的數(shù)量增多對(duì)草有保護(hù)作用 D．該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力被打破【答案】D【解析】A．環(huán)境影響生物是指生物的生活受生存空間或生活環(huán)境的制約。因此題干中的現(xiàn)象體現(xiàn)了：環(huán)境對(duì)生物產(chǎn)生了影響，A正確。B．結(jié)合分析可知，草木、兔、狼等生物都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，B正確。C．狼等捕食者往往隨被捕食個(gè)體數(shù)量多而增加，這樣就會(huì)避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面，為其他物種的形成騰出空間，所以狼的數(shù)量增多，有利于控制兔的數(shù)量，對(duì)草有保護(hù)作用，C正確。D．在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。題干中的現(xiàn)象體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)的具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，該能力尚未被打破，D錯(cuò)誤。6．下列可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（

）A．岳麓山的所有生物 B．湘江中的魚(yú)類和水C．一塊農(nóng)田里的所有非生物 D．瀏陽(yáng)河【答案】D【解析】A.岳麓山的所有生物，只包括了生物部分，沒(méi)有非生物部分，不能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，A不符合題意。B.湘江中的魚(yú)類和水，只包括了生物部分的部分動(dòng)物和環(huán)境部分的水，沒(méi)有其他生物，也沒(méi)有其他的環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，B不符合題意。C.一塊農(nóng)田里的所有非生物，只包括了非生物部分，沒(méi)有生物部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，C不符合題意。D.瀏陽(yáng)河，即包括了瀏陽(yáng)河所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，D符合題意。7．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)量。下列說(shuō)法正確的是（

）A．該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物 B．該食物鏈?zhǔn)羌住摇　鸆．丙是生產(chǎn)者，甲、乙、丁是消費(fèi)者 D．丙個(gè)體內(nèi)的有毒物質(zhì)含量積累最多【答案】C【解析】A．生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，所以該生態(tài)系統(tǒng)除了甲、乙、丙、丁四種生物外，還有分解者和非生物部分，A錯(cuò)誤。B．食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物聯(lián)系，生產(chǎn)者主要指綠色植物，由圖可知，該食物鏈可表示為丙→丁→乙→甲，B錯(cuò)誤。C．食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者，丙數(shù)量最多，處在食物鏈的起點(diǎn)，屬于生產(chǎn)者，甲、乙、丁直接或間接以生產(chǎn)者為食，屬于是消費(fèi)者，C正確。D．營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高生物（越靠近食物鏈的末端），體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多（富集），在圖中丙屬于生產(chǎn)者，其體內(nèi)的有毒物質(zhì)最低，D錯(cuò)誤。8．在一個(gè)由水稻、蝗蟲(chóng)、青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙全部捕殺，蝗蟲(chóng)的數(shù)量變化可以用下列曲線圖中的哪一個(gè)來(lái)表示？（）A． B．C． D．【答案】C【解析】題干提及的生態(tài)系統(tǒng)中，水稻是植物，屬于生產(chǎn)者，是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；蝗蟲(chóng)是以水稻為食，屬于初級(jí)消費(fèi)者；青蛙是以蝗蟲(chóng)為食，屬于次級(jí)消費(fèi)者。所以它們之間構(gòu)成食物鏈：水稻→蝗蟲(chóng)→青蛙。食物鏈中的各種生物之間相互影響，相互制約，只要某一物種的數(shù)量發(fā)生變化，就會(huì)牽動(dòng)整條食物鏈，從而進(jìn)一步影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。如青蛙的數(shù)量減少，蝗蟲(chóng)在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)因天敵減少而數(shù)量急劇增加，而蝗蟲(chóng)的數(shù)量增加又導(dǎo)致水稻的數(shù)量減少，蝗蟲(chóng)獲取不到足夠的食物，數(shù)量就會(huì)減少，所以將青蛙殺絕，蝗蟲(chóng)的數(shù)量變化為先增加后減少，ABD不符合題意，C符合題意。9．下列四個(gè)選項(xiàng)中，正確表示食物鏈的是（

）A．陽(yáng)光→草→牛→虎 B．草→兔→鷹C．鼠→蛇→鷹→空氣 D．鷹→蛇→青蛙→昆蟲(chóng)→微生物【答案】B【解析】A．食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分。陽(yáng)光屬于非生物部分，不參與食物鏈組成，A錯(cuò)誤。B．“草→兔→鷹”符合食物鏈書(shū)寫(xiě)原則，B正確。C．食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，而鼠是消費(fèi)者，空氣屬于非生物部分，不能參與食物鏈，C錯(cuò)誤。D．食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，而鷹是消費(fèi)者；箭頭方向指向取食者或捕食者（表示物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向），D錯(cuò)誤。10．下列生態(tài)系統(tǒng)中有“綠色水庫(kù)”和“地球之腎”之稱的分別是（）A．海洋生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)【答案】C【解析】森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū)，動(dòng)植物種類繁多，森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱。濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)，沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢(shì)，動(dòng)物的種類也很多，濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被稱為“地球之腎”。由此可見(jiàn)，C正確，ABD錯(cuò)誤。11．變形蟲(chóng)的細(xì)胞分裂過(guò)程中，最先發(fā)生分裂的是（）A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞壁【答案】A【解析】變形蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物。細(xì)胞分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，最后細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂為兩個(gè)新細(xì)胞的細(xì)胞膜，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。12．下圖為臨時(shí)裝片制作過(guò)程示意圖，制作順序正確的是（）

A．①②③④ B．①②④③ C．①③④② D．①③②④【答案】C【解析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，可以簡(jiǎn)化成關(guān)鍵字口訣來(lái)記憶：擦、滴、撕、展、蓋、染。圖中①滴清水、②蓋蓋玻片、③取材、④浸展，所以正確順序?yàn)椋孩佗邰堍?，故C符合題意，ABD不符合題意。13．用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少的是（）A．5×，40× B．10×，40× C．10×，4× D．12.5×，10×【答案】B【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。A是：5×，40×的放大倍數(shù)是200倍；B是10×，40×的放大倍數(shù)是400倍；C是10×，4×的放大倍數(shù)是40倍；D是12.5×，10×的放大倍數(shù)是125倍，在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少，即放大倍數(shù)最大是10×，40×，B符合題意，ACD錯(cuò)誤。14．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，以下關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（

）A．結(jié)構(gòu)②是進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所B．④是細(xì)胞核，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心C．切西瓜或削水果時(shí)流出的汁液通常來(lái)自⑥D(zhuǎn)．動(dòng)、植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是①④⑥【答案】B【解析】A．②細(xì)胞膜，細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體，A錯(cuò)誤。B．④細(xì)胞核，細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，B正確。C．⑥細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)是生命活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所，⑤液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，所以切西瓜或削水果時(shí)流出的汁液通常來(lái)自⑤液泡，C錯(cuò)誤。D．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的關(guān)系，都有②細(xì)胞膜、⑥細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核，區(qū)別是植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，D錯(cuò)誤。15．動(dòng)、植物細(xì)胞既有共性又有區(qū)別，下列歸納不合理的是（）A．細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞質(zhì) B．動(dòng)物細(xì)胞有線粒體，植物細(xì)胞沒(méi)有C．細(xì)胞的生活都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D．植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有【答案】B【解析】A．動(dòng)、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，A正確。B．線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸作用的場(chǎng)所，能把有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，被稱為“動(dòng)力車間”，是動(dòng)植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，B錯(cuò)誤。C．動(dòng)、植物細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，細(xì)胞中含有多種物質(zhì)，可以分為兩大類：有機(jī)物和無(wú)機(jī)物，其中有機(jī)物能釋放能量；物質(zhì)是能量的載體，能量是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的動(dòng)力，C正確。D．結(jié)合分析可知，植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，D正確。16．下列關(guān)于杜鵑和杜鵑鳥(niǎo)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．它們的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵B．它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞C．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)D．杜鵑的花、杜鵑鳥(niǎo)的心臟都屬于器官【答案】C【解析】A．杜鵑和杜鵑花都是有性生殖，有性生殖要經(jīng)過(guò)生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體，正確。B．植物體和動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，正確。C．杜鵑花是植物，植物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，而杜鵑屬于動(dòng)物，動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，錯(cuò)誤。D．植物的六大器官是：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子，而杜鵑花的種子屬于器官，而且杜鵑的心臟都屬于器官，正確。17．觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法，下列與之有關(guān)的敘述，正確的是（）A．對(duì)光時(shí)，顯微鏡視野太暗，可以把凹面鏡換成平面鏡B．看顯微鏡時(shí)，應(yīng)該一只眼閉著，另一只眼睜開(kāi)C．制作“人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”時(shí)在載玻片中央滴的是清水D．用顯微鏡觀察物像時(shí)，污點(diǎn)不在玻片標(biāo)本上，也不在物鏡上，那一定在目鏡上【答案】D【解析】A．對(duì)光時(shí)，顯微鏡視野太暗，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，調(diào)至大光圈，同時(shí)配合使用反光鏡的凹面鏡，A錯(cuò)誤。B．光學(xué)顯微鏡的使用時(shí)左眼注視目鏡，右眼睜開(kāi)，便于左眼觀察，右眼畫(huà)圖，B錯(cuò)誤。C．制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴0.9%的生理鹽水，有利于保持細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤。D．顯微鏡視野中污點(diǎn)的位置：先轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡如果污點(diǎn)動(dòng)說(shuō)明在目鏡上，如果污點(diǎn)不動(dòng)，說(shuō)明不在目鏡上；然后移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)動(dòng)說(shuō)明在玻片標(biāo)本上，如果不動(dòng)說(shuō)明污點(diǎn)在物鏡上，D正確。18．菠菜浸泡在清水中，清水不變色；用開(kāi)水浸泡菠菜后，水會(huì)變成綠色。這是因?yàn)殚_(kāi)水損傷了菠菜細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu)（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核【答案】B【解析】細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，維持細(xì)胞的正常形態(tài)；細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動(dòng)，它的流動(dòng)加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息；細(xì)胞膜的作用是保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞。所以用開(kāi)水浸泡菠菜后，水就變成了綠色，原因是開(kāi)水破壞了菠菜細(xì)胞的細(xì)胞膜，使它失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。19．洋湖濕地公園是長(zhǎng)沙市內(nèi)最大的濕地公園，有喜鵲、麻雀等多種鳥(niǎo)類在此棲息，湖內(nèi)生活著藻類、睡蓮、鰱魚(yú)等生物。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．喜鵲和鰱魚(yú)都是消費(fèi)者 B．公園中生物生存需要的能量最終來(lái)源于藻類C．公園中的所有動(dòng)、植物共同構(gòu)成了濕地生態(tài)系統(tǒng) D．“藻類→鰱魚(yú)→微生物”是該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈【答案】A【解析】A．動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接以植物為食，隨著攝食，食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)，因此喜鵲和鰱魚(yú)都是消費(fèi)者，A符合題意。B．公園中生物生存需要的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能，B不符合題意。C．在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，它包括生物部分（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）和非生物部分，所以公園中的所有動(dòng)、植物不能構(gòu)成了濕地生態(tài)系統(tǒng)，C不符合題意。D．食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，食物鏈只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物成分，“藻類→鰱魚(yú)→微生物”不是該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，D不符合題意。20．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)?！痹斐蛇@一差異的環(huán)境因素是（

）A．陽(yáng)光 B．水分 C．溫度 D．濕度【答案】C【解析】海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開(kāi)的晚．才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的自然現(xiàn)象，所以“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)?！痹斐蛇@一差異的環(huán)境因素是溫度，C符合題意。21．某生物興趣小組的同學(xué)自制了一個(gè)如圖所示的相對(duì)封閉的生態(tài)瓶。下列對(duì)生態(tài)瓶的分析不正確的是（

）A．該生態(tài)瓶就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B．該生態(tài)瓶里能量的最終來(lái)源是光能C．該生態(tài)瓶里可以建立一條食物鏈：水草→小魚(yú)→細(xì)菌、真菌D．影響該生態(tài)瓶里小魚(yú)生活的非生物因素有陽(yáng)光、水、空氣、溫度【答案】C【解析】A．該生態(tài)瓶既包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此該生態(tài)瓶就是一個(gè)典型的生態(tài)系統(tǒng)，正確。B．生態(tài)瓶置于陽(yáng)光下，故生態(tài)瓶里的植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物儲(chǔ)存能量，而能量的最終來(lái)源是光能，正確。C．食物鏈不包括細(xì)菌和真菌，該生態(tài)瓶里可以建立一條食物鏈：水草→小魚(yú)，錯(cuò)誤。D．影響該生態(tài)瓶里小魚(yú)生活的非生物因素有陽(yáng)光、水、空氣、溫度等，正確。22．在小麥田中，影響小麥生活的非生物因素有（）①陽(yáng)光

②雜草

③水分

④土壤

⑤田鼠

⑥空氣⑦蝗蟲(chóng)⑧稻螟A．①②⑤⑥ B．③④⑦⑧ C．①③④⑥ D．②⑤⑦⑧【答案】C【解析】在小麥田中，陽(yáng)光、空氣、水屬于環(huán)境中影響小麥生活的非生物因素；雜草、蝗蟲(chóng)、田鼠、稻螟屬于環(huán)境中影響小麥生活的生物因素，因此①陽(yáng)光、③水分、④土壤、⑥空氣屬于影響小麥生活的非生物因素。23．在生態(tài)系統(tǒng)中，具有能把有機(jī)物變成二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中的是（）A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．以上都是【答案】D【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者都能通過(guò)呼吸作用，把有機(jī)物變二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中；細(xì)菌真菌作為分解者，分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，返回?zé)o機(jī)環(huán)境，所以，在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者都能把有機(jī)物變二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境。24．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）A．生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者三部分組成B．在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)C．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)D．生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成【答案】A【解析】AD．生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括：生產(chǎn)者（綠色植物能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)）；消費(fèi)者（動(dòng)物直接或間接的以植物為食，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)）；分解者（細(xì)菌、真菌靠分解動(dòng)植物的遺體來(lái)維持生活），故A錯(cuò)誤，D正確。BC．在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，BC正確。25．制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要把其表皮置于載玻片上的（

）A．清水中 B．糖水中 C．生理鹽水中 D．鹽水中【答案】A【解析】動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，口腔上皮細(xì)胞如果放在清水中會(huì)吸水漲破，因此為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，需在載玻片中央滴一滴生理鹽水。在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片中央滴一滴清水，目的是維持洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的正常形態(tài)，故A正確，BCD錯(cuò)誤。26．下列關(guān)于顯微鏡使用的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．顯微鏡的使用步驟包括：取鏡和安放、對(duì)光、觀察、整理裝箱B．使用顯微鏡觀察英文字母“b”，看到的物像是“d”C．選用10×目鏡和40×物鏡觀察時(shí)，顯微鏡的放大倍數(shù)是400倍D．對(duì)光完成的標(biāo)志是看到明亮的圓形視野【答案】B【解析】A．顯微鏡的使用步驟包括：取鏡和安放，對(duì)光，觀察，清潔收鏡，A正確。B．在顯微鏡下看到的物像是倒像，所以使用顯微鏡觀察英文字母“b”，看到的物像是“q”，B錯(cuò)誤。C．顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。選用10×目鏡和40×物鏡觀察時(shí)，顯微鏡的放大倍數(shù)是400倍，C正確。D．對(duì)光完成的標(biāo)志是看到明亮的圓形視野，D正確。27．下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，操作步驟有誤的是（

）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱操作步驟甲觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞先取鏡安裝對(duì)光，再觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片乙使用顯微鏡視野太亮?xí)r，用小光圈和凹面鏡丙觀察人的口腔上皮細(xì)胞取材前先用涼開(kāi)水漱口丁制作臨時(shí)玻片標(biāo)本用鑷子夾起蓋玻片，一側(cè)先接觸水滴，再輕蓋在生物材料上A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【答案】B【解析】觀察洋蔥細(xì)胞裝片時(shí)先取鏡安裝對(duì)光，再觀察標(biāo)本，甲正確。利用光學(xué)顯微鏡觀察時(shí)，當(dāng)視野太亮?xí)r，應(yīng)用小光圈和平面鏡。乙錯(cuò)誤。在刮取口腔上皮細(xì)胞前，必須用涼開(kāi)水漱口是為了清除口腔內(nèi)的食物殘?jiān)@得較純凈的口腔上皮細(xì)胞，這樣有利于排除實(shí)驗(yàn)干擾因素，丙正確。制作臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，一側(cè)先接觸水滴，另一側(cè)再緩緩放下，這樣可以避免氣泡的產(chǎn)生，丁正確。28．小陽(yáng)同學(xué)在生物實(shí)驗(yàn)操作考試中，使用顯微鏡時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題與解決方法搭配，不正確的是（

）A．物像太小——換高倍物鏡B．物像不清晰——調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．視野較暗——換大光圈D．物像偏左下方——向右下方移動(dòng)玻片【答案】D【解析】A．使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，由低倍物鏡換成高倍物鏡時(shí)，顯微鏡的放大倍數(shù)增大，因此視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)目由多到少，細(xì)胞體積由小到大，放大倍數(shù)越大，鏡頭透光直徑越小，通過(guò)的光線就少，于是視野變暗，A正確。B．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像，B正確。C．顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光線進(jìn)入，故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用小光圈，當(dāng)外界光線較弱時(shí)用大光圈；反光鏡有兩個(gè)面，平面鏡和凹面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮，故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時(shí)用凹面鏡。所以，當(dāng)光線亮?xí)r，用平面鏡、小光圈；當(dāng)光線暗時(shí)，用凹面鏡、大光圈，C正確。D．顯微鏡成的物像是倒像，因此像的移動(dòng)方向與物體的移動(dòng)方向相反。即物像偏向哪一方，裝片就應(yīng)向哪一方移動(dòng)，物像可移動(dòng)到視野中央。物像偏左下方，應(yīng)向左下方移動(dòng)玻片，D錯(cuò)誤。29．如圖是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細(xì)胞，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．據(jù)圖可知，刮取的口腔上皮細(xì)胞在生理鹽水中是均勻涂抹的B．圖中口腔上皮細(xì)胞不清楚，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的C．視野中可觀察到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁和葉綠體結(jié)構(gòu)D．若視野中光線過(guò)強(qiáng)，應(yīng)調(diào)節(jié)視野亮度使亮度適宜【答案】C【解析】A．圖中的細(xì)胞是均勻地分布，因此，可知，刮取的口腔上皮細(xì)胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的，A正確。B．圖中邊緣很粗很黑的就是氣泡，氣泡的產(chǎn)生是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的，B正確。C．由于觀察的是人的口腔上皮細(xì)胞，所以沒(méi)有細(xì)胞壁和葉綠體，只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤。D．反光鏡和光圈可以調(diào)整進(jìn)入眼球的光線的多少，當(dāng)視野中光線過(guò)強(qiáng)時(shí)，應(yīng)選用平面反光鏡和小光圈，D正確。30．如圖所示，是科學(xué)家利用生物工程技術(shù)獲得“克隆羊多莉”的過(guò)程示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．“多莉”是由受精卵發(fā)育而成的B．“多莉”的外貌最像提供卵細(xì)胞的母羊C．“多莉”的誕生說(shuō)明控制生物發(fā)育和遺傳的物質(zhì)主要位于細(xì)胞核內(nèi)D．目前克隆技術(shù)被廣泛應(yīng)用，其中克隆人也是被允許的【答案】C【解析】A．克隆羊多莉是由“融合細(xì)胞”發(fā)育而形成的新個(gè)體，A錯(cuò)誤。B．“多莉”的外貌最像提供卵細(xì)胞核的母羊B，B錯(cuò)誤。C．“多莉”的誕生說(shuō)明控制生物發(fā)育和遺傳的物質(zhì)主要位于細(xì)胞核內(nèi)，C正確。D．克隆人是不被允許的，會(huì)引起倫理之爭(zhēng)，D錯(cuò)誤。二、綜合題（本大題共4小題，每空2分，共40分）31．（10分）中國(guó)空間站的“問(wèn)天”實(shí)驗(yàn)艙于2022年升空。在“問(wèn)天”實(shí)驗(yàn)艙的實(shí)驗(yàn)柜中有小魚(yú)、微生物、水藻等組成的小密閉生態(tài)系統(tǒng)。圖一是該生態(tài)系統(tǒng)地面模擬實(shí)驗(yàn)圖；圖二是該系統(tǒng)內(nèi)生物間的關(guān)系圖，其中①②代表的是兩種氣體；圖三表示生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)在圖一的小型水生態(tài)系統(tǒng)中，藻類和水草（參考圖二）作為可以給微生物和斑馬魚(yú)提供[

]和有機(jī)物。(2)圖三中的丙可表示圖二中的生物是，在生態(tài)系統(tǒng)中作為參與物質(zhì)循環(huán)。(3)此生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱，其原因是?！敬鸢浮?1)生產(chǎn)者②氧氣(2)微生物分解者(3)組成成分簡(jiǎn)單，生物種類少【解析】（1）綠色植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物并產(chǎn)生氧氣，植物制造的有機(jī)物不僅供給了植物自身，也是動(dòng)物的食物來(lái)源，因此是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。在圖一的小型水生生態(tài)系統(tǒng)中，藻類和水草是生產(chǎn)者，通過(guò)光合作用可以給微生物和斑馬魚(yú)提供②氧氣和有機(jī)物。（2）圖三中丙是分解者，表示圖二中的微生物，微生物分解有機(jī)物變成無(wú)機(jī)物，因此在生態(tài)系統(tǒng)中作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)。（3）此生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比生物種類少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，因此，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱。32．（10分）在生物實(shí)驗(yàn)考查過(guò)程中，某同學(xué)制作并觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。圖l和圖2是部分實(shí)驗(yàn)操作步驟，圖3是用顯微鏡觀察到的視野，據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)圖1中，制作臨時(shí)裝片步驟的正確順序是（用序號(hào)和箭頭表示）。(2)圖2是觀察臨時(shí)裝片時(shí)使用顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，正確操作順序是（用序號(hào)和箭頭表示）。(3)圖3是顯微鏡下觀察到的物像，出現(xiàn)［4］可能是圖1中（填序號(hào)）操作不規(guī)范引起的，為了達(dá)到更好的觀察效果，將［4］移出視野，應(yīng)向方移動(dòng)裝片。(4)切洋蔥時(shí)有刺激性的物質(zhì)使人流淚，這種物質(zhì)主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的。【答案】(1)⑤→③→②→④→①(2)③→①→②→④(3)④左上方(4)液泡【解析】（1）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、⑤滴、③撕、②展、④蓋、①染，故制作臨時(shí)裝片步驟的正確順序是⑤→③→②→④→①。（2）使用顯微鏡的正確順序：對(duì)光→放玻片標(biāo)本→用眼觀察物鏡，下降鏡筒→用眼觀察目鏡上提鏡筒；所以正確的順序是③對(duì)光→①放置玻片標(biāo)本→②下降鏡筒→④上提鏡筒觀察。（3）在制作臨時(shí)裝片的過(guò)程中，若圖1在④蓋蓋玻片時(shí)操作不規(guī)范，則可能出現(xiàn)氣泡。我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。所以，為了達(dá)到更好的觀察效果，將4移出視野，應(yīng)向左上方移動(dòng)裝片，視野里氣泡則會(huì)向右下方移動(dòng)，直至移出視野外。（4）液泡里含細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)、色素以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。植物細(xì)胞的液體成分主要存在于液泡的細(xì)胞液中，另外細(xì)胞液里還溶解著多種物質(zhì)如帶甜味、辣味的物質(zhì)。切洋蔥時(shí)經(jīng)常有刺激性的物質(zhì)使人流淚，這種物質(zhì)是從圖中的3液泡中流出的。33．（10分）當(dāng)你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊時(shí)，常?？吹揭恍┥眢w略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦。我們發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方，如石塊、花盆的下面?！八謱?duì)鼠婦的生活有影響嗎？”有些同學(xué)提出了上面的問(wèn)題，下面我們就一起來(lái)完成探究。(1)根據(jù)所探究的問(wèn)題，該實(shí)驗(yàn)的變量是。(2)根據(jù)你所學(xué)的生物知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，你作出的假設(shè)。(3)制定計(jì)劃：將一個(gè)硬紙盒一分為二，硬紙盒兩側(cè)內(nèi)的條件應(yīng)如上圖所示，其他條件都相同。(4)實(shí)施計(jì)劃：然后在紙盒中央放入10只鼠婦，10分鐘內(nèi)，每隔2分鐘統(tǒng)計(jì)硬紙盒兩側(cè)鼠婦的數(shù)量，按上述實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并計(jì)算出硬紙盒兩側(cè)鼠婦的平均數(shù)。實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么要