【生 物】七年級上冊生物學(xué)人教版新教材期末試卷

人教版新教材生物學(xué)七年級上冊期末復(fù)習(xí)卷“光盤行動(dòng)”喚起了人們愛惜糧食、反對浪費(fèi)的責(zé)任，弘揚(yáng)了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，也培育了新的生活觀、消費(fèi)觀。俗話說“民以食為天”。體現(xiàn)的生物特征是A.生物生活需要營養(yǎng) B.生物能對外界刺激作出反應(yīng)C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 D.生物能生長和繁殖在公園里調(diào)查生物種類時(shí)，下列做法正確的是A.一個(gè)人去偏僻的地方進(jìn)行調(diào)查 B.看到不認(rèn)識的花摘下來帶回學(xué)校研究C.只記錄自己喜歡的花草 D.將調(diào)查到的生物進(jìn)行分類顯微鏡是我們觀察奇妙的微觀世界不可缺少的工具。使用顯微鏡時(shí)，下列操作正確的是A.在進(jìn)行觀察時(shí)，可隨時(shí)移動(dòng)顯微鏡的位置B.使用紗布擦拭物鏡和目鏡C.物像偏左時(shí)，應(yīng)向左移動(dòng)玻片標(biāo)本使物象回到視野中央D.單目顯微鏡鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視目鏡在制作“人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)，應(yīng)先在載玻片中央滴加的液體是（）；為了更便于觀察細(xì)胞，則都應(yīng)用（）進(jìn)行染色。A.清水；碘液 B.生理鹽水；碘液C.清水；生理鹽水 D.碘液；生理鹽水紫菜營養(yǎng)豐富，含碘量很高，可用于治療因缺碘引起的“甲狀腺腫大”，但活的紫菜仍然能夠繼續(xù)吸收海水中的碘，這一現(xiàn)象主要與紫菜細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，以下有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞的描述正確的是A.動(dòng)物細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核構(gòu)成B.所有的植物細(xì)胞都含有葉綠體C.動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)都包括細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)D.動(dòng)物細(xì)胞有液泡，植物細(xì)胞無液泡芙蓉花與芙蓉鳥的細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核 C.葉綠體 D.線粒體一只“毛毛蟲”能長成美麗的蝴蝶。在這一過程中離不開A.細(xì)胞的分裂 B.細(xì)胞的分化 C.細(xì)胞的生長 D.A、B、C都正確下列生物結(jié)構(gòu)不屬于器官的是油菜花 B.一塊骨骼肌 C.花生米 D.血液同學(xué)們在水溝、池塘中找了一些草履蟲放在培養(yǎng)液中，在實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡進(jìn)行觀察，下列描述錯(cuò)誤的是A.培養(yǎng)液表層的草履蟲少于底層 B.加入棉花纖維可限制草履蟲運(yùn)動(dòng)C.滴加鹽粒后草履蟲會(huì)有躲避反應(yīng) D.草履蟲由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，靠纖毛運(yùn)動(dòng)以下有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說法中正確的是（

）A．生物體由小長大與細(xì)胞的生長、分裂和分化是分不開的B．皮膚對人體有一定的保護(hù)作用，劃破了會(huì)疼也會(huì)流血，所以皮膚是由保護(hù)組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織構(gòu)成的器官C．血液與心臟屬于同一結(jié)構(gòu)層次D．動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的方式完全相同根據(jù)藻類、苔蘚植物和蕨類植物的特征，下列說法正確的是()A.水綿是生活在小溪、河流的單細(xì)胞藻類B.卷柏和墻蘚的共同特征是具有輸導(dǎo)組織C.若藻類滅絕，將會(huì)嚴(yán)重影響地球大氣的氧氣含量D.腎蕨的葉既能吸收水和無機(jī)鹽，又能進(jìn)行光合作用下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是()A.海帶是藻類，依靠它的根固著在淺海的巖石上B.蕨類植物有根、莖、葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織，所以適應(yīng)了干旱的環(huán)境C.苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織，靠假根吸收水和無機(jī)鹽D.種子比孢子的生命力強(qiáng)，是種子植物更適于陸地生活的重要原因裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是（）A．是否長得高大 B．是否產(chǎn)生種子C．是否具有針狀葉 D．種子是否有果皮包被下列關(guān)于蚯蚓的生活特點(diǎn)，敘述錯(cuò)誤的是()A.靠肌肉運(yùn)動(dòng)，剛毛輔助運(yùn)動(dòng)B.蚯蚓的呼吸靠鰓來完成C.蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以疏松土壤D.蚯蚓吃土壤中有機(jī)物，排出的糞便含有無機(jī)物如圖是魚在水中呼吸的示意圖，a和b代表結(jié)構(gòu)，①和②代表水。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.魚呼吸時(shí)，水從口流進(jìn)，由a后緣排出B.從②處流出的水與從①處流入的水相比，氧氣增多了C.b主要是由鰓絲構(gòu)成，其內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管D.魚在水中呼吸時(shí)，口和鰓蓋交替張合龍是中華民族的象征。中國龍的形象“鱗似魚、爪似鷹、頸似蛇、眼似兔”，是集多種動(dòng)物特征于一身的形象。下列有關(guān)表述錯(cuò)誤的是()A.環(huán)節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)僅靠剛毛完成，身體呈圓筒形B.鷹前肢化為翼，有喙無齒C.蛇屬于爬行動(dòng)物，此類動(dòng)物擺脫了對水的依賴，適應(yīng)陸地生活D.兔體表被毛，牙齒分化爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因是()①用肺呼吸②體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲③皮膚裸露④卵表面有堅(jiān)韌的卵殼⑤生殖和發(fā)育擺脫了水的限制A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤入冬以來，龍感湖國家級自然保護(hù)區(qū)迎來了南飛候鳥棲息駐留，成為冬日里一道美麗的景觀。下列特征與鳥類遷徙飛行無關(guān)的是()A.胸肌發(fā)達(dá)B.卵生C.前肢變成翼D.用肺呼吸，氣囊輔助呼吸破傷風(fēng)桿菌存在于泥土中，也經(jīng)常寄居在人和動(dòng)物的腸道內(nèi)，但是不致病。當(dāng)其進(jìn)入深而狹窄的傷口內(nèi)部的時(shí)候，則會(huì)大量繁殖并使人和動(dòng)物患病。推測破傷風(fēng)桿菌所需營養(yǎng)物質(zhì)的來源和生活條件是()A.自身合成、不需要氧氣B.自身合成、需要氧氣C.從外界吸收、不需要氧氣D.從外界吸收、需要氧氣諾如病毒感染全年均可發(fā)生、每年10月到次年3月是我國諾如病毒感染的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校等人群聚集場所是諾如病毒感染的高發(fā)場所。以下對諾如病毒的敘述正確的是()A.可感染蘭花B.可以獨(dú)立生活C.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.可以用光學(xué)顯微鏡觀察到下列微生物與其對應(yīng)的用途，錯(cuò)誤的是()A.青霉菌-釀造葡萄酒B.醋酸菌-釀造食醋C.乳酸菌-制作酸味泡菜D.甲烷菌-發(fā)酵產(chǎn)生沼氣關(guān)于如圖真菌的敘述，正確的是()A.①②③都有菌絲B.①②③都由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成C.②是出芽生殖D.①②③的細(xì)胞內(nèi)都沒有葉綠體科學(xué)家袁隆平培育出了雜交水稻，創(chuàng)造了巨大的社會(huì)效益。從分類上看水稻與下列哪種植物共同特征最多A．花生B．玉米C．腎蕨D．油松為了避免生物命名的混亂，瑞典科學(xué)家林奈于1753年創(chuàng)立了雙名法，規(guī)定每種生物只有一個(gè)學(xué)名，必須由兩個(gè)拉丁詞或拉丁化形式的詞構(gòu)成，第一個(gè)詞為屬名，第二個(gè)詞為（）種名B．科名C．學(xué)名D．俗名26.菜豆種子和玉米種子的主要結(jié)構(gòu)是，它是由圖甲中的（填圖中的序號）構(gòu)成。（2）玉米種子中儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[

]。其中所儲(chǔ)存的營養(yǎng)物質(zhì)的成分主要是。遇碘液變成藍(lán)色圖一圖二圖三圖四（3）我們平時(shí)食用的大豆油主要是從圖中的[

]圖一圖二圖三圖四27.(1)能夠進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物的是。因?yàn)檫@一類生物細(xì)胞內(nèi)有[](2)圖二和其他生物最大的差異是(3)能夠用來釀酒的生物是圖，圖示的生殖方式是(4)圖三和圖四的繁殖方式是28.（1）上述植物屬于藻類的是________（填標(biāo)號），屬于蕨類植物的是________（填標(biāo)號），這類植物也能長的較為高大是因?yàn)樗鼈冇衉______（2）________（填標(biāo)號）植物體矮小，具有莖，葉和假根，生活在陰濕環(huán)境中；（3）圖中的三種植物都依靠________繁殖后代29.興趣小組同學(xué)在池塘中采集到草履蟲（如圖2），查閱資料了解到光照對草履蟲的數(shù)量變化情況如圖1所示：（1）草履蟲的生長發(fā)育和繁殖都是依靠一個(gè)細(xì)胞完成，是生物。（2）同學(xué)們進(jìn)一步探究“草履蟲對凈化污水有一定的作用”，他們在300mL純凈水中打入適量蛋黃攪勻，放在室溫下培養(yǎng)一段時(shí)間，渾濁液有異味，檢測發(fā)現(xiàn)含有較多細(xì)菌。將上述液體平均分裝在A、B兩個(gè)錐形瓶中，再分別加水稀釋至300mL。向A瓶加入15mL草履蟲培養(yǎng)液，向B瓶加入等量的，放在相同條件下培養(yǎng)。（3）一周后，觀察A、B兩瓶的變化。①A瓶上半部基本清澈，無明顯異味，B瓶，說明草履蟲能吞食細(xì)菌，在一定程度上凈化了渾濁液。②用吸管吸取A瓶溶液，在顯微鏡下觀察到草履蟲如圖2。草履蟲靠[③]纖毛運(yùn)動(dòng)，觀察時(shí)在載玻片的液滴中加少許棉花纖維，目的是。視野中草履蟲朝右上移動(dòng)，為了讓草履蟲一直在視野正中間，可以朝移動(dòng)玻片標(biāo)本。30.如圖表示某生物小組設(shè)計(jì)的細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)，將甲、乙、丙三個(gè)盛有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫滅菌后冷卻。洗手前用無菌棉棒擦取左手手心，在甲培養(yǎng)基上涂抹一下：洗手后用另一支無菌棉棒擦取左手手心，在乙培養(yǎng)基上涂抹一下：丙培養(yǎng)基不涂抹。將三個(gè)培養(yǎng)皿加蓋封好后，放在相同的、適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。請分析回答下列問題：在上述實(shí)驗(yàn)中，在培養(yǎng)基上涂抹一下，相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法中這一步驟的操作。制作培養(yǎng)基的過程中，要先進(jìn)行高溫滅菌，這一操作的作用是______。（3）預(yù)期48小時(shí)后，______（填“甲”、“乙”或“丙”）培養(yǎng)皿內(nèi)的細(xì)菌菌落最多，得出的結(jié)論是：洗手前手上的細(xì)菌數(shù)量______（填“多”或“少”）于洗手后手上的細(xì)菌數(shù)量。（4）下列哪種環(huán)境中可能沒有細(xì)菌和真菌？______A．很熱的熱泉中B．寒冷的極地C．土壤中D．經(jīng)過高溫滅菌并密封的培養(yǎng)皿31.某研究小組對一數(shù)千人學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行校園環(huán)境滿意度的調(diào)查．其中對校園綠化質(zhì)量和空氣質(zhì)量調(diào)查問卷結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：滿意程度調(diào)查項(xiàng)目綠化質(zhì)量空氣質(zhì)量人數(shù)（人）比例（%）人數(shù)（人）比例（%）很滿意11274.75838.7滿意3221.37248.0不滿意64.02013.3（1）該研究小組調(diào)查采用的是（填“抽樣調(diào)查法”或“普查法”）。（2）調(diào)查表明學(xué)生對綠化質(zhì)量的滿意率為，（填“高于”或“低于”或“等于”）對空氣質(zhì)量的滿意率。（3）校園中高大的植物多為銀杏和樟樹，它們在形態(tài)結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是（4）銀杏屬于裸子植物門，銀杏綱，銀杏，銀杏科，銀杏屬①②③④⑤⑥32.若將圖中動(dòng)物分成②、③、④和①、⑤、⑥兩類，則分類依據(jù)是__________。若按體溫是否恒定進(jìn)行分類，圖中屬于恒溫動(dòng)物的是__________(填序號)。(2)②的體表有堅(jiān)韌的__________，以保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)并防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，⑤適于飛行，是由于它的前肢變?yōu)開_________。33.剛升入七年級的晨晨同學(xué)對細(xì)胞很感興趣，請跟隨他的視野，回答問題。資料一：小學(xué)時(shí)，在天宮課堂第一課中，航天員葉光富給大家展示了失重條件下的細(xì)胞生長發(fā)育研究，在熒光顯微鏡下觀察到跳動(dòng)的心肌細(xì)胞，一閃一閃很神奇。資料二：來到初中的生物實(shí)驗(yàn)室，銘銘同學(xué)通過“擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸”的步驟制作了人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，并進(jìn)行了觀察，結(jié)果如圖1。圖二圖一資料三：芳芳通過網(wǎng)絡(luò)了解到，中國科學(xué)家利用3D打印技術(shù)在復(fù)雜血管支架上打印完整的內(nèi)皮層，并且生長出新血管和毛細(xì)血管網(wǎng)絡(luò)；打印的心肌細(xì)胞能夠在短時(shí)間內(nèi)形成間隙連接，恢復(fù)并長時(shí)間維持規(guī)律性搏動(dòng)。相信，在未來，人工心臟會(huì)給人類帶來巨大的福音。圖二圖一（1）資料一中，在失重條件下，成片的心肌細(xì)胞在熒光顯微鏡下有節(jié)律地一動(dòng)一動(dòng)，說明該組織在太空中仍具有__________和__________的功能。心肌細(xì)胞跳動(dòng)時(shí)消耗的能量，來源于細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器________。（2）資料二制作臨時(shí)裝片時(shí)，滴在載玻片中央的液體是__________，目的是_________。觀察時(shí)，由圖1的視野甲到乙，應(yīng)先向__________（填“左”或“右”）移動(dòng)裝片，再換用高倍物鏡觀察。為了使圖像更清晰，可稍微轉(zhuǎn)動(dòng)圖2中的__________（填序號）。（3）資料三中，3D打印出來的血管內(nèi)皮層，相當(dāng)于人體的__________組織。它們和神經(jīng)、血液等一起構(gòu)成的、能將血液泵向全身的心臟，屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的__________。資料一網(wǎng)傳市售辣條含有大量人工合成色素和福爾馬林等防腐劑,會(huì)嚴(yán)重危害人體健康。為了吃到健康又美味的辣條,小丁買來面粉、辣椒、發(fā)酵粉等材料自己研究制作,其中一組面團(tuán)經(jīng)過發(fā)酵,另一組不經(jīng)過發(fā)酵。資料二酸甜的泡菜也是人們喜愛的食品，小賈自己在家制作泡菜，選用了白蘿卜，包菜等食材。分析回答:(1)用發(fā)酵過的面團(tuán)制作的辣條吃起來口感更松軟,發(fā)酵過程中__________（填寫菌種名稱）產(chǎn)生了氣體使面團(tuán)疏松多孔。

(2)小麥種子與玉米種子結(jié)構(gòu)相似,面粉中的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自小麥種子的__________。從生物體的結(jié)構(gòu)層次看,小麥種子屬于__________。

(3)自